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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版九年级历史下册阶段测试试卷881考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、(2015秋•太仓市期中)“图示法”是我们学习历史的一种常用方法,下图是有关第一次世界大战的形势示意图.下列说法正确的是()A.一战前形成了两大军事集团:英法俄三国同盟和德意奥三国协约B.一战前形成了两大军事集团:英法俄三国协约和德意奥三国同盟C.一战期间德国是英法俄、奥意的共同敌人D.一战期间英法俄三国为正义的一方,德意奥为非正义的一方2、如果你想让自己的生命更完整一些,让灵魂更高尚一些,使自己的经历更丰富一些,那么就让我们一起走一趟丝路,让心灵得到升华与净化.如果我们沿着张骞出使西域的路线重走丝路,我们应该从哪座城市出发()A.西安B.兰州C.北京D.洛阳3、梁启超在纪念某一运动时说:“目前之政治运动,专恃感情冲动作用.感情之为物,起灭迅速,乏继续性,群众尤甚.吾以为近日之青年,宜萃全力以从事于文化运动,则将来之有效的政治运动,自孕育于其中”他评述的是()A.义和团运动B.五四爱国运动C.新文化运动D.国民革命运动4、如果我们要上网搜索图1、图2所反映的有关事件,可以键入的关键词是A.新航路开辟B.电气革命C.手工工场D.工业革命5、下列关于马可•波罗的叙述不正确的是()A.他是一个意大利旅行家,元朝时来到中国B.到达中国后被留在宫廷中担任官职C.他到过中国的许多地方,每到一处都要认真考察当地的物产和人情D.在中国生活了27年,回国后根据自己的见闻,亲自写成了《马可•波罗行纪》6、下列考古成果反映了哪一原始居民的生产;生活情形?()

A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡居民D.半坡居民7、“背负国耻家仇东北易帜无愧少年风范,建立民族大义西安举事堪称中华英雄”。挽联赞颂()A.叶挺B.张学良C.佟麟阁D.李宗仁8、查理在位时期,实行鼓励基督教发展的政策,要求人民贡献给教会的是每年自己收入的()A.十分之一B.五分之一C.二十分之一D.四分之一9、下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,正确的是()A.瓦特改进蒸汽机——大工厂生产的发展B.史蒂芬孙的火车机车——水上交通的发展C.电动机的发明——汽车成为交通工具D.计算机网络技术——世界开始出现全球化趋势评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、如图最能说明开辟新航路的条件已经具备.____(判断对错)

11、____等人掌握政权采取的措施把法国大革命推向高潮;____把绥靖政策推向顶峰。12、墨子创立了____学派;“天人合一”是____(填思想家)哲学思想的核心理念。13、在人类历史的长河中;涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物,在历史上留下了难以磨灭的印迹。请你参与某校九年级举行的“走进历史名人”的知识竞赛活动,回答下列问题。

活动一:识别历史名人。

(1)他是文艺复兴时期一位杰出人物;他是画家;雕塑家、数学家,还是一名哲学家(他)以。

新奇的目光重新审视一切的勇气和热情;才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新。

天地”他是____。

(2)他是欧洲人,他率领船队横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛,开辟了欧洲通往美洲的航路。他是____。

(3)有人说,他是英雄!也有人说,他是魔鬼!他建立了帝国,颁布了《法典》,曾一度控制欧洲的大部分地区。他是____。

活动二:感悟历史名人。

(4)图一纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物?

(5)图二人物是18世纪技师的楷模;请写出他最重要的贡献。

(6)一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从上述历史伟人身上,汲取哪些精神财富?14、哥白尼说过“人的天职在于探索真理”。探索,可以使人进步;探索,可以领略到世界中更多的奥妙;探索,推动着时代的进步。通过艰苦卓越地探索,古希腊的____发现了杠杆定律;意大利航海家____发现了美洲大陆;英国的____提出了“生物进化论”;科学家____在20世纪初提出了相对论。15、在甲午中日战争中,戚继光为国捐躯.______(判断对错)16、如图所示现象;主要反映了经济特区的建立和发展。______(判断对错)

17、(6分)历史时空:工业革命创造了巨大的生产力,改变了人类生活的轨迹,但也打破了农业社会田园生活的宁静。让我们展开历史的画卷,去见证科学技术的威力。请根据下列图文信息,在空格中填写相关内容。(1)图一为英国人瓦特。他于1769年研制了改良的,并被广泛应用于工业生产。200年前,英国工程师发明了世界上第一辆蒸汽机车。(2)图二是美国“发明大王”,人们称赞他为“打开时代的领袖”。(3)图三是美国人制造的四轮汽车,其使用的动力机械是。此后又建成了汽车装配线,汽车开始进入美国的千家万户。(4)图四为中国近代某条约签订场景。工业革命后的英国为寻求原料产地和销售市场,发动了对中国的鸦片战争。1842年,英国强迫清政府签订了中国近代第一个不平等条约《》,中国开始沦为社会。(5)图五为小高炉群,反映的是中国1958年掀起的“”运动,这场运动在工业上的主要表现是,该运动造成了农田荒废,资源浪费,环境破坏。(6)工业革命是上划时代的变革,极大地提高了社会生产力。工场手工业逐渐被___生产所取代,促进了城市的兴盛和城市人口的增长。但是“污染”、“拥挤”也是工业文明带给人类的另一“礼物”。18、根据以下描述;列出相应历史人物的名字。

(1)司马迁在《史记》中说他“厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟”____

(2)以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界的诸侯国君是____

(3)善于从正反两方面思考问题春秋时期的思想家____

(4)“破釜沉舟”,击溃秦军主力。____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)19、近代中国丧失领土主权开始于割香港给英国。____(判断对错)

改正:____。20、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过如图所示文物,我们可以了解夏商周三代的历史。____(判断对错)21、清政府设立的军机大臣同达赖、班禅共同管理西藏。____(判断对错)22、1918年俄国十月社会土义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。李大钊发表了《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章,颂扬十月革命,宣传马克思主义。____(判断对错)23、通过表格学习历史知识是有效的方法。请判断以下表格设计:24、华盛顿、玻利瓦尔和章西女王领导的斗争都反对殖民压迫.____(判断对错)评卷人得分四、改错题(共1题,共8分)25、1777年,来克星顿枪声是美国独立战争的转折点。评卷人得分五、识图题(共3题,共12分)26、南京作为近代中国的政治中心,是中国近代历史的见证,以下三幅图片反映了在这一时期南京发生的近代三件大事。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆中山陵静海寺《南京条约》纪念馆(1)请将三幅图片代表的事件按历史先后排序写出来。

____、____、____

(2)如果同父母一起去南京,你如何介绍印象最深刻的南京的一处纪念地?(主要叙述该纪念地的事件和影响)27、(共14分)初二(1)班历史学习小组做题为《现代北京足迹》的探究活动。下面是同学们整理出来的图片,请你帮助他们完成问题。图一震惊世界的宣告图二改革开放的开始图三体育事业的腾飞(1)图一反映的历史事件是什么?发生在什么时候?(4分)(2)图二中心人物是谁?请用一句话评价他。(4分)(3)图三反映了什么重大事件?这一事件为什么能成功举办?(4分)(4)看了上面三幅图片后你有什么感悟?(2分)28、17、(1)观察下图:请将下列英文字母代号填入在图中对应的方框内(2分)A、粉粹德军“不可战胜”神话的战役地点B、打击德国法西斯开辟第二战场的地点(2)、仔细观察该图,据图指出盟军向德国发动最后攻击阶段的作战特点。(1分)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】本题考查第一次世界大战.【解析】【解答】结合题干中的示意图及所需知识可知;由于帝国主义之间政治经济发展不平衡,为了重新瓜分世界,一战前形成了两大军事集团即英法俄三国协约和德意奥三国同盟.

故选B.2、A【分析】【分析】本题主要考查了丝绸之路的起点.【解析】【解答】根据题意;结合所学知识可知,丝绸之路,是指西汉时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经河西走廊;新疆,到中亚、西亚,欧洲,联结地中海各国的陆上通道.

故选A.3、B【分析】【分析】本题考查五四爱国运动.【解析】【解答】根据题干可以看出梁启超认为政治运动切忌强烈的感情冲动;因为感情起灭迅速,且在群众运动的情况下更难以保持,运动就难以继续和深入.因此他希望青年学生可以学习好科学文化知识,从而为政治运动的孕育打下基础.结合“感情冲动”“群众”“青年”等关键词及所学知识,可以推断梁启超评述的是五四爱国运动.1919年5月4日,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”“外争主权,内惩国贼”等口号,进行示威游行.五四运动是一场以青年学生为主,广大群众;市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,也是一次持续时间较短的、带有强烈感情冲动的群众运动.

故选B.4、D【分析】试题分析:本题主要考查识图和读图能力。图5和图6分别是第一次工业革命时期的发明创造英国瓦特改良的蒸汽机和美国富尔敦发明的汽船。故答案选D。考点:人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】本题考查马可•波罗来华.【解析】【解答】1271年(13世纪)意大利人马可•波罗从威尼斯出发;前往中国,1275年到达中国元朝的首都大都(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年,不是27年,在中国的元朝在宫廷中担任官职多年,他到过中国的许多地方,每到一处都要认真考察当地的物产和人情,后从海路回到意大利.口述由其狱友代写的《马可•波罗行记》描绘了元朝大都的繁华景象.不是亲自写成了《马可•波罗行纪》.ABC叙述正确.

故选D.6、D【分析】【分析】半坡原始居民的主要粮食作物是粟;普遍使用磨制石器;如开垦耕地的石斧;石铲;住在半地穴式的房子里;能够制造色彩艳丽的彩陶,上面绘有各式各样的美丽图案,陶器上还出现一些刻画符号。故选D。

【点评】本题主要考查半坡原始居民的生产、生活情况。考查学生对基础知识的准确识记和识图、分析能力。本题考查半坡原始居民的农耕生活,还可考查河姆渡原始居民的生产和生活情形。也可与北京人、山顶洞人河姆渡原始居民的生产、生活进行细致的比较和归纳。题型广泛。7、B【分析】本题考查张学良的重要事迹。根据题干中“东北易帜”“西安举事”可以判断这个历史人物是张学良。根据所学知识,1928年12月,张学良东北改易旗帜,归顺了南京国民政府,中国在形式上实现了统一。1936年12月12日,为了逼迫蒋介石抗日,张学良、杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”,这就是震惊中外的西安事变。所以挽联赞颂的是张学良。分析选项,只有B符合题意,故选B。【解析】【答案】B8、A【分析】查理在位时期;实行鼓励基督教发展的政策,要求人民贡献给教会的是每年自己收入的十分之一。查理继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收人的l/10贡献给教会,称为“什一税”。教会因此变得富有起来,势力也越来越大。

故选:A。

本题考查的是什一税。查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国。因建立者查理大帝(即查理曼)而得名。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记什一税的相关史实。【解析】A9、A【分析】【分析】本题主要考查学生对三次科技革命有关知识的认识。依据已学知识可知;第一次工业革命中瓦特改进蒸汽机,把人类带入了蒸汽时代,促进了大工厂生产的发展。所以A正确。史蒂芬孙的火车机车属于陆上交通工具,内燃机的发明使汽车成为交通工具,计算机网络技术使人类进入信息化时代,故选A。

【点评】知道第三次科技革命的概况。二、填空题(共9题,共18分)10、略

【分析】【分析】本题主要考查新航路开辟的条件.【解析】【解答】航海技术的提高;罗盘针的使用、造船技术的进步、地理知识的提高、强大的物质基础和西班牙葡萄牙王室的支持均为新航路开辟的成为可能;具备了充足的条件.

故答案为:

正确.11、罗伯斯庇尔慕尼黑阴谋【分析】【分析】本题考查的是法国大革命高潮和慕尼黑阴谋的知识.【解析】【解答】1792年;法国废除君主制,建立法兰西第一共和国,不久法国国王路易十六被推上断头台.欧洲一些国家以此为借口侵略法国,法国国内动荡不安,巴黎人民再次起义,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政,把法国大革命推向高潮.1938年9月,英;法、德、意四国在德国慕尼黑召开会议,签订了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克在十天之内必须把苏台德区割让给德国.之后,德国得寸进尺,很快又占领了整个捷克.慕尼黑会议把绥靖政策推向了顶峰.

故答案为:

罗伯斯庇尔;慕尼黑阴谋.12、墨家庄子【分析】【分析】本题主要考查墨子和庄子的思想主张.【解析】【解答】墨子是墨家学派创始人;主张“兼爱”;“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争,支持正义战争.庄子是道家在战国时期的代表人物.庄子的思想是以老子的学说为基础而发展的,主张道法自然,无为而治.天人合一,一切顺其自然,不可强求.

故答案为:墨家;庄子.13、达•芬奇哥伦布拿破仑【分析】【分析】(1)本题考查的是文艺复兴的知识点.

(2)本题考查的是新航路开辟的知识点.

(3)本题考查的是拿破仑主要历史活动的知识点.

(4)本题考查的是评价华盛顿的知识点.

(5)本题考查的是工业革命的知识点.

(6)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.【解析】【解答】(1)由材料“他是文艺复兴时期一位杰出人物;他是画家;雕塑家、数学家,还是一名哲学家(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地”可知材料一描述的杰出人物是达•芬奇.

(2)由材料“他是欧洲人;他率领船队横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛,开辟了欧洲通往美洲的航路.”可知材料描述的是哥伦布开辟新航路.

(3)由材料“有人说;他是英雄!也有人说,他是魔鬼!他建立了帝国,颁布了《法典》,曾一度控制欧洲的大部分地区.”可知材料三描述的是拿破仑的历史活动.

(4)图一纪念章中被称为“美国之父”的是华盛顿.华盛顿领导了美国独立战争;赢得了民族独立,建立比较民主的资产阶级政治体制,参与制定了1787年美国宪法,被当选为美国第一任总统,开创了民主政治的先河.被誉为“美国之父”.

(5)图二是《瓦特》.瓦特改进了蒸汽机;推动了大工业生产的发展,把人类带入了“蒸汽时代”.

(6)本题是开放型题目;考查的是学生开放性思维的能力.例如:我们可以从瓦特;华盛顿、拿破仑、哥伦布和达•芬奇等历史伟人身上,汲取开掘进取、勇于创新、不折不挠、淡泊名利等的精神财富.

故答案为:

(1)达•芬奇.

(2)哥伦布.

(3)拿破仑.

(4)华盛顿;华盛顿领导美国人民取得了民族独立;开创了民主政治的先河.

(5)改进了蒸汽机.

(6)开掘进取、勇于创新、不折不挠、淡泊名利等.(言之有理即可)14、阿基米德哥伦布达尔文爱因斯坦【分析】【分析】本题考查阿基米德、哥伦布、达尔文和爱因斯坦.【解析】【解答】哥白尼提出“太阳中心说”;他说过“人的天职在于探索真理”.通过艰苦卓越地探索,古希腊的阿基米德发现了杠杆定律,“给我一个支点,我将撬动整个地球.”是他的名言;意大利航海家哥伦布发现了美洲大陆,打破了美洲大陆孤立;隔绝的局面;英国的达尔文提出了“生物进化论”,第一次把生物学放到了科学的基础上;科学家爱因斯坦在20世纪初提出了相对论,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础.

故答案为:

阿基米德;哥伦布;达尔文;爱因斯坦.15、略

【分析】根据所学知识可知;1894年,日本挑起甲午中日战争.在黄海海战中,致远舰管带邓世昌率领全舰官兵英勇杀敌,壮烈殉国.

故答案为:×.

本题考查甲午中日战争的相关知识.

本题考查学生再现历史知识的能力.属于基础题,熟练掌握课本知识即可得出正确答案.【解析】×16、略

【分析】根据图片信息可知;1980年,我国在广东深圳建立经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设.深圳在短短几年内,国民生产总值猛增,从一个小渔村建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的窗口.

故答案为:√.

本题主要考查经济特区的设立.重点识记1980年;我国在广东深圳建立经济特区的相关内容.

本题主要考查学生对图片的分析能力以及解决问题的能力.识记我国在深圳建立经济特区的时间.【解析】√17、略

【分析】试题分析:第(1)题,主要考查学生对工业革命的准确认识,依据材料中“英国人瓦特”“1769年研制了改良”“世界上第一辆蒸汽机车”等信息可以得出在英国工业革命中,瓦特改良了蒸汽机,史蒂芬孙发明了世界上第一辆蒸汽机车。第(2)题,主要考查学生对第二次工业革命的相关史实,依据材料中“发明大王”可以推断出其是第二次工业革命中的电灯的发明者爱迪生,使人类迈入了电气化时代。第(3)题,主要考查学生对第二次工业革命的成就,依据材料中“四轮汽车”指的是美国人福特发明了以内燃机为动力的汽车。第(4)题,主要考查学生对《南京条约》的准确认识,依据已学知识可知1842年《南京条约》签订,是中国第一个不平等条约,标志着中国开始半殖民地半封建社会社会。第(5)题,主要考查学生对大跃进的准确认识,依据已学知识可知在大跃进的过程中,提出“以钢为纲”的口号,号召全民炼钢,但由于技术不合规格,只是炼出大量的废铁,造成极大的浪费。炼钢需要铁矿、焦炭、燃料等材料。由于铁矿不足,于是全民不下田耕作,全都上山采矿,使粮食产量大减。第(6)题,主要考查学生对工业革命的准确认识,工业革命提高了生产力水平,因此是生产技术上的变革,由此可以得出工场手工业逐渐给机器大工业所替代。考点:人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·英国工业革命;人教新课标八年级上册·社会主义道路的探索·大跃进【解析】【答案】(1)蒸汽机史蒂芬孙(2)爱迪生电气(3)亨利·福特内燃机(4)南京条约半殖民地半封建(5)大跃进全民大办钢铁(6)生产技术大机器(每空0.5,共6分)18、夏桀齐桓公老子项羽【分析】【分析】本题主要考查相应历史人物的主要事迹.【解析】【解答】(1)据所学知识可知;鹿台;巨桥都是商纣王建造的宫苑建筑.鹿台聚财宝,巨桥里放粮食.这句话的意思是:多收赋税,用以充实鹿台里放的钱财,充盈巨桥里的粮食.商纣是商朝最后一个王,他修筑豪华宫殿,制作炮烙之刑,镇压人民,靠加重赋税来满足自己的贪欲,因而司马迁在《史记》中说他“厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟”商纣.

(2)春秋时期;齐国的齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,公元前651年,齐桓公葵丘会盟,标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主.

(3)春秋晚期的老子是道家学派的创始人;他的学说记录在《道德经》里.老子认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化,善于从正反两方面思考问题,具有朴素的辩证法思想.

(4)公元前207年在巨鹿之战中;项羽破釜沉舟,以少胜多,巨鹿之战基本上摧毁了秦军的主力,扭转了整个战局,奠定了反秦斗争胜利的基础,是秦朝走向灭亡的决定性战役.

故答案为:

(1)商纣.

(2)齐桓公.

(3)老子.

(4)项羽.三、判断题(共6题,共12分)19、×【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争的相关知识.【解析】【解答】《南京条约》的签订是鸦片战争结束的标志.主要内容有:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州;厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;准许英国在五处通商口岸派驻领事;英商进出口货物缴纳的税款;由两国商定.鸦片战争以后,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端.所以近代中国丧失领土主权开始于割香港岛给英国.

故答案为:×;改正:香港改为香港岛.20、×【分析】【分析】本题考查的知识点是甲骨文和青铜器,甲骨文和司母戊鼎都出现在商朝.【解析】【解答】由图片资料可知;甲骨文和司母戊鼎.甲骨文出现在商朝,我国有文字可考的历史从商朝开始;司母戊鼎是商朝青铜器的杰出代表,二者同属于商朝的文化成就.

故答案为:

×.21、×【分析】【分析】本题主要考查清朝时期驻藏大臣的设立.【解析】【解答】1727年;清朝开始设置驻藏大臣.明确规定驻藏大臣代表中央政府与达赖;班禅共同管理西藏事务.

故答案为:

×.22、√【分析】【分析】本题主要考查李大钊宣传马克思主义.为了扩大宣传马克思主义,1918年底,李大钊等还在北京创办了《每周评论》.【解析】【解答】1917年;俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,1918年,李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,热情歌颂十月革命;宣传马克思主义,热情宣传“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”.

故答案为:√.23、√【分析】本题考查的是战国时期的百家争鸣。上表分别反映了百家争鸣时期诸子百家的观点。【解析】【答案】对24、√【分析】【分析】本题考查华盛顿、玻利瓦尔和章西女王.【解析】【解答】结合所学可知;华盛顿领导了北美人民反抗英国殖民统治;玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动和章西女王领导了印度民族大起义.

故答案为:

√.四、改错题(共1题,共8分)25、错误:来克星顿枪声;订正:萨拉托加战役【分析】【分析】美国独立战争的进程:导火线:1773年波士顿倾茶事件。开始:来克星顿的枪声:1775年4月;标志着美国独立战争的开始。建军:召集大陆会议(最高权力机关),组建军队(大陆军),任命华盛顿为总司令。建国:1774年7月4日大陆会议发表《独立宣言》标志美利坚合众国诞生。转折:1777年萨拉托加大捷。胜利:1781年,英军在约克镇投降。结束:1783年,美英订立和约,英国承认美国独立。

【点评】步入近代·美国的诞生。五、识图题(共3题,共12分)26、略

【分析】(1)本题考查发生在南京的近代历史大事。)1840年至1842年中英之间发生了第一次鸦片战争,中国战败,被迫签订《南京条约》;1912年1月1日中华民国成立,孙中山在南京当选首任总统;1937年12月,日军占领南京城,在为期六周的时间里,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万以上。所以,正确的排序应该是《南京条约》的签订——辛亥革命——南京大屠杀。(2)本题考查近代南京发生的历史大事。1840年英国发动了鸦片战争,中国政府的腐败,最终中国失败,1842年清王朝政府被迫签订《南京条约》,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。1912年1月1日中华民国成立,孙中山在南京当选首任总统。1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。1937年12月13日日军攻陷中国首都南京,日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行。据战后远东国际军事法庭统计,日军占领南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武

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