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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册月考试卷343考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的现象,是受下列哪种因素影响()A.阳光B.温度C.空气D.水分2、每年的5月20日是“中国学生营养日”.对于正在长身体的青少年来说;适当喝些牛奶有利于身高的增长,这是由于牛奶中含有丰富的()

A.蛋白质和钙。

B.维生素A和钙。

C.维生素A和糖类。

D.蛋白质和糖类。

3、分泌生长激素的是A.胰岛B.肾上腺C.甲状腺D.垂体4、在对显微镜进行对光时,要注意以下结构构成一直线的是()A.目镜,镜筒,物镜,通光孔B.目镜,镜筒,物镜,载物台C.目镜,镜筒,物镜,反光镜D.目镜,物镜,转换器,反光镜5、下列食物中,属于植物种子的是()A.葡萄B.西瓜C.大豆D.茄子6、摘一片银边天竺葵(叶子边沿是银白色,中间是绿色)的叶子,按严格的操作方法,脱去叶绿素,滴上碘液,哪个部分不变蓝()A.叶子的中间部分B.叶子向光的一面C.叶子的银白色部分D.叶子背光的一面7、【题文】下列属于影响蚯蚓生活的非生物因素是()A.捕食它的鸟类B.它捕食的树叶C.它生活的土壤D.它身体的刚毛8、【题文】研究被测试者的血浆;肾小管以及输尿管中有液体;里面P和Q两种物质的浓度(单位克/100毫升)如下表所示,指出P和Q各是什么物质()

血浆。

肾小管。

输尿管。

P

0;03

0;03

2

Q

0;1

0;1

0

A.P是葡萄糖;Q是尿素。

B.P是葡萄糖;Q是尿素。

C.P是尿素;Q是蛋白质。

D.P是尿素,Q是葡萄糖评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、植物的营养器官有______、茎、叶,生殖器官有花、果实和______。10、如图是人体消化道某部位的结构图;请依图回答:

(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗?____

(2)在这个部位中有哪几种消化液?____

(3)皱襞与绒毛有什么作用?____.

11、如图是张强同学在低倍镜下观察到的小鱼尾鳍中血液流动的情况;请你回答:

(1)图中2是____血管,3是____血管.

(2)图中1是____血管.判断的依据是____.该血管内血流的特征是____,这样保证了____的顺利进行.

(3)要想让图象清晰,张强同学应该选用尾鳍____的活小鱼进行观察.为了保证在观察的过程中小鱼是活的,还应该____.

12、人们大量使用化肥,农药会引起环境污染.____.13、占人体体重60℅~70℅的营养成分是_________。本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是_________。14、细胞分裂后,两个新细胞的染色体____和____相同,与原细胞的也相同.15、细胞不能无限生长的原因:当细胞体积过大时,表面积相对____(填“较大”或“较小”),____(填“易于”或“难于”)保证细胞与外界进行物质交换。16、【题文】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了____、____的关系。17、根据左图,请你写出表示光合作用过程的公式____

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、秋天,树木的叶片变黄脱落是由于它们不能安全过冬。()19、同种生物之间的影响可以互助,也可以是相互斗争.20、同种生物的个体之间只有竞争关系.()21、()细胞越小,表面积和体积比越大,越利于细胞进行物质交换。22、对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野.______(判断对错)评卷人得分四、连线题(共3题,共24分)23、判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”。)(1)古代长期在海上航行的人,最有可能缺乏的营养物质是蛋白质。()(2)现代人类已强大到足以任意地改造自然。()(3)白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板没有细胞核。()(4)激素都要通过导管进人血液,随血液循环运送到身体各处。()(5)动脉血管流动脉血,静脉血管流静脉血。()(6)激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响。()(7)手不慎被烫是先感觉到疼然后再缩手。()(8)每个肾单位是南肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。()(9)在血液循环时先进行体循环后进行肺循环。()(10)脊髓在完成简单反射的同时,不会将冲动传到大脑,使人产生感觉。()24、将泌尿系统的各个器官与它的对应功能连接起来A.肾脏a.暂时贮存尿液B.尿道b.排出尿液C.膀胱c.形成尿液的器官D.输尿管d.输送尿液25、【题文】连线题(2分×5=10分)

①视而不见A警戒色————举例:____

②望而生畏B拟态————举例:____

③以假乱真C保护色————举例:____

④你争我斗D斗争————举例:____

⑤损人利己E寄生————举例:____评卷人得分五、解答题(共1题,共3分)26、请将下列显微镜的结构与其功能用线连接起来.

评卷人得分六、简答题(共2题,共16分)27、生态农业是能获得高经济效益;生态效益和社会效益的现代化农业;如图是我市某一生态农业模式图,请据图分析回答:

(1)该生态农场中的鸡鸭与蚯蚓之间的关系是______;它们体内的物质和能量最终都是来自于______.

(2)从图中可以看出;蚯蚓和沼气池中的微生物一样能分解动物粪便,因而它们属于生态系统中的______,能将有机物分解成______,促进该农场中的物质循环.

(3)能量在沿着食物链流动的过程中会逐级______.如“农作物→牛→人”这条食物链中占有能量最少的是______.

(4)与该生态农场相比,具有一定规模的森林生态系统生物种类繁多,营养结构复杂,______能力强,受外界因素干扰小,能长时期地维持生态平衡状态.28、“宁海白”枇杷是宁海著名的特产之一。为了获得优质果实;须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容:

(1)为了保持枇杷的原有性状;需采用嫁接或压条的方法来繁殖。嫁接或压条的方法在生殖类型上属于______。

(2)枇杷幼苗要带土移栽,其主要目的是为了避免根尖结构中的______的损伤。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。考点:本题考查的是非生物因素对生物的影响。【解析】【答案】B2、A【分析】

由分析可知;牛奶中含丰富的蛋白质和钙质,约含3.5%的蛋白质(人奶约1.25%),而且以酪蛋白为主,其次为乳白蛋和乳球蛋白.它们都含有全部必须的氨基酸,消化率较高,为96.1%的作用,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育;组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.牛奶中所含的钙质,是人体钙的最好来源,因为牛奶中的钙在体内极易吸收,远比其他各类食物中的钙吸收率高.而且,牛奶中钙与磷比例合适,是促进儿童青少年骨骼、牙齿发育的理想营养食品,青少年正是生长发育的黄金时期,要摄取足量的蛋白质和钙质,因此,青少年学生每天应喝一定量的牛奶.因此主要是因为牛奶中含有较多的蛋白质、钙.

故选:A.

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;不同的食物中所含营养成分的多少是不一样的,如牛奶中含丰富的蛋白质和钙质,馒头中含丰富的淀粉等糖类,据此解答.

3、D【分析】胰岛分泌的胰岛素,肾上腺分泌的肾上腺素,甲状腺分泌的甲状腺激素,垂体分泌的是生长激素。【解析】【答案】D4、A【分析】答:A:目镜;镜筒、物镜、通光孔光是沿直线传播;只有目镜、镜筒、物镜、通光孔在一条直线上,才能使反光镜反射的光线通过通光孔、物镜、镜筒和目镜到达眼球,才能对好光,故该选项符合题意;

B:目镜;镜筒,物镜,载物台载物台是放置标本的地方,它与光的传播无关,故该选项不符合题意;

C:目镜;镜筒,物镜,反光镜反光镜能把外界的光线反射到物镜内,它能改变光的传播方向,因此不需要和目镜;镜筒和物镜在一直线上,故该选项不会同意;

D:目镜;物镜,转换器,反光镜反光镜能把外界的光线反射到物镜内,它能改变光的传播方向,因此不需要和目镜;镜筒和物镜在一直线上,转换器的作用是更换不同的物镜,与光的传播无关,故该选项不符合题意.

故选:A.

显微镜成像是利用凸透镜的光学原理;目镜和物镜只能改变通过的光线的多少,不能改变光的传播方向,光是沿直线传播.

本题主要考查了显微镜的基本构造和使用方法.学生容易错为“目镜,镜筒,物镜,反光镜”在一直线上.【解析】A5、C【分析】【分析】本题主要考查的是植物的六大器官。掌握植物的六大器官中的果实和种子的区别是解题的关键。【解答】在果实的发育过程中;子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,子房发育成果实,果实包括果皮和种子两部分。

大豆是植物的胚珠经受精后长成的结构,外面没有果皮包被着,属于种子;而葡萄、西瓜和茄子是花凋零后子房发育而成的、种子外有果皮包被着,属于果实。选项C符合题意。故选C。【解析】C6、C【分析】解:光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行;叶子的银白色部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液未变蓝;叶子的中间部分有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝,所以“摘一片银边天竺葵(叶子边沿是银白色,中间是绿色)的叶子,按严格的操作方法,脱去叶绿素,滴上碘液”,叶子的银白色部分不变蓝.

故选:C

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.【解析】C7、C【分析】【解析】

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,土壤属于影响蚯蚓生活的非生物因素。

考点:本题考查的是非生物因素对生物的影响。【解析】【答案】C8、D【分析】【解析】

试题分析:A;如果P是葡萄糖;到输尿管时应该是0,不应该变大,为错误项.

B;如果P是葡萄糖;到输尿管时应该是0,不应该变大,为错误项.

C;如果Q是蛋白质;血液流经肾小球时被过滤回血液,当液体流经肾小管时为0,不应该不变,为错误项.

D;P是尿素;流经输尿管时之所以变大是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液,而Q是葡萄糖也符合题意,为正确项.

考点:尿液的形成【解析】【答案】D二、填空题(共9题,共18分)9、根种子【分析】解:一株完整的绿色开花植物体由根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成;其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。故答案为:根;种子。

绿色开花植物体由根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成;如图:

据此答题。

根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,此题难度一般【解析】根种子10、略

【分析】

小肠在消化道内最长;长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,有肠液;胰液、胆汁,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官.但小肠上端与胃相通,下端与大肠相通,与它的消化和吸收功能没有直接的关系.所以。

(1)图中是消化道的小肠部分.

(2)小肠中有肠液;胰液、胆汁三种消化液.

(3)小肠壁的内表面有许多环形皱襞;皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上.

故答案为:(1)是小肠.

(2)分别是肠液;胰液和胆汁.

(3)增加消化和吸收的表面积.

【解析】【答案】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官;小肠有着与其功能相适应的结构特点.

11、略

【分析】

(1)(2)用显微镜观察小鱼尾鳍时;判断动脉;静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.

图中3是从主干流向分支的血管的动脉;1是只允许红细胞单行通过的毛细血管,2是由分支汇集而成的静脉血管.同时要了解只有C是与组织细胞之间进行物质交换的血管.(3)在低倍镜下观察到的小鱼尾鳍中血液流动的情况时,应该选用尾鳍色素少的活小鱼进行观察,这样便于看清小鱼尾鳍内血液流动情况,并且在整个实验过程中,要始终用湿棉絮包裹小鱼的头部,以保证小鱼的正常呼吸;

故答案为:(1)静脉;动脉;

(2)毛细;管腔最细;只允许红细胞单行通过;血流速度最慢;物质交换;(3)色素少;用湿棉絮包裹头部.

【解析】【答案】此题主要考查的是观察小鱼尾鳍内血液流动实验的注意事项以及识别动脉;静脉、毛细血管等知识;分析解答.

12、略

【分析】

作物需要的营养元素是有限的;施用较多的化肥,不但作物不能完全吸收,造成经济浪费,而且还会造成环境污染;化学农药严重污染水体;大气和土壤,因此,农业生产中大量使用化肥、农药,特别是含磷洗衣粉的使用造成水体的富营养化.是造成环境体污染的重要原因.

故答案为√

【解析】【答案】许多种化学农药严重污染水体;大气和土壤;造成环境污染,大量使用化肥.是造成水体污染的主要原因之一.

13、略

【分析】试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,占人体体重60%-70%的营养成分是水,本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是膳食纤维。考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】水膳食纤维14、略

【分析】

细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个;随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞.

细胞核分裂时染色体变化最明显.染色体复制;DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定.

故答案为:形态;数目.

【解析】【答案】此题考查的是细胞分裂的基本过程.细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个;细胞质分成两份,细胞由一个分成两个时,动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷形成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,有一个分成两个.

15、略

【分析】【解析】试题分析:当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小,随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大。考点:本题考查的是细胞不能无限生长的原因。【解析】【答案】较小,难于16、略

【分析】【解析】该题考查的是动物和植物的关系,动物和植物是一种相互依存的相互适应的关系。【解析】【答案】相互依存相互适应17、【分析】【解答】绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,就是植物的光合作用,光合作用的反应式表示如下:

【分析】此题为基础题,关于光合作用的公式,可结合着光合作用的原料、产物、条件、场所、能量的转化来掌握。三、判断题(共5题,共10分)18、×【分析】试题分析:秋天,树木的叶片变典脱落可以排出废物,同时还能减少蒸腾作用,保持植物体内有一定的水分,使其顺利的进行代谢活动。考点:此题考查的知识点是生物的基本特征,依据生物能排出体内的废物解答。【解析】【答案】错19、A【分析】【解答】解:同种生物之间的影响可以是种内互助;也可以是种内斗争;不同种生物之间的相互影响可以是合作如海葵和蟹,海葵除了依附岩礁之外,还会依附在寄居蟹的螺壳上.当寄居蟹长大要迁入另一个较大的新螺壳时,海葵也会主动地移到新壳上.这样海葵和寄居蟹双方都得到好处.由于寄居蟹喜好在海中四处游荡,使得原本不移动的海葵随着寄居蟹的走动,扩大了觅食的领域.对寄居蟹来说,一则可用海葵来伪装,二则由于海葵能分泌毒液,可杀死寄居蟹的天敌,因此保障了寄居蟹的安全.也可以是捕食关系如狮子和斑马.

故答案为:√

【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内斗争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间斗争、⑤捕食等几种方式.20、×【分析】【解答】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系;竞争关系、合作关系、寄生关系等.同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等;因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等.因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系.

故答案为:×.

【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系,解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.21、√【分析】当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小,随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大。所以题干的叙述是正确的。【解析】T22、√【分析】解:对光时;首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了.

故答案为:√.

显微镜的使用步骤包括:取镜和安放;对光、观察.

正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能,要想做好此类题目,平时一定要多动手,多思考,做到熟能生巧.【解析】√四、连线题(共3题,共24分)23、(1)X(2)X(3)√(4)X(5)X(6)√(7)X(8)√(9)X(10)X【分析】(1)【分析】本题主要考查营养物质对人体的作用。解答此题的关键是熟知缺乏维生素C易患坏血病。【解答】维生素C在蔬菜和水果中含量丰富,应注意补充维生素C和多吃蔬菜和水果,长期在海上航行的人,缺乏水果和蔬菜类,最有可能缺乏的营养物质是维生素C。故题干的说法是错误的。故答案为:X。(2)【分析】本题主要考查人类活动对生物圈的影响。解答此题的关键是熟知人类活动与生态环境的关系。【解答】由于现代科技的高速发展,人类改造自然的能力大大增强,但是,人类的活动的加剧,使地球上的物种急剧减少,如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等,这些因素主要是人类活动造成的,严重威胁了生物的生存,某些生物面临灭绝的危险,因此,我们应该注意合理的开发和利用,反对任意地、盲目地、掠夺式地开发和利用。故题干的说法是错误的。故答案为:X。(3)【分析】本题主要考查血细胞的结构特点。解答此题的关键是熟知血细胞中只有白细胞有细胞核。【解答】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。成熟的红细胞,无细胞核,是血细胞中数量最多的一种;白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核;血小板无核,又称血栓细胞,所以白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板没有细胞核。故题干的说法是正确的。故答案为:√。(4)【分析】本题主要考查人体的内分泌腺。解答此题的关键是熟知激素直接进入血液循环。【解答】内分泌腺的分泌物是激素,即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。内分泌腺无导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,通过血液循环运输到全身各处。故题干的说法是错误的。故答案为:X。(5)【分析】本题主要考查人体内的血液。解答此题的关键是熟知血液循环过程中血液成分的变化。【解答】动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。动脉血管里流动的不一定是动脉血,静脉血管里流动的不一定是静脉血,如肺动脉里流的是静脉血,肺静脉里流的是动脉血。故题干的说法是错误的。故答案为:X。(6)【分析】本题主要考查激素调节和神经调节的关系。解答此题的关键是熟知神经调节起主要作用。【解答】人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素的调节作用,其中神经系统的调节占主导作用,激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响。如甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。故题干的说法是正确的。故答案为:√。(7)【分析】本题主要考查人体的反射。解答此题的关键是熟知复杂反射与简单反射的区别。【解答】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。人手不慎被烫时,是先缩手因为缩手反射是简单反射,反射的神经中枢在脊髓,反射的路径较短;而感觉到疼是在大脑皮层的躯体感觉中枢,需要经过脊髓的上行传导才能形成,反射的路径较长。因此人手不慎被烫时,应该是先缩手,然后感觉到疼。故题干的说法是错误的。故答案为:X。(8)【分析】本题主要考查肾单位的结构。解答此题的关键是熟知肾单位的组成。【解答】肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括一个由毛细血管网组成的肾小球和肾小球外面包裹的肾小囊,囊腔与肾小管相通.图示如下:因此肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成。故题干的说法是正确的。故答案为:√。(9)【分析】本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知体循环和肺循环是同时进行的。【解答】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液循环图如下:体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。故题干的说法是错误的。故答案为:X。(10)【分析】本题主要考查脊髓的功能。解答此题的关键是熟知脊髓具有反射和传导功能。【解答】脊髓灰质里有一些低级的神经中枢,当人体受到内、外刺激时,可由这些神经中枢完成一些反射活动,但这些反射活动是受大脑控制的;如膝跳反射,神经中枢在脊髓内,所以在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。故题干的说法是错误的。故答案为:X。【解析】(1)X(2)X(3)√(4)X(5)X(6)√(7)X(8)√(9)X(10)X24、略

【分析】该题考查的是泌尿系统各个器官的功能,肾脏的主要功能是形成尿液,输尿管的功能是输送尿液,膀胱有贮存尿液的功能,尿道具有排出尿液的功能。【解析】【答案】Acfa_questions_shengwu_tempCaDd25、略

【分析】【解析】

试题分析:生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物;包括同种和不同种的生物个体.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系;竞争关系、合作关系、寄生关系等.包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.“视而不见”身体颜色和周围环境一样,使其他动物不容易发现,是保护色的作用,警戒色颜色一般比较鲜艳,使其他动物不敢靠近,拟态可以和周围环境的形态差不多,达到以假乱真的效果,斗争是同种生物之间的相互争斗,寄生指的是一种生物从另一种生物体表或体内吸收营养物质,损人利己。

考点:此题考查

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