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文档简介
专题20任务型阅读之综合任务2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)【知识梳理】近几年,任务型阅读这一新题型逐步进入中考题。任务型阅读主要考查学生实际运用语言的能力。它要求学生在阅读理解的基础上完成某些任务,考查学生的判断推理能力。一、题型特点1.命题灵活,题型多样。一般阅读理解题型多采用选择题,题型单一。任务型阅读题则可以通过一篇短文或一幅图表要求学生完成多项任务,命题人可以随心所欲地设计出多种题型,考查学生多方面的能力。2.贴近生活,凸显交际。任务型阅读重在考查用英语解决实际问题的能力,学生需在任务的引导下开展阅读,其问题设置不仅具有真实性、情境性,而且也体现出一定的开放性。这样的设问形式贴近学生使用语言的现实生活情景,学生完成任务的过程既是分析问题、解决问题的过程,也是运用语言进行交际的过程。3.读写结合,重视输出。任务型阅读改变了过去阅读理解单向的信息输入,侧重主动的信息输出,要求学生整合短文中的相关信息,然后根据题目要求回答问题或完成图表,综合性很强。4.语言精练,高度概括。任务型阅读题目要求学生填表或给文章拟标题时一般都有一定的字数限制,要求学生在正确把握原文的基础上,充分运用自己所学语言,重新整合信息,运用规范、概括的文字准确无误地表达出来。二、题型分类综观近年来的任务型阅读题,我们可以归纳出以下五类考点:1.中心归纳题中心归纳题属于综合概括题,主要位于表格的标题处。这类题要求考生在弄懂全文的内容后,抓住文章的中心,然后对中心进行高度浓缩、概括,从而成为统领全文的标题。由于词数被限制在几个单词以内,因此这类题难度较大。考生必须具备对文章进行综合分析、归纳概括以及准确表达的能力。这类试题在考题中通常只占1题。2.段意概括题段意概括题属于分析表达题,主要位于表格的左边栏。这类题主要考查考生对文章体裁、结构的认识及用语言文字的表达能力。如果文章是说明文,那么它的主题是什么?它的目的是什么?作者用什么方式、从哪几个方面进行介绍、说明的?作者通过介绍、说明得出了什么样的结论?作者提出了什么样的建议或希望?如果文章是议论文,那么文章的论点是什么?作者用什么方法、从哪些方面进行论证的?最后得出了什么样的结论?对于考生来说,这类试题有一定的难度,考生必须平时注意对文章进行分析,同时还应多熟记一些概括性的词汇,如:purpose/aim/goal;topic/theme;suggestion/advice;type/kind;way/means/method;effect/result;cause/reason;feature/characteristic;function/use;comment/assessment等。这类试题在考题中一般占2―3题。3.功能理解题功能理解题属于理解表达题。这类题主要考查考生对句子、信息在文章中所起作用的理解。考生不能只停留在对句子字面意思的理解,而应该透过现象抓住句子、信息的本质,即它与前后信息的联系,它们之间究竟是什么样的关系,如因果、条件、让步、比较等。这类试题在考题中通常占2―3题。4.信息压缩及改写题信息压缩及改写题属于活用题。考生只要通读全文,就能在文章中找到与试题相关的信息,但是由于所给的信息往往过长,考生必须对这些信息进行再次加工,将信息压缩、改写成不超过三个单词的短语。如Theboyiseightyearsold这一信息可考虑改写为aneight-year-oldboy。这类试题在考题中占2—3题。5.信息获取题信息获取题属于基础题。考生一边阅读文章就能一边从文章中直接找出试题的相关信息,并且不需要任何加工就可将它直接作为试题的答案。这类试题在考题中占2―3题。解题技巧:任务型阅读之解题方法1.通读全文,掌握大意。首先要通读全文,尤其注意首尾段及每段的首尾句。短文的首句和首段常常是作者要说明的对象、事件起因、作者要阐述的观点、事件发生的时间、地点与人物的联系等,结尾句、段是事件结论或作者要表达的意图、目的等。这样就容易抓住中心,为准确、迅速答题打下良好的基础。2.浏览试题,明确要求。在理解了文章的大意及框架结构后,应开始深入理解文章内容,浏览一下短文所设计的任务,并细读与每一道题目相关的段落,然后根据文中的关键词句确定答案。3.整合信息,准确简洁。任务型阅读题目重点考查学生的综合归纳能力,很多题目需要学生根据文章内容进行归纳、总结后才能回答,因此,在确定与题目有关的语句后,还要对有关信息进行整合才能确定答案。此外,给文章拟标题类题目对答案有词数限制,要求学生必须对信息进行压缩,用尽量少的词汇简洁地表达重要信息。4.复读全文,核对答案。这是至关重要的一步。在此阶段中,要用全文的主题思想统帅各思考题,研究其内在的逻辑关系。审核时,要结合在阅读和答题中所得到的信息重新读短文,检查答案,看是否前后一致、意义和语言知识是否和原文相同,是否符合逻辑等。如果发现前后矛盾、遗漏要点等错误,要立即纠正。任务型阅读之解题注意事项1、重视语言知识,抓好语言基本功。"任务型阅读"属于读写并重的综合性试题,它增强了对语言知识的考查力度,从简单的填写单词到回答问题,都要求学生在词汇、句法、语法等方面具有扎实的基本功。因此,学生在日常学习中要以课程标准为依据,依托教材,扎扎实实地夯实自己的语言知识。(1)丰富词汇知识,及时归纳拓展词汇的用法。(2)讲解、分析各种句法,并通过多种形式的操练如:简单句和复合句之间的转换,更改句子主语,把几个简单句改写为一个简单句等形式,让学生能对基础知识举一反三,熟练运用。(3)要在语境中呈现语法项目,并能灵活运用。2、加强阅读训练,培养良好的阅读习惯。(1)培养学生带着问题读文章的习惯。做阅读理解类题目时应结合文章后面所设问题进行阅读,边阅读边选出考察表层问题的答案,并确定与考察深层含义有关的段落,为之后的细读打下坚实的基础。(2)培养学生整体把握篇章结构的能力。在阅读训练中,要注重整体阅读,加强文章结构的分析和理解训练。要引导学生分析文章结构,由篇章到层次到段落到细节,逐步分析,让学生学会总结中心思想、挖掘文章的要点及搞清作者的观点。同时,在尝试给文章添加标题的过程中,有效地训练学生整体把握篇章结构的能力。冰冻三尺非一日之寒。扎实的语言基础来自于平时严格的基本功训练和长期的知识积累。只要平时刻苦用功,打下扎实的英语知识基础,并掌握科学的答题方法,一定会攻克任务型阅读这类题目。【专题过关】A(2022·河北·任丘市教育体育局教研室七年级期末)MynameisLucy.Thisismyclassroom.Intheclassroom,youcanseeatable,eightdesks,eightchairsandablackboard.Youcanseeaboyandtwogirls,too.Somebooksareonthetable.Apencilboxisonadesk.Twopencilsandaneraserareinthepencilbox.Abagisbehindachair,andsomeEnglishwordsareontheblackboard.TheboyisTom.Heistenyearsold.ThegirlinahatisAlice.Sheisten,too.Hereisagirl.SheisJane.Sheisnineyearsold.TheirteacherisMrs.Green.Sheisnotintheclassroom.Sheisinheroffice(办公室).Herbagisonthetable.1.将划线短语onthetable译成汉语。____________________________________________________________________________________________2.将划线句子ThegirlinahatisAlice.译成汉语。____________________________________________________________________________________________3.WherearetheEnglishwords?____________________________________________________________________________________________4.Whoisnotintheclassroom?____________________________________________________________________________________________5.请用英文给短文写个恰当的标题。____________________________________________________________________________________________【答案】在桌子上
2.戴帽子的女孩是爱丽丝。
3.Theyareontheblackboard.
4.Mrs.Green.
5.Lucy’sClassroom【导语】本文是一篇记叙文。文章主要内容是Lucy介绍了在自己教室里的人和物品。1.on“在……上面”;thetable“桌子”。故填:在桌子上。2.Thegirl“女孩”;inahat“戴帽子的”,介词短语作后置定语;is“是”;Alice“爱丽丝”。故填:戴帽子的女孩是爱丽丝。3.根据“omeEnglishwordsareontheblackboard..”可知,英语单词在黑板上,故填Theyareontheblackboard.4.根据“TheirteacherisMrs.Green.Sheisnotintheclassroom”可知格林老师不在教室里,故填Mrs.Green.5.通读全文可知,本文主要内容是Lucy介绍了在自己教室里的人和物品,所以“Lucy’sClassroom(露西的教室)”最能概括本文的内容。故填Lucy’sClassroom。B(2022·山东泰安·七年级期末)DearGina,Ihopeyou’rewell.I’monholidayinLondonwithmyfriendAlice.WearrivedbyplaneonMondayandtookataxitoourhotel.IwentforawalkinHydeParkbutAlicedidn’tcomewithmebecauseshewastired.OnTuesdaywesawBigBen,ElizabethTowerandBuckinghamPalace.QueenElizabethlivesinthepalace,butwedidn’tseeher.I①________somepresentsbutAlicedidn’tbuyanything.ThenextdaywevisitedtheBritishMuseumandhaddinnerinaChineserestaurant.OnThursday②________werelaxed.Thenintheafternoon,wewenttoTowerBridgeontheRiverThamesandlookedatthecityofLondon.It’sverybigandbeautiful.TodayIdidsomeshoppingandAlicelistenedtoaconcertinthepark.AfterthatIcamebacktothehotelandreadnewspapers.ThenIwrotesomepostcardsandsomee-mails.ItooklotsofphotosandI’msendingthemwiththise-mailtoyou.Tomorrowwe’regoingtoflyhome.Itwasashortholiday,butitwasgreat.Sayhellotoyourmomanddad.Yours,Bill6.WhendidBillandAlicevisittheBritishMuseum?(不超过2个词)____________________________________________________________________________________________7.WhatdoesBillthinkofLondon?(不超过5个词)____________________________________________________________________________________________8.HowwasBill’sholiday?(不超过5个词)____________________________________________________________________________________________9.根据语境在空白处填入一个适当的词。①________②________10.请将划线句子译成汉语。____________________________________________________________________________________________【答案】OnWednesday.
7.Verybigandbeautiful.
8.Itwasshortbutgreat.
9.bought
morning
10.周一上午我们乘飞机抵达并且坐出租车到了酒店。【导语】本文讲述了比尔写给吉娜的一封信,在信中他介绍和爱丽丝去伦敦旅行的情况。6.根据“OnTuesdaywesawBigBen,ElizabethTowerandBuckinghamPalace.”和“ThenextdaywevisitedtheBritishMuseumandhaddinnerinaChineserestaurant.”可知,星期三比尔和爱丽丝参观大英博物馆。故填OnWednesday.7.根据“wewenttoTowerBridgeontheRiverThamesandlookedatthecityofLondon.It’sverybigandbeautiful.”可知,他认为伦敦是非常大且美丽的。故填Verybigandbeautiful.8.根据“Itwasashortholiday,butitwasgreat.”可知,是一个短暂的假期,但非常棒。故填Itwasshortbutgreat.9.根据“I①…somepresentsbutAlicedidn’tbuyanything.”可知,此处应该是指“买礼物”,使用动词buy的过去式bought;根据“OnThursday②…werelaxed.Thenintheafternoon”可知,此处指“在周四上午”,故填bought;morning。10.arrived到达;byplane乘飞机;onMonday周一;and并且;tookataxitoourhotel坐出租车到了酒店。故填:周一上午我们乘飞机抵达并且坐出租车到了酒店。C(2022·吉林白山·七年级期末)__11__Hello,mynameisJack.IamfromAustralia.NowI’minChinawithmyparentsandgrandparents.__12__Ihaveahealthydiet.EverymorningIhavebreakfastathome.Ihaveanegg,breadandmilkforbreakfast.ButIdon’tlikeporridge.__13__I’mverybusyatschooleveryday,soIhavenotimetogohomeforlunch.Ihavelunchwithmyclassmatesatschool.Wehavedifferentkindsoffood.Today,Ihaverice,meat,vegetables,soupandfruit.Theyareverydelicious!__14__Ihavedinnerathomeandsometimeswegoouttoeat.Weoftenhavefish,vegetablesandfruit.__15__IlikeChinesefood.WealllikethelifeinChina.(a)根据各语段内容,从方框中选出和每段匹配的内容。A.Lunch.B.Dinner.C.JacklikesfoodandlifeinChina.D.JacklivesinChinawithhisfamily.E.Breakfast.(b)根据短文内容,完成表格,每空不超过三个词。Wheretolive In____16____.Wheretohavebreakfast At____17____.Foodforlunch ____18____,meat,vegetables,soupandfruit.Foodfordinner Fish,____19____andfruit.Wheretohavelunchonschooldays At____20____.【答案】D12.E
13.A
14.B
15.C
16.China
17.home
18.Rice
19.vegetables
20.school【导语】本文主要介绍了Jack的基本情况,包括他住在哪里,一日三餐的情况及他喜欢的食物等。11.根据“NowI’minChinawithmyparentsandgrandparents.”可知,此处说的是Jack和谁一起住在中国。选项D“Jack和他的家人住在中国。”与之匹配。故选D。12.根据“Ihaveanegg,breadandmilkforbreakfast.”可知,此处与早餐相关。选项E“早餐。”与之匹配。故选E。13.根据“Ihavelunchwithmyclassmatesatschool.Wehavedifferentkindsoffood.”可知,此处与午餐相关。选项A“午餐。”与之匹配。故选A。14.根据“Ihavedinnerathomeandsometimeswegoouttoeat.”可知,此处与晚餐相关。选项B“晚餐。”与之匹配。故选B。15.根据“IlikeChinesefood.WealllikethelifeinChina.”可知,此处讲的是他喜欢中国食物,喜欢在中国的生活。选项C“Jack喜欢中国的食物和生活。”与之匹配。故选C。16.根据“NowI’minChina...”可知,他住在中国,inChina“在中国”,介词短语。故填China。17.根据“EverymorningIhavebreakfastathome.”可知,他在家吃早餐,athome“在家”,介词短语。故填home。18.根据“Today,Ihaverice,meat,vegetables,soupandfruit.”可知,他午餐的食物有米饭,肉,蔬菜,汤和水果,空处应为rice,位于句首,首字母大写。故填Rice。19.根据“Weoftenhavefish,vegetablesandfruit.”可知,他们晚餐的食物经常有鱼,蔬菜和水果。vegetable“蔬菜”,此处填复数形式,表示多种蔬菜。故填vegetables。20.根据“I’mverybusyatschooleveryday...Ihavelunchwithmyclassmatesatschool.”可知,他上学的时候在学校吃午餐。atschool“在学校”,介词短语。故填school。D(2022·浙江·常山县城关中学七年级期末)仔细阅读下列短文,填写1—4小题完成表格,每空限填一词。并在5小题横线上写一个句子。(10个单词以内),Iama14-year-oldboyandI’mquitestrongandhealthy,butIwasabitfatoneyearago,becauseIoftenatechipsandchocolateandIgottiredeasily.OneSundaymorningIsawsomeyoungmenrunninginthepark.Theylookreallyfitandactive,soIdecidedtostartrunning.NowIhavea1.5-mileruneverymorningontheplaygroundinourschoolandrunninghasbecomemyfavouritesport.AndIdrinkmilkandeatfreshfruitandvegetablesinsteadof(代替)chipsandchocolate.Healthyeatinghabitsandrunninginthemorninghelptobuildmeup.NowIhavegreatfunrunningandIfeelgoodandlookfitandstrong.I’msureIwilldowellintheboy’s800-metrerace(赛跑)inourschoolsportsmeeting Beforestartingrunning AfterstartingrunningLooking Iwasabit21. Ilookfitand22.Eating Iatechipsand23. Idrink24andeatfreshfruit.Feeling Igottiredeasily Ifeelwell21.________22.________23.________24.________25.Whatdoyouthinkofstartingtorunandeatinghealthily?_________________________________________________________________________________________【答案】21.fat
22.active
23.chocolate
24.milk
25.Itcanmakepeoplehealthyandactive.【导语】本文主要介绍了作者开始跑步之后发生的变化。21.根据“butIwasabitfatoneyearago”可知一年前作者有点胖。故填fat。22.根据“Theylookreallyfitandactive”可知作者跑步之后,也和其他人一样看起来健康活跃。故填active。23.根据“Ioftenatechipsandchocolate”可知作者之前经常吃薯条和巧克力。故填chocolate。24.根据“AndIdrinkmilkandeatfreshfruitandvegetables”可知作者现在喝牛奶,吃水果和蔬菜。故填milk。25.根据“NowIhavegreatfunrunningandIfeelgoodandlookfitandstrong”可知跑步和健康饮食会让人保持健康和活跃。故填Itcanmakepeoplehealthyandactive.E(2022·山东东营·七年级期末)Boysandgirls,thissummervacationisthetimeforyoutotakeyourmindoffhomeworkandprepareyourselfforthefuture.Thefollowingissomeadviceonhowtomakeyourvacationmeaningfulandcolorful.Takeregular(有规律的)exercise.Youworkedforalongtime.So,youneedtojoininsomeoutdooractivitiestomakeyourelaxed.(3)Youcankeephealthybydoingdifferentkindsofexercisesuchasrunning,swimming,andmountainclimbing.Learnsomebasiclifeskills.Oneday,youwilllivealone.Youcan’tdependonyourfamilyanylonger.So,youshouldlearntocook,washandotherpractical(实用的)skills.Goforajourney.Traveltoplacesofinterest.Inthisway,you’llunderstandculturesthataredifferentfromthatofyourhometown.Beautifulsightscanalsomakeyourelaxed.Enjoyfamilytime.Don’talwayssitinfrontofacomputer.It’sgreatfunforfamilymemberstositaroundthetable,discussingsports,clothesorothercommontopics,(4)Ifyoufollowtheseadvise,youwillhaveagoodtimeandyoursummervacationwillbemeaningful.Wewishyouawonderfultime!26、27小题根据短文内容简要回答问题;28、29小题将短文中划线的句子译成汉语;30小题请给短文拟一个适当的标题。26.Howmanypiecesofadvicearementioned(提及)inthepassage?Listtwoofthem.____________________________________________27.Whyshouldweenjoyfamilytimeinsteadof(而不是)sittinginfrontofacomputer?____________________________________________28.____________________________________________29.____________________________________________30.____________________________________________【答案】26.Four/4;Learnsomebasiclifeskills;Goforajourney.
27.Becauseit’sgreatfunforfamilymemberstositaroundthetable,discussingsports,clothesorothercommontopics.
28.你可以通过做不同种类的运动来保持健康,如跑步、游泳和爬山。
29.如果你遵循这些建议,你会过得很愉快,你的暑假也会很有意义。
30.Howtomakeyourvacationmeaningfulandcolorful.【导语】本文讲述了怎么度过充满意义而又丰富多彩的暑假。26.根据“Takeregular(有规律的)exercise.”、“Learnsomebasiclifeskills.”、“Goforajourney.”、“Enjoyfamilytime.”可知文中提到了四个建议。故填Four/4;Learnsomebasiclifeskills;Goforajourney。27.根据“Enjoyfamilytime.Don’talwayssitinfrontofacomputer.It’sgreatfunforfamilymemberstositaroundthetable,discussingsports,clothesorothercommontopics,”可知是因为家庭成员围坐在桌子旁讨论运动、服装或其他常见话题是非常有趣的。故填Becauseit’sgreatfunforfamilymemberstositaroundthetable,discussingsports,clothesorothercommontopics.28.Youcankeephealthy“你可以保持健康”;bydoingdifferentkindsofexercise“通过做不同种类的运动”;suchasrunning,swimming,andmountainclimbing“如跑步、游泳和爬山”。故填:你可以通过做不同种类的运动来保持健康,如跑步、游泳和爬山。29.If“如果”;youfollowtheseadvise“你遵循这些建议”;youwillhaveagoodtime“你会过得很愉快”;yoursummervacation“你的暑假”;willbemeaningful“将有意义”。故填:如果你遵循这些建议,你会过得很愉快,你的暑假也会很有意义。30.根据“Thefollowingissomeadviceonhowtomakeyourvacationmeaningfulandcolorful.”可知本文讲述了怎么度过充满意义而又丰富多彩的暑假,故填Howtomakeyourvacationmeaningfulandcolorful.F(2022·吉林·长春外国语学校七年级期末)LastweekGrandpacalledme.Heaskedmetospendmyvacationwithhim.Helivesinamountainvillage.It’ssmallbutit’sverycoolinsummer.It’sveryhotinourcity.SoIoftenfeelboredhere.Iwasveryhappyandthankedhim.Isaid,“I’mgoingtovisityouwhenoursummervacationbegins.”ItwasJuly5thlastTuesday.Myparentstookmetothesupermarketandweboughtsomedeliciousfood.Theytoldmetotakeittomygrandpa.ThenextmorningDaddytookmetothetrainstation.Itwasthefirsttimeformetohaveatripbymyself.ButIfeltrelaxed.Iwasafourteen-year-oldboyandIlearnedalotingeographyclasses.Thetrainleftat6a.m.Ilookedoutofthewindowsandfoundthescenery(景色)wasbeautiful.Iwasn’ttiredatall.Atfourintheafternoonmytrainarrivedatastation.Isawmygrandpastandingoutside.Igotoffthetrainandrantohim.Hewashappywhenhesawme.Ilookedathimupanddown.Hewasoldbutstrong.Hisvillageisaboutthreekilometersfromthestation
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