九一八事变主题班会教案

九一八事变》主题班会教案一、活动主题《九一八事变》主题班会

二、活动目的

1.深化同学们对九一八事变的了解，牢记历史，勿忘国耻；

2.培养学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感；

3.通过活动，提高同学们的团结协作能力和组织策划能力；

4.结合新时代背景，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

三、活动时间

2022年9月18日（星期一）下午2:30-4:30

四、活动地点

学校多功能报告厅

（以下部分请您根据实际情况自行补充）

五、活动流程

1.开场致辞，介绍活动主题及意义

2.观看九一八事变纪录片，回顾历史

3.分组讨论，分享观后感及对国家命运的思考

4.学生代表发言，表达爱国之情

5.举行爱国主义主题讲座，引导同学们树立正确的历史观

6.互动环节：爱国诗词朗诵、红歌演唱等

7.总结发言，强调新时代青年的使命与责任

8.全体起立，共唱国歌，结束活动

六、活动准备

1.提前预约多功能报告厅，检查音响、投影仪等设备

2.策划并制作活动海报、邀请函

3.准备九一八事变相关资料、视频、图片等

4.安排学生分组，确定活动主持人、发言人等

5.邀请专家进行爱国主义主题讲座

6.准备互动环节所需的道具、伴奏等

七、活动后续

1.对活动进行总结，撰写活动报道，发布至学校官网及公众号

2.收集同学们的反馈意见，为今后类似活动提供参考

3.鼓励同学们将爱国之情转化为实际行动，关注国家发展，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗

4.定期组织类似活动，持续培养学生的爱国情感。

五、活动流程

1.开场致辞：

-由班主任或学生代表进行开场致辞，简短介绍九一八事变的背景和本次活动的目的，宣布活动正式开始。

2.观看九一八事变纪录片：

-播放精选的九一八事变纪录片，要求内容真实、感人，能够触动学生的心灵，时间为30分钟。

3.分组讨论：

-将全班同学分为若干小组，每组针对纪录片内容进行讨论，分享各自的观后感和对国家命运的思考，每组选派一名代表记录讨论成果，讨论时间为20分钟。

4.学生代表发言：

-每组选派一名代表上台发言，分享本组的讨论成果和个人的感悟，每人发言时间控制在5分钟以内。

5.爱国主义主题讲座：

-邀请校内外专家进行爱国主义主题讲座，深入剖析九一八事变的教训，引导同学们树立正确的历史观和价值观，讲座时间为40分钟。

6.互动环节：

-安排学生进行爱国诗词朗诵、红歌演唱等节目，通过艺术形式表达对祖国的热爱之情，每个节目时长为5-10分钟。

-邀请现场同学参与互动，共同演唱爱国歌曲，增强活动的参与感和凝聚力。

7.总结发言：

-由班主任或学生代表进行总结发言，强调新时代青年的使命与责任，鼓励同学们将爱国之情转化为实际行动。

8.全体起立，共唱国歌：

-在庄严的氛围中，全体起立，共唱国歌，以此结束本次主题班会活动，激发同学们的爱国热情。

9.活动结束：

-主持人宣布活动结束，感谢各位同学和老师的参与，提醒大家将活动感悟带入日常生活，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

六、活动准备

1.场地准备：

-提前与学校相关部门联系，预约多功能报告厅，并确保活动当天能够按时使用。

-检查报告厅内的音响、投影仪、麦克风等设备是否正常运行，必要时提前进行调试。

2.活动资料准备：

-精选九一八事变相关的纪录片、图片、文字资料等，确保内容的准确性和适宜性。

-制作PPT，包括活动流程、讨论题目、互动环节的提示等。

3.宣传材料制作：

-设计并制作活动海报，张贴于学校显眼位置，吸引同学关注。

-准备邀请函，邀请校内外专家、老师、学生参加活动。

4.人员安排：

-确定活动主持人、发言人、讨论小组组长等角色，并进行必要的培训。

-安排志愿者负责活动现场的签到、引导、秩序维护等工作。

5.互动环节准备：

-筛选合适的爱国诗词、红歌，准备好演唱伴奏和朗诵材料。

-安排学生进行彩排，确保节目质量和活动流畅性。

6.讲座安排：

-邀请校内外专家，确定讲座主题和内容，提前沟通讲座时长和要点。

-准备讲座所需的多媒体材料和讲稿。

7.物资准备：

-准备活动所需的文具、纸张、麦克风电池等物资。

-确保活动现场的卫生和座位安排，提前摆放好座椅。

8.安全保障：

-确保活动场地的安全，检查消防设施和紧急疏散通道。

-制定应急预案，以应对可能出现的突发情况。

9.通知与提醒：

-通过班级群、学校公告等方式，提前通知所有参与活动的师生，提醒活动的时间、地点和注意事项。

-在活动前一天再次进行确认，确保参与人员准时参加。

七、活动后续

1.活动总结：

-活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，记录活动的亮点、不足以及改进建议。

-撰写活动报道，包括活动过程、学生反响、精彩瞬间等，发布至学校官网、公众号等平台。

2.反馈收集：

-通过问卷调查、访谈等方式，收集参与同学和老师对活动的意见和建议，以便于后续活动的改进和完善。

3.成果展示：

-将学生的讨论成果、感悟心得等整理成册，进行展示，供全校师生观摩。

-选拔优秀作品，进行表彰和奖励。

4.情感升华：

-鼓励同学们将活动中的感悟转化为实际行动，关注国家发展，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

-倡导同学们在日常学习生活中，发扬爱国精神，积极参与社会公益活动。

5.持续教育：

-定期组织类似主题教育活动，持续培养学生的爱国情感和社会责任感。

-结合课程教学，深入挖掘各学科中的爱国主义教育资源，进行潜移默化的教育。

6.跟踪评估：

-对活动后续影响进行跟踪评估，了