2025年中考物理总复习《力、弹力、重力》专项检测卷附答案

第页2025年中考物理总复习《力、弹力、重力》专项检测卷附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1.重力最接近0.5

N的是(A.一张课桌 B.一个手机 C.一个鸡蛋 D.一个中学生2.当今社会，运动已成为一种生活方式.在以下日常运动情景中，说法正确的是（）A.用力将足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态B.篮球离手后能继续向前运动，是由于受到惯性的作用C.游泳时人对水的作用力与水对人的作用力是一对平衡力D.上升的排球到达最高点时，若所受外力全部消失，则其一定做匀速直

线运动3.如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了()A.重力的方向 B.重力的大小C.重力的作用点 D.重力与质量的关系4.同学们在一起讨论“运动和力”的关系，下列四名同学的观点，正确的是()A.甲同学：足球只有受力才能运动B.乙同学：汽车转弯过程中，运动状态不断改变C.丙同学：跳远要助跑，因为速度越大惯性越大D.丁同学：牛顿第一定律是由实验直接得出来的5.如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中不正确的是()A.说明力能改变物体的形状B.在弹性范围内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力6.质量为0.4kg的电灯悬挂在电线上静止不动，g取10N/kg，下列说法中正确的是（）A.电灯受到的重力为4NB.电灯受到的重力的施力物体是绳子C.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力大小不相等D.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对平衡力7.如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是()A.小明和小华由于惯性都保持静止B.小明和小华因为受力一起向前运动C.小明受力向前运动，小华受力向后运动D.小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止8.如图为运动员撑竿跳高时的情景，下列说法正确的是()A.使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球B.运动员能高高跃起，说明力能改变物体的运动状态C.起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大于人对撑竿的作用力D.运动员撑竿时手通常握在竿的上部，利用力的作用效果与力的方向有关9.下列关于力的说法中错误的是（）A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力B.“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状10.如图为运动员进行撑竿跳的简化图，根据该情景，下列分析错误的是()A.撑竿给人作用力时人也给撑竿作用力B.弹力的大小、方向和作用点变化都会影响弹力的作用效果C.撑竿受到人的压力发生形变，说明力可使物体发生形变D.运动员和撑竿接触后才受到弹力，说明物体需要接触才会有力11.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（D）A.篮球受重力从篮筐内竖直下落B.滚动的足球受阻力缓缓停下C.用力将实心球掷出D.把橡皮泥捏成不同造型12.物理学的许多概念来自于生产、生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的.下列对力学知识认识正确的是（）A.微小压强计是利用连通器原理工作的B.鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破说明相互作用力大小不相等C.空间站处于失重状态，因此航天员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象D.探究“重力与质量的关系”实验时，使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力二、填空13.如图所示，用手用力握玻璃瓶，观察到细玻璃管中液柱上升，说明了力可以改变物体的⁠.14.如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力（选填“大于”“小于”或“等于”）12N，手受到的拉力的施力物体是⁠.15.人类已经进入人工智能时代，各式各样的机器人出现在我们的生活中.如图是世界机器人大赛上科创小组设计的投篮机器人，要想准确把球投入篮筐，机器人除了需要控制力的作用点和方向外，还需要控制力的；机器人抱球前进过程中，以机器人为参照物，球是（选填“运动”或“静止”）的.16.“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式.无人机起飞时，吹向下方的风量增加，使无人机上升的力的施力物体是；若无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子⁠（选填“会”或“不会”）偏离竖直方向.17.如图所示，圆筒测力计的分度值为____N；此时，该测力计的读数是____N。18.嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向（选填“前方”“侧方”或“后方”），使探测器减速的施力物体是（选填“燃气”或“喷嘴”），此现象可以说明⁠.19.某研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变.若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧；若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧⁠.（均选填“甲”或“乙”）20.小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图象可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成_____。一物体质量为10

kg，它在甲星球上受到的重力为____N三、作图题21.如图是“神舟十五号”返回舱开伞后降落的情景，O点为返回舱的重心，请画出返回舱受重力G的示意图。22.如图所示，匀质实心铁球重50

N，在细绳30

N拉力作用下静止在斜面上。请画出铁球所受弹力示意图。23.一物块在粗糙水平面上减速向右滑行，请画出滑行过程

中此物块的受力示意图，其中O点为物块重心四、实验与探究题24.在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中：（1）根据力的作用效果可以对力的大小进行测量.弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是⁠.A.力可以改变弹簧的形状B.力可以改变弹簧的运动方向C.力可以改变弹簧的运动快慢（2）在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿方向放置，然后进行调零.（3）利用上图所示的实验，可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，条件是用弹簧测力计拉着木块做运动.（4）小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同.以下设计中，能验证该猜想的是⁠.A.测量一根头发能承受的拉力B.测量同一个木块受到的重力C.测量让小武感受相同的拉力D.测量拉动同一个木块的拉力25.小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据.实验次数被测物体物体质量m/kg重力G/N比值Gm/（N·kg－11物体10.10.999.92物体20.43.889.73物体30.5⁠⁠（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及⁠.（2）第3次实验“物体3”的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据.实验次数被测物体物体质量m/kg重力G/N比值Gm/（N·kg－11物体10.10.999.92物体20.43.889.73物体30.5⁠⁠（3）根据上面实验结果可知，同一物体重力与质量的比值为N/kg.（4）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的16.若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面，根据上面实验结果，月球对他的引力是N.（5）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图所示.从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力.参考答案1—5CAABD6—10ACBBD11-12DC13.