11 别伤着自己第二课时(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级上册_第1页
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文档简介

11别伤着自己第二课时(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析11别伤着自己第二课时(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级上册。本课时内容围绕“安全意识”这一核心主题,旨在培养学生的自我保护意识。通过具体案例和生活场景,引导学生掌握基本的安全知识和自救方法,提高学生应对突发状况的能力。核心素养目标培养学生具备安全意识,提高自我保护能力,形成健康的生活习惯。通过本课学习,学生能够认识到自我保护的重要性,学会基本的自我保护方法,增强对危险情境的警觉性,形成良好的安全行为习惯,为健康成长奠定基础。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识:一年级学生对于自身安全有一定的认识,能够说出一些基本的安全规则,如不要触摸热水、电器等。但在实际生活中,他们对于危险情境的判断和应对能力有限,需要通过具体案例和实践活动来提升。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:一年级学生对新鲜事物充满好奇心,对于与自身生活密切相关的安全知识有着较高的学习兴趣。他们的学习能力主要体现在模仿和记忆上,通过直观、形象的教学方法,如游戏、故事等,能够更好地吸收知识。学习风格上,他们倾向于通过动手操作和互动体验来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:一年级学生在理解抽象概念方面存在困难,对于安全知识的理解和应用可能不够深入。此外,由于生活经验的不足,他们在面对紧急情况时可能表现出恐慌和不知所措。因此,教学中需要通过具体案例和模拟情景,帮助学生建立正确的安全意识和应对能力。同时,教师还需关注学生的个体差异,提供个性化的指导和支持。教学资源-软硬件资源:多媒体教学设备(电脑、投影仪)、音响设备、安全标志图片

-课程平台:班级微信群、学校安全教育平台

-信息化资源:安全知识动画、安全自救视频

-教学手段:实物教具(如安全帽、消防器材模型)、角色扮演道具、安全知识卡片教学过程设计1.导入新课(5分钟)

-教师通过提问的方式引导学生回顾上一节课学到的安全知识,如“我们在生活中要注意哪些安全事项?”

-展示一些与安全相关的生活图片,如过马路、用电安全等,引发学生思考。

-提出本节课的主题:“别伤着自己”,并简要介绍本节课的学习目标和内容。

2.讲授新知(20分钟)

-案例分析:教师通过讲述一些真实的安全事故案例,让学生了解危险情境和后果,如“小明不小心摔倒受伤了”。

-安全知识讲解:讲解生活中常见的安全隐患,如交通安全、消防安全、用电安全等,强调如何避免危险。

-实物演示:展示安全标志、安全器材等实物,让学生直观了解安全知识。

-角色扮演:组织学生进行角色扮演,模拟遇到危险情境时的应对方法,如火灾逃生、地震避险等。

3.巩固练习(10分钟)

-安全知识竞赛:将学生分成小组,进行安全知识竞赛,提高学生对安全知识的掌握程度。

-安全知识卡片:发放安全知识卡片,让学生在卡片上画出或写出自己了解的安全知识。

4.课堂小结(5分钟)

-教师总结本节课的学习内容,强调安全意识的重要性。

-学生分享自己在学习过程中的收获和感悟。

5.作业布置(5分钟)

-布置课后安全知识小调查,让学生回家后向家长了解家庭安全知识。

-完成课后安全知识卡片,总结自己在本节课学到的安全知识。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《儿童安全常识手册》:这是一本专门为儿童编写的安全常识手册,内容涵盖了家庭安全、交通安全、消防安全、饮食安全等多个方面,适合学生和家长共同阅读。

-《安全小故事》:收集了一系列关于安全的小故事,通过生动有趣的故事情节,向学生传达安全知识,提高他们的安全意识。

-《校园安全指南》:介绍校园内的安全规则和应对突发事件的措施,帮助学生了解校园安全,学会自我保护。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-家长协助:鼓励家长参与孩子的安全教育,共同阅读拓展阅读材料,讨论家庭中的安全隐患,并制定相应的安全措施。

-社会实践:组织学生参与社区安全宣传活动,如交通安全宣传、消防安全演练等,让学生在实际操作中提高安全技能。

-安全小报:引导学生制作安全主题的小报,内容包括安全知识、自救方法、安全标语等,通过创作和展示,加深对安全知识的理解和记忆。

-安全知识竞赛:组织校内或校际的安全知识竞赛,激发学生的学习兴趣,检验他们对安全知识的掌握程度。

-安全小实验:设计一些简单的安全小实验,如制作防烫伤手套、制作简易灭火器等,让学生在动手实践中学习安全知识。

-安全主题班会:定期召开以安全为主题的主题班会,邀请专业人士进行讲座,分享安全知识和自救技巧。

-安全教育网站:推荐一些适合儿童使用的安全教育网站,如中国安全教育网、儿童安全守护者等,让学生在网上学习更多的安全知识。板书设计①安全意识的重要性

-本文重点知识点:安全意识

-重点词句:保护自己,避免伤害

②常见安全隐患

-本文重点知识点:安全隐患

-重点词句:过马路、用电安全、消防安全

③自我保护方法

-本文重点知识点:自救方法

-重点词句:遇到火灾、地震、溺水时的应对措施

④安全标志与信号

-本文重点知识点:安全标志

-重点词句:安全标志的种类、含义

⑤安全行为习惯

-本文重点知识点:安全行为

-重点词句:遵守规则,注意细节

⑥家庭安全

-本文重点知识点:家庭安全

-重点词句:家庭电器使用、燃气安全

⑦校园安全

-本文重点知识点:校园安全

-重点词句:校园规则、紧急疏散

⑧食品

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