2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、动物必须直接或间接地以绿色植物为食，因此在生态系统中被称为（）A.生产者B.消费者C.摄食者D.分解者2、病毒是一种比细菌和其他微生物小得多的生物．有关病毒的叙述不正确的是（）A.病毒有细胞结构B.病毒必须寄生在活细胞中C.病毒由蛋白质和核酸组成D.病毒也有可利用的一面3、与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（）A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚轴4、2013年8月19日科学网报道，中科院昆明动物研究所的研究人员发现，两栖动物具有强大的免疫系统．下列关于两栖动物的说法不正确的是（）A.生殖和幼体发育在水中进行B.幼体经过变态发育才能上陆地生活C.气候温暖湿润适合两栖动物发展D.环境的变化不影响两栖动物的生殖发育5、不少青少年由于对吸烟的危害认识不足而学会吸烟，下列对吸烟的认识中，你认为错误的是（）A.吸烟可以诱发呼吸系统疾病B.吸烟会影响他人健康C.吸烟是不健康的生活方式D.吸烟无害健康，是成熟和时尚的标志6、有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是A.胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B.胃对胶囊不起作用，胶囊可顺利进入小肠C.为了入药方便，便于吞咽D.淀粉在口腔内初步净化，便于吞咽评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、动物的行为分为后天学习行为和______行为两大类。婴儿一出生就会吮吸乳汁，这一行为属于______行为。8、人体患有呼吸系统疾病时；常引发剧烈咳嗽．咳嗽时，短促深吸气，声门紧闭，肋间肌；膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出．随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外．请分析回答：

（1）肺内气体排出体外依次经过了：肺→支气管→气管→____→咽→鼻腔．

（2）呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于____免疫．

（3）肺结核属于____传染病，患者咳出的飞沫、痰中含有的大量病菌属于____．对肺结核患者应进行隔离治疗，从预防传染病的角度分析，这种措施属于____．

（4）我国卫生部规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病．在免疫学上，卡介苗属于____．

（5）引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞，在结构上的主要区别是____．9、前苏联著名的生理学家巴甫洛夫做过一个实验；以此来证明复杂反射的形成过程：

①狗吃骨头；分泌唾液．

②先摇铃；后给骨头：狗吃到骨头，分泌唾液．

③反复进行上述过程。

④一段时间后；狗一听到摇铃，就分泌唾液．

（1）此实验中，①属于____反射。

（2）铃声本来与分泌唾液____（填“有关”或“无关”）；经过②后，铃声就成了狗将要进食的信号，经过③的反复强化，出现④．

（3）狗听到铃声分泌唾液属于____反射．

（4）推理：若在以后的实验中，只摇铃．而不给骨头，经过一段时间后，你在摇铃，狗会分泌唾液吗？____

（5）此实验说明简单反射与复杂反射有什么关系？____．10、小明同学在普通光学显微镜下观察到了自己操作的洋葱鳞片表皮细胞标本；看到如下几个视野，请据图回答下列问题：

（1）小明从洋葱鳞片叶的外表皮撕取一小块做成的标本叫临时____．若使用的是目镜为5×的，物镜为10×的，这些细胞被放大了____倍．

（2）要使物像从视野①变为视野②的状态，应将玻片标本向____移动，小明转动了____；换成40×的高倍物镜，从视野②变为视野③的状态．

（3）视野③的图象模糊，需要使用____进行调节，看到视野④，物像放大了____倍．

（4）在视野②中，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作标本过程中没有将叶表皮____；用碘液将洋葱鳞片叶表皮细胞染色，颜色最深的结构是____．

（5）切洋葱时，常会流眼泪，这些刺激眼睛的物质存在于洋葱细胞的____中．11、某生物兴趣小组的同学；对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题．

。组别父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数Ⅰ有耳垂无耳垂343834Ⅱ有耳垂有耳垂525521Ⅲ无耳垂无耳垂20033（1）人的有耳垂与无耳垂在遗传学中称为____．

（2）根据表中第____组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状．

（3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是____．

（4）在第Ⅱ组一家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，则父母的基因组成分别是____．

（5）在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是____．12、当你在高噪声环境下；你会采用哪些个人防护措施？请发表你的见解．

答：____．13、（2013春•福田区校级期中）如图是食物经过人体消化道时；糖类；蛋白质和脂肪被化学消化的程度，英文字母表示组成消化道各器官的排列顺序．请据图回答：

（1）曲线甲是____的消化，曲线乙是____的消化，曲线丙是____的消化．

A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素。

（2）字母C代表的器官是____，消化的终产物几乎全部是在____处被吸收．

A．食道B．胃C．小肠D．大肠。

（3）蛋白质在____中进行消化，其终产物是____．

A．A和BB．B和CC．C和DD．A和CE．葡萄糖F．氨基酸G．脂肪酸。

（4）胰腺分泌的胰液，肝脏分泌的胆汁从____进入消化道．

A．EB．BC．CD．D．14、根据达尔文的实验；回答下列问题：

（1）甲组：没有切去尖端的胚芽的生长情况是____；

乙组：切去尖端的胚芽的生长情况是____．

（2）对比甲、乙两组的实验现象，你的解释是____．

达尔文向光性实验的第二步：在单侧光照射下，比较丙、丁两组实验．用锡箔小帽罩住胚芽____部位或胚芽____；观察这两种情况下胚芽的生长变化．

（3）丙组：用锡箔小帽罩住胚芽尖端后，胚芽的生长情况是____；

丁组：用锡箔小帽罩住胚芽基部后，胚芽的生长情况是____．

（4）对比丙、丁两组中的实验现象，你的解释是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、生物通过呼吸作用分解有机物，释放能量，用于各种生命活动．____（判断对错）．16、肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成．____．（判断对错）17、毛细血管出血时血液呈红色，一般都能自行凝固止血．____．18、生物体在呼吸作用过程中产生的能量，全部以化学能的形式贮存在ATP中．____（判断对错）．19、显微镜再小的东西都可以看见．____（判断对错）20、母细胞中有4条染色体，那么该细胞经分裂所产生的新细胞中也各有4条染色体．____．（判断对错）21、维生素、无机盐在人体内含量都不多，所以作用都不大．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共4题，共32分)22、（2015秋•十堰期末）观察如图回答下列问题：

（1）图中从二氧化碳到氧气的生理过程可以表示叶肉细胞的____作用；

（2）植物体能够把根部吸收的水分通过____（导管或筛管）不断地运输到顶端，动力主要来自叶的____；

（3）在农业生产上，为保证作物有效地进行光合作用常采用的方法有____；

（4）绿色植物制造的氧气，生物的呼吸作用和有机物的分解排放的二氧化碳维持着生物圈中的____．

（5）植物生长．细胞分裂等生命活动所需要的能量主要来自____作用所释放的能量．该过程的文字表达式为____

（6）农村常常利用地窖贮藏种子．果蔬，原因是地窖里二氧化碳浓度较高，有利于____（提高或降低）呼吸作用．23、（2014秋•句容市期末）如图是人体排卵；受精和开始怀孕的示意图；请根据图回答问题．（横线上填结构名称）

（1）由图中可以看出，卵细胞是由____产生。

的，精子和卵细胞结合的部位在____．

（2）胎儿在母体的____里发育．

（3）胎儿在母体内发育时，所需要的营养物质和氧是通过____和脐带从母体获得的．

（4）在男性生殖系统中，最主要的结构是____，其功能是产生精子和分泌雄性激素．24、（2015秋•宁乡县期末）如图是动物细胞模式图；图中的结构有的是你认识的，分别标为①；②、③、④；有的是你不认识的，在图中分别标出了它们的名称．

（1）在图中的①～④中，表示细胞膜的是____，表示细胞质的是____，表示细胞核的是____，表示线粒体的是____．

（2）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，图中的高尔基体属于其中的哪一部分？____．25、（2014•诸城市模拟）今年4月20日；以“绿色；科技、未来”为主题，以服务“三农”为目的第十五届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会在寿光开幕．

（1）今年是农历马年，因而展厅内有很多象征着“超越、奋进与鸿运”的马的雕塑．马之所以能够“超越、奋进”是因为其具有由____组成的发达的运动系统．常言道“老马识途”，从动物行为获得的途径分析，该行为属____．

（2）4号展厅，我们还能品尝到宝岛台湾的高粱酒．台湾高粱酒之所以具有独特的芳香和味道，除用料、配方、水质不同外，最主要的原因是在酿造过程中，应用的____的种类不同．

（3）七号、十号展厅，有通过无土栽培技术培育出的“番茄树、茄子树”．为使这些“树”能够健康生长，须向培养液内不断地通入空气，通入空气的主要目的是____．

（4）如图是十号馆内在的生长在“地瓜（甘薯）树”上的地瓜，在构成植物体的六大器官中，地瓜属____．

（5）八号展厅东侧是占地两万平方米的蔬菜采摘园里，在园内园艺工人采用了粘虫板、黑光灯治虫、紫外线杀菌，熊蜂授粉等先进的农业技术．利用黑光灯之所以能够用来诱杀昆虫，其主要依据是昆虫具有____的生命特征；紫外线杀菌技术则主要是利用了一定量的紫外线能够破坏细菌（病毒）的____；从而导致细菌；病毒丧失生存力及繁殖力，继而达到消毒灭菌功效．

（6）十号馆，则能看到重达500斤的巨型南瓜．南瓜的形状有盘状和球状之分，若让纯种的盘状南瓜和纯种的球状南瓜杂交，则后代全部为盘状南瓜，若果把这些盘状南瓜的种子种下去，请你用遗传图解的方式推断所结南瓜的形状及比例（基因分别用A、a表示）．评卷人得分五、简答题(共2题，共18分)26、如图是心脏结构图；据图回答．

（1）在心脏的四个腔中；图中代表左心室的番号是______．

（2）血液从图中D出发流进b；最后汇集到c流回到A的过程叫______．

（3）图中流静脉血的血管有______．27、将下列植物名称与它们所属的类群连接起来。

。①紫菜A、藻类植物②石松B、被子植物③苏铁C、苔藓植物④向日葵D、蕨类植物⑤葫芦藓E、裸子植物评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)28、在你跑步时、打球等剧烈运动时，仅靠运动系统就能完成这些运动吗？还需哪些系统参与？29、请你把下面两种动物分别与它们相关的分类单位用线相连．

30、将左右用线连起来：

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】解：生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能．在生态系统中；植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的生产者．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者．随着动物摄食过程，食物中的物质和能量就进入动物体内．

故选：B

此题考查的是对动物是生物圈中的消费者的认识．动物不能自己制造有机物；它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者．

消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在维持生态平衡和促进生态系统的物质循环起着重要作用．动物通过呼吸作用在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，返回无机环境中，并释放能量．【解析】B2、A【分析】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。除病毒外生物都是有细胞构成。利用细菌病毒可以治疗细菌性疾病如绿脓杆菌噬菌体（病毒）。

故选：A。

此题考查的知识点是病毒的结构和生活．解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入。

解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点．【解析】A3、A【分析】解：菜豆种子属于双子叶植物；种子包括种皮和胚，胚包括胚芽；胚轴、胚根子叶，子叶两片，营养物质储存在子叶里；玉米种子属于单子叶植物，种子包括种皮、胚和胚乳，胚也包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，营养物质储存在胚乳里。A正确。

故选：A。

菜豆种子属于双子叶植物；种子包括种皮和胚，玉米种子属于单子叶植物，种子包括种皮；胚和胚乳，比较回答即可。

掌握单子叶植物和双子叶生物的组成是解题的关键，【解析】A4、D【分析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期．既有适应陆地生活的新的性状；又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状．多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，所以两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．正是由于这个原因两栖动物分布范围小，两栖动物成体生活在陆地上，但它们也不能离开水．

两栖动物的生殖和发育离不开水；青蛙；蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸．因此，环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大．

故选：D5、D【分析】【分析】此题主要考查的是吸烟的危害，分析解答．【解析】【解答】解：A；长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等；大量吸烟能使人中毒死亡，不符合题意．

B；吸烟不仅会影响自身的健康；还会影响被动吸烟人的健康，不符合题意．

C；香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质；还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁，因此，吸烟是不健康的生活方式，不符合题意．

D；吸烟有害健康；是一种陋习，禁烟主要是为了人们的身体着想，健康不是成熟的表现，符合题意．

故选：D6、B【分析】试题分析：胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉，因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。考点：本题考查的是胃的消化。【解析】【答案】B二、填空题(共8题，共16分)7、先天性先天性【分析】解：动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶；飞蛾扑火、小鸡啄食、蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：老马识途等。

故答案为：先天性；先天性。

动物的行为可以分为先天性行为和学习行为；据此答题。

根据动物行为的分类和概念来对具体的例子进行分析。【解析】先天性先天性8、略

【分析】【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；

（2）非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一；二道防线；特异性免疫是指第三道防线；

（3）传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；

（4）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的；

（5）细菌细胞内没有成形的细胞核；据此解答．【解析】【解答】解：（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．，肺里的气体排出体外依次经过：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻；

（2）第一道防线是由皮肤和黏膜构成的；他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，因此属于非特异性免疫；

（3）人类传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病；呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病；选项中蛔虫病、出血热、丝虫病分别属于消化道传染病、血液传染病；肺结核是呼吸道传染病；患者咳出的飞沫、痰中含有的大量病菌属于病原体．对肺结核患者应进行隔离治疗；从预防传染病的角度分析，这种措施属于控制传染源；

（4）抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．因此新生儿刚出生就注射卡介苗以预防结核病，接种的卡介苗属于抗原．

（5）肺结核的病原体是结核杆菌；这是一种细菌，因此引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞，在结构上的主要区别是结核杆菌没有成形的细胞核．

故答案为：

（1）喉；

（2）非特异性免疫；

（3）呼吸道；病原体；控制传染源；

（4）抗原；

（5）结核杆菌细胞没有成形的细胞核．9、略

【分析】【分析】条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程在大脑皮层的参与下形成，条件反射一旦建立，如不强化也会消退．【解析】【解答】解：非条件反射是生来就有的；简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）如膝跳反射；条件反射是出生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层，如谈虎色变．

（1）给狗喂食物；引起狗分泌大量唾液，是生来就有的不学就会的，因此属于生来就有的非条件反射；

（2）实验初；铃声与食物本身毫无联系，这时的铃声对狗的唾液分泌属于无关刺激．

（3）狗吃骨头同时摇铃；使骨头和铃声对狗造成一定的刺激，反复经过③后，图中④表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射．这一反射是通过训练形成的，是出生后才有的，是在大脑皮层的参与下形成的．因此叫条件反射．

（4）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．条件反射可以消退，条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化，条件反射就会逐渐减弱，最后完全不出现．因此，条件反射必须不断的强化，否则就会消退．

（5）条件反射是在非条件反射的基础上；经过一定的过程，使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的过程是：每次喂狗以前先摇一次铃，如此重复多次．过一段时间，只要一摇铃，即使不喂食物，狗也会分泌大量的唾液，这样就建立了“铃声--唾液分泌”条件反射．因此，条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在大脑皮层的参与下形成的．

故答案为：（1）非条件。

（2）无关。

（3）条件。

（4）不会。

（5）条件反射是以非条件反射为基础10、略

【分析】【分析】（1）用镊子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜（内表皮）；不能长时间保存，故属于临时装片．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大的倍数；

（2）从目镜内看到的物像是倒像；物像移动的方向与标本移动的方向相反；

（3）使镜筒上升和下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋；细准焦螺旋的作用是让图象更加清晰；

（4）在制作临时装片过程中洋葱鳞片叶表皮应完全展平；否则会出现洋葱鳞片叶表皮部分重叠的现象；染色后的洋葱鳞片叶表皮细胞染色，颜色最深的结构是细胞核；

（5）在植物细胞中带有酸味和甜味的物质溶解在液泡的细胞液内．

据此解答：【解析】【解答】解：（1）玻片标本包括切片；涂片和装片．切片--用从生物体上切取的薄片制成；涂片--用液体的生物材料经过涂抹制成；装片--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成；在制作洋葱表皮细胞玻片标本时；是用镊子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜（内表皮），不能长时间保存，故属于临时装片．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大的倍数，若使用的是目镜为5×的，物镜为10×的，这些细胞被放大了50倍．

（2）因为从目镜内看到的物像是倒像；物像移动的方向与标本移动的方向相反，向右移动玻片，物像就会向左移动，所以，要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移，这样物像才能移到视野中央．如：如果一个物像位于视野的右下方，为了使物象移动到视野中间，应该使玻片向右下方移动，这样物像会向左上方移动，才能移动到视野的中央．从视野②变为视野③的状态．放大倍数增大了，把物镜由10×换成40×的高倍物镜，物镜在转换器上，应转到转换器．

（3）如果视野中见到的图象模糊；应调节细准焦螺旋，使像更加清晰；看到的图象④是目镜放大5倍，物镜放大了40倍看到的图象，故物像放大了200倍．

（4）视野②中出现洋葱鳞片叶表皮部分重叠的现象；这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶表皮完全展平．细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．

（5））液泡内的细胞液中溶解着多种物质．洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质；存在于液泡内的细胞液中．

故答案为：（1）；装片；50；

（2）右下方；转换器；

（3）细准焦螺旋；200；

（4）展平；细胞核；

（5）液泡；11、略

【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；例如人的有耳垂与无耳垂．

（2）表中第Ⅱ组数据中；父母都有耳垂，而子女中出现了无耳垂个体，说明无耳垂是隐性性状．

（3）如果控制显性性状的基因用A表示；控制隐性性状的基因用a表示，无耳垂是隐性性状，基因组成是aa．

（4）在第Ⅱ组一家庭中；父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，说明父母的基因组成都是杂合的，为Aa．如图：

（5）由表中第I组数据可知：父亲有耳垂（基因组成为AA或Aa）；母亲无耳垂（基因组成为aa）；后代个体中具有无耳垂的个体，且有耳垂与无耳垂之比是1：1，因此父亲的基因组成只能是Aa，如图：

因此在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇；第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是50%．

故答案为：（1）性状。

（2）Ⅱ

（3）aa

（4）Aa

（5）50%12、略

【分析】【分析】根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声，分析选择有效合理的减弱噪声方式．【解析】【解答】解：我们可以离开；如果不能离开可以在人耳处减弱噪声，即戴上耳罩或头盔等，这样可以防止噪声进入内耳造成危害．

故答案为：戴上耳罩或头盔等13、略

【分析】【分析】该图是食物经过人体消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度示意图，图中A是口腔，B是食道，C是胃，D是小肠，E是大肠，F是肛门．甲表示脂肪的消化，乙表示糖类（主要是淀粉）的消化，丙表示蛋白质的消化．据此答题．【解析】【解答】解：（1）淀粉（糖类）；蛋白质、脂肪的消化分别开始于口腔、胃和小肠；它们都在小肠内被彻底消化；分析图示中的曲线可知：曲线甲代表脂肪的消化过程，曲线乙代表糖类的消化过程，曲线丙代表蛋白质的消化过程．

（2）消化系统由消化道和消化腺组成；消化道依次为口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；其中A为口腔，B代表咽和食道，咽和食道对食物没有消化能力，因此图示中的C代表的器官应该是胃，消化的终产物几乎全部是在小肠处被吸收．

（3）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；即蛋白质在胃和小肠里进行消化，消化终产物是氨基酸．

（4）胰腺分泌的胰液；肝脏分泌的胆汁通过导管从小肠的起始端十二指肠进入消化道，对食物进行消化．

古答案为：：（1）C；A；B．

（2）B；C．

（3）C；F．

（4）D．14、略

【分析】【分析】探究的一般过程包括提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；为了使实验结果更具有说服力；在制定计划、设置实验方案时要有对照实验．

资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．【解析】【解答】解：（1）当单侧光照射植物；植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀，背光侧生长素分布较多，细胞生长快，从而产生向光性生长．切去尖端后细胞失去分裂能力，所以切去尖端的胚芽不生长．

（2）对比甲；乙两组的实验现象；我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的顶端产生的．达尔文向光性实验的第二步：在单侧光照射下，比较丙、丁两组实验．用锡箔小帽罩住胚芽尖端部位或胚芽基部，观察这两种情况下胚芽的生长变化．

（3）丙；丁两组实验的实验现象是：丙组胚芽直立生长；丁组胚芽弯向光源生长．

（4）对比丙；丁两组中的实验现象说明胚芽鞘尖端产生某种物质使它弯向光源生长．

故答案为：（1）弯向光源生长；不生长；

（2）胚芽鞘的感光部位在尖端；尖端、基部；

（3）直立生长；弯向光源生长；

（4）胚芽鞘尖端产生某种物质使它弯向光源生长三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】【分析】植物的呼吸作用是指在细胞中，有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征；其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】此题可以从肾单位的结构和功能方面来分析解答．【解析】【解答】解：肾单位包括肾小体和肾小管；肾小体包括一个由毛细血管网组成的肾小球和肾小球外面包裹的肾小囊，囊腔与肾小管相通．图示如下：

因此肾单位由肾小球；肾小囊、肾小管组成．

故答案为：√17、√【分析】【分析】此题考查的知识点是毛细血管出血的特点．解答时可从动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析．【解析】【解答】解：动脉出血；颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状．在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫；静脉出血，颜色暗红，血流缓慢，用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血；毛细血管出血，血液呈红色，血液慢慢渗出，可以自然止血，不需要做特殊的处理，只要局部清洁即可，也可以用创可贴包扎伤口．

故答案为：√18、×【分析】【分析】（1）细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用．

（2）呼吸作用产生的能量一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中，直接提供维持生物体各项生命活动的能量．【解析】【解答】解：呼吸作用反应式表示：有机物+氧→氧化碳+水+能量．

通过呼吸作用释放出的能量一部分以热能的形式释放出来；另一部分以化学能的形式贮存在一种ATP的物质中．ATP是一种高能磷酸化合物，在细胞中，它与ADP的相互转化实现贮能和放能，从而保证细胞各项生命活动的能量供应．生成ATP的途径主要有两条：一条是植物体内含有叶绿体的细胞，在光合作用的光反应阶段生成ATP；另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸作用生成ATP，故此题说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】显微镜是由一个或几个透镜组合而成的一种光学仪器，用于放大微小物体．【解析】【解答】解：普通显微镜能看清细胞的结构；现在的电子显微镜已经可以看到分子；原子了，但是生物的微观领域还有比分子、原子更小的结构，新的显微镜还没出现，要有更新的技术．

故答案为：×20、√【分析】【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同．【解析】【解答】解：在细胞分裂过程中；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．故此题说法正确．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】此题是一道基础知识题，考查的是维生素、无机盐的作用．分析判断．【解析】【解答】解：维生素；无机盐在人体内含量都不多；但作用都很大．人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

无机盐对人体也很重要；如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血．缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿．

故答案为：×四、作图题(共4题，共32分)22、略

【分析】【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．据此答题．【解析】【解答】解：（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．可见该图表示光合作用．

（2）绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候；是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．

（3）农作物属于植物能依靠光合作用制造有机物；为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植；间作套种充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面积等．

（4）绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．

（5）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．呼吸作用的公式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

（6）增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．二氧化碳浓度越低呼吸作用越强；二氧化碳浓度越高，呼吸作用的强度越弱．据此原理，在贮存种子；果蔬时，增加二氧化碳的浓度，可以降低种子、果蔬的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间．

故答案我：（1）光合。

（2）导管．蒸腾作用。

（3）合理密植（间作套种）

（4）碳氧平衡．

（5）呼吸．有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

（6）降低23、略

【分析】【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素．【解析】【解答】解：（1）卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．精子与卵细胞在输卵管处相遇；融合成受精卵．

（2）子宫是胎儿发育的场所．

（3）胚胎发育初期所需要的营养物质来自于卵黄．发育成胎儿后；通过胎盘；脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的．

（4）睾丸是男性的主要生殖器官；能产生精子和分泌雄性激素．

故答案为：（1）卵巢；输卵管。

（2）子宫。

（3）胎盘。

（4）睾丸24、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构是细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．

细胞质（cytoplasm）是由细胞质基质、内膜系统、细胞骨架和包含物组成，细胞质是生命活动的主要场所．细胞质包括基质、细胞器和后含物，在生活状态下为透明的胶状物．基质指细胞质内呈液态的部分，是细胞质的基本成分，主要含有多种可溶性酶、糖、无机盐和水等．细胞器是分布于细胞质内、具有一定形态、在细胞生理活动中起重要作用的结构．它包括：线粒体、叶绿体、质体，内质网、高尔基体、液泡系（溶酶体、液泡）细胞骨架（微丝、微管、中间纤维）中心粒以及周围物质等．【解析】【解答】解：（1）图中①是细胞质；②是细胞核，③是线粒体，④是细胞膜．

（2）据分析可见：高尔基体属于细胞质中的一部分．

故答案为：（1）④；①；②；③；

（2）细胞质25、略

【分析】【分析】（1）脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成；骨骼是由多块骨连接而成．

（2）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

（3）酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成；骨骼是由多块骨连接而成，骨起到杠杆的作用，关节起到支点的作用，骨骼肌起到动力的作用．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，所以“老马识途”描述了动物的学习行为．

（2）酿酒一定要加入酒曲；酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳．可见酱酒的菌种一样．

（3）七号；十号展厅；有通过无土栽培技术培育出的“番茄树、茄子树”．为使这些“树”能够健康生长，须向培养液内不断地通入空气，通入空气的主要目的是促进根的呼吸作用．

（4）如图是十号馆内在的生长在“地瓜（甘薯）树”上的地瓜；在构成植物体的六大器官中，地瓜属于根．

（5）八号展厅东侧是占地两万平方米的蔬菜采摘园里；在园内园艺工人采用了粘虫板；黑光灯治虫、紫外线杀菌，熊蜂授粉等先进的农业技术．利用黑光灯之所以能够用来诱杀昆虫，其主要依据是昆虫具有应激性的生命特征；紫外线杀菌技术则主要是利用了一定量的紫外线能够破坏细菌（病毒）的遗传物质，从而导致细菌、病毒丧失生存力及繁殖力，继而达到消毒灭菌功效．

（6）子代的遗传物质一半来自父方，一半来自母方．因此子一代的基因组成已不再是纯种的，其控制某一性状的基因一个来自于纯种的盘状南瓜，另一个来自于球状南瓜；即子一代的基因组成是Aa．其自花传粉后，子二代的基因组成有三种情况：AA、Aa、aa．性状表现有盘状和球状两种．遗传图解如图：

故答案为：（1）骨；骨连结、骨骼肌；学习行为（后天性行为）

（2）霉菌；酵母菌。

（3）促进根的呼吸作用。

（4）根。

（5）应激性（趋光性）遗传物质（和蛋白质）

（6）遗传图解如图所示：

五、简答题(共2题，共18分)26、B肺循环b、d、g【分析】解：（1）心脏的结构如图所示：因此图示中B所代表的结构是左心室．

（2）根据循环途径的不同血液循环分为体循环和肺循环两部分，肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血；图示中血液由D→b→肺部毛细血管→c→B的循环过程是肺循环．

（3）图示中体循环的途径是B→a→组织处毛