2025年仁爱科普版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、科学家成功地把人抗病毒干扰素基因植入烟草细胞上的DNA分子上，使烟草获得抗病毒的能力。这个事实说明，在动物、植物和微生物之间（）是通用的A.DNAB.蛋白质C.遗传密码D.RNA2、二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了（）A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性3、对绿色开花植物进行分类时，常把生殖器官作为分类的重要依据，原因是（）A.形态较小，利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系C.形态和结构相对固定D.容易被采集，便于比较4、下列有关生物实验的设计或结论的叙述中，错误的是：A.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，备将10只鼠妇放在温暖遮光和寒冷曝光环境中B.浸没在水中的种子没有萌发，而在水面处同样的种子萌发了，本实验的变量是空气C.将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中，光照几小时，茎内被染成红色的是导管D.观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管5、医生为儿童打预防针；这属于控制传染病的哪个环节（）

A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群D.A，B，C皆有6、哺乳类动物比鸟类更能适应环境；其最主要的原因是（）

A.胎生和哺乳。

B.体温恒定。

C.大脑发达。

D.用肺呼吸。

7、【题文】生物多样性最根本的原因是A.物种的多样性B.基因的多样性C.植物的多样性D.生态系统的多样性8、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）A.扬子鳄B.黑猩猩C.金丝猴D.大熊猫评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、下图描述的是绿色植物——大豆的一生；根据图示回答问题。

⑴图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、____和充足的空气。

⑵大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是____。

⑶从④→⑤过程中必须经过____和____两个重要的生理过程。

⑷⑤（果实）是由④中的____发育形成的。10、草履虫的运动器官是纤毛．____．11、取4个瓶子；均加入等量干酵母（内有活的酵母菌），A瓶加入葡萄糖和水，B瓶加入葡萄糖，C瓶加入水，D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌，A；B、C瓶都密封（如图所示），一起放置在温暖的环境中．

（1）上述实验中有____组对照实验，变量为水的一组是____，该组对照实验证明了____．

（2）在上述装置中，适于产生酒精的装置是____．

（3）一段时间后，液体中有气泡冒出的是____瓶，将气体导入澄清的石灰水中，看到的现象是____．

（4）如果我们要证明“酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度”这一结论，请你设计一组对照实验．（要求：除了利用已有4组装置A、B、C、D中的一组外，需要请你设计添加一组新的实验装置．）____．12、现在科学家利用生物（如动物）做____，通过对动物的____进行改造，生产人类所需要的某些物质，这就是生物反应器．13、胚胎学的研究为生物进化提供了证据；如图是几种脊椎动物（蝾螈；鸡、黑猩猩、人）胚胎发育过程的模式图．请根据此图回答问题．

（1）几种脊椎动物胚胎发育的早期，形态结构极为相似，这说明它们都有____，也说明同不物种间存在着或远或近的____关系．

（2）几种脊椎动物胚胎发育的早期，形态结构很像鱼，说明生物进化的趋势之一是从____到____；从图中几种脊椎动物胚胎发育过程的比较，还可以看出生物进化的其他趋势是从____到____，从____到____．

（3）几种脊椎动物胚胎发育的晚期，形态结构出现很大差异，能分出不同的生物，这是长期的结果____．14、生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括____的多样性和____的多样性．15、每种生物都是一个丰富的____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、性染色体只存在于精子与卵细胞中。（）17、罗伯特•虎克发现了细菌，被世人誉为“微生物学之父”．（判断对错）．18、有些人喜欢吃生鱼片，这样吃营养又卫生．______（判断对错）19、动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。（）20、乌贼用鳃呼吸，属于鱼类．______（判断对错）21、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．______（判断对错）22、子代新个体的细胞染色体、DNA和基因数目是双亲的2倍（）23、动物的分类只要比较形态结构，不要比较生理功能。（）24、依靠附肢进行爬行运动的动物仅有蜈蚣、蚰蜒、马陆等．评卷人得分四、解答题(共1题，共3分)25、如下图所示是人体细胞染色体组成图，请观察并回答问题：(1)从甲图可看出，人体细胞的染色体是_______(填“成对”或“成单”)存在的，染色体主要由蛋白质和________组成。后者上有许多控制性状的________。(2)根据图中染色体组成，可以看出乙为________(填“男”或“女”)性染色体组成。根据性染色体，乙可以产生____种生殖细胞，每个生殖细胞中性染色体为________条。(3)决定女性性别的染色体组成为________。(4)如果人的染色体多了或少了一条，则患_________病。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】试题分析：基因是DNA分子上决定生物性状的小单位，性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式，基因控制生物的性状的，把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，说明基因是DNA上控制生物性状的基本单位，故选C。考点：本题考查的是基因控制生物的性状，解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的。【解析】【答案】C2、B【分析】【解答】解：生物多样性包括生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，就是利用了基因的多样性，也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用和美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性．故B符合题意．

故选：B．

【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．3、C【分析】解：生物学家在对被子植物分类时；花；果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故C符合题意。

故选：C。

为了了解生物的多样性；更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．

被子植物分类的重要依据是考试的重点，要注意掌握．【解析】C4、A【分析】【分析】本题考查探究光对鼠妇生活的影响实验、探究种子萌发的条件实验、探究水和无机盐的运输实验、观察小鱼尾鳍内血液流动现象实验。解题的关键是理解探究光对鼠妇生活的影响实验、探究种子萌发的条件实验、探究水和无机盐的运输实验、观察小鱼尾鳍内血液流动现象实验的基本步骤及注意事项。【解答】A.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。因此，在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，应将10只鼠妇放在温暖遮光和温暖光亮环境中，这样除光照不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验变量，故A符合题意；

B.对照试验要求变量唯一；所以浸没在水中的种子没有萌发，而在水面处同样的种子萌发了，本实验的变量是空气，故B不符合题意；

C.植物体内的导管能够运输水分和无机盐；所以将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中，光照几小时，茎内被染成红色的是导管，故C不符合题意；

D.毛细血管血流速度最慢；只允许红细胞单行通过，所以观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管，故D不符合题意。

故选A。【解析】A5、C【分析】从传染病流行的三个环节为切入点。传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。所以医生为儿童打预防针，是为了提高儿童的免疫能力，避免传染源的危害，属于保护易感人群。故选C。

本题是一道基本知识题，控制传染病要几个环节一起抓，保护易感人群是重要的环节。【解析】C6、A【分析】

哺乳动物的主要特征体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有，提高了哺乳动物的成活率，哺所以乳类动物比鸟类更能适应环境．

故选：A

【解析】【答案】胎生哺乳是哺乳动物特有的特征；分析作答．

7、B【分析】【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物多样性实质上是指基因的多样性．

考点：生物多样性的内涵。

点评：此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．【解析】【答案】B8、B【分析】【解答】解：A；扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．A不符合题意．

B、黑猩猩（学名Pantroglodytes）；人类的近亲，四大类人猿之一，它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物，原产地在非洲西部及中部．B符合题意．

C；金丝猴；群栖高山密林中．中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴．此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴．均已被列为国家一级保护动物．C不符合题意．

D、大熊猫（学名：Ailuropodamelanoleuca）；一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川；陕西等周边山区．D不符合题意．

故选：B．

【分析】我国特产的珍稀的动物有大鲵、白鳍豚、扬子鳄、中华鲟、金丝猴等．二、填空题(共7题，共14分)9、一定的水伸长区传粉受精子房【分析】【解答】（1）种子萌发除满足自身的条件外；外界条件是适宜的温度；一定的水和充足的空气；

（2）根尖的生长主要靠伸长区的伸长和分生去的分裂；生长最快的部位是伸长区；

（3）由花到果实的过程中两个重要的生理过程是传粉和受精；

（4）果实包括果皮和种子；其中果皮是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的，所以果实是由子房发育成的。

【分析】此题为基础知识题，稍有一定的难度，解题需知道种子萌发的条件和根的生长以及花与果实的形成。10、略

【分析】

草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

可见；草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．但草履虫是单细胞的动物，不具有器官，所以纤毛不是器官．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题主要考查的是草履虫的结构及生活；据此解答．

11、略

【分析】

（1）上述实验中有三组对照实验；A和B是以水为变量的对照组，说明酵母菌的生长繁殖需要水；A和C是以葡萄糖为变量的对照组，说明酵母菌的生长繁殖需要葡萄糖；A和D是以氧气为变量的对照组，探究氧气在酵母菌发酵中的作用．

（2）酵母菌不含叶绿体；进行腐生生活，它在无氧和有氧的条件下都能生活．无氧时，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放出较少的能量，供生命活动利用．利用这一特点可进行酿酒．有氧时，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水，并且释放出较多的能量，供生命活动利用（蒸馒头；面包的原理）．在上述装置中，最适于产生酒精的装置是A．

（3）在上述装置中；一段时间后，液体中有气泡冒出的是A；D瓶，将气体导入澄清的石灰水中，看到的现象是变浑浊．二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是二氧化碳．

（4）如果探究酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度；应该增加一个与A或D完全相同的装置E，将A或D放于适宜温度下，将E放于冰箱中，观察记录．

故答案为：（1）三；A和B；酵母菌的生长繁殖需要水；（

2）A；（3）A；D；变浑浊；

（4）增加一个与A或D完全相同的装置E；将A或D放于适宜温度下，将E放于冰箱中，观察记录．

【解析】【答案】此题考查的是酵母菌发酵现象；控制实验变量、设置对照实验和二氧化碳的验证方法．结合题意；分析解答．

12、略

【分析】

生物反应器指的是：利用生物（如动物）做“生产车间”；通过对遗传基因进行改造，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器，动物乳腺生物反应器是目前应用最理想的生物反应器．例如：将控制人乳铁蛋白的基因转入到奶牛的体内，利用奶牛的乳房作为生产车间，产的牛奶中含有人乳铁蛋白．

故答案为：生产车间；遗传基因。

【解析】【答案】此题考查的是生物反应器的概念．

13、脊椎亲缘低等高等水生陆生简单复杂自然选择【分析】【解答】（1）一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的；这说明高等生物起源于低等的单细胞生物；鱼类；两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和人，彼此间的区别十分显著，但是它们的胚胎在发育初期都很相似，这种现象说明了它们都有脊椎，这也说明同不物种间存在着或远或近的亲缘关系．

（2）脊椎动物的进化趋势是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类；可见生物进化的趋势是从低等到高等；从水生到陆生、从简单到复杂．

（3）由于生物所在的环境是多种多样的；因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物的多样性和适应性．几种脊椎动物胚胎发育的晚期，形态结构出现很大差异，能分出不同的生物，这是长期自然选择的结果．

故答案为：（1）脊椎；亲缘（2）低等、高等；水生、陆生；简单、复杂（3）自然选择。

【分析】胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，叙述怎样从一个受精卵发育成胚胎，从而了解各种动植物发育的特点和规律的生物学分支学科；也可广义地理解为研究精子、卵子的发生、成熟和受精，以及受精卵发育到成体的过程的学科．胚胎学也为生物进化论提供了很重要的证据．14、基因生态系统【分析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．

基因的多样性决定了生物种类的多样性；

生物种类的多样性组成了不同的生态系统；

生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性；以及生态系统的环境差异；生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．

故答案为：基因；生态系统。

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．据此解答．15、基因库【分析】【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的；黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，一旦从地球上消失，就无法再生．

故答案为：基因库．

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，每种生物都是一个基因库，保护生物对于保护基因的多样性基因主要意义．三、判断题(共9题，共18分)16、×【分析】体细胞中都有性染色体，比如男性体细胞中的性染色体是XY，女性体细胞中的性染色体是XX。【解析】【答案】×17、×【分析】【解答】解：巴斯德是法国微生物学家；化学家；巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：错误。

【分析】此题是关于部分生物学家的生平事迹的判断题，思考解答．18、×【分析】解：鱼在水中生存；而水中是能存活多种看不见的细菌与寄生虫，一旦吃了不熟的鱼肉，不但会使肠胃不适使人呕吐腹泻严重的会得寄生虫病，如肝吸虫病（吸付在肝部得上肝病如肝吸虫病，严重可是得肝癌）或上脑虫．

故答案为：×

食品安全指食品无毒；无害；符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．食物的加热一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鲜、嫩．只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生虫卵等才会死去．所以鱼片尽量煮熟吃．

解答此题的关键是明确传染病的预防措施．【解析】times19、√【分析】【分析】

此题主要考查动物的分类，解答此题的关键是熟知动物分类依据。【解答】动物的分类除了要比较外部形态结构，如是否有翅、身体是否分节等。往往还要比较动物的内部构造，如有无脊椎，以及生理功能，如体温是否恒定、呼吸等。故题干叙述正确。故选T。

【解析】T20、×【分析】解：乌贼的身体柔软；有外套膜，身体有贝壳．生活在水中，用鳃呼吸．属于软体动物．

故答案为：×

软体动物身体柔软；有外套膜，身体有贝壳．

明确乌贼的特征以及所属种类．【解析】×21、√【分析】解：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应；表示青少年的身心处于积极的健康状态．调节自己的情绪可概括为：一；转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．

故答案为：√

健康不仅仅是没有疾病；是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态．

熟练掌握健康的概念特点是解题的关键．【解析】√22、×【分析】试题分析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而分开，分别进入两个生殖细胞中，即生殖细胞中的染色体和基因是成单存在的，通过受精作用，精子与卵细胞相融合，受精卵中的染色体一条来自父方，一条来自母方，所以受精卵中的染色体和基因也是成对存的，使子代新个体的细胞染色体、DNA和基因数目与双亲相同，保证了染色体、DN