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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏3、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香4、下列各句的说法是正确的是()。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。5、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú7、“小姑娘____,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中,划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变()。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地8、“两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的:_____
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④9、与例句写法相同的一项是()。
例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、写出下列词语的近义词。
环绕____飘荡____
凉爽____悄悄____11、写出反义词。
汹涌——____淹没——____12、写出含有下列偏旁的。
衤:____________
火:____________13、比一比,写一写慢____吟____扶____
蔓____念____芙____14、选词填空。
忆亿异。
①我们国家有十三____人口。
②同学们____口同声地说:“好”!
③奶奶____起往事。
倍被陪。
④我____小红去书店看书。
⑤门____他轻轻地关上了。
⑥我要加____努力学习。15、照样子;写词语。
①尽心尽力、百发百中____________
②平平整整、干干净净____________16、按拼音写汉字。jiǎnshāngwēixīn____刀____量____险千____万苦17、给划线的字注音。
蜻____________爱________膀____平________尾____________水____18、多音字组词。
没méi____舍shě____
mò____shè____
盛shèng____涨zhǎng____
chéng____zhàng____评卷人得分三、书面表达(共3题,共6分)19、写一写你熟练的一种植物。20、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?21、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分四、默写(共1题,共5分)22、填写名言,契而不舍的名言补充:
①____水滴石穿。
②人贵有恒,何必____
③骐骥一跃不能____,驽马____功在不舍评卷人得分五、判断题(共3题,共24分)23、判断下列词语是否正确。
甜蜜24、判断下面的说法是否正确。
“滨”的第九笔是横折。25、判断下面的词语是否正确。
花篮评卷人得分六、写作题(共1题,共3分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。
【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的3、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。
【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。4、D【分析】【分析】A“逻;猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“c”;所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代,所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。
【点评】对文化常识类题,应认真分析每一个小题要求,从中发现问题,解决问题。5、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”;C的“教悔”应该写作“教诲”;D的“家俱”应该写作“家具”。
【点评】考查学生对字形的掌握。6、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。
【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂:形容高兴到了极点。喜不自胜:喜欢得控制不了自己;形容非常高兴。喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地:形容非常高兴。
【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。8、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美;“鸣”反映其声音美;整首诗的意境表达了大自然的形象美;故选D。
【点评】主要测试学生对古诗的理解,仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。9、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A;风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。
【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共9题,共18分)10、围绕飘动凉快悄然【分析】【分析】环绕和围绕的意思:指以某一事物为中心点,在它周围又有一些事物。飘荡和飘动的意思:在空中随风摆动或在水面上随波浮动。凉爽和凉快的意思;清凉爽快。悄悄的意思:动作力度不大;尽量不发出声音。
【点评】考察学生对词义的理解。好多情况不同的几个词语都可以表达出我们想要表达的想法,这类词语意思相近,可以称之为近义词。11、平静显现【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的理解;从而找出反义词。汹涌,水势翻腾上涌。形容波浪又大又急,反义词是平静。淹没,被水覆盖或洪水泛滥,反义词是显现。
【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出反义词,需要重点这类题型。12、衬衫袜炸灯灿【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握;学习需要平时注意积累生字,才能有足够的积累。衬衫,穿在内外上衣之间;也可单独穿用的上衣。袜子,一种穿在脚上的服饰用品;炸,轰炸;灯,照亮的工具;灿,形容光彩夺目。
【点评】考查了学生对字形的掌握,需要平时注意积累生字。13、快慢|笑盈盈|扶手|藤蔓|想念|芙蓉【分析】【分析】考查学生对字形的区分,学生要注意辨析好不同偏旁的区别;快慢,是一对反义词,形容速度。藤蔓,生于土壤中的一种易弯或柔软的木本或草本的攀缘植物。笑吟吟,笑笑的样子。想念,思念。扶着,使不倒下。芙蓉,一种水生植物。【点评】考查学生对形近字的区分,学生应该注意辨析好。14、亿异忆陪被倍【分析】【分析】亿:数目,一万万;古代指十万:亿万(泛指极大的数目)忆:本义是思念,回想。还有忆想(回想);留在记忆中,记住;忆记(记忆);回忆等意思。异:不同的:思乎。思说。思常。思己(与自己意见不同或利害相冲突的人。倍:等于原数的两个:加倍。事倍功半。倍道而行(兼程而行)
被:睡觉时覆盖身体的东西:被子。被单。棉被。毛巾被。羽绒被。被褥。陪:跟随在一起;在旁边做伴:陪伴。陪同。陪客。陪葬。陪嫁。失陪。
【点评】主要测试学生对同音异形字的辨别能力。15、全心全意十全十美忽热忽冷乒乒乓乓整整齐齐真真切切【分析】【分析】从①给出的词语“尽心尽力;百发百中”来看;是ABAC式结构,如:不可不问、一心一意、不偏不倚、不屈不挠;从②给出的词语“平平整整、干干净净”来看,是AABB式结构,如:丁丁冬冬、乒乒乓乓、整整齐齐、真真切切。
【点评】分析要仿写的词,从中找出规律,这道题就是ABAC式和AABB式,找出规律,问题就迎刃而解了。16、剪商危辛【分析】【分析】从字的结构上分划分;“剪;苦”是上下结构;“商、危”是半包围结构。“辛”是独体字。
【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些字容易写错,特别是“剪”上边是“前”要稍长些,下边是“刀”要稍段些。17、tíngcíchìhéngbalù【分析】【分析】蜻蜓qīngtíng:昆虫,身体细长,胸部的背面有两对膜状的翅,生活在水边,捕食蚊子等小飞虫,能高飞。雌的用尾点水而产卵于水中。慈爱cíài:①[年长者对年幼者]仁慈而爱人。②温柔仁慈的爱和体恤。翅膀chìbǎnɡ:某些动物用以飞行的器官或某些象翅膀的东西。平衡pínghéng:对立的各方面在数量或质量上相等或相抵。尾巴wěiba:鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分,主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。露水lùshuǐ。
【点评】从这道题的要求看,是给划线的字注音,首先应理解词义,读准字音。特别注意“尾巴”的“巴”读轻声,“露水”的“露”读轻声。18、没有舍得埋没宿舍盛开涨满盛饭头昏脑涨【分析】【分析】没读音为méi;可组词为没有;读音为mò,可组词为埋没。舍读音为shě,可组词为舍得;读音为shè,可组词为宿舍。盛读音为shèng,可组词为盛开;读音为chéng,可组词为盛饭。涨读音为zhǎng,可组词为涨满;读音为zhàng,可组词为头昏脑涨。故答案为“没有;舍得;埋没;宿舍;盛开;涨满;盛饭;头昏脑涨”。
【点评】考查多音字组词。三、书面表达(共3题,共6分)19、(例文)
我家的月季花。
我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。
经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。
今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!
我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。
【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。20、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。
【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。21、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。四、默写(共1题,共5分)22、木锯绳断三更起五更眠十步十驾【分析】【分析】从不同角度阐述了契而不舍的执着精神。“木锯绳断;水滴石穿”人只要有毅力,“勤”字当头,就能把事情做成功。“人贵有恒,何必三更起五更眠”最无益,莫过一日曝十日寒。这是明代学者胡居仁自勉联,凸现出先贤刻苦攻读;持之以恒,并注重科学学习方法的治学经验。”“骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍”骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走。
【点评】考察学生对名言警句的积累,培养他们的契而不舍精神。五、判断题(共3题,共24分)23、√【分析】【分析】应为“甜蜜”;故答案为正确。
【点评】考查字词正确书写。24、×【分析】【分析】“滨”是左右结构的字;“滨”的笔顺:点;点、提、点、点、横撇/横钩、撇、竖、横、竖、横、撇、点。
笔画数:13。故“滨”的第九笔是横折。错误。
【点评】会分析字的结构,掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。25、√【分析】【分析】花篮:装花所用的篮子;或以篮为容器制作成的插花。
【点评】主要测试学生对字的掌握六、写作题(共1题,共3分)26、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。
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