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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、血液通过肺循环后;其成分的变化是()

A.有动脉血变成静脉血。

B.由静脉血变成动脉血。

C.养料增多;废物减少。

D.养料减少;废物增多。

2、下列植物中,被我们食用的主要部分属于植物根的是()A.白菜B.花生C.胡萝卜D.西瓜3、血浆的主要动能是()A.运载血细胞,运输养料和废物B.促进止血加速凝血C.运输氧和部分二氧化碳D.吞噬侵入体内的病菌4、关于皮肤的结构和功能的说法没有科学依据的是()A.表皮的生发层有很强的分裂增生能力B.皮肤被划破后感到疼痛,说明已伤及到生发层内的感觉神经末梢C.真皮内有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤柔韧而富有弹性D.真皮内含有丰富的血管,参与体温调节5、中耳炎可能导致传导性耳聋的原因是()A.听神经损伤B.听觉中枢损伤C.听觉感受器损伤D.鼓膜、听小骨损伤6、植物细胞分裂的顺序是()①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.④②①③7、【题文】下图为植物的光合作用;呼吸作用、蒸腾作用图示;下列有关说法正确的是。

A.若a为光合作用时,则①为氧气B.若b为呼吸作用时,则②为二氧化碳C.若c为蒸腾作用时,则②为二氧化碳D.若b为光合作用时,则①为氧气8、下列关于生态系统自动调节能力的叙述,正确的是()A.生态系统受到破坏后,都能自动恢复B.生态系统受到破坏后,都不能自动恢复C.生态系统受到破坏后,只要有人帮助,就能很快恢复D.在一定限度内,生态系统受到破坏后,可以自动恢复评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、血液流经小肠后,发生的变化是()A.营养物质增多B.氧气增多C.二氧化碳减少D.由鲜红色变成暗红色10、根据如图;以下表述正确的是()

A.曲线AB段表示呼气时肺内气压的变化B.在曲线BC段所示的变化过程中,胸廓的前后径变小C.坐标系中的B点表示本次呼吸结束D.坐标系中的C点表示此时肺内气压与外界气压相等11、如果在做实验时得到的结果与假设不一样;你不应该做的是()

A.修改假设;让它与结果一致。

B.修改实验数据;让它与假设相符。

C.检查过程是否有问题;重新把实验做一次。

D.检查过程都没有问题;相信结论是正确的。

12、【题文】下列现象属于人类特有的神经调节方式的是:()A.听到铃声进教室B.看见酸梅二字会分泌唾液C.做贼心虚D.看小说书看得声泪俱下13、【题文】以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是A.吸吮反射B.杯弓蛇影C.眨眼发射D.谈虎色变评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、绿色开花植物的花授粉完成后,____发育成种子,整个子房发育成____。____15、用显微镜观察的材料一定要。16、人体的自我调节功能包括____和____,通过这种功能人体才能保证自身相对稳定状态并适应环境的变化.17、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫做____.18、【题文】人体最大的消化腺是_________。19、【题文】血液经过肺循环后最先流回到右心房......()20、【题文】下图是人体消化系统的结构模式图;请据图回答下列问题:(10分)

(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]____,其内表面有环形____及微绒毛使表面积增大;有利于吸收营养物质。

(2)人体最大的消化腺是[④]____,它分泌的____能促进脂肪的消化。

(3)蛋白质最初消化的场所是[]____,它的最终产物是____。

(4)只有吸收功能、没有消化功能的器官是[]____。21、【题文】请回答下列有关生物圈中的人及其他生物的问题:

(1)血液是由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和____。为了观察心脏外形及各腔室位置,教师给每个实验小组一个新鲜的猪心脏,同学们用手捏心脏的办法,判断出壁最厚的是____;其依据是射出的血液流经的路径最长。

(2)学校运动会上,在观看篮球决赛时,当看到心仪的球队进球时,就会面红耳赤、心跳加快、血压升高。出现这种现象是人体的生命活动主要受到____系统的调节,同时也受到____调节的影响。

(3)人们常利用____来酿酒和制作面包,原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。22、如图为肾单位的结构模式图;据图回答问题。

(1)图中标号3是____,它与标号5、4共同构成____;是产生尿液的最基本结构。

(2)图中标号5中的液体是____.它与标号3中的液体成分比较,其中不含有的成分是____.

(3)正常的人肾单位最后产生的尿液中不含葡萄糖,是因为图中标号5所示结构对流经此处的液体具有____,如果得了糖尿病通过____治疗.

评卷人得分四、判断题(共1题,共3分)23、叶肉中接近上表皮的叶肉细胞叫做栅栏组织,接近下表皮的叫做海绵组织。______(判断对错)评卷人得分五、综合题(共3题,共24分)24、(9分)下图A、B、C、D是根尖的4个结构的细胞示意图,请按要求回答问题:(1)A细胞位于,B细胞位于,C细胞位于,D细胞位于。(2)D细胞的主要功能是吸收和。(3)植物根的生长与和有关。(填字母)(4)从根尖的尖端向上排列,依次是。(填字母)25、图片中的叶子正在进行光合作用,根据图示填空。原料DE产物AB场所C条件F26、下图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:(1)能分泌胆汁的是【】。(2)人体消化食物和吸收营养的主要场所是【】。脂肪在此最终被分解为和。(3)能初步消化蛋白质的是【】,蛋白质最终被分解为。(4)既能分泌消化液消化食物,又能分泌胰岛素来调节血糖浓度的是【】。(5)淀粉被消化的起始部位是【】,被消化的最终部位是【】,最终被分解为。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】

肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.在肺循环中;血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,这样,颜色暗红;含氧较少的静脉血就变成了颜色鲜红、含氧较多的动脉血.

故选:B

【解析】【答案】本题考查的是血液循环的途径;血液循环包括体循环和肺循环.

2、C【分析】【分析】白菜供食用的部分是植物的叶;胡萝卜供食用的部分是植物的根,花生供食用的部分是植物的种子,西瓜供食用的部分是果皮。

【点评】此题为基础题,解答此题的关键是了解植物的六大器官,植物的六大器官为根、茎、叶、花、果实和种子。3、A【分析】【解答】解:A;血浆的主要功能是运载血细胞;运输养殖料和废物;

B;血小板能促进止血加速凝血;

C;红细胞能运输氧和部分二氧化碳;

D;白细胞能吞噬侵入体内的病菌.

所以;血浆的主要动能是运载血细胞,运输养料和废物.

故选:A.

【分析】(1)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大。

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大。

(4.0﹣10.0)×109个/L最小。

100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血2)血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血浆的水分有调节体温的作用.4、B【分析】解:A;表皮的生发层中有生发层细胞;对皮肤有修复和再生的功能.故此选项正确;

B;皮肤有表皮和真皮组成;真皮内有丰富的感觉神经末梢,若划伤伤及到真皮,人就会感觉到疼痛.生发层中没有感觉神经末梢.故此选项不正确;

C;在皮肤的真皮中有大量的弹性纤维和胶原纤维;使皮肤柔韧而有弹性,可以经受挤压和摩擦.故此选项正确;

D;真皮中含有丰富的血管;不但能够给皮肤送来营养,还能够调节体温.天热时,毛细血管膨胀,血流量增加,散失更多的热量;天冷时,血管收缩,血流量减少,散失的热量也减少.故此选项正确.

故选:B

此题考查皮肤的结构和功能有关知识点.

把握皮肤的结构与其功能相适应的特点.【解析】B5、D【分析】【分析】本题考查耳的结构及耳聋的原因,解答此类题目的关键是熟知耳的结构及耳聋的原因。【解答】下面是耳的结构模式图:

可见,耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.咽鼓管一端连通咽部,另一端连通鼓室,得了中耳炎如不及时治疗,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,损伤鼓膜、听小骨,使产生振动、传导声波的功能丧失,导致耳聋。故D符合题意。故选D。【解析】D6、B【分析】【解析】

试题分析:植物细胞分裂时细胞核先一分为二;然后细胞质分成两份,在中央形成新的细胞膜和细胞壁,一个细胞就分成了两个;

【解析】B7、D【分析】【解析】

试题分析:图片中a叶片,①是空气中的气体进入叶片,②是叶片将气体释放到空气中,如果是光合作用,那么①是二氧化碳,②是氧气,如果是呼吸作用,那么①是氧气,②是二氧化碳,如果是蒸腾作用,那么②是水蒸气,b叶片;②是空气中的气体进入叶片,①是叶片将气体释放到空气中,如果是光合作用,那么②是二氧化碳,①是氧气,如果是呼吸作用,那么是②氧气,①是二氧化碳,如果是蒸腾作用,那么①是水蒸气,故选D。

考点:本题考查的是植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。【解析】【答案】D8、D【分析】【解答】解:在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了.

故选:D.

【分析】此题考查的是对生态系统具有一定的自动调节能力的认识.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.二、多选题(共5题,共10分)9、AD【分析】解:血液循环路线如图所示:

从血液循环图中看出;血液流经小肠时属于体循环,在这里血液与小肠绒毛的组织细胞进行气体交换:血液中的氧气进入组织细胞,而组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液流经小肠后,氧的含量减少;二氧化碳增多.同时小肠是吸收营养物质的主要场所,因此血液流经小肠后的营养物质含量增多.所以当血液流经小肠后,血液成分的变化最大的是养料含量增多了,而氧的含量减少了、二氧化碳含量增多了.由鲜红的动脉血变为暗红的静脉血.

故选:AD

(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

(3)小肠是消化吸收的主要器官.

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及小肠的功能.【解析】【答案】AD10、BD【分析】解:A;曲线AB段肺内气压小于外界大气压所以表示吸气时肺内气压的变化;错误;

B;曲线BC段肺内气压大于外界大气压;所以表示呼气,这时胸廓的前后径变小.正确;

C;坐标系中的B点表示本次吸气结束;呼气结束的一瞬间是坐标中的C点.错误;

D;呼气结束的一瞬间是坐标中的C点;此时肺内气压等于外界大气压,既不吸气也不呼气.正确.

故选:B;D.

曲线AB段肺内气压小于外界大气压所以表示吸气;曲线BC段肺内气压大于外界大气压所以表示呼气.

呼气结束的一瞬间是坐标中的C点;此时肺内气压等于外界大气压,既不吸气也不呼气.

读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键.【解析】BD11、ABD【分析】

探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.综上所述,当实验的结果与假设不一样时,修改假设,让它与结果一致;修改实验数据,让它与假设相符;检查过程都没有问题,相信结论是正确的都是不应该做的.

故选:A;B、D

【解析】【答案】此题考查的是科学探究的一般过程.解答从提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等方面切入.

12、BD【分析】【解析】

试题分析:条件反射是动物通过神经系统;对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的,如看见酸梅二字会分泌唾液;看小说书看得声泪俱下,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,选BD。

考点:本题考查的是人类特有的条件反射,解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。【解析】【答案】BD13、BD【分析】【解析】

试题分析:A;吮吸反射是人生来就有的先天性非条件反射;A不正确;

B;杯弓蛇影是在非条件反射的基础上形成的具体条件反射;B正确;

C;眨眼反射是人生来就有的先天性非条件反射;C不正确;

D;谈虎色变是通过语言中枢形成的人类特有的条件反射;D正确.

考点:条件反射与非条件反射的区别.【解析】【答案】BD三、填空题(共9题,共18分)14、胚珠;果实【分析】试题解析:传粉和受精完成以后;子房各部分的发育情况为:

可见,胚珠发育成种子,子房发育成果实.故答案为:胚珠;果实【解析】胚珠;果实15、略

【分析】试题分析:显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的,若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像。考点:本题考查的是显微镜观察的材料特点。【解析】【答案】薄而透明16、略

【分析】

神经调节是以反射为基本活动方式;神经调节的结构基础是反射弧;激素调节属于体液调节的主要内容,激素必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送.神经调节和激素体节,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官;系统的活动才能协调一致.

故答案为:神经调节;体液调节.

【解析】【答案】神经调节和体液调节共同维持人体的各项生理活动;其中以神经调节为主,体液调节也影响到神经调节.

17、略

【分析】

生物体一般是由受精卵发育而来;这个受精卵进行分裂,细胞的数量增多,细胞从周围吸收营养慢慢长大,随着细胞的分裂与生长,细胞数量逐渐变多,这时有些细胞在形态;结构上发生了差异,进而功能也发生了改变,形成了许多不同的细胞群,我们把形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织,细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织.

故答案为:组织。

【解析】【答案】此题考查的是组织的概念;要想理解组织的概念必然要认识细胞的分化过程才行.

18、略

【分析】【解析】

试题分析:肝脏是人体内最大的消化腺;成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁;代谢功能和解毒功能。

考点:本题考查的是各种消化腺的位置和功能。

点评:此题为基础题,较易,熟记胆汁中虽然不含用消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁。【解析】【答案】肝脏19、略

【分析】【解析】肺循环的起点是右心室,终点是左心房。【解析】【答案】×20、略

【分析】【解析】小肠成为消化和吸收主要场所的原因:小肠很长;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这样大大增加了小肠消化和吸收的内表面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。肝脏是人体内最大的消化腺,位于人体的右上腹部,能够分泌胆汁,经胆囊进入小肠,参与脂肪的消化,胆汁中不含消化酶,蛋白质在胃开始被消化,蛋白质在小肠内最终被消化成氨基酸,大肠吸收少量的水、无机盐和部分维生素。【解析】【答案】(1)⑥小肠皱襞(2)肝脏胆汁(3)③胃氨基酸(4)⑦大肠21、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)体内的血细胞有红细胞;白细胞和血小板三种。人体内的心脏分为四个腔;即左心室、右心室、左心房和右心房,心室的壁比心房壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚。(2)人体的生命活动受神经和激素的调节。(3)人们常利用酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸,将有机物分解成酒精和二氧化碳的原理来酿酒。

考点:此题考查血液的组成,心脏的结构特征,神经调节和激素调节,人们对细菌和真菌的利用,以此考查学生对基础知识的掌握情况。【解析】【答案】(1)血小板左心室(2)神经激素(3)酵母菌22、肾小囊肾单位​​尿液葡萄糖​​重吸收作用注射胰岛素【分析】【解答】(1)肾脏是形成尿液的器官;主要由肾单位构成的,肾单位包括③肾小囊;④肾小球、⑤肾小管三部分.

(2)当原尿流经⑤肾小管时;其中大部分水;部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,所以尿液中不含葡萄糖.

(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当原尿流经肾小管时;其中大部分水;部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,所以原尿中没有葡萄糖;胰岛分泌的胰岛素能够调节糖的代谢,如果得了糖尿病,可以通过注射胰岛素来治疗.

故答案为:(1)肾小囊;肾单位。

(2)尿液;葡萄糖。

(3)重吸收作用;注射胰岛素。

【分析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.四、判断题(共1题,共3分)23、√【分析】解:叶片的结构如图所示:由图示可知:靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形;排列整齐,像栅栏,称为栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少。

故答案为:√。

叶片由表皮;叶肉和叶脉三部分组成;解答该题要从叶片的结构方面考虑。

叶片的上面接受阳光多,靠近上表皮的栅栏组织含叶绿体就多;下面接受阳光少,靠近下表皮的海绵组织含叶绿体就少,这是与叶片进行光合作用的功能相适应的。【解析】√五、综合题(共3题,共24分)24、略

【分析】试题分析:根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,其结构如下图所示:(1)由上图可知:对应的A是2伸长区,B是4根冠,C是3分生区,D是4成熟区;(2)D是4成熟区,成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位;成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐;(3)植物的根的生长与A是2伸长区和C是3分生区有关,因为A是2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;C是3分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;(4)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,若用题目给的字母表示即B→C→A→D。考点:本题考查根尖的结构及生理功能和学生的识图能力,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】(1)伸长区根冠分生区成熟区(2)水无机盐(3)AC(4)B→C→A→

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