2025年人教版PEP九年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大2、图所示的四种情景中，物体所受重力对物体做功的是（）A.

人用力推车没有推动B.

赛车在水平路面上做直线运动C.

汽车在水平路面上缓慢拐弯D.

苹果加速下落3、如图所示的现象中，能用大气压强解释的是（）A.

向纸中间吹气两纸片靠拢B.

拦河大坝做成上窄下宽的形状C.

吸盘贴在光滑墙面上不脱落D.

茶壶嘴和壶身一样高4、如图所示的四个电路图中，开关S闭合后，灯泡不能全部发光的电路是（）A.B.C.D.5、1964

年人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯.

它的气室示意图如图所示，其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室，压缩后再推入工作室，然后推动涡轮机带动发电机发电.

那么(

)

A.当海水下降时，阀门K1

开启，阀门K2

关闭B.当海水上升时，阀门K1

关闭，阀门K2

开启C.航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的D.航标灯消耗的电能是海水的机械能转化来的6、我国宋代诗人陈与义在隆露

襄邑道中隆路

写道“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗中描述“我”运动时选取的参照物是()A.风B.船C.云D.岸7、如图（a）所示，当开关闭合时．两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是。

（）

A.0.8AB.0.15AC.1.28AD.0.52A8、如图所示，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．由图线所反映该实验情况可知（）A.水的温度升得较快B.煤油的温度升得较快C.煤油的吸热能力强D.水吸收的热量多评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、（2014秋•香坊区期末）如图所示的实验装置中，三个相同的烧杯A、B、C内都盛有质量和初温均相同的水或煤油液体，三个瓶中电阻丝（电阻丝与液体间有绝缘处理）的阻值关系为RA=RC＞RB，当闭合开关S，通电一定时间后（液体均未达到沸腾），三瓶中温度示数分别为tA、tB、tC不计热损失（比热容c水＞c煤油），则tA、tB、tC的大小关系____．10、有两个电阻之比R1：R2=2：5，把它们串联在电路中，通过它们的电流强度之比I1：I2=____，电压之比U1：U2=____，消耗的电能之比W1：W2=____．11、（2013•山西模拟）如图所示，不计空气阻力，小球从左端由静止释放，在左右摆动过程中涉及的物理规律有：____；____．（写出两条即可）12、阅读以下材料；回答问题．

指南针是我国古代的四大发明之一．司南是春秋战国时期发明的一种指南针；如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动．古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南的作用，放在地上，它的勺柄静止时指向南方．磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用。

（1）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是____．

（2）司南的勺柄应为该磁体的____（选填“N”或“S”）极．

（3）某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的____（选填“A”；“B”、“C”或“D”）处打磨成勺柄．

（4）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺勺柄总不能正确指南．将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善．这是因为磁勺和盘子之间的____影响了实验效果．13、（2014春•咸丰县校级月考）如图所示是两种物质的凝固图象，图象中____是晶体（填A或B），从图可知，它在物质凝固过程中，需要不断的____（填吸热或放热），温度____（填升高、下降或不变）．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、物体吸收了热量内能就会增加．____（判断对错）15、长度和横截面积相同的不同材料的导线，电阻率越大，电阻值越大．____（判断对错）16、判断一个物体是运动还是静止，选择的参照物不同，判断的结果也不同．____（判断对错）17、虚像不可以用光屏承接，只能用眼睛观察到____．18、对任何物理量的测定，都是越准确越好．____．19、工程技术中常用激光准直，这是利用了光沿直线传播的规律．____评卷人得分四、解答题(共4题，共16分)20、电动抽水机的功率为3KW，若它的机械效率为80%，它工作2h可以把多少质量的水提到10m的高处？（g=10N/Kg）21、铁锅的质量为8kg；铁勺的质量为1.6kg，则它们的质量之比为______，体积之比为______，密度之比为______．

22、如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）．容器内盛某种液体时；容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示．求：

（1）容器的质量是多少kg？

（2）液体的密度是多少g/cm3？

（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球沉在容器底部静止后，溢出的液体质量是多少g？23、我国地热资源十分丰富，已经发现的天然温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60℃以上．（煤气的热值为4.2×l07J/kg；温泉水的比热容和水相同）

（1）3OOkg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是多少？

（2）若这些热量由燃烧煤气放出，燃气灶的效率为40%，则需要燃烧多少千克煤气？评卷人得分五、实验探究题(共2题，共14分)24、（2016•银川校级一模）小明在“测小车的平均速度”的实验中；设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A；B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验原理：____（填公式）．

（2）实验中，小车在做____（填”匀速”或”变速”）直线运动．为了方便计时，应使斜面的坡度较____（填“大”或“小”）．

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏____．（填“大”或“小”）25、（2015秋•扬州校级期中）在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中；某小组利用如图所示装置匀速提升钩码，测得了四组数据，如表所示．

。实验。

次数两个钩码共重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1341.2122361.2183381.22743101.230（1）实验时，应____拉动弹簧测力计；使钩码匀速升高．

（2）前三次实验中，第____次实验数据明显出现错误；应当剔除．

（3）第四次实验中，有用功是____J，滑轮组的机械效率为____%．若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将____（选填“增大”；“减小”或“不变”）．

（4）根据以上信息，可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与____是否有关．评卷人得分六、综合题(共4题，共16分)26、（2013•镇赉县校级模拟）如图所示；小红和同学们使用轻绳；几个相同的滑轮分别进行机械效率的测量．实验中，他们沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，正确的操作并将部分实验数据记录如下表。

。次数G/NF/Nh/ms/mW物W攀η12____0.10.20.20.2483.3%220.90.10.30.20.27____（1）将甲图中弹簧测力计的示数填入表格中．

（2）第2次实验中滑轮组的机械效率为____

（3）比较实验1、2影响这两次实验机械效率不同的主要因素是____．27、如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图．

（1）请你设计出填写实验数据的表格．

（2）其实验过程用到了许多科学方法．

①怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在____．

②怎样反映“阻力”对“物体运动的影响”？方法是：比较小车____．

（3）实验现象是：____得到的实验结论是：____进一步____可知：____．28、（2015•东台市校级模拟）小明测量金属物块的密度．测量物块的质量时，应将物块放在天平____（左/右）盘中．当另一盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则物块的质量是____g．用量筒测量物块的体积如乙图所示，则物块的密度是____kg/m3．29、在“用天平和量筒测石块密度”的实验表格中，其中有一栏是填写错误的，该栏应填____；利用天平测量物体的质量时，必须对天平进行平衡调节，检查天平是否平衡的方法是看指针是否指在____的中央，称量时还需要注意____盘放砝码．

。石块的

质量（g）石块放入前水的体积V1（cm3）石块和水的总体积V2（cm3）石块的体积V=V2-V1（cm3）石块的密度ρ

（kg/m3）526080202.6参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】根据W=Fs可知，功的大小和作用在物体上力的大小、物体在力的方向上移动距离的远近有关．【解析】【解答】解：根据题意；两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离s，根据W=Fs可知，甲图中F做的功等于乙图中F做的功．

故选B．2、D【分析】【分析】做功的两个必要因素：

（1）作用在物体上的力；

（2）物体在力的方向上通过的距离；【解析】【解答】解：A；人用力推车没有推动；此时车受到重力，但沿重力的方向没有距离，所以重力没有做功，故A错误；

B；赛车在水平路面上做直线运动；此时车受到重力，但沿重力的方向没有距离，所以重力没有做功，故B错误；

C；汽车在水平路面上缓慢拐弯；此时车受到重力，但沿重力的方向没有距离，所以重力没有做功，故C错误；

D；苹果加速下落；此时苹果受到重力的作用，且沿重力的方向有一段距离，故此时重力做了功，故D正确；

故选D．3、C【分析】【分析】（1）对着两张纸的中间吹气；两张纸中间的空气流速大，压强小，两纸片靠拢．

（2）拦河坝设计成下宽上窄；是为了更好地保护拦河坝，与液体的压强有关．

（3）吸盘是在大气压的作用下被压在墙上．

（4）连通器的特点：如果连通器中只有一种液体，当液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的．【解析】【解答】解：A；对着两张纸的中间吹气；两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于外界的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间，不符合题意；

B；因为液体的压强随深度的增大而增加；拦河坝设计成下宽上窄，更好地保护拦河坝，不符合题意；

C；吸盘贴在光滑墙面上不脱落；是因为将吸盘内的空气排出，大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上，符合题意；

D；茶壶就是上端开口、下部连通的容器；因此茶壶是根据连通器的原理制成的，当连通器中只有一种液体且液体不流动时，各容器中液面高度总是相同，所以茶壶嘴和壶身一样高，不符合题意．

故选C．4、A【分析】【分析】根据电路的组成、开关连接的位置分析对电灯的影响．【解析】【解答】解：A；开关S闭合后；有一个灯泡被短路，故不会全部发光；

B；开关S闭合后；为并联电路，两灯都发光；

C；开关S闭合后；为串联电路，两灯都发光；

D；开关S闭合后；为串联电路，两灯都发光．

故选：A．5、D【分析】解：海水下降时；阀门K1

关闭，阀门K2

开启，将空气吸入气室；

海水上升时；阀门K1

开启，阀门K2

关闭，压缩后将空气推入工作室．

整个过程是海水推动活塞做功；将海水的机械能转化成了电能．

故选D．

通过所给的示意图分析海浪发电的过程.

海浪发电是将海水的机械能转化成电能．

本题利用生活中一具体实例，考查了学生对问题的分析能力及物理知识的应用.

能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳．【解析】D

6、D【分析】【分析】根据：“物体相对于参照物位置改变；物体是运动的，相对于参照物位置不变，物体是静止的”，判断“我”以什么为参照物。

本题以古代诗句为物理情景考查了参照物的选取，既考查了物理知识，又让我们感受了中国古代文学的魅力，是一道好题。【解答】由题意知“我”与云；船的位置保持不变；相对于岸的位置不断变化，则以岸为参照物。

故选D。

【解析】D

7、C【分析】【分析】对于电流表的读数；要结合电流表的测量电路确定量程，从而可以读出示数．

分析电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过灯L1的电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和．【解析】【解答】解：因电流表A1测的是支路电流，电流表A2测的是干路电流；结合电流表的表盘显示可知；

电流表A1选择的量程是0～3A，所以电流表的读数是1.3A，干路电流：I干=1.8A；

电流表A2的量程是0～0.6A，所以电流表的读数是0.54A，通过灯L1的电流大小为：I1=0.52A；

所以通过灯L2的电流大小为：I2=I干-I1=1.8A-0.52A=1.28A．

故选C．8、B【分析】【分析】利用下列知识分析判断：

（1）由图可知；用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同；

（2）水的比热容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的质量相同，在吸收相同热量时，水升高的温度值小；在升高相同温度时，水吸收的热量多．【解析】【解答】解：

A；B、已知水和煤油的质量相同；在相同时间吸收的热量相等，但煤油温度升高的更快．选项A错误，选项B正确；

C；相同质量的水和煤油；升高相同的温度，水吸收的热量多，说明水是吸热能力强．此选项错误；

D；相同时间两种液体吸收的热量相同．此选项错误．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】根据Q=I2Rt和Q=cm△t进行分析，先比较A、B温度计示数的关系；然后比较A、C中温度计示数的关系，最后得出三者之间的关系．【解析】【解答】解：

由于三电阻丝串联、通过的电流相同，RA=RC＞RB，由Q=I2Rt可知，A、C中电阻丝产生的热量相同，B中产生的热量最少，由于A、B中都为水，因此产生热量多的温度计升高的示数就大，故tA＞tB；

由Q=cm△t可知，吸收的热量和质量都相同时，比热容越小，温度变化越快，因此煤油中温度计的示数大，故tC＞tA；

综合分析可得：tC＞tA＞tB．

故答案为：tC＞tA＞tB．10、略

【分析】【分析】根据串联电路的电流特点可知两电阻串联时通过的电流关系，根据欧姆定律可知两电阻两端的电压关系，根据W=UIt可知它们消耗电能之比．【解析】【解答】解：因为串联电路各处的电流相等，所以两电阻串联时通过的电流相等，即I1：I2=1：1；

由U=IR可知，它们两端的电压之比U1：U2=R1：R2=2：5；

由W=UIt可知，它们消耗的电能之比：W1：W2=U1：U2=2：5．

故答案为：1：1；2：5；2：5．11、略

【分析】【分析】本题考查的知识点：

（1）物体由于被举高而具有的能；叫重力势能．即物体相对于参照物有相对高度而具有的能叫重力势能．

（2）物体的动能由质量和速度决定；重力势能由质量和高度决定，分析摆动过程中质量；速度、高度的变化，判断出动能和重力势能的转化；

（3）机械能守恒的条件：只有动能和势能的相互转化或者只有重力和弹力做功，机械能才守恒．【解析】【解答】解：小球从最高点到最低点时；是重力势能转化为动能；当从最低点到最高点时，是动能转化为重力势能；且由于不计空气的阻力，所以在这里没有能量的损失，所以机械能是守恒的．

故答案为：动能和重力势能之间可以相互转化；在没有其它能量损失的情况下，机械能是守恒的．12、丙SC摩擦【分析】【解答】解：（1）地球是一个大磁体；地磁场的形状与条形磁铁相似，地磁场的南北极与地理南北极相反，即地磁的北极在地理的南极附近，故丙图正确．

（2）磁勺的勺柄指南；根据地理的南极正是地磁的N极，异名磁极相互吸引，因此，勺柄为该磁体S极．

（3）如（丁）所示；根据天然磁石的磁感线分布，可判断C端是S极，也就是磁勺的勺柄．

（4）把天然磁石打磨成的磁勺放在粗糙的木盘上；由于摩擦力较大，很难正确指示南北方向，将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘，摩擦力减小了，能正确指示南北方向．这说明磁勺和盘子之间的摩擦力影响了实验效果．

故答案为：（1）丙；（2）S；（3）C；（4）摩擦．

【分析】（1）地球是一个大磁体；地球周围存在的磁场叫地磁场，地磁场的形状与条形磁铁相似；地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合．

（2）磁体静止时；指南的叫南极用字母S表示；指北的叫北极，用字母N表示．

（3）磁体周围的磁感线；都是从磁体的N极出发，回到S极．

（4）摩擦力的大小与压力大小；接触面的粗糙程度有关；在压力相同的情况下；接触面越粗糙，摩擦力越大．

13、略

【分析】【分析】晶体有一定的凝固温度，即凝固点，晶体在凝固的过程中，虽然继续放热，但温度不变；非晶体没有一定的凝固温度，凝固过程中，不断放热，温度就会降低．【解析】【解答】解：由图可见；B图象中有一段与时间轴平行的线段，此过程温度保持不变，因此B物质是晶体，A物质没有一定的凝固温度，因此A是非晶体；

并且从图象中可以看出该晶体凝固过程中；虽然继续放热，但温度不变．

故答案为：B；放热；不变．三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】【分析】解决此题的关键是明确物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．【解析】【解答】解：物体吸收了热量；温度不一定会升高，但内能一定增加，说法正确．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关．【解析】【解答】解：导体的电阻不仅与导体的材料有关；还与导体的横截面积和长度有关，电阻率与材料有关，长度和横截面积相同的不同材料的导线，电阻率越大，电阻值越大．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】判断物体是运动还是静止，首先要选择参照物，参照物不同，物体的运动状态一般不同．【解析】【解答】解：判断一个物体是运动还是静止；必须首先确定参照物，选择的参照物不同，物体的运动状态也不同，所以判断结果不同，甚至是相反的．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】实像是实际光线会聚而成的，虚像是实际光线反向延长线相交而成，实像能在光屏上呈现出，而虚像则不能．【解析】【解答】解：实像的特点是：实际光线的会聚；倒立，异侧，可成在屏上．

虚像的特点是：不是实际光线的会聚；正立，同侧不能成在屏上，只能用眼睛观察到．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】在物理学上有些物理量不需要精确测量、也不可能精确测量，如电子在原子核外的运动轨迹．【解析】【解答】解：有些物理量不可能也不需要精确测量；如原子核外电阻的运动轨迹，所以“对任何物理量的测定，都是越准确越好”是错误的．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】由光在同种均匀介质中沿直线传播的原理判断描述的正误．【解析】【解答】解：激光在空气中传播时；沿直线传播，所以一些工程技术利用激光准直来工作，这句描述正确；

故答案为：√．四、解答题(共4题，共16分)20、略

【分析】【分析】首先计算电动抽水机2h做的总功，然后用总功乘以机械效率得到有用功，有用功除以高度得到重力，最后重力除以g得到质量．【解析】【解答】解：W总=Pt=3000W×7200s=2.16×107J

W有用=W总η=2.16×107J×80%=1.728×107J

答：工作2h可以把1.728×105kg的水提到10m的高处．21、略

【分析】

∵密度是物质的一种特性；与物体的质量和体积无关；

∴ρ铁锅：ρ铁勺=1：1；

又∵m铁锅=8kg，m铁勺=1.6kg；

∴m铁锅：m铁勺=8kg：1.6kg=5：1；

∵V=

∴==．

故答案为：5：1；5：1；1：1．

【解析】【答案】铁锅和铁勺都是铁这种物质组成的；由此可以判断它们的密度之比；已知铁锅和铁勺的质量，可求出它们质量之比，然后根据密度公式求出它们的体积之比．

22、略

【分析】【分析】（1）由乙图可知，当液体体积为0cm3时总质量为100g；可得容器的质量；

（2）由乙图可知，当液体体积为V液=200时，容器和液体的总质量m总=300g；利用密度公式求液体的密度；

（3）求出小球的密度，根据物体的浮沉条件确定小球的浮沉，进而求出溢出液体的体积，再利用m=ρV求溢出液体的质量．【解析】【解答】解：

（1）由乙图可知，当液体体积为0时总质量为100g，则容器的质量为m容器=100g=0.1kg；

（2）由乙图可知，当液体体积为V液=200cm3时，容器和液体的总质量m总=300g；

液体的质量：m液=m总-m容器=300g-100g=200g；

液体的密度：

ρ===1g/cm3．

（3）小球的密度为：ρ球===2.5g/cm3；

因为小球的密度大于液体的密度；所以小球静止后应沉底浸没在液体中；

则小球溢出液体的体积：V溢=V球=40cm3；

溢出液体的质量：m溢=ρ液V溢=1g/cm3×40cm3=40g．

答：（1）容器的质量是0.1kg；

（2）液体的密度是1g/cm3；

（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球沉在容器底部静止后，溢出的液体质量是40g．23、略

【分析】【分析】（1）知道水的质量；水温的降低值、水的比热容；利用放热公式求水放出的热量；

（2）这些热量由燃烧煤气提供，利用Q放=mq计算需要的煤气．【解析】【解答】解：（1）水放出的热量：

Q放=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×300kg×（60℃-20℃）=5.04×107J；

（2）由题知：Q吸=ηQ放，则Q放===1.26×108J；

Q放=Vq；

需要燃烧煤气的体积：

V===3kg．

答：（1）3OOkg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是5.04×107J；

（2）若这些热量由燃烧煤气放出，燃气灶的效率为40%，则需要燃烧3kg煤气．五、实验探究题(共2题，共14分)24、略

【分析】【分析】（1）公式v=既能用于匀速直线运动求速度；又能用于变速直线运动求平均速度．

（2）根据小车速度的变化判断小车的运动状态；若要计时方便；应使所用的时间长些．

（3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使得所计时间偏小．【解析】【解答】解：

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是v=．

（2）因为小车下滑的速度越来越大；所以小车做变速运动；

斜面坡度越大；小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小．

（3）让小车过了A点才开始计时，计时晚，所计时间t偏小，用公式v=计算出的平均速度偏大．

故答案为：（1）v=；（2）变速；小；（3）大．25、略

【分析】【分析】（1）为了正确测量拉力大小；应竖直向上拉动测力计做匀速直线运动；

（2）要解决此题；需要掌握绳端移动距离与物体上升高度之间的关系．s=nh．

（3）掌握有用功；总功、机械效率的概念．在此题中有用功是克服钩码的重力做的功；总功时拉力F做的功；机械效率等于有用功与总功之比；

增加钩码的个数；有用功增大，在额外功不变的情况下，机械效率将升高．

（4）要得出结论，需要注意分析表格中各数据，分析改变的量，机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的．【解析】【解答】解：（1）实验时；应竖直向上匀速拉动弹簧测力计；

（2）前三次实验中；1；2两次实验绳端移动距离都是物体上升高度的3倍，可知此滑轮组由3段绳子承担物重，而第三次绳端移动距离与钩码上升高度的关系错误，所以应当剔除．

（3）第四次实验的钩码重G=2N，钩码上升高度h=15cm=0.15m．所以有用功为：W有用=Gh=3N×0.1m=0.3J；

测力计示数即拉力为F=1.5N，绳端移动距离为s=30cm=0.3m，所以总功为：W总=Fs=1.2N×0.3m=0.36J；

所以机械效率为：η=×100%=×100%≈83.3%；

若仅增加钩码的个数；有用功增大，额外功不变的情况下，有用功在总功中所占的比例增大，所以该滑轮组的机械效率将升高．

（4）由表格中数据可以看出；在4次实验中钩码上升的高度不断发生变化，所以是探究滑轮组机械效率与钩码上升的高度是否有关．

故答案为：（1）竖直向上匀速；（2）3；（3）0.3；83.3%；增大；（4）钩码上升的高度．六、综合题(共4题，共16分)26、略

【分析】【分析】（1）在进行测力计的读数时；注意其分度值；

（2）根据η=×100%求出滑轮组的机械效率；

（3）影响滑轮组机械效率的因素：物体重力、动滑轮重力、机械摩擦力、绳重力等，比较实验1、2两次实验中的相同点和不同点，得出结论．【解析】【解答】解：（1）由图知；测力计的分度值为0.2N，测力计的示数为1.2N；

（2）η=×100%=×100%=74.1%；

（3）1；2两次实验；被提升的物重及动滑轮重相同，但2次实验承担物重的绳子段数较多，所以产生的摩擦力较多，则效率较低．

故答案为：（1）1.2；（2）74.1%；（3）摩擦力．27、略

【分析】【分析】（1）根据实验目的需要通过比较小车运动的距离知速度的变化；通过比较不同的表面来改变接触面的粗糙程度；从而知小车受到的阻力大小的变化；据此可知设计实验数据的表格；

（2）①采用控制变量法；要使小车在水平面上具有相同的初速度，可以让小车从斜面的同一高度滑下；

②小车在水平面上是靠惯性滑行的；所以受到三个力，分别是重力；支持力和阻力；由于不同的表面的粗糙程度是不同的，即不同表面对小车所受的阻力不同而导致其滑行的距离不同，故我们据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“阻力”对“物体运动的影响”．

（3）根据实验可知，表面越