2025年沪教版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、小兰通过电解水实验知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为rm{2:1}但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于rm{2:1}针对这一现象发现，你认为下列做法中不可取的是()A.反复多次实验查找原因B.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功C.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D.查找实验装置是否漏气2、某元素的原子失去一个电子后形成的粒子与氖原子有相同的核外电子数，下列说法正确的是()A.该元素位于周期表中第二周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为rm{10}D.该粒子为钠离子3、地壳中含量最高的非金属元素与最高的金属元素组成的化合物是rm{(}rm{)}A.rm{O_{2}}B.rm{SiO_{2}}C.rm{Al_{2}O_{3}}D.rm{N_{2}O_{5}}4、下列化学反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A.用过氧化氢制氧气B.蜡烛燃烧C.镁燃烧D.电解水5、下列化学实验基本操作中正确的是（）A.量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B.集气瓶可以用作反应容器C.给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的D.试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热6、下列诗句中只涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、下列表示水分子的图示为（）

A.

B.

C.

D.

8、某种感冒药中因含有PPA而被国家药品管理局紧急叫停，PPA的成分是盐酸丙苯醇胺，化学式为C9H14NO．关于PPA的下列说法正确的是（）

A.它的一个分子中含有20个原子。

B.它的相对分子质量为150

C.各元素的原子个数比为C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一种化合物。

9、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

10、德国化学家格哈德•埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氦气与氢气在催化剂表面合成氨的反应微观变化过程如图，表示氮原子表示氢原子．下列叙述正确的是（）

A.此反应有化合物参加B.分子在化学变化中是可分的C.符合上述反应过程的顺序是①③②D.对应化学反应方程式为N2+3H22NH311、下列元素名称与元素符号书写都正确的是rm{(}rm{)}A.锌rm{Zn}B.钴rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}12、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

13、下列关于原子质量的说法正确的是（）

A.相对原子质量不是原子的真实质量；但可以比较原子的相对大小。

B.由于原子质量数值太小；使用不方便，所以采用相对原子质量。

C.相对原子质量是原子质量与一个碳原子质量之比。

D.原子得失电子后质量会有较大改变。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、写出下列反应的化学方程式及其基本反应类型：

rm{(1)}加热氯酸钾分解制氧气______；基本反应类型为______；

rm{(2)}木炭在氧气中燃烧______；基本反应类型为______；

rm{(3)}红磷在氧气中燃烧______；基本反应类型为______；

rm{(4)}镁条在氧气中燃烧______；基本反应类型为______；

rm{(5)}铁丝在氧气中燃烧______，基本反应类型为______．15、请指出下列操作可能造成的不良后果。rm{(1)}用胶头滴管往试管内滴加液体时，滴管伸入试管内：______________________。rm{(2)}倾倒液体时，试剂瓶标签没有向着手心：__________________________。rm{(3)}加热固体时，试管口没有略向下倾斜：_________________________。rm{(4)}向燃着的酒精灯内添加酒精：_________________________。16、科学家已研究出高能微粒rm{N_{5}^{+}}每个rm{N_{5}^{+}}有____个原子，每个rm{N_{5}^{+}}有___个质子，核外有________个电子。17、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据所学知识回答下列问题：rm{(1)}元素周期表中不同元素间最本质的区别是_________rm{(}填字母rm{)}A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同rm{(2)1869}年，_________rm{(}填字母rm{)}发现了元素周期律并编制出元素周期表。A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡rm{(3)}元素周期表中氟元素的有关信息图为下说法正确的是____rm{(}填字母rm{)}A.氟属于金属元素B.氟的原子序数是rm{9}C.氟的相对原子质量是rm{19.00g}rm{(4)}氟原子结构示意图为氟原子在化学反应中易____rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}电子，其离子符号为____。18、正确书写下列化学方程式。rm{(1)}木炭在氧气中燃烧：____________________________________________________；rm{(2)}铁在氧气中燃烧：______________________________________________________；rm{(3)}过氧化氢制氧气：______________________________________________________；rm{(4)}氯酸钾制氧气：________________________________________________________。rm{(5)}下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图；写出图中所示的化学方程式：__________________________________。

19、空气的成分按______计算，含量最多的是______，大约占___；含量居第二位的气体是______。20、煤气中的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体rm{.}为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚rm{.}当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了，以便及时采取措施rm{.1L}一氧化碳约重rm{1.25g}左右，密度与空气接近rm{.}一氧化碳能燃烧产生二氧化碳rm{.}一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳rm{.}通过以上信息可概括出：

rm{(1)}一氧化碳的物理性质有______；______、______、______；

rm{(2)}一氧化碳的化学性质有______；______．

rm{(3)}用文字表达式表示一氧化碳能发生的化学变化______、______．21、在分子；原子、离子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中：

rm{(1)}能保持物质化学性质的微粒______

rm{(2)}显示电中性的粒子有______

rm{(3)}质量与氢原子质量近似相等的是______

rm{(4)}质量最小的粒子是______

rm{(5)}参加化学反应时，一定发生变化的粒子是______．22、如图是一种用于野外获取饮用水的吸水装置；它采用活性炭复合滤芯和0.01微米超滤过滤，能够去除水中99.99%的有害病菌，同时能够过滤残余重金属，因此再脏的水都可过滤消毒成可饮用的水质，所以被称为生命吸管。

（1）生命吸管净化水质的方法是属于______变化；其中活性炭起到______和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单，只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，水就能吸入嘴里了。水被吸入嘴里是由于______的作用。评卷人得分四、计算题(共2题，共4分)23、请你参与下列探究：在课外活动中；小帅同学按照课本实验（见图1）探究分子运动时，闻到了刺激性的氨味；小帅同学在老师的指导下，设计了如图2实验装置，进行同样的实验，结果没有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到和课本实验同样结论．

【信息提示】：①氨气溶于水呈碱性；

②酚酞溶液遇到碱性物质变成红色；

③氢氧化钠固体溶于水时；放出大量的热．

【实验探究与结论】

（1）滴入少量浓氨水后；湿润的酚酞滤纸条发生的变化是______．从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是______．

（2）和课本实验比较；小帅同学改进后的装置的优点是（写出两点）

①______；②______．

【思维拓展】小松同学受到小帅同学实验的启发；将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质．

（1）打开活塞K滴入稀硫酸后；两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是______，不同变化是______；

小月同学从课本实验中知道；二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化验证二氧化碳性质依序是______；______．

（2）小惠同学认为图3的装置还可以同时验证：

①二氧化碳能使澄清石灰水变混浊；

②二氧化碳不能燃烧；也不支持燃烧．

小惠同学为完成自己的两个验证实验；对小松同学的实验进行的简单改进是：______．

24、加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，至气体不再产生为止，称量反应前后固体质量变化如下表：。反应前固体总质量rm{300g}反应后固体总质量rm{204g}rm{(1)}反应放出氧气的质量是多少？rm{(2)}参加反应氯酸钾的质量是多少？rm{(3)}反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数是多少？评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)25、分析如图内容回答问题。

rm{(1)}水的天然循环的意义______rm{(}答两点rm{)}

rm{(2)}图rm{2}试管rm{A}中气体的化学式为______，rm{A}rm{B}两试管中产生的气体体积比理论上为______，已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么在实验中rm{A}rm{B}两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______rm{(}填“小”或“大”rm{)}上述实验中发生的化学反应属于______反应rm{(}填基本反应类型rm{)}

rm{(3)}从微观的视角看，图rm{1}与图rm{2}的两个变化过程中，不同点是______。26、分类；类比是初中化学常用的学习方法．

请根据某分类依据将下列物质平均分成两类：

水高锰酸钾硫酸铜食醋矿泉水煤气铁空气。

选出的一组物质的化学式是______；

该组物质归为一类的根本依据是______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】电解水时生成氢气和氧气，由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性，开始时氢气和氧气的体积比应略大于rm{2}rm{1}但随着生成的气体的增多，氢气和氧气的体积比接近rm{2}rm{1}如果有较大误差，就要从多方面查找原因。

在化学实验中出现误差是不可避免的，关键的是如何对待误差，应该有一种严肃认真，一丝不苟，实事求是的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功。【解答】

A.试验中出现了误差；可以反复多次实验，通过分析对比查找原因，故A做法可取；

B.进行化学实验；应有一种实事求是，严谨求实的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功故B做法不可取；

C.由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性，氢气和氧气的体积比应略大于rm{2}rm{1}这种假设是成立的，故C做法可取；

D.如果收集氧气的装置漏气，一定会使氢气和氧气的体积比大于rm{2}rm{1}有这种可能，故D做法可取。

故选B。【解析】rm{B}2、D【分析】略【解析】rm{D}3、C【分析】解：地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是铝元素和氧元素，氧化铝中铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，其化学式为rm{Al_{2}O_{3}}．

故选C．

地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是铝元素和氧元素；写出其化学式进行判断即可．

本题难度不大，掌握地壳中元素的含量、化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}4、C【分析】解：A；反应物是一种；生成物是两种，属于分解反应，不是化合反应；没有氧气参加，不是氧化反应，故A错误；

B；生成物是两种；不是化合反应；有氧气参加，是氧化反应，故B错误；

C；反应物是两种；生成物是一种，是化合反应；有氧气参加反应，属于氧化反应，故C正确；

D；反应物是一种；生成物是两种，是分解反应；没有氧气参加反应，不是氧化反应，故D错误。

故选：C。

可以根据反应的表达式进行判断；分析哪个反应既属于氧化反应；又属于化合反应．氧化反应是有物质跟氧反应，有氧气参加的反应都是氧化反应，化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应．

该题主要考查了根据反应判断属于哪种类型，可以依据反应的特点进行判断，难度不大．【解析】C5、B【分析】解：A；用量筒量取液体体积时要选择大小合适的量筒；量取9.5mL液体需用10mL量筒即可，故A操作错误；

B；集气瓶可以用作反应容器；故B操作正确；

C、加热试管中的液体时，液体的体积少于试管容积的故C操作错误；

D；蒸发皿、试管能直接加热；烧杯不能直接加热，需要垫石棉网，故D操作错误；

故选：B。

A；根据选择量筒的依据分析解答；

B；根据反应容器的选择进行分析解答；

C；根据给试管里的液体加热时的注意事项分析解答。

D；根据直接加热的仪器进行分析解答。

本题难度不大，掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键。【解析】B6、B【分析】解：A；野火烧不尽过程中有新物质生成；属于化学变化。

B；飞流直下三千尺；疑是银河落九天过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C；爆竹声中过程中有新物质生成；属于化学变化。

D；蜡炬成灰过程中有新物质生成；属于化学变化。

故选：B。

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)7、BD【分析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；观察微观粒子的模型，B和D都符合，故选BD．

【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，据此解答．

8、CD【分析】

由盐酸丙苯醇胺的化学式为C9H14NO；可知：A；它的一个分子中含有20个原子，说法错误，故A错误；

B；它的相对分子质量为：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B错误；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：9：14：1：1，故C正确；

D；它是一种化合物；说法正确，故D正确．

故选C；D．

【解析】【答案】A；它一个分子中有9个碳原子、14个氢原子、1个氧原子、1个氮原子；共有25个原子．

B；它的相对分子质量为：各种元素的原子的相对原子质量之和的总和；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：各种元素的原子的原子个数之和的比；

D；化合物的概念：由两种或两种以上的元素组成的纯净物．

9、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

10、BD【分析】解：A；由物质的微观构成可知；反应物的分子都是由同种的原子构成，都属于单质．故A错误；

B；由微粒的变化可知；分子在化学变化中是可分的，故B正确；

C；在一定条件下；在催化剂的作用下氢分子和氮分子在有序的排列在催化剂表面，氢分子分成氢原子，氮分子分成氮原子，氢原子和氮原子结合成氨分子附着在催化剂表面，反应结束后脱离催化剂表面．所以符合上述反应过程的顺序是③①②，故C错误；

D、氮气与氢气在催化剂表面合成氨气，该反应的化学方程式为：N2+3H22NH3；故D正确．

故选BD．

A；根据物质的微观构成构成分析物质的类别；

B；根据微粒的变化分析分子、原子的变化；

C；根据催化剂的催化作用原理来分析反应过程的顺序；

D；根据氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程；写出反应的化学方程式．

在有催化剂参加的反应中，反应物先由无序排列到有序排列再到无序排列，分子先分成原子，原子再结合成新的分子．【解析】【答案】BD11、AD【分析】解：rm{A}锌元素的元素符号为rm{Zn}故选项元素符号书写正确。

B、钴元素的元素符号为rm{Co}故选项元素符号书写错误。

C、氯元素的元素符号为rm{Cl}故选项元素符号书写错误。

D、汞元素的元素符号为rm{Hg}故选项元素符号书写正确。

故选：rm{AD}

书写元素符号时应注意：rm{垄脵}有一个字母表示的元素符号要大写；rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写。

本题难度不大，考查元素符号的名称、书写方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键。【解析】rm{AD}12、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

13、AB【分析】

A、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；虽不是真实质量，但却可以比较原子质量的大小，故A说法正确；

B；根据由于原子质量数值很小；使用不方便，所以采用相对原子质量，故B说法正确；

C、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；故C说法错误；

D；电子的质量非常小；可忽略不计，故原子得失电子后质量不会有较大改变；故D说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准；任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量。

的的比值；称为该原子的相对原子质量；相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已；进行解答．

三、填空题(共9题，共18分)14、2KClO32KCl+3O2↑分解反应C+O2CO2化合反应4P+5O22P2O5化合反应2Mg+O22MgO化合反应3Fe+2O2Fe3O4化合反应【分析】解：rm{(1)}氯酸钾在加热和二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气．

该反应的化学方程式为：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}该反应由一种物质反应生成三种物质；符合分解反应的特点“一变多”，因此属于分解反应；

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳．

该反应的化学方程式为：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}}．

该反应由两种物质反应生成一种物质；符合化合反应的特点“多变一”，因此属于化合反应；

rm{(2)}磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷．

该反应的化学方程式为：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}．

该反应由两种物质反应生成一种物质；符合化合反应的特点“多变一”，因此属于化合反应．

rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

-}}{;}CO_{2}}镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁．

该反应的化学方程式为：rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO}．

该反应由两种物质反应生成一种物质；符合化合反应的特点“多变一”，因此属于化合反应．

rm{(3)}铁丝与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁．

该反应的化学方程式为：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}Fe_{3}O_{4}}

该反应由两种物质反应生成一种物质；符合化合反应的特点“多变一”，因此属于化合反应．

故答案为：

rm{(1)2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO}化合反应．

rm{(2)4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}化合反应．

rm{(3)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}}化合反应．

rm{(4)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}分解反应．

书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据客观事实、遵守质量守恒定律rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}只有熟悉四种基本反应类型的概念和特点；才能作出正确的判断．

在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式rm{(4)}根据化学方程式的特点判定基本反应类型．rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO}【解析】rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}分解反应rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}}化合反应rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}化合反应rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO}化合反应rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合反应15、（1）污染试剂（2）腐蚀标签（3）引起试管炸裂（4）引起火灾【分析】【分析】本题考察的是实验操作注意事项，根据胶头滴管、酒精灯的使用分析，根据物质的加热、液体药品的取用分析。【解答】rm{(1)}使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂悬于容器口正上方，不能伸入容器内，否则会污染滴管，进而污染试剂；故答案为：污染试剂；rm{(2)}倾倒液体时，试剂瓶标签没有向着手心，液体流下会腐蚀标签；故答案为：腐蚀标签；rm{(3)}加热固体时，试管口没有略向下倾斜，则冷凝水回流会炸裂试管；故答案为：引起试管炸裂；rm{(4)}向燃着的酒精灯内添加酒精，会使酒精流出造成失火；故答案为：引起火灾。【解析】rm{(1)}污染试剂rm{(2)}腐蚀标签rm{(3)}引起试管炸裂rm{(4)}引起火灾16、53534【分析】【分析】根据离子的构成和原子的构成进行分析，知道原子中质子数rm{=}核外电子数是关键。【解答】由高能微粒rm{N}rm{N}可知，rm{{,!}_{5}^{+}}每个rm{N}rm{N}个氮原子，一个氮原子中含有rm{{,!}_{5}^{+}}个质子，则每个有rm{5}个氮原子，一个氮原子中含有rm{7}个质子，则每个rm{N}rm{5}rm{7}rm{N}个质子；核外电子数rm{{,!}_{5}^{+}}质子数有rm{7}故填：rm{7}rm{隆脕5=35}rm{=}rm{-1=35-1=34}rm{5}【解析】rm{5}rm{35}rm{34}17、（1）A

（2）B

（3）B

（4）得到F-

【分析】【分析】本题主要考查了原子结构示意图，元素的定义与分类，元素周期表中每一格中各部分的意义，掌握相关内容是解题的关键。【解答】rm{(1)}不同元素间最本质的区别是质子数不同，故选A；故答案为：rm{A}

rm{(2)1869}年发现了元素周期律并编制出元素周期表的是门捷列夫，故选B；故答案为：rm{B}

rm{(3)}由元素周期表中氟元素的有关信息可知，氟是非金属元素，氟的原子序数是rm{9}氟的相对原子质量是rm{19.00}故B的说法正确；故答案为：rm{B}

rm{(4)}氟原子结构示意图中最外层有rm{7}个电子，在化学反应中易得到一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，其符号为rm{F^{-}}故答案为：得到；rm{F^{-}}【解析】rm{(1)A}

rm{(1)A}

rm{(2)B}

rm{(2)B}得到rm{(3)B}rm{(3)B}

rm{(4)}得到rm{F}18、（1）

（2）

（3）

（4）

（5）【分析】【分析】掌握化学方程式的书写，注意反应条件，注明气体、沉淀是关键。【解答】rm{(1)}木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，化学方程式为：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}故填：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故填：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)}过氧化氢在催化剂二氧化锰作用下生成水和氧气，化学方程式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：氯酸钾在催化剂二氧化锰和加热条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}故填：rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}由图示可知，反应后有一个一氧化氮分子剩余，所以该反应是一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下生成氮气和二氧化碳，化学方程式为：rm{2CO+2NOoverset{麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}故填：rm{2CO+2NOoverset{麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{(2)3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(5)2CO+2NOoverset{麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}19、体积；氮气；78％；氧气【分析】【分析】根据空气中各成分体积分数分析解答即可。【解答】空气中各成分按照体积计算分别为氮气约占rm{78拢楼}氧气约占rm{21拢楼}稀有气体约占rm{0.94拢楼}二氧化碳约占rm{0.03拢楼}其它气体和杂质约占rm{0.03拢楼}所以空气的成分按体积计算，含量最多的是氮气，大约占rm{78拢楼}含量居第二位的气体是氧气，故答案：含量居第二位的气体是氧气，故答案：体积；氮气；rm{78拢楼}氧气。rm{78拢楼}【解析】体积；氮气；rm{78拢楼}氧气20、略

【分析】解：rm{(1)}由题意可知；一氧化碳的物理性质没有颜色；没有气味、气体、密度与空气接近等性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；

rm{(2)}一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应；生成铁和二氧化碳，在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质；

rm{(3)}一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳，反应的恩子变大时分别是：一氧化碳rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}二氧化碳；一氧化碳rm{+}三氧化二铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}二氧化碳．

故答为：rm{(1)}没有颜色、没有气味、气体、密度与空气接近；rm{(2)}一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳；rm{(3)}一氧化碳rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}二氧化碳；一氧化碳rm{+}三氧化二铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}二氧化碳．

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断rm{.}根据发生的反应；写出反应的文字表达式．

本题考查了一氧化碳性质的判断以及文字表达式的书写，完成此题，可以依据题干提供的信息进行．【解析】没有颜色；没有气味；气体；密度与空气接近；一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳；一氧化碳rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}二氧化碳；一氧化碳rm{+}三氧化二铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}二氧化碳21、略

【分析】解：rm{(1)}由分子构成的物质；分子保持物质化学性质，由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，由离子构成的物质离子保持物质化学性质，所以能保持物质化学性质的微粒是分子；原子和离子；

rm{(2)}中子不带电所以显电中性；因为原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成，原子核所带电量和核外电子所带电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性，又因为分子是由原子构成的，所以分子也不显电性，所以显示电中性的粒子有：分子；原子、中子；

rm{(3)}氢原子内没有中子；只有一个质子和一个电子，电子质量可忽略不计，又因为一个质子质量约等于一个中子质量，所以质量与氢原子质量近似相等的是质子和中子；

rm{(4)}一个质子质量约等于一个中子质量都约等于一个电子质量的rm{1836}倍；所以质量最小的是电子；

rm{(5)}化学反应过程中分子分成原子；原子再重新组合成新的分子，所以参加化学反应时，一定发生变化的粒子是分子．

故答案为：rm{(1)}分子、原子和离子；rm{(2)}分子、原子、中子；rm{(3)}质子和中子；rm{(4)}电子；rm{(5)}分子．

有的物质是由分子构成；有的物质是由原子构成、有的物质是由粒子构成；显电中性的粒子就是指整体不显电性或不带电的粒子；粒子带什么电要看该微粒的组成．

熟记构成物质的基本粒子：分子、原子、离子；一个原子的质量主要集中在原子核上，核外电子质量可忽略不计，质子、原子核带正电，电子带负电，分子、原子、中子不显电性．【解析】分子、原子和离子；分子、原子、中子；质子和中子；电子；分子22、物理吸附大气压【分析】解：（1）生命吸管净化水质的方法中没有新物质生成；属于物理变化，其中活性炭有吸附性；能除去一些不溶物，起到吸附和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单；只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，管内压强减小，在大气压的作用下水被吸进嘴里。

故答为：（1）物理；吸附；（2）大气压。

（1）根据变化的特征和活性炭的吸附性分析回答；

（2）根据大气压的作用分析回答。

本题的难度不大，但综合性较强，涉及到物理、化学的知识，根据已有的知识分析解答即可。【解析】物理吸附大气压四、计算题(共2题，共4分)23、略

【分析】

实验探究和结论：（1）通过图示可知；浓氨水通过分子运动可到酚酞溶液中，因为氨水呈碱性，所以它能使酚酞变为红色；

故答案是：变红色；分子是不断运动的；

（2）图2的装置：装置的本身是密闭的实验装置；再加上氢氧化钠溶于水放出大量的热的作用，促使反应速度快；

故答案是：反应速度快；降低了氨气对空气的污染；

思维拓展：（1）因为二氧化碳密度比空气密度大；且能和水反应生成碳酸；碳酸能使紫色石蕊变红色；

故答案为：变红色；下面的试纸先变红；然后上面的试纸才变红色；密度比空气密度大；能和水反应生成酸；

（2）因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；并且不支持燃烧，所以只要使反应生成的二氧化碳与石灰水接触，让它和燃着的蜡烛接触即可；

故答案为：在支管口接上导管；通入一个放有燃烧蜡烛的烧杯；在大试管内装入少量的澄清石灰水。

【解析】【答案】实验探究和结论：（1）通过图示可知；浓氨水通过分子运动可到酚酞溶液中，再根据氨水显碱性能使酚酞变红色即可作答；

（2）用图2所示的装置；本身装置是密闭的实验装置，再加上氢氧化钠溶于水放出大量的热的作用，使反应速度快；

思维拓展：（1）用二氧化碳和水反应生成碳酸；二氧化碳密度比空气密度大解答；

（2）结合实验装置图；只要使反应生成的二氧化碳与石灰水接触，然后再让它和燃着的蜡烛接触即可．

24、解：（1）反应生成氧气的质量=300g-204g=96g

（2）设参加反应氯酸钾的质量为x

24596

x96g

x=245g

（3）反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数=

答：（1）生成氧气的质量为96g；

（2）参加反应氯酸钾的质量是245g；

（3）反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【分析】【分析】rm{(1)}根据质量守恒定律计算氧气的质量进行分析；rm{(2)}利用氧气的质量，根据化学方程式计算氯酸钾的质量进行分析解答；rm{(3)}利用氯酸钾的质量和反应前固体的质量，求氯酸钾的质量分数进行分析解答。【解答】rm{(1)}根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量rm{(1)}rm{=300g-204g=96g}利用氧气的质量，根据化学方程式计算氯酸钾的质量。设参加反应氯酸钾的质量为rm{(2)}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{x}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{96}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{96g}}rm{x}rm{96g}反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数rm{=dfrac{245g}{300g}隆脕100拢楼=81.7拢楼}答：rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{96g}

}生成氧气的质量为rm{x=245g}rm{(3)}参加反应氯酸钾的质量是rm{=dfrac{245g}{300g}隆脕100拢楼=81.