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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版必修1英语上册阶段测试试卷913考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、InsomepartsofLondon,missingabusmeans__________foranotherhour.A.waitingB.towaitC.waitD.tobewaiting2、Wehavevisitedtheplace________partsoftherocketcamedown.A.whereB.whoseC.whichD.when3、—Wheredidyoufirstmeethim?

—Itwasinavillage________youcanenjoythenatureandfreshair.A.thatB.whichC.whenD.where4、It’sreportedthatmanyashelterhospital______atpresentinShanghai.A.isbeingbuiltB.wasbuiltC.arebeingbuiltD.havebeenbuilt5、Inmodernsociety,itisverydifficultformanypeopletokeepa________betweenworkandlife.A.requestB.dietC.factorD.balance6、Hisbrokenlegmeansthe________ofallhishopesofbecomingafamousathlete.A.missB.ruinC.lossD.death7、John,takegoodcareofyourself!____comesfirstnomatterwhatyoudo.A.ConfidenceB.HealthC.QualityD.Wealth8、Anewcommunitysportscenter________beyondtheriverbythegovernmentnow.A.isbeingbuiltB.wasbuiltC.isbuildingD.hasbuilt9、Iwillneverforgetthescene________yousawmeoffintearsatthestation.A.whichB.whyC.whatD.where评卷人得分二、选用适当的单词或短语(共3题,共6分)10、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.achievedB.applicant-trackingC.descriptiveD.eliminateE.extent

F.high-energyG.matchH.missionsI.outcomesJ.quantifiableK.screenOutsmartingtheRobotsQ:Regardingyourcolumnontryingtogetyourresumepasttherobots,I’ma59-year-oldsalesprofessionallookingforajob.IsuspectI’mgettingbouncedbecauseI’mshowing20-plusyearsofexperience.HowshouldIbedescribingmyexperiencetogetpastthese____systems?—C.P.A:Thesesystemstypically____applicantsbasedpartlyontheireducationlevel,titlesheldonpastjobsandconsistency(一致性)ofworkhistory.Job-searchcoachesoftenrecommendleavingoutdatesmorethan20yearsinthepast.Also,____thenamesofpastemployersthatareoutofbusiness.Replacethemwithageneraldescriptionofthekindand____oftheexperienceyougainedthere,suchassalesmanagement,andmentiontitlesheldandresults____inthoseroles.Placespecialemphasisonquantifyingsuch____assalesormarket-sharegrowthorcustomersgained.Trytoapplyonlyforopeningsthataretrulyagood____,thentailoryourapplicationandcoverletterbyselectingthesamekeywordsand____termsusedbytheemployerinthejobposting.Emphasizeyourmostrecentroles.Ifyou’vebeenoutofworkforawhile,consideracquiringsomenewqualificationsthroughtraining,orputtingyoursalesskillstoworkforanonprofitorganizationinarolethatwillenableyoutoshow____results.Employerswillbelookingforanactive,____applicantwhoisreadyforafaststart.11、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!12、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!评卷人得分三、图画作文(共2题,共4分)13、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序;写一篇英文周记,记述国庆节当天你和父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

注意:词数不少于60。

提示词:周年纪念日anniversary

阳台balcony

信鸽协会PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程,并以“AnUnforgettableDay”为题;给校刊“英语角”写一篇英文稿。

注意:

1.词数不少于60;

2.短文的开头已给出;不计入总词数。

提示词:阳台balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.评卷人得分四、汉译英(整句)(共3题,共27分)15、尽管嫌疑人声称自己是无辜的,但最终还是被逮捕了。(suspect,innocent,arrest,让步状语从句)(汉译英)16、在他看来,任何有助于沪语推广的努力都是值得去做的。(effort)(汉译英)17、好朋友有时候会使我们的想法更清楚。(make+宾语+宾补)(汉译英)评卷人得分五、短对话(共3题,共15分)18、WhatisthewomanprobablygoingtodoonSunday?A.Doherwork.B.Watchamovie.C.Attendaparty.19、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Howmanypeoplearethereintheroom?A.10B.13C.1220、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

WhatdoesPaulwanttodo?A.Savemoney.B.Studyabroad.C.Changehisjob.评卷人得分六、根据课文内容填空(共1题,共8分)21、阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。Ofallthetraditionalfestivals,theharvestfestivalcanbefoundinalmosteveryculture.Thisimportant____festivaltakesplaceafterallthecropshavebeen____in.Peoplecelebratetoshowthattheyare____fortheyear’ssupplyoffood.InancientEgypt,theharvestfestivalwascelebratedduringthespringtime—theEgyptianharvest____.Today,insomeEuropeancounties,people____churchesandtownballswithflowersandfruitandgettogethertocelebrateoverameal.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【详解】

考查动名词。句意:在伦敦的某些地方,错过一辆公共汽车就意味着再等一辆。meandoing意味着做,符合句意。故选A。2、A【分析】【详解】

考查定语从句。句意:我们参观了火箭部件坠落的地方。分析可知,空处引导定语从句,指物的先行词place在从句中作地点状语,应用关系副词where。故选A。3、D【分析】【详解】

考查定语从句。句意:——你在哪里初次见到他?——在一个可以享受大自然和呼吸新鲜空气的村庄里。此处为限制性定语从句,关系词指代先行词avillage并在从句中作地点状语,用关系副词where。故选D。4、A【分析】【详解】

考查动词时态语态。句意:据报道,目前许多方舱医院在上海正被盖起来。manya+名词的单数形式作主语,谓语动词使用单数,故排除A、B项,又从时间状语atpresent可得知与现在有关,表示现在正在进行的动作,用现在进行时,且主语shelterhospital与谓语build是被动关系,用被动语态,故选A。5、D【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:在现代社会,很多人很难在工作和生活之间保持平衡。A.request请求;B.diet饮食;C.factor因素;D.balance平衡。分析句子可知,此处位于冠词之后,应填名词作宾语,结和句意可知,此处用balance“平衡”符合句意。故选D项。6、B【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:他的腿断了意味着他想成为一名著名的运动员的所有希望破灭了。A.miss错过、想念、怀念;B.ruin毁灭、毁坏;C.loss遗失;D.death死亡。根据句意可知,此处表示“希望破灭”,应用ruin。故选B项。7、B【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:John,照顾好自己!无论你做什么健康是第一位的。A.Confidence信心;B.Health健康;C.Quality品质,质量;D.Wealth财富。根据“John,takegoodcareofyourself!”可知,该句谈论的是健康话题,所以此处应为health意为“健康”符合句意。故选B项。8、A【分析】【详解】

考查动词时态语态。句意:政府现在正在河那边修建一个新的社区体育中心。分析句子可知,设空处在句中作谓语,主语Anewcommunitysportscenter与动词build之间为被动关系,应用被动语态bedone结构;结合时间状语now可知,此处表示现在正在发生的事,应用现在进行时的被动语态,主语为第三人称单数,谓语也用单数,此处应用isbeingbuilt。故选A项。9、D【分析】【详解】

考查定语从句。句意:我永远不会忘记你在车站眼泪汪汪地为我送行的那一幕。根据句子分析可知,此处引导定语从句,先行词为thescene,在从句中作地点状语,故应用where引导,故选D。二、选用适当的单词或短语(共3题,共6分)10、略

【分析】【导语】

本文是一篇说明文。是对一名正在求职的销售人员的疑惑进行答疑;并提出一些相对应的求职建议。

【小题1】

考查形容词。句意:我该如何描述我的经历才能通过这些求职跟踪系统?分析句子可知,此处应该填形容词作定语,复合词applicant-tracking为形容词;意为“求职跟踪的”修饰systems,符合句意。故选B项。

【小题2】

考查名词。句意:这些系统通常会部分基于申请人的教育水平、过去工作的头衔和工作经历的一致性来筛选申请人。分析句子可知,此处应该为动词作谓语,动词screen意为“审查;筛选”,符合句意。故选K项。

【小题3】

考查动词。句意:同时;删除那些已经破产的前雇主的名字。分析句子可知,空处为主句谓语动词,结合句意,eliminate意为“删除”符合句意。故选D项。

【小题4】

考查名词。句意:用你在那里获得的经验的种类和程度的概括描述来代替它们;比如销售管理,并提及在这些职位上获得的头衔和取得的成果。分析句子可知,此处填名词和kind并列作介词of的宾语,结合句意,extent意为“程度”,符合句意。故选E项。

【小题5】

考查动词。句意:用你在那里获得的经验的种类和程度的概括描述来代替它们,比如销售管理,并提及在这些职位上获得的头衔和取得的成果。分析句子并结合上文“mentiontitlesheld”可知,此处作定语results,结合句意,achieve意为“获得,取得”符合句意,与其前面的名词results为被动关系;故用其过去分词作后置定语。故选A项。

【小题6】

考查名词。句意:特别强调量化诸如销售;市场份额增长或客户增加等结果。根据前面的such可知;此处应填名词作quantifying的宾语,结合句意,outcomes意为“结果”,符合句意。故选I项。

【小题7】

考查名词。句意:尽量只申请真正匹配的职位空缺;然后通过选择雇主在职位发布中使用的相同关键字和描述性术语来定制您的申请和求职信。分析句子可知,此处应填名词单数形式作表语,结合句意,match意为“匹配”,符合句意。故选G项。

【小题8】

考查形容词。句意:尽量只申请真正匹配的职位空缺,然后通过选择雇主在职位发布中使用的相同关键字和描述性术语来定制您的申请和求职信。分析句子可知,此处应该填形容词作定语修饰terms,结合句意,descriptive意为“描述性的”;符合句意。故选C项。

【小题9】

考查形容词。句意:如果你已经失业一段时间了,可以考虑通过培训获得一些新的资格证书,或者把你的销售技能运用到非营利组织的工作中,让你的业绩有可量化的表现。分析句子可知,此处填形容词作定语修饰results,结合句意,quantifiable意为“可以计量的”符合句意。故选J项。

【小题10】

考查形容词。句意:雇主需要的是活跃、精力充沛、能够快速上手的求职者。分析句子可知,此处填形容词作定语修饰applicants,结合句意,high-energy意为“精力充沛的”符合句意。故选F项。【解析】【小题1】B

【小题2】K

【小题3】D

【小题4】E

【小题5】A

【小题6】I

【小题7】G

【小题8】C

【小题9】J

【小题10】F11、略

【分析】【导语】

本文是一篇记叙文。文章描写的是作者在罗马听到二战结束的消息;每个人抑制不住激动,甚至有人喜极而泣的场景。

【小题1】

考查动词。句意:每个人都在欢呼和兴奋地喊叫。根据下文中的“withjoyandexcitement”可知;此处表达的是人们听到消息后“大喊大叫”,分析句子结构可知,句子的时态为过去进行时,主语与shout之间为主动关系,因此填shouting。故填shouting。

【小题2】

考查动词。句意:“看来战争已经结束了,”其中一个士兵回答说。根据上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知,此处表示的是“回答”为reply,且全文使用一般过去时态,表主动,所以此处使用reply的过去式。故填replied。

【小题3】

考查动词。句意:众人立刻开始说话。结合句意可知,此处表示的是“大家开始一起说”无宾语,应为speak,且starttodosth表示“开始做某事”,所以此处应使用不定式结构。故填tostart。

【小题4】

考查动词。句意:有些人开始喜悦和宽慰地哭泣。根据下文中的“withjoyandrelief”可知,此处表示的是“喜极而泣”,所以此处为weep,结合语境,此处强调的是动作正在进行,应用begindoing。故填weeping。

【小题5】

考查动词。句意:其他人互相打招呼,说这是他们载入史册的一天。根据下文中的“eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.”可知,此处表示的是大家“相互打招呼”,这是一个可以载入史册的一天,分析句子结构可知,此处是过去进行时态。故填greeting。

【小题6】

考查动词。句意:那天晚些时候,当盟军驶入广场时,我们告诉了他们。结合句意可知,此处表达的是“人们告诉盟军”这个消息,所以使用tell,因全文介绍的是过去的事情以及时间状语“Laterthatday”,所以使用一般过去时态,表主动。故填told。【解析】【小题1】shouting

【小题2】replied

【小题3】tospeak

【小题4】weeping

【小题5】greeting

【小题6】told12、略

【分析】【导语】

本文是一篇记叙文。文章描写的是作者在罗马听到二战结束的消息;每个人抑制不住激动,甚至有人喜极而泣的场景。

【小题1】

考查动词。句意:每个人都在欢呼和兴奋地喊叫。根据下文中的“withjoyandexcitement”可知;此处表达的是人们听到消息后“大喊大叫”,分析句子结构可知,句子的时态为过去进行时,主语与shout之间为主动关系,因此填shouting。故填shouting。

【小题2】

考查动词。句意:“看来战争已经结束了,”其中一个士兵回答说。根据上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知,此处表示的是“回答”为reply,且全文使用一般过去时态,表主动,所以此处使用reply的过去式。故填replied。

【小题3】

考查动词。句意:众人立刻开始说话。结合句意可知,此处表示的是“大家开始一起说”无宾语,应为speak,且starttodosth表示“开始做某事”,所以此处应使用不定式结构。故填tostart。

【小题4】

考查动词。句意:有些人开始喜悦和宽慰地哭泣。根据下文中的“withjoyandrelief”可知,此处表示的是“喜极而泣”,所以此处为weep,结合语境,此处强调的是动作正在进行,应用begindoing。故填weeping。

【小题5】

考查动词。句意:其他人互相打招呼,说这是他们载入史册的一天。根据下文中的“eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.”可知,此处表示的是大家“相互打招呼”,这是一个可以载入史册的一天,分析句子结构可知,此处是过去进行时态。故填greeting。

【小题6】

考查动词。句意:那天晚些时候,当盟军驶入广场时,我们告诉了他们。结合句意可知,此处表达的是“人们告诉盟军”这个消息,所以使用tell,因全文介绍的是过去的事情以及时间状语“Laterthatday”,所以使用一般过去时态,表主动。故填told。【解析】【小题1】shouting

【小题2】replied

【小题3】tospeak

【小题4】weeping

【小题5】greeting

【小题6】told三、图画作文(共2题,共4分)13、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文;要求考生根据图片,记述国庆节当天与父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

【详解】

第一步:审题。

体裁:记叙文。

时态:根据提示;时态应为一般过去时。

写作内容:结合图片;描述国庆节看阅兵以及与父母一起帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

第二步:列提纲(重点词组)

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步:连词成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。

第四步:连句成篇(衔接词)

1.表文章结构顺序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表转折对比关系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果关系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰;

第五步:润色修改。

【点睛】

范文内容完整,要点全面,语言规范,语篇连贯,词数适当,上下文意思连贯,符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多非谓语动词,如:Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.这句话运用了非谓语动词resting,作伴随状语。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.这句话既运用了非谓语动词realizing做状语,又使用了情态动词must表示推测。全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】IhadareallyexcitingNationalDaythisweek.

Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.HethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingfortheunforgettableNationalDay!14、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文。要求按照四幅图的先后顺序,介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程,并以“AnUnforgettableDay”为题;给校刊“英语角”写一篇英文稿。

【详解】

在写作的时候首先要观察四张图的内容;按照图片中的内容,展开对事情发展的先后顺序的联想,以便自己能够很好地抓住图片中所发生的事情和主要内容进行写作。同时,由于图片描述的是一件事,故考生还要注意的是在写作过程中所运用的时态要以一般过去时为主。除此以外,要注意写作过程中注意使用平时学到的短语和句型,注意行文的连贯和逻辑性。

【点睛】

本文内容齐全,结构严谨,层次分明,布局合理,语言精练,同时运用短语和高级句子。词汇和短语的使用:amilitaryparade大阅兵anniversary周年broadcast直播;非谓语动词的使用:SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.感叹句的使用:Whatanimpressivescene!【解析】AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutesbeforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.

Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.

Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanesflyinginformation.Whatanimpressivescene!

Icouldn’twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.Whatanunforgettableday!四、汉译英(整句)(共3题,共27分)15、略

【分析】【详解】

考查动词以及让步状语从句。嫌犯可用名词“suspect”,逮捕用动词“arrest”,在主句中作谓语动词,和主语之间存在被动关系,时态为一般过去时,所以用一般过去时态的被动语态,主语为单数,be动词用was。最后用副词“eventually”,在句中作状语;although引导让步状语从句,意为“尽管”,声称用动词“claim”,后面接that引导的宾语从句,无辜的用形容词“innocent”。故翻译为Thesuspectwasarrestedeventually,althoughheclaimedthathewasinnocent.【解析】Thesuspectwasarrestedeventually,althoughheclaimedthathewasinnocent.16、略

【分析】【详解】

考查固定短语和动词。表示“在他看来”应使用固定短语inhisopinion;“任何努力”应该为anyeffort作句子主语;“有助于沪语推广”应该为promotetheShanghaidialect在句子中作定语修饰effort,且修饰effort的非谓语动词应该用不定式形式;表示“值得做某事”应该是beworthdoingsth.,与effort搭配的“做出”应该是make,所以“值得去做的”应该为beworthmaking。句子主语anyeffort为单数,所以be动词为单数,结合句意可知,此处描述的为现在的事情。故翻译为Inhisopinion,anyeffortto

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