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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版一年级语文上册阶段测试试卷984考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、猜一猜。

“骑驴看唱本”的谜底是()。A.暗藏杀机B.走着瞧C.心中有数D.虚张声势2、选择占格完全相同的一项是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下列音节中缺少的是a的几声()。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声4、5的相反数是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1095、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x

(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()

A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)6、﹣Thecakelooks______.﹣Yes,andittasteseven______.()A.well;goodB.nice;betterC.good;worseD.better;best7、﹣﹣It'sveryhotoutside.

﹣﹣Why______youstayathome?()A.notB.nottoC.don'tD.no8、《池上》和《小池》描写的都是()的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9、Mumwillteachme________kitestomorrow.()A.flyB.toflyC.flying评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、组一组。

休____________11、我来猜。

是猫不是猫;眼被黑圈包。

家乡在四川;人称它国宝。

谜底是____。12、读拼音,写词语。zìjǐdàfēnɡmā____________13、选字填空。

捡检。

____查____果子14、爬的笔画顺序是____。15、比一比;再组词,不会写的字用拼音代替。

虫____火____田____

中____木____鱼____16、写出偏旁部首是虫的三个字。____、____、____。17、加偏旁;变新字,并组词。

车——________

原——________评卷人得分三、连线题(共6题,共12分)18、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____19、选一选。

放____A;高山。

赛____B;树。

登____C;电车。

爬____D;风筝。

坐____E、龙舟20、选一选。

九月____A;放风筝。

二月____B;重阳节。

五月____C;舞龙灯。

正月____D;赛龙舟。

八月____E;橘子黄。

十月____F、桂花香21、连一连。

蓝蓝的____A;贝壳。

金黄的____B;小虾。

雪白的____C;沙滩。

青青的____D、海水22、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果23、连线。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;评卷人得分四、翻译(共2题,共12分)24、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____25、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、默写(共2题,共16分)26、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。

锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。27、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。评卷人得分六、解答题(共2题,共10分)28、学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?29、计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对歇后语的掌握。骑驴看唱本——走着瞧。

【点评】考查学生对歇后语的掌握,学生要学会理解。2、B【分析】​【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。

【点评】本题考查字母占格位置的练习。3、A【分析】【分析】bà读四声,yǎ读三声,wá第二声,ba;wa读轻声;却少的是一声,故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.

故选:C.5、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;

∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).

故选:A.6、B【分析】﹣这个蛋糕看上去很好.

﹣是的,它尝起来甚至更好.【解析】答案:B.well好地,副词;good好的,形容词;nice美好的,愉快的,形容词;worse更糟的,形容词bad的比较级;best最好的,为good和well的最高级;better更好的,good和well的比较级;根据肯定回答Yes,andittasteseven可知even后应跟比较级,故先排除AD;结合语境,此句应是指蛋糕不仅看上去好,尝起来甚至味道更好,后句表意思的递进;look为感官动词,后应跟形容词nice或good,第二空应用形容词good的比较级better,C中的worse与前面的good意义相矛盾,故排除.故选B7、C【分析】﹣﹣外面很热.

﹣﹣你为什么不呆在家里吗?【解析】答案:C.考查否定句.句意"﹣﹣外面很热.﹣﹣你为什么不呆在家里吗?".表示"为什么(某人)不",可以是whydon'tsbdo或whynotdo.根据you你,可知,因此答案是C.8、B【分析】本题考查了学生对于诗歌描写内容的辨析。结合《池上》和《小池》这两首诗的学习与理解分析选择。【解析】结合诗中的“白莲”可知,描写的是夏季的景色。“小荷”“蜻蜓”这些事物可知,描写的是夏天的景色。故选:B。9、B【分析】妈妈明天要教我放风筝.【解析】该题考查动词不定式.这里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事.故选:B.二、填空题(共8题,共16分)10、休息休假罢休【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;学生要学会用生字组词。休息,是指在一定时间内相对地减少活动,使人从生理上和心理上得到松弛,消除或减轻疲劳,恢复精力的过程。休假,法律规定或者依法订立的协议规定的每工作一定时间必须休息的时间。罢休,停,歇:不达目的不停止。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生要学会组词。11、熊猫【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“是猫不是猫;眼被黑圈包。家乡在四川,人称它国宝。”说的就是熊猫。

【点评】考查学生对谜语的掌握,学生需要理解谜面。12、自己大风吗【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。自己;本人。大风,很大的风。吗,疑问词,用在疑问句句尾。

【点评】学生要掌握生词的读音,这类题目经常考查。13、检捡【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。检查;对事物进行检验。捡果子,捡起果子。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要辨析好形近字。14、撇、撇、竖、捺、横折、竖、横、竖弯钩【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。爬的笔画顺序是:撇;撇、竖、捺、横折、竖、横、竖弯钩。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要学会数笔顺。15、虫子火苗田里中间木头鱼儿【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。虫子;如毛毛虫等。中间,位置在两端之间的正中。火,火苗。木,柴。田,田野。鱼,在水里游动的生物。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,这几组字很相似,学生要辨认它们的不同。16、蛙蝴蝶【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;蛙;蝴、蝶的偏旁部首都是虫字旁。

【点评】学生应重点掌握生字的字形,了解生字的偏旁部首。17、连连续源水源【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握;学生要学会加偏旁。车加偏旁可以变成连,连续。原加偏旁可以变成源,水源。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会加偏旁。三、连线题(共6题,共12分)18、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。19、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝;赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达,有利于回答此类题目。20、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝;五月端午赛龙舟,八月桂花香,九月重阳节,十月橘子香,正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生可以根据自己积累的知识回答。21、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的;沙滩是金黄的,贝壳是雪白的,小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握,依据事物的特性,学生不难写出。22、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞;第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子,第四幅图是图画,第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词,并学会看图识字。23、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。四、翻译(共2题,共12分)24、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

25、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

五、默写(共2题,共16分)26、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易,我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味文中粮食来之不易。27、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟;秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地,但是由于地主的剥削,秋天仍然收获不到一颗粮食,进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味地主阶级对农民的盘剥。六、解答题(共2题,共10分)28、略

【分

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