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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版七年级化学上册阶段测试试卷923考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列接近饱和的溶液;升高温度后能达到饱和的是()
A.氯化铵溶液。
B.硝酸钾溶液。
C.硫酸铜溶液。
D.石灰水。
2、含rm{8}克rm{NaOH}的溶液中通入一定量的rm{H_{2}S}气体后,可发生以下反应:rm{NaOH+H_{2}S=NaHS+H_{2}O}rm{2NaOH+H_{2}S=Na_{2}S+2H_{2}O}将得到的溶液小心蒸干,称得无水固体rm{7.9g}则该固体中一定含有的物质是rm{(}rm{)}A.rm{Na_{2}S}B.rm{NaHS}C.rm{Na_{2}S}和rm{NaHS}D.rm{Na_{2}S}和rm{NaOH}3、除去下列物质中所含少量杂质,所用除杂试剂和提纯方法正确的是rm{(}rm{)}
A.rm{垄脵}B.rm{垄脷}C.rm{垄脹}D.rm{垄脺}4、从“电解水实验”中不能获得的信息或推论是rm{(}rm{)}A.水是由氢元素和氧元素组成的B.氢气的密度小于氧气C.化学反应中原子的种类不变D.正、负两极所得气体的体积比约为rm{1}rm{2}5、已知rm{KNO_{3}}在不同温度下的溶解度如下表:
。温度rm{/隆忙}rm{0}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{60}溶解度rm{/g}rm{13.3}rm{20.9}rm{31.6}rm{45.8}rm{63.9}rm{85.5}rm{110}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在rm{20隆忙}时,rm{KNO_{3}}的溶解度为rm{31.6g}B.在rm{10隆忙}时,将rm{25gKNO_{3}}加入rm{75g}水中,充分搅拌,可得rm{25%}的rm{KNO_{3}}溶液C.rm{KNO_{3}}的溶解度随温度的升高而增大D.rm{60隆忙}时,rm{KNO_{3}}饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为rm{11}rm{10}6、下列关于水的说法正确的是rm{(}rm{)}A.水蒸发后,化学性质发生了变化B.明矾可用于净水C.冰块与水混合得到混合物D.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子7、下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、rm{2012}年全国“两会”的重要议题之一是节约资源和保护环境rm{.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋不会造成“白色污染”B.研制高性能的耐磨轮胎,可减少细颗粒物rm{(PM2.5)}的产生C.用聚氯乙烯代替木材,生产包装盒、快餐盒等,以减少木材的使用D.推广在洗衣粉中加入含磷助洗剂,以降低生产成本评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
10、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子11、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁,生成氢气质量和反应时间的关系图B.
表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图C.
表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图12、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小,浓硫酸敞口久置质量增大,但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质性质的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体13、下列rm{CO_{2}}的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观:rm{10mL}酒精与rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液体C.根据转化观:有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观:同种元素的原子和离子,核内质子数相同15、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不与盐酸反应rm{.}将含铁铝硅的合金样品分为等质量的两份,分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液充分反应,测得放出氢气的质量相同rm{.}则该合金样品中铁铝硅的质量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}16、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油炼制的重要产物之一rm{.}常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{70%}则另一种气体可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}17、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()
A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
B.锌粒与稀硫酸制取氢气。
C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。
D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、在下面的(1)~(4)的选项后的横线上;选择填写有关分子的性质的序号:
A;分子很小B、分子间有间隔。
C;分子是在不断地运动的D、同种分子化学性质相同。
(1)湿衣服晾一段时间会干____.
(2)在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气____.19、举出空气中存在的污染物,至少两种.用化学式表示____和____.20、锂离子的结构示意图是____,符号是____,氯原子的结构示意图是____,符号是____,该两种元素组成物质的化学式为____.21、按照要求写出下列物质的化学式:
氮气______;氖气______;二氧化碳______;硫______;金属锌______;二氧化锰______;水______.22、按要求写出符合题意的文字或符号表达式。
rm{(1)}有二氧化碳生成的化合反应:______
rm{(2)}实验室用一种白色粉末和黑色粉末制氧气的反应:______
rm{(3)}现象剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应:______.23、化学家rm{TimRichard}将分子结构坚实像像狗的某有机物rm{(}如图所示rm{)}取名为“小狗烯”rm{(}化学式为rm{C_{26}H_{26}).}下列说法正确的是rm{(}rm{)}
A.小狗烯由rm{26}个碳原子和rm{26}个氢原子构成。
B.小狗烯由碳;氢元素组成。
C.小狗烯中碳、氢元素的质量比为rm{1}rm{1}
D.小狗烯的相对分子质量为______.24、rm{(1)}我能写出下列各物质的化学式:rm{垄脵}干冰____,rm{垄脷}天然气的主要成分____,rm{垄脹}两个钙原子____,rm{垄脺}过氧化钙中氧元素显rm{-1}价____.
rm{(2)}我能写出下列化学符号:rm{垄脵2}铁离子____,rm{垄脷3}个硫酸根离子____,rm{垄脹8}个二氧化氮分子____.
rm{(3)}我能写出下列数字“rm{2}”表示的意义:rm{垄脵Mg^{2+;;;;;;;;;;;;;;;;}}rm{垄脷2H}2____.25、写出下列各反应的化学方程式。
rm{(1)}红磷在空气中充分燃烧______.
rm{(2)}铁丝在氧气中燃烧______.
rm{(3)}水通电分解______.
rm{(4)}实验室加热氯酸钾制氧气______.26、鉴别下列三种固体粉末:硫酸铜、碳酸钠、硫酸钡,可用多种方法.其中最经济、最简便的方法所选用的试剂是____.评卷人得分四、推断题(共2题,共14分)27、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种,其中rm{A}rm{B}是建筑材料,rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,他们间有如图的关系rm{(}图中“rm{隆煤}”表示转化关系,“rm{-}”表示相互能反应,反应条件和部分生成物省略rm{).}回答下列问题:
rm{(1)A}rm{F}的化学式分别为____,____.
rm{(2)C+E}反应的方程式为____.
rm{(3)B+D}反应的方程式为____.28、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊rm{.}转化过程如图所示;回答下列问题:
rm{(1)}写出rm{B}物质的名称______,它在反应rm{垄脵}中起______作用.
rm{(2)}写出反应rm{垄脺}的符号表达式______,列举rm{E}的一种用途______.
rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______.
rm{(4)}自然界通过______过程,实现rm{垄脹}的转化.评卷人得分五、探究题(共2题,共4分)29、如图是实验室制取气体的常用装置。
rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是______。
rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是____________;选用的发生装置是______rm{(}填序号rm{)}用排水法收集氧气的合适时间是_____________。
rm{(3)}乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石rm{(}固体rm{)}与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是______;收集装置是______。30、rm{(6}分rm{)}如图是蜡烛燃烧的探究实验:点燃蜡烛;先后在火焰上方罩一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯;熄灭蜡烛,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,请回答下列问题:
rm{(1)}蜡烛的三层火焰中温度最高的是______;
rm{(2)}观察到干燥烧杯内壁有产生______;
rm{(3)}涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是______,证明有生成______;
rm{(4)}用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}重新燃烧,据此推测,此白烟是______.
A、氧气rm{B}二氧化碳rm{C}棉线rm{D}石蜡的固体小颗粒.评卷人得分六、简答题(共3题,共12分)31、“rm{隆帽}”表示氢原子,“rm{隆冒}”表示氯原子;有下列反应:
根据以上微观示意图,小丽写出该反应的化学方程式____。我能从粒子的角度解释化学反应中质量守恒的原因是____。32、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六种物质,其中rm{A}rm{C}在常温下为液体,且都是由两种相同元素组成rm{.}向rm{A}中加入黑色固体rm{B}生成rm{C}和rm{D}rm{D}与炭在不同条件下反应可以生成rm{E}也可以生成rm{F}rm{E}与赤铁矿在高温下反应生成铁和rm{F}.
请回答:
rm{(1)}写出下列物质的化学式。
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{F}______;
rm{(2)}写出有关反应的rm{<}化学方程式。
由rm{A}生成rm{C}和rm{D}的反应______;
由rm{E}与赤铁矿反应生成铁和rm{F}的反应______.33、请根据图中所示实验装置回答问题.
rm{(1)}仪器rm{a}的名称为______,rm{b}的名称为______rm{.}在二氧化碳、氢气两种气体中,能用rm{C}装置收集的是______,能用rm{D}装置收集的是______;
rm{(2)}实验室用rm{B}装置制备氧气的原理可用化学方程式表示为______.
rm{(3)}用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,二氧化锰在反应中的作用是______rm{.}利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体;请回答下列问题.
rm{垄脵}操作rm{m}的名称是______rm{.}操作rm{m}和操作rm{n}中都用到的玻璃仪器是______,探作rm{m}中该仪器的作用是______.
rm{垄脷}在分离并回收到剩余固体的过程中需要控制水的用量,原因有______rm{(}填标号rm{)}.
A.握高实验效率rm{B.}保证剩余固体全部溶解rm{C.}节约能源。
rm{垄脹}若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值大,原因可能是______rm{(}答一点rm{)}.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】
要想使接近饱和的溶液;升高温度后能达到饱和,就要求这种溶液中溶质的溶解度随温度的升高而降低,ABC选项中的物质溶解度随温度的升高而升高,只有D的溶解度随温度的升高而降低.
故选D.
【解析】【答案】根据各种物质的溶解度随温度的变化作答.
2、A【分析】解:rm{垄脵}若rm{NaOH}少量,则产物只有rm{NaHS}那么固体质量应该增加,而实际固体质量在减小,因此不可能是rm{NaOH}少量;
rm{垄脷}若rm{NaOH}和rm{H_{2}S}反应产物为rm{NaHS}和rm{Na_{2}S}的混合物;则根据极值法进行判断;
若产物只有rm{NaHS}设rm{8}克rm{NaOH}反应可生成硫氢化钠的质量为rm{x}
rm{NaOH+H_{2}S=NaHS+H_{2}O}
rm{40}rm{56}
rm{8g}rm{x}
rm{dfrac{40}{8g}=dfrac{56}{x}}
rm{dfrac{40}{8g}=dfrac
{56}{x}}
若产物只有rm{x=11.2g}设rm{Na_{2}S}克rm{8}反应可生成硫化钠的质量为rm{NaOH}
rm{y}
rm{2NaOH+H_{2}S=Na_{2}S+2H_{2}O}rm{80}
rm{78}rm{8g}
rm{dfrac{80}{8g}=dfrac{78}{y}}
rm{y}
而实际称得无水固体rm{dfrac{80}{8g}=dfrac
{78}{y}}rm{y=7.8g}因此生成物可能是rm{7.9g}和rm{7.8g<7.9g<11.2g}的混合物.
rm{NaHS}若rm{Na_{2}S}过量,则产物为rm{垄脹}和rm{NaOH}的混合物,则生成固体质量应该介于rm{NaOH}和rm{Na_{2}S}之间,而实际称得无水固体rm{7.8g}因此固体混合物也可能是rm{8.0g}和rm{7.9g}的混合物.
综上所得,固体中一定含有的物质是rm{NaOH}
故选A.
rm{Na_{2}S}注意反应顺序:rm{Na_{2}S.}先和rm{(1)}反应生成rm{NaOH}若rm{H_{2}S}还有剩余,则rm{NaHS}继续和rm{NaOH}反应生成rm{NaOH}
rm{NaHS}反应产物分三种情况进行讨论:
rm{Na_{2}S}少量,产物只有rm{(2)}
rm{垄脵NaOH}和rm{NaHS}反应生成rm{垄脷NaOH}后还有剩余,产物是rm{H_{2}S}和rm{NaHS}的混合物;
rm{NaHS}和rm{Na_{2}S}反应完后还过量,产物是rm{垄脹NaOH}和rm{NaHS}的混合物.
rm{NaOH}利用极值法判断产物的类型.
利用假设法或极限法,便于学生理解和掌握,考查了学生利用化学反应方程式进行计算的能力,提高了学生分析问题的能力.rm{Na_{2}S}【解析】rm{A}3、C【分析】试题分析:根据物质的性质选择适当的除杂剂和除杂方法;要求除杂剂不能和原物质反应,原物质的质量不能减少,可以增加,不能带入新的杂质,所选除杂方法要便于混合物的分离.
解:rm{A}活性炭有吸附性;可以吸附一些气体分子和固体颗粒,不能吸附溶液中的离子,故不能除去水中是氢氧化钠,此项错误;
B;用盐酸除去硫酸钠中的碳酸钠;会生成新的杂质氯化钠,故此项错误;
C;用溶解、过滤、蒸发的方法可以除去氯化钾中的二氧化锰;依据是二氧化锰不溶于水,此项正确;
D;二氧化碳中混有少量一氧化碳;在氧气中不能点燃,故不能除去杂质,此项错误.
故选C【解析】rm{C}4、B【分析】解:
从电解水的实验可以得到以下三点:
rm{(1)}水电解生成氢气和氧气;氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,在化学变化中元素种类不变,所以水由氢元素和氧元素组成;
rm{(2)}在微观上;水由水分子构成,水分子还能再分成原子氢原子与氧原子,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子;
rm{(3)}从图中可看出:负极气体多是氢气,正极气体少是氧气,它们的体积比是rm{2}rm{1}与生成的气体密度无关.
故选B【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A}由表中数值可知,在rm{20隆忙}时,rm{KNO_{3}}的溶解度为rm{31.6g}故A正确;
B、rm{10隆忙}时,硝酸钾的溶解度是rm{20.9g}说明在rm{100g}水中最多能溶解rm{20.9g}硝酸钾,rm{25gKNO_{3}}加入rm{75g}水中有一部分硝酸钾不溶解,质量分数小于rm{25%}故B错误;
C;从表中数据可知硝酸钾从低温到高温溶解度数值不断变大;故C正确;
D、rm{60隆忙}时,硝酸钾的溶解度是rm{110g}说明在rm{100g}水中最多能溶解rm{110g}硝酸钾,故溶质与溶剂的质量之比为rm{11}rm{10}故D正确.
故选B【解析】rm{B}6、B【分析】解:rm{A}水蒸发后,水分子没有发生变化,所以化学性质不发生变化rm{.}不正确.
B、明矾溶于水后,能够吸附水中的悬浮物,可以用来净化水rm{.}正确.
C、冰块与水是同种物质,混合后得到的是纯净物rm{.}不正确.
D、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,不能说明水中含有氢分子和氧分子rm{.}不正确.
故选:rm{B}.【解析】rm{B}7、C【分析】本题主要考查氧气和二氧化碳的实验室制法,在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热rm{.}二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集rm{.}如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热rm{.}氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集;氧气的验满方法是:将带火星的木条靠近集气瓶口,若木条迅速复燃,证明已收集满氧气rm{.}二氧化碳的验满方法是:将燃烧的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满二氧化碳rm{.}氧气和二氧化碳都与浓硫酸不反应,可以用浓硫酸干燥.【解析】rm{C}8、B【分析】解:rm{A}“白色污染”就是随意丢弃不可讲解的废弃塑料形成的;所以随意丢弃不可降解的废旧塑料袋会造成“白色污染”,故A错误;
B、高性能的耐磨轮胎,可减少细颗粒物rm{(PM2.5)}的产生;故B正确;
C;聚氯乙烯有毒;不可用于生产包装盒、快餐盒等,故C错误;
D;含磷洗衣粉会污染水体;所以不能在洗衣粉中加入含磷助洗剂,故D错误.
故选B【解析】rm{B}二、多选题(共9题,共18分)9、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
10、BD【分析】解:rm{A}离子、原子、分子之间都存在着相互作用;故错误;
B;化学变化的实质是分子分裂为原子;原子重新组合成新的分子,故正确;
C;原子得失电子变成离子后;质子数不变故元素的种类不发生变化;故错误;
D;化学不仅可以研究存在的物质;而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质,化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子,故观点正确。
故选:rm{BD}
A;根据微粒的性质进行解答;
B;根据化学变化的实质进行解答;
C;根据元素的种类决定于原子中的质子数来分析解答;
D;化学反应的实质就是分子的破裂成原子;然后原子再重新组合成新的分子,可以据此解答该题.
了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,属于基础知识的考查.【解析】rm{BD}11、AB【分析】解:rm{A}锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小,故A错误;
B;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少,而不是增大,故B错误;
C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多,故C正确;
D;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大,反应完毕后溶液的质量不变为一定值,故D正确.
故选:rm{AB}.
A;根据锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小进行解答;
B;根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少进行解答;
C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答;
D;根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大进行解答.
本题通过图象考查化学定量性变化过程,既要对化学反应原理清楚,又要对图象从多角度观察,以达到快速准确的解题;图象类型的试题一般可从两方面解题:一方面从化学反应原理分析入手;二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题.【解析】rm{AB}12、BD【分析】解:rm{A}白雾是液体的小液滴;白烟是固体的小颗粒,磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,故A错误;
B;浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体;溶质减少;浓硫酸具有吸水性,溶剂增多,所以二者溶质的质量分数都减小,故B正确;
C、原子是化学变化中的最小粒子rm{.}分子是保持物质化学性质的一种粒子;对由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒,由原子构成的物质,其化学性质由原子来保持,故C错误;
D;二氧化碳和水反应生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液变红,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不变色,故D正确.
故选:rm{BD}.
A;根据白烟和白雾的区别进行分析;
B;根据浓盐酸具有挥发性以及浓硫酸具有吸水性进行解答;
C;根据由分子构成的物质来说;分子是保持物质性质的最小粒子进行解答;
D;根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质进行分析.
本题难度较大,掌握常见物质燃烧的现象;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别.【解析】rm{BD}13、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断,能起到“随开随制,随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离,故A不符合题意;B.小试管能起到液封的作用,节约药品,但反应过程中固液不能分离,不能起到“随开随制,随关随停”效果,故B符合题意;C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面,故C不符合题意;D.长颈漏斗下端位于液面以上,产生的气体会从长颈漏斗中逸出,装置错误,故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}14、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的;故错误;
B.因为分子间存在着间隔;故体积不能相加,故错误;
C.甲烷燃烧生成水和二氧化碳;二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇;故正确;
D.核电荷数或质子数决定元素的种类;故正确.
故选CD.
A.根据水的结构来分析;
B.根据分子的特征来分析;
C.根据物质的性质进行解答;
D.根据元素的概念来分析.
掌握物质的微粒构成和物质的性质,分析和解决问题的方法,此题属于基础知识题,难度较小.【解析】rm{CD}15、BD【分析】解:根据题目信息可知,铁和铝与稀盐酸生成氢气,铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{.}铝和盐酸的反应方程式:rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{.}综合分析,铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量rm{.}设铁与盐酸生成的氢气的质量为rm{M}则硅的质量为rm{X}铁的质量为rm{Y}.
rm{Si+2NaOH+H_{2}O篓TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}
rm{28}rm{4}
rm{X}rm{M}
rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac{X}{M}}
得:rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac
{X}{M}}
rm{X=7M}
rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}
rm{2}rm{Y}
rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac{Y}{M}}
得:rm{M}
rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac
{Y}{M}}合金中硅和铁的质量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}.
A、铁和硅的质量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合题目条件.
B、铁和硅的质量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合题目条件.
C、铁和硅的质量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合题目条件.
D、铁和硅的质量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合题目条件.
故选BD.
根据题目信息可知,铁和铝与稀盐酸生成氢气,铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{112=1}铝和盐酸的反应方程式:rm{2}rm{.}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}综合分析;铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量.
掌握化学方程式的计算格式和规范性,注意:相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等.rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}16、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}
A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}
B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
C、氢气中不含有碳元素故氢气中碳元素质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+2}隆脕100%=92.3%}
D、rm{CO}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}
因为rm{dfrac
{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
故另一种气体中碳元素的质量分数小于rm{0%}
故选B、rm{CH_{4}}.
首先计算rm{dfrac
{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的质量分数,然后与样品中碳的质量分数相比,看谁的高rm{85.7%>70%}若样品中的高,则杂质中碳的质量分数必定高于rm{70%}中的;若样品中的低,则杂质中碳的质量分数必然低于rm{C}中的;进行解答.
本题考查学生利用质量分数与混合物中元素的质量分数进行比较进行分析解题的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}17、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;
B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;
C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;
D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;
故选B;D
【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
三、填空题(共9题,共18分)18、略
【分析】
(1)湿衣服晾一段时间会干;是由于分子是在不断地运动的,湿衣服上的水分子通过运动分散到空气中;
(2)在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气是由于分子间有间隔;在加压时,分子的间隔变小.
故答为:(1)C;(2)B.
【解析】【答案】根据分子的性质进行分析.分子很小;分子间有间隔,分子是在不断地运动的,同种分子化学性质相同.
19、略
【分析】
常见的空气的污染气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化学式分别是CO、S02、N02.
故答案为:CO、S02.
【解析】【答案】根据常见的空气污染物;化学式的书写方法等进行分析解答.
20、略
【分析】
因为锂元素核电荷数是3;最外层电子数是1,化学反应中常失掉这一个电子而使其带一个单位的正电荷,化合价常显+1价,氯元素核电荷数是17,最外层电子数是7,化学反应中一般要得到一个电子,从而形成带一个单位负电荷的氯离子,其化合价常为-1价,所以两者形成的化合物化学式为:LiCl;
故答案为:Li+;;Cl-;LiCl;
【解析】【答案】依据锂;氯元素的核电荷数以及核外电子的排布特点结合其在化学反应中得失电子的规律进行分析探讨即可;
21、N2;Ne;CO2;S;Zn;MnO2;H2O【分析】解:氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:rm{N_{2}}.
氖气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为rm{Ne}.
二氧化碳、二氧化锰、水的化学式分别是rm{CO_{2}}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}
硫属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为rm{S}.
金属锌属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为rm{Zn}.
故答案为:rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}
根据单质rm{(}金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字rm{)}和化合物rm{(}金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零rm{)}化学式的书写方法进行分析解答即可.
本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键.【解析】rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O}22、C+O2CO2;2KClO32KCl+3O2↑;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:rm{(1)}碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,是有二氧化碳生成的化合反应,反应的文字表达式为:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}
rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}CO_{2}}实验室用黑色粉末二氧化锰和白色粉末氯酸钾共热制取氧气的化学方程式为:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{(2)}铁燃烧时生成四氧化三铁,燃烧时火星四射、有黑色固体生成,反应的化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.
故答案为:rm{(1)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{(2)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
首先根据反应原理找出反应物;生成物、反应条件;根据符号或文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}”或“rm{(3)}”.rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}23、338【分析】解:rm{A.}小狗烯由分子构成的;而不是由原子直接构成的,故错误;
B.根据物质的化学式可知;小狗烯由碳;氢元素组成,故正确;
C.“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为rm{(12隆脕26)}rm{(1隆脕26)=12}rm{1}故错误;
D.该分子的相对分子质量是rm{12隆脕26+1隆脕26=338}.
故填:rm{B}rm{338}.
A.根据物质的结构来分析;
B.根据物质的组成来分析;
C.根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析;
D.根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{338}24、CO2;CH4;2Ca;2Fe3+;3SO42-;8NO2;带2个单位正电的镁离子;分子式前面的2表示2个氢分子;H右下角的2表示一个氢分子含2个氢原子【分析】试题分析:rm{(1)}根据常见化学物质的名称;俗称、化学式进行分析判断及化合物中元素化合价的标法即可填空.
rm{(2)}rm{(3)}根据分子;离子符号及周围数字的表示意义可回答.
解:rm{(1)}干冰是固态的二氧化碳可表示为:rm{CO_{2}}天然气的主要成分是甲烷可表示为;rm{CH_{4}}元素符号前面加上数字,只表示这种元素的原子个数,两个钙原子可表示为:rm{2Ca}化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,过氧化钙中氧元素显rm{-1}价可表示为:
rm{(2)}离子的表示方法:在表示该离子的符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时rm{1}要省略,离子符号前面加上数字来表示离子的个数,铁离子带rm{3}个单位的正电,表示为rm{Fe^{3+}}rm{2}铁离子表示rm{2Fe^{3+}}硫酸根离子整体带rm{2}个单位负电,表示为rm{SO_{4}^{2}}rm{3}个硫酸根离子表示为:rm{3SO_{4}^{2-}}化学式可以表示该物质的一个分子,在化学式前面加上数字只能表示微观,所以rm{8}个二氧化氮分子表示为:rm{8NO_{2}}.
rm{(3)}据离子符号的表示意义知rm{Mg2+_{卤铆脢戮}}一个镁离子带rm{2}个单位的正电荷;据分子式的表示意义知分子式前面的rm{2}表示氢分子为rm{2}个、rm{H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子.
故答案为:
rm{(1)垄脵CO_{2}}rm{垄脷CH_{4}}rm{垄脹2Ca}rm{垄脺}
rm{(2)垄脵2Fe^{3+}}rm{垄脷3SO_{4}^{2-}}rm{垄脹8NO_{2}}
rm{(3)垄脵Mg^{2+}}表示一个镁离子带rm{2}个单位的正电荷;
rm{垄脷}分子式前面的rm{2}表示氢分子为rm{2}个、rm{H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子.【解析】rm{CO_{2};CH_{4};2Ca;}rm{;2Fe^{3+};3SO_{4}^{2-};8NO_{2};}带rm{2}个单位正电的镁离子rm{;}分子式前面的rm{2}表示rm{2}个氢分子rm{;H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子25、4P+5O22P2O5;3Fe+2O2Fe3O4;2H2O2H2↑+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑【分析】解:rm{(1)}红磷在空气中充分燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.
rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.
rm{(2)}水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉.}
故答案为:rm{(1)4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(4)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉.}
首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤rm{(3)}写、配、注、等rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}进行书写即可.
本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.rm{(4)}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}26、略
【分析】
硫酸铜溶于水;水溶液呈蓝色,碳酸钠溶于水是无色,硫酸钡难溶于水,故最简单最经济的试剂为水.
故答案为:水。
【解析】【答案】根据碳酸钠易溶于水;硫酸铜的水溶液显蓝色;硫酸钡难溶于水进行分析.
四、推断题(共2题,共14分)27、CaCO3;NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【分析】试题分析:根据题干提供的信息进行分析,本题的解题突破口是rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳.
rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳;代入框图,推断合理;
rm{(1)A}是碳酸钙,rm{F}是氯化钠,故填:rm{CaCO_{3}}rm{NaCl}
rm{(2)C}是二氧化碳,rm{E}是氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故填:rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}
rm{(3)B}是氢氧化钙,rm{D}是盐酸,盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,故填:rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O.}【解析】rm{CaCO_{3};NaCl;CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O;Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}28、二氧化锰;催化;2H2+O22H2O;作燃料;分解反应;光合作用【分析】解:rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{C}能通电分解,故C是水,rm{A}是过氧化氢,rm{B}是二氧化锰,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{D}是氧气,rm{E}是氢气;带入框图,推断合理;
rm{(1)B}是二氧化锰;在过氧化氢的分解反应中起催化作用,故填:二氧化锰;催化;
rm{(2)}氢气和氧气点燃生成水,氢气可以用作燃料,故填:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}水通电分解生成氢气和氧气;属于分解反应,故填:分解反应;
rm{(3)}自然界通过光合作用实现二氧化碳和氧气的转化;故填:光合作用.
根据题干提供的信息进行分析解答,rm{(4)}rm{A}组成元素相同,rm{C}是一种黑色粉末,rm{B}能通电分解,故C是水,rm{C}是过氧化氢,rm{A}是二氧化锰,rm{B}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{F}是氧气,rm{D}是氢气;据此解答.
本题为框图式物质推断题,完成此题的关键是根据题干叙述找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推得出有关物质的化学式,书写反应的化学方程式要注意配平.rm{E}【解析】二氧化锰;催化;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;分解反应;光合作用五、探究题(共2题,共4分)29、长颈漏斗;防止高锰酸钾粉末进入导管;rm{A}导管口气泡均匀连续的放出时;rm{B}rm{D}或rm{E}【分析】解:rm{(1)}仪器rm{垄脵}是长颈漏斗;
rm{(2)}用高锰酸钾制氧气就需要加热;发生装置选择rm{A}试管口放一团棉花;其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气;
rm{(3)}乙炔是一种密度比空气略小,不溶于水的气体,可选用rm{C}或rm{E}装置收集;实验室用电石rm{(}固体rm{)}与水反应制取乙炔,属于固液常温型,可选用rm{B}装置来制取.
故答案为:rm{(1)}长颈漏斗;rm{(2)A}防止高锰酸钾粉末进入导管、导管口气泡均匀连续的放出时;rm{(3)B}rm{D}或rm{E}.
rm{(1)}根据常见的化学仪器的名称;进行分析解答;
rm{(2)}如果用高锰酸钾制氧气就需要加热;试管口要有一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气进行解答;
rm{(3)}根据题意,乙炔是一种密度比空气略小,不溶于水的气体,实验室用电石rm{(}固体rm{)}与水反应制取乙炔;属于固液常温型,进行分析解答.
题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.【解析】长颈漏斗;防止高锰酸钾粉末进入导管;rm{A}导管口气泡均匀连续的放出时;rm{B}rm{D}或rm{E}30、外焰;水雾;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;能;D【分析】解:rm{(1)}蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰rm{.(2)}蜡烛燃烧有水生成,观察到干燥烧杯内壁有产生水雾rm{.(3)}涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是澄清的石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成rm{.(4)}吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的,常温下为固体rm{(}白烟rm{)}是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒rm{.}故答案为:rm{(1)}外焰;rm{(2)}水雾;rm{(3)}澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;rm{(4)}能;rm{D.(1)}根据蜡烛火焰的温度高低,进行分析解答rm{.(2)}根据干燥烧杯能检验水蒸气,进行粉解答rm{.(3)}根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答rm{.(4)}吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,据此进行分析解答rm{.}本题难度不大,考查蜡烛燃烧的现象,理解烟和气体的区别,掌握蜡烛燃烧的现象、注意事项等是正确解答本题的关键.【解析】外焰;水雾;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;能;rm{D}六、简答题(共3题,共12分)31、H2+Cl22HCl化学反应前后原子的种类和个数均不变【分析】【分析】此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是掌握分子结构模型与化学式的关系、明确化学变化是分子分成原子,原子的重新组合过程。解题时,根据反应的微观模拟图,分析反应物、生成物及反应条件,写出反应的化学方程式,并根据微粒的变化分析质量守恒的原因。【解答】由微观模拟图可知,图中由rm{1}个氢分子和rm{1}个氯分子结合成rm{2}个氯化氢分子,由此可写出反应的化学方程式为rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}由微粒的变化可知,质量守恒的原因是:化学反应前后原子的种类、数目不变。【解析】rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}化学反应前后原子的种类和个数均不变32、H2O2;MnO2;H2O;CO2;2H2O22H2O+O2↑;3CO+Fe2O33CO2
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