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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、钛合金是一种重要的合金材料,广泛应用于各个领域.下列各种用途中你认为不合实际的用途是()A.用于制作保险丝B.用于发展航空发动机C.用于制成人造骨骼D.用于发展航空飞机的机体材料2、生活中的下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.刚刚装修的楼房在室内放一定量炭黑来除去甲醛B.厨房中的煤气大量泄露时,立即打开抽油烟机排气C.蚊虫叮咬后,用牙膏涂抹患处以减轻痛痒D.使用干粉灭火器灭火时,距火源rm{3}米处,对准火焰压下把手扫射3、我们熟悉的物质里属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.汽水B.酒精C.食醋D.碘酒4、用量筒量取20毫升水,读数时视线仰上,则实际取的水的体积是()A.20毫升B.小于20毫升C.大于20毫升D.无法确定5、下列有关洗涤问题的说法不正确的是()A.洗洁精可使餐具上的油污乳化B.汽油可溶解衣服上的油渍C.酒精能洗去瓷砖上的水锈D.加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍6、由钾和氧元素组成的某混合物中,含钾的质量分数为其中混合物中只有O22-(过氧离子)和O2-(超氧离子)两种.此晶体中,O22-和O2-的个数比为()A.2:1B.1:1C.1:2D.1:3评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、通常所说的燃烧是指____跟空气中的氧气发生的____、____的氧化反应.燃烧需要同时满足三个条①____②____,③____.促进可燃物燃烧的方法有____或____,煤气中毒是因为空气不足时,煤燃烧生成____.此气体随呼吸进入人体血液后,与血液中的____结合,使血液失去输氧能力,导致中毒.8、(2014秋•南京期中)在地震等灾区;确保水质非常重要.灾区村民往往取浑浊的河水;地下水等天然水作生活用水.

(1)有同学将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化.其中小卵石、石英沙的作用是____.

(2)如果水的硬度大,或者河水中病原微生物过多,作为生活用水可以通过____;来降低水的硬度和杀灭病原微生物.

(3)如图中____(填物质名称)可除去河水的臭味.

(4)水受热蒸发的过程中,下列说法正确的是____.

A.水分子不断运动。

B.水分子分解成氢原子和氧原子。

C.水分子之间间隔变大。

D.水分子受热膨胀引起水体积增大.9、用“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填空:金刚石和石墨是由碳____组成的不同单质,它们的物理性质有很大的差异,是因为金刚石和石墨里碳____的排列不同.10、A;B、C、D、E五种初中化学常见物质之间的关系如图所示;相互之间连线表示能发生化学反应.A为导致地球变暖的主要气体,C、E加强热时反应生成A,B、E反应生成蓝色溶液,D的溶液可以用来检验A;B可在实验室制取A.

(1)A的化学式是;D的化学式是;

(2)C和E反应的化学方程式为;该反应的基本类型是.

(3)图示反应中属于中和反应的化学方程式是.

11、(1)某氧化物化学式为NxOY.其中氮元素和氧元素的质量比为7:4,此氧化物化学中X与Y的比为____,此化学式是____.

(2)一种铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比是7:3,则此氧化物的化学式为____.

(3)X、Y两元素的相对原子质量比是7:2,在它们组成的化合物中,X与Y元素的质量比为7:3,试写出此化合物的化学式____.12、新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感;其说明书中部分内容如图所示.

(1)帕拉米韦由____种元素组成,其中氢、氮的原子个数比为____,相对分子质量为____;

(2)帕拉米韦中氧元素的质量分数是____(精确到0.1%)

(3)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦____支.

(4)每支帕拉米韦注射液含有氮元素多少mg?(精确到0.1)13、硝铵是农业生产中常用的一种氮肥,它的主要成分是NH4N03,此物质中氮元素与氧元素的质量比为____;某农户购买了lkg某品牌硝铵,则实际提供氮元素的质量应不超过____g.14、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是。(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能”或“不能”)。(3)t2℃时a、b;c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是。

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、用药匙取药品时,不小心取多了,要及时地倒回去,以节约药品.____(判断对错)16、塑料合金是指塑料与金属的结合物____.17、缓慢氧化也能发光,并释放出热量.____.18、判断题。

(1)化学变化伴随能量的吸收或释放.____;

(2)有热量产生的变化一定是化学变化.____;

(3)化学变化一定伴随着发光、发热现象____.19、铝锅比铁锅轻巧,建议用铝锅代替铁锅使用较好____.(判断对错)20、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水,可以得到150克20%的蔗糖水____.(判断对错)21、可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气的纯度有关.____.22、所有植物的花瓣和汁液都可以作为指示剂.____.评卷人得分四、探究题(共2题,共14分)23、下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:rm{(1)}取用木炭的仪器叫________,未经点燃的木炭____rm{(}填“能”或“不能”rm{)}在氧气中燃烧。木炭燃烧反应的符号表达式为__________________。rm{(2)}把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中,应该由上向下缓慢插入,理由是_______________________________________。rm{(3)}木炭在氧气中燃烧的现象是______________________,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水并振荡,观察到的现象是__________________________。24、小雨同学阅读课外资料得知;双氧水分解除了二氧化锰作催化剂,还可以用氧化铜等物质作催化剂,于是。

她对氧化铜产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准;设计了下列三组实验:(其他可能影响实验的因素均忽略)

。实验序号KClO3质量其他物质质量待测数据①1.2g/______②1.2gCuO0.5g______③1.2gMnO20.5g______(1)上述实验测量的“待测数据”是______;

(2)若实验②比实验①的“待测数据”更______(填“大”或“小”);说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率;

(3)对实验②反应后的固体加水溶解;过滤、洗涤、干燥;称量得到0.5g黑色粉末,经进一步实验证实过滤所得的黑色固体粉末为氧化铜;

【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂;

【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是______;Ⅵ

【实验拓展】小雨同学从课外资料上还获得下列信息:氧化铁;硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确______。

A.二氧化锰一定是催化剂。

B.同一个反应可能有多种催化剂。

C.催化剂一定能加快反应速率。

D.催化剂在化学反应前后质量和性质不变。

E.对很多工业反应,加入催化剂能起到增加生成物的质量的效果评卷人得分五、推断题(共3题,共15分)25、(2012•张掖)如图表示某些物质间相互转化关系(反应条件和部分产物以省略).其中A;E为固体氧化物;且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C是维持生命活动必不可少的无色气体;Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属.请回答下列问题:

(1)反应①中A物质的作用是____;

(2)反应③、④的化学方程式为:③____;

④____;

(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是____(写一点即可).26、银白色金属rm{A}在纯氧中燃烧生成黑色固体rm{B}将rm{A}投入稀盐酸中有气体rm{C}产生,溶液由无色变为浅绿色,并生成物质rm{D}.

rm{(1)}用化学是回答:rm{B}______rm{D}______.

rm{(2)}用化学方程式表示:

rm{A隆煤B}______;

rm{A隆煤D}______.27、有一包固体粉末,可能由Na2CO3、Na2SO4:、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成;做实验,结果如下:

(1)将此固体粉末加到水中;有白色沉淀产生,上层清液为无色;

(2)过滤,该白色沉淀部分溶于稀硝酸.则该粉末中一定含有____,一定不含有____,可能含有____.评卷人得分六、简答题(共1题,共7分)28、(2009•鞍山)A~D都是初中化学中的常见物质,它们之间有如图所示的转化关系(反应条件、其它反应物及多余物质均已略去).若A在常温下是一种不溶于水的白色固体,且C是形成温室效应的主要气体之一.则A的化学式为____,反应②的化学方程式为____,写出C的一种用途____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质.合金的性质是:合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀.钛合金的熔点虽然比金属钛低,但是不能用于制作保险丝;由于钛合金的硬度大、耐腐蚀,用于发展航空发动机、用于发展航空飞机的机体材料等;钛合金耐酸碱的腐蚀,因此也是制造人造骨骼的理想材料.【解析】【解答】解:A;钛合金的熔点虽然比金属钛低;但是不能用于制作保险丝,符合题意,故选项正确;

B;由于钛合金的硬度大;可用于发展航空发动机的材料,正确但不符合题意,故选项错误;

C;由于钛合金的硬度大、耐腐蚀;可用于发展航空飞机的机体材料等,正确但不符合题意,故选项错误;

D;钛合金耐酸碱的腐蚀;因此也是制造人造骨骼的理想材料,正确但不符合题意,故选项错误;

故选A2、C【分析】解:

A;炭黑吸附性差;不能用来除去甲醛,可以用活性炭,故错误;

B;厨房中煤气泄漏时立即关闭阀门;并开窗通风,不能打开抽油烟机排气,故错误;

C、人的皮肤被蚊虫叮咬rm{(}排出酸性物质rm{)}可以用氨水溶液涂抹中和酸性物质,但不能用烧碱溶液,因烧碱溶液具有强腐蚀性,故正确;

D;使用干粉灭火器灭火时;应对准火焰的底部喷射,故错误;

答案:rm{C}

A;根据炭黑吸附性差解答;

B;根据煤气混有空气遇明火会发生爆炸分析;

C;根据中和反应的原理解答;

D;根据灭火器的使用常识可做出判断;

化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}汽水中含有水、碳酸等物质;属于混合物。不符合题意;

B;酒精是由一种物质组成的;属于纯净物。符合题意;

C;食醋中含有水和醋酸;属于混合物。不符合题意;

D;碘酒中含有碘和酒精;属于混合物。不符合题意;

故选:rm{B}

汽水;食醋、碘酒等物质都是由多种物质组成的;属于混合物;酒精是由一种物质组成的,属于纯净物.

本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物.【解析】rm{B}4、C【分析】【分析】根据量筒读数时的要求,视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平,仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小;俯视读数液体体积比实际偏大.【解析】【解答】解:用量筒量取液体读数时;视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平;仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小;俯视读数液体体积比实际偏大;故用量筒量取20毫升水,读数时视线仰上,所以仰视结果量取水的实际体积:大于20mL.

故选C.5、C【分析】【分析】乳化是指在乳化剂作用下把不溶于水的油脂类液体与水形成稳定混合物的过程,此过程不能形成均一稳定地的溶液,所以不同物形成溶液的溶解过程.在使用“乳化”和“溶解”两个字时要注意区分,不能混用.【解析】【解答】解:A;洗洁精是家庭常用的经剂;通过乳化作用去除餐具的油污.此洗涤说法正确,故不选;

B;不溶于水的油渍却可以溶解于汽油;通过溶解去除衣服上的油渍.此洗涤说法正确,故不选;

C;瓷砖上的水锈是由附着瓷砖上水蒸发后形成的;主要为碳酸钙等,这些物质不能溶于酒精也不与酒精发生反应,所以,用酒精能洗去水锈的说法没科学道理,说法错误,故选;

D;血渍属于蛋白质;可以被某些专用酶分解.衣服上的血渍用加酶洗衣粉除去即是利用洗衣粉中的酶把血渍分解而除去.去污说法正确,故不选.

故选C6、C【分析】

设KO2为Xmol,K2O2为ymol.

=

解得:16y=8x

=

故选C.

【解析】【答案】已知钾元素的化合价为+1价,由O22-(过氧离子)和O2-(超氧离子),可以书写化学式KO2,K2O2,再根据含钾的质量分数为可求O22-和O2-的个数比.

二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】【分析】根据燃烧的定义、燃烧的条件,促进燃烧的方法、一氧化碳中毒等知识分析.【解析】【解答】解:通常所说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光;发热的剧烈的氧化反应.燃烧需要满足是可燃物、与氧气接触、达到着火点三个条件.促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)足够的空气(氧气).煤气中毒是因为不完全燃烧生成一氧化碳;一氧化碳通过肺泡内的气体交换过程进入人体后,与血液中血红蛋白相结合,使其失去携带氧的能力,导致组织细胞缺氧.

故答案为:发光;发热;可燃物;与氧气接触;达到着火点;增大氧气的浓度;增大可燃物与氧气的接触面积;一氧化碳;血红蛋白.8、略

【分析】【分析】根据已有的净水的知识进行分析解答,活性炭具有吸附性,小卵石、石英砂具有过滤的作用,加热煮沸能除去水中的细菌和减少可溶性钙镁矿物质;据此解答.【解析】【解答】解:(1)小卵石;石英砂具有过滤的作用;故填:过滤;

(2)加热煮沸能除去水中的细菌和减少可溶性钙镁矿物质;故填:加热煮沸;

(3)活性炭具有吸附性;能除去水中的色素和异味,故填:活性炭;

(4)水受热蒸发的过程中,水分子在不断的运动,水分子本身不变,水分子间的间隔增大,故填:AC.9、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,由于碳原子的排列不同,物理性质不同.【解析】【解答】解:金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质,它们的物理性质有很大的差异,是因为金刚石和石墨里碳原子的排列不同,故填:元素,原子.10、略

【分析】

(1)A为导致地球变暖的主要气体可知A为二氧化碳,D的溶液能检验A,说明D为氢氧化钙溶液,故本题答案为:CO2Ca(OH)2

(2)根据B能制取A可以判断B为盐酸,那么E就是氧化铜,进而可以判断C为碳单质,故本题答案为:C+2CuO2Cu+CO2↑置换反应。

(3)中和反应是指酸和碱的反应,本题中就是只盐酸和氢氧化钙的反应,故本题答案为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

【解析】【答案】导致地球变暖的主要气体是二氧化碳;故A为二氧化碳,D的溶液能检验A,说明D为氢氧化钙溶液,B可以在实验室中制取A,可知B为盐酸或是碳酸钙,又知道B和E能够生成蓝色溶液,从而可以判断B应该为盐酸,那么E就是含有铜元素的化合物,而C和E在加强热的条件下能生成A,所以E应该为氧化铜,C为碳单质,至此各物质鉴定完毕,可以据此答题.

11、2:1N2OFe2O3X2Y3【分析】【分析】(1)根据题意;有一种氮的氧化物,其中氮元素与氧元素质量比为7:4,结合化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.

(2)设铁的氧化物中Fe、O的原子个数为a、b,然后利用元素的质量比为7:3来计算,求出a与b的比;得到化学式.

(3)要确定这种化合物的化学式,必须确定元素X、Y在化合物中原子个数关系,可通过假设原子个数的方法,利用所给的数据计算出两元素的原子个数比,最后完成化学式的推断.【解析】【解答】解:(1)由氧化物中氮元素和氧元素的质量比为7:4,则氮、氧元素组成的氧化物中两种元素的原子个数比=:=2:1,因此该氧化物的化学式可表示为N2O.

故答案为:2:1;N2O;

(2)设铁的氧化物中Fe、O的原子个数为a、b;

则由Fe;O元素的质量比为7:3;得:

=

故填:Fe2O3;

(3)设化合物的化学式为XcYd;则元素X的相对原子质量为7M时,元素Y的相对原子质量为2M;

化合物XcYd中X;Y两元素的质量比=(7M×c):(2M×d)=7c:2d;根据题意:化合物中X、Y两元素的质量比为7:3,则。

7c:2d=7:3解得c:d=2:3,则这种化合物的化学式为X2Y3;

故填:X2Y3.12、四7:132819.5%6【分析】【分析】(1)根据物质的化学式以及相对分子质量的计算方法来分析;

(2)根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析;

(3)若每支注射液中帕拉米韦的含量为25mg/支;成人用量为75mg/次,每日2次,据此进行分析解答;

(4)根据元素的质量为化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析.【解析】【解答】解:(1)由帕拉米韦的化学式可知它是由碳;氢、氧、氮四种元素组成的;每个帕拉米韦分子中含有28个氢原子和4个氮原子;其相对分子质量为12×15+1×28+14×4+16×4=328;故填:四;7:1;328;

(2)帕拉米韦中氧元素的质量分数是:≈19.5%;故填:19.5%;

(3)每支注射液中帕拉米韦的含量为25mg/支;成人用量为75mg/次,则每次应注射帕拉米韦75mg/次÷25mg/支=3支/次,每日2次,则每天应注射帕拉米韦3支/次×2=6支.故填:6;

(4)每支帕拉米韦注射液含有氮元素的质量为:25mg×≈4.3mg;故填:4.3.13、略

【分析】【分析】(1)根据硝酸铵的化学式NH4N03可知;其中氮;氧两种元素的质量比=(氮的相对原子质量×氮原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数);

(2)根据“1kg×硝酸铵中含氮元素的质量分数”计算得出的即为纯的硝酸铵所含有的氮元素的质量;【解析】【解答】解:(1)根据硝酸铵的化学式NH4N03可知;其中氮;氧两种元素的质量比═(14×2):(16×3)=7:12;

(2)纯的纯的硝酸铵所含有的氮元素的质量应为最大量故实际提供氮元素的质量应不超过:

1000g×=350g

故答案为7:12;35014、略

【分析】试题分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小,②查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定一定量的溶剂中是否可以溶解一定的溶质;固体的溶解度是指在一定的温度下,某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。(1)P点是a和c的溶解度曲线在t1℃时的交点,即在t1℃时,两物质的溶解度相等;(2)由于在t1℃时,a的溶解度是20g,即在100g水中最多溶解20ga,则在50g水中最多溶解10ga,不能形成80g溶液;(3)根据三物质的溶解度曲线可知,在t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小关系是:c<b<a;(4)t1℃时a、b、c三种物质的溶解度关系为a=c<b,所以在此温度时,三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数的大小关系为a=c<b,将温度升高到t2℃时,a、b两物质的溶解度变大,由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不变,c物质的溶解度变小,会有溶质析出,所以溶液中溶质的质量分数变小.所以应比较t1℃时a、b的饱和溶液与t2℃是C的饱和溶液的溶质质量分数的大小,再依据饱和溶液的溶质质量分数的计算公式:可知,t1℃时a、b的饱和溶液与t2℃是C的溶解度大小即可得出结论:所以升温后三种溶液的溶质质量分数的大小关系为b>a>c。考点:固体溶解度曲线及其作用【解析】【答案】(1)t1℃时a和c的溶解度相等,都为20克;(2)不能;(3)c<b<a;(4)b>a>c三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【分析】根据剩余药品的取用方法考虑.【解析】【解答】解:用剩的药品不能放回原试剂瓶;要放到指定的容器中,防止污染原药品.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据塑料合金是利用物理共混或化学接枝的方法而获得的高性能、功能化、专用化的一类新材料进行解答.【解析】【解答】解:塑料合金是利用物理共混或化学接枝的方法而获得的高性能;功能化、专用化的一类新材料;而不是指塑料与金属的结合物.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,其特点为放出热量但不发光来分析解答.【解析】【解答】解:燃烧是物质剧烈氧化的过程;而缓慢氧化发的光,波长不在肉眼所见范围.缓慢氧化虽然不剧烈,不发光,但要放热,如果热量不及时散失,导致可燃物温度升高引起自燃,故认为不发光的.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】化学变化中常常伴随着能量的变化,伴随着发光、发热等现象,但有发光、发热现象的不一定是化学变化.【解析】【解答】解:(1)化学变化伴随能量的吸收或释放.故答案为:√.

(2)凝华;液化都会有放热现象;但是物理变化,不是化学变化.故答案为:×.

(3)化学变化中常常伴随着发光、放热现象,但化学变化中不一定都伴随着发光、放热现象.故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据铁锅的作用进行分析.【解析】【解答】解:提倡用铁锅代替铝锅炒菜;是为人体补铁的,所以铝锅比铁锅轻巧,建议用铝锅代替铁锅使用较好的判断错误.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】溶液具有均一性、稳定性,两种质量分数相同的同种溶液混合后,溶质质量分数不变.【解析】【解答】解:50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水;可以得到150克10%的蔗糖水,该题说法不正确.

故填:×.21、√【分析】【分析】促进可燃物燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)增大氧气的浓度.【解析】【解答】解:氧气的浓度也大;燃烧越旺盛.所以可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气的纯度有关.

故答案为:√.22、×【分析】【分析】酸碱指示剂的基本条件是遇到酸碱性溶液能显示不同的颜色,有些花瓣和液汁遇酸碱能显示不同的颜色.【解析】【解答】解:有些植物的花瓣和汁液遇酸碱能显示不同的颜色,可做酸碱指示剂,但有些花瓣和汁液遇酸碱不能显示不同的颜色,不能做酸碱指示剂,故答案为:×四、探究题(共2题,共14分)23、rm{(1)}坩埚钳不能rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}}

rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}

}木炭可与氧气充分接触,充分反应

rm{(2)}木炭可与氧气充分接触,充分反应发出白光,放出热量澄清的石灰水变浑浊rm{(2)}【分析】【分析】根据实验室中常见的仪器的名称、用途以及燃烧的条件进行分析;把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应;木炭能够在氧气中剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热;木炭与氧气发生反应后生成了能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,据此分析解答即可。【解答】

rm{(1)}取用木炭的仪器叫坩埚钳;未经点燃的木炭不能在氧气中燃烧,木炭燃烧生成二氧化碳,其反应的符号表达式为取用木炭的仪器叫坩埚钳;未经点燃的木炭不能在氧气中燃烧,木炭燃烧生成二氧化碳,其反应的符号表达式为rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}}故答案:坩埚钳;不能;rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}}rm{(1)}如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部,燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出,使燃烧不能继续进行,为使木炭与氧气充分反应,正确的操作方法是把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入,故答案:木炭可与氧气充分接触,充分rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}

}

rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}

}木炭在氧气中燃烧发生的现象是:发出白光,放出热量;木炭在氧气中燃烧,生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故答案:发出白光,放出热量;澄清的石灰水变浑浊。rm{(2)}如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部,燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出,使燃烧不能继续进行,为使木炭与氧气充分反应,正确的操作方法是把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入,故答案:木炭可与氧气充分接触,【解析】rm{(1)}坩埚钳不能rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}C{O}_{2}

}木炭可与氧气充分接触,充分反应rm{(2)}木炭可与氧气充分接触,充分反应发出白光,放出热量澄清的石灰水变浑浊rm{(2)}24、收集等体积的氧气所需时间收集等体积的氧气所需时间收集等体积的氧气所需时间收集等体积的氧气所需时间小比较MnO2与CuO哪种催化剂效果好B【分析】解:(1)本题的实验目的证明氧化铜能加快氯酸钾的分解;所以“待测数据”是收集等量氧气所需时间。

(2)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率;实验②比实验①所用时间小。

【评价设计】实验③和实验②对比的目的是探究氧化铜和二氧化锰哪一个催化效果好。

【实验拓展】催化剂的特点是“一变二不变”;即能改变化学反应的速率,而本身的化学性质和质量在反应前后不发生变化,不同的反应有不同的催化剂,同一反应也可能有多种催化剂,有的催化剂能加快反应速率,有的催化剂能减慢反应速率,故选:B。

故答案为:(1)收集等体积的氧气所需时间;(2)小;【评价设计】比较MnO2与CuO哪种催化剂效果好;【实验拓展】B。

(1)运用催化剂的概念和本题的实验目的证明氧化铜能加快氯酸钾的分解解答。

(2)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率;实验②比实验①所用时间小。

【评价设计】实验③和实验②对比的目的是探究氧化铜和二氧化锰哪一个催化效果好。

【实验拓展】根据催化剂的特点进行分析。

牢记催化剂“一变二不变”的特点是解答问题关键。【解析】收集等体积的氧气所需时间收集等体积的氧气所需时间收集等体积的氧气所需时间收集等体积的氧气所需时间小比较MnO2与CuO哪种催化剂效果好B五、推断题(共3题,共15分)25、略

【分析】【分析】B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用,说明B为过氧化氢,而D是水;从反应的角度也可以判定,由于AB反应生成物中竟然依旧有A,说明A为催化剂,而BD是液体,所以应该是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,C可以确定为氧气,而C是维持生命活动必不可少的无色气体也进一步印证了该推论;CD(氧气和水)和X(金属)能够反应生成E,在初中只有铁生锈是这样三种物质,所以X为铁,而E主要成分为铁锈.而E和盐酸反应得到黄色溶液F(三价铁离子的溶液是黄色)也印证了E为氧化铁.而E和有毒的气体Y能够反应得到金属X,所以Y为有毒的还原性气体,所以为一氧化碳,则Z为二氧化碳.【解析】【解答】解:B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用,说明B为过氧化氢,而D是水;从反应的角度也可以判定,由于AB反应生成物中竟然依旧有A,说明A为催化剂,而BD是液体,所以应该是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,C可以确定为氧气,而C是维持生命活动必不可少的无色气体也进一步印证了该推论;CD(氧气和水)和X(金属)能够反应生成E,在初中只有铁生锈是这样三种物质,所以X为铁,而E主要成分为铁锈.而E和盐酸反应得到黄色溶液F(三价铁离子的溶液是黄色)也印证了E为氧化铁.而E和有毒的气体Y能够反应得到金属X,所以Y为有毒的还原性气体,所以为CO,则Z为CO2.

(1)反应①中A物质前后没有发生变化;所以起到催化剂的作用或者是催化作用;

(2)反应③是铁锈和盐酸的反应;生成氯化铁和水;④是氧化铁和有毒的化合物气体反应得到金属铁,是一氧化碳和氧化铁反应生成二氧化碳和铁;

(3)在日常生活中为防止反应②的发生;即防锈,可以从表面考虑刷漆;抹油或者做镀层,从内部考虑的话就是做成不锈钢.

故答案为:(1)催化剂或者催化作用;(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

(3)刷漆、抹油或者做镀层等.26、略

【分析】解:rm{(1)A}投入稀盐酸中有气体rm{C}产生,溶液由无色变为浅绿色,并生成物质rm{D}铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以rm{A}是铁,rm{C}是氢气,rm{D}是氯化亚铁,银白色金属rm{A}在纯氧中燃烧生成黑色固体rm{B}铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以rm{B}是四氧化三铁,经过验证,推导正确,所以rm{B}是rm{Fe_{3}O_{4}}rm{D}是rm{FeCl_{2}}

rm{(2)A隆煤B}的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}Fe_{3}O_{4}}的反应是铁和氧气反

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