高中生文学作品读后感围城

高中生文学作品读后感围城TOC\o"1-2"\h\u13655第一章《走进〈围城〉：一部经典的诞生背景》 14485第二章《〈围城〉之主要内容大剖析》 125第三章《我看〈围城〉：独特的人物与情节》 227698第四章《〈围城〉中的人性洞察：我的深度感受》 231962第五章《〈围城〉原文金句：支撑我观点的力量》 25817第六章《从〈围城〉看时代：我的进一步分析》 317799第七章《〈围城〉给我的启示与思考》 325613第八章《走出〈围城〉：总结与展望》 3第一章《走进〈围城〉：一部经典的诞生背景》《围城》这部小说诞生于特定的时代背景之下。当时的中国社会正处于动荡不安的时期，传统文化与西方文化相互碰撞交融。钱锺书先生身处这样的环境，目睹了人们在这种文化冲击下的种种表现，于是有了创作《围城》的灵感。就像书中描写的那样，当时很多知识分子既受到传统礼教的束缚，又渴望西方先进思想的滋养。这种矛盾在小说中的人物身上体现得淋漓尽致。例如方鸿渐，他留学归来，身上既有中国传统文人的一些习性，又沾染了西方的某些观念，他的这种矛盾性与当时的社会文化大环境是分不开的。那个时代，像方鸿渐这样的人在社会中挣扎求生，他们面临着职业、爱情、家庭等多方面的困境，钱锺书先生将这些人的状态用文字记录下来，也就有了《围城》这样一部经典之作。第二章《〈围城〉之主要内容大剖析》《围城》主要讲述了主人公方鸿渐的人生历程。方鸿渐从国外留学归来，在回国的船上就开始了他的感情纠葛。他和鲍小姐有过一段暧昧的关系，鲍小姐的热情主动与逢场作戏，让方鸿渐初次尝到了爱情中的复杂滋味。回国后，他又与苏文纨、唐晓芙等人有情感上的往来。苏文纨是一个自视甚高的女知识分子，她对方鸿渐有爱慕之情，却总是端着架子，试图掌控方鸿渐。而唐晓芙则是一个清新脱俗的女孩，方鸿渐真心喜欢她，可最终两人却没能走到一起。在事业上，方鸿渐也是四处碰壁。他在三间大学任教期间，遭遇了各种人事纷争和排挤。学校里的教授们各怀鬼胎，拉帮结派。例如韩学愈，他为了保住自己的地位，不惜造假学历，还处处给方鸿渐使绊子。方鸿渐在这爱情与事业的围城中不断地迷失自己，他的经历就像是当时很多知识分子的缩影。第三章《我看〈围城〉：独特的人物与情节》《围城》中的人物形象十分独特。先说方鸿渐，他是一个很复杂的人物。他有一定的学识，却又缺乏坚定的意志。他对待感情总是模棱两可，就像他对苏文纨，既不明确拒绝，又不想接受。在面对唐晓芙的时候，他又过于懦弱，不敢大胆追求。这种性格弱点使得他在爱情上屡屡受挫。还有孙柔嘉，她看似柔弱，实际上却很有心机。在去三间大学的途中，她就巧妙地利用各种机会，让方鸿渐一步步陷入她的圈套，最终两人结婚。但婚后的生活却并不幸福，两人常常因为一些琐事争吵。在情节方面，小说情节紧凑且充满戏剧性。方鸿渐的每一次感情转折，事业的每一次变动，都像是被命运捉弄。比如说他从三间大学离职，这看似是一个偶然的结果，实际上却是他在之前的工作和人际交往中种种矛盾积累的必然。这些人物和情节相互交织，构建了一个充满荒诞和无奈的世界。第四章《〈围城〉中的人性洞察：我的深度感受》《围城》对人性的洞察是非常深刻的。在书中，我们可以看到人性的虚荣。像方鸿渐，他买了个假文凭回来，虽然他内心也有过挣扎，但最终还是向虚荣低头了。他这样做是为了满足家人的期望，另也是为了在社会上有个好名声。还有苏文纨，她总是在方鸿渐面前炫耀自己的学识和地位，试图以此吸引方鸿渐，这种虚荣的表现其实是她内心缺乏安全感的体现。人性中的自私在小说中也表现得很明显。比如李梅亭，在去三间大学的途中，他只顾自己的利益，带着药品想趁机发财，却不顾同行人的死活。他在学校里也是为了自己的晋升，不择手段。这些人物的行为让我们看到了人性中的阴暗面，也让我们反思在现实生活中，我们自己是否也存在这样的问题。当我们面临类似的诱惑或者困境时，我们能否坚守自己的本心。第五章《〈围城〉原文金句：支撑我观点的力量》《围城》中有很多金句，这些金句深刻地支撑了我对这部作品的理解。比如“婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。”这句话简直是对婚姻本质的一种绝妙概括。在书中，方鸿渐和孙柔嘉的婚姻就是如此。他们在结婚前，对未来充满了憧憬，方鸿渐可能觉得孙柔嘉是一个可以陪伴自己的人，孙柔嘉也对方鸿渐有一定的期待。可是一旦进入婚姻这座城，他们才发觉里面充满了琐碎的争吵、经济上的压力、家庭关系的复杂等问题。又比如“忠厚老实人的恶毒，像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺，会给人一种不期待的伤痛。”这句话用来形容李梅亭这样的人再合适不过了。李梅亭表面上看起来是一个文质彬彬的知识分子，可是他的所作所为却十分恶毒。他在旅途和工作中的种种表现，就像饭里的砂砾，让人难受。这些金句不仅仅是文字上的精彩，更是钱锺书先生对人性、对生活深刻洞察的体现。第六章《从〈围城〉看时代：我的进一步分析》从《围城》中我们可以看到那个时代的很多特征。当时的社会在文化上处于转型期，传统的儒家思想受到西方文化的冲击。这在方鸿渐的身上体现得很明显，他既有着传统儒家教育下的一些观念，如对家庭的责任感，对名誉的看重等，但又被西方文化中的自由、浪漫等观念所吸引。在经济方面，社会动荡导致就业困难，像方鸿渐这样的知识分子也难以找到合适的工作。他在三间大学任教时，学校的经济状况也不是很好，教授们的工资不高，还时常面临欠薪的情况。在社会关系上，人际关系复杂，充满了勾心斗角。书中的人物之间，无论是同事关系还是朋友关系，都有着各种各样的利益纷争。例如在三间大学，各个教授为了争夺有限的资源，如职位晋升、住房等，相互倾轧。这反映出当时整个社会的一种浮躁和不安的状态。第七章《〈围城〉给我的启示与思考》《围城》给我带来了很多启示。首先是关于爱情的，它让我明白爱情不能含糊不清，要有明确的态度。方鸿渐在爱情上的失败很大程度上是因为他的优柔寡断。在现实生活中，我们如果喜欢一个人，就应该勇敢地表达自己的感情，而不是像方鸿渐那样拖泥带水。其次是关于事业的，我们要有自己的目标和坚定的信念。方鸿渐在事业上没有一个明确的方向，总是随波逐流，这导致他处处碰壁。我们在选择职业的时候，应该清楚自己的兴趣和能力所在，朝着这个方向努力奋斗。还有关于人性的思考，我们要时刻警惕自己人性中的弱点，如虚荣、自私等。看到书中人物因为这些弱点而陷入困境，我们要学会在自己的生活中避免重蹈覆辙。《围城》就像是一面镜子，让我们审视自己的生活，从中汲取经验和教训。第八章《走出〈围城〉：总结与展望》读完《围城》，感觉像是经历了一场人生的洗礼。虽然书中的故事是那个特定时代的写照，但其中的很多道理在今天仍然适用。我们在生活中也会遇到各种各样的围城，可能是一段不满意的感情，一份不