中学生红楼梦文学价值征文

中学生红楼梦文学价值征文TOC\o"1-2"\h\u18739第一章《走进〈红楼梦〉：一部伟大著作的时代背景》 14969第二章《〈红楼梦〉的主要内容：家族兴衰与人物群像》 16037第三章《〈红楼梦〉的独特艺术特点：细腻入微的描写》 23479第四章《我的深刻感受：〈红楼梦〉中的人性洞察》 225390第五章《深度分析：〈红楼梦〉所反映的社会万象》 315871第六章《引用经典原文，见证〈红楼梦〉的文学魅力》 321370第七章《总结〈红楼梦〉的文学价值》 314132第八章《对中学生阅读〈红楼梦〉的展望与建议》 4第一章《走进〈红楼梦〉：一部伟大著作的时代背景》《红楼梦》诞生于清朝康乾盛世走向衰落的时期。那时候的社会表面上繁荣昌盛，贵族们过着奢华的生活。但在这背后，封建制度已经开始暴露出它的种种弊端。从政治上看，封建官僚体系日益腐败，像贾雨村这样的官员，他最初还是个有抱负的书生。书中写道：“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。”可是一旦踏入官场，就逐渐被官场的黑暗所腐蚀，为了自己的仕途，攀附权贵，胡乱判案。在经济方面，虽然贵族家庭依然有着大量的财富，但也开始出现经济危机的隐患。贾府为了维持表面的繁荣，大兴土木，各种奢靡的生活开销不断。如秦可卿葬礼的极度奢华，这都是在消耗家族的根基。社会的礼教也对人们有着严格的束缚，女子的地位低下，像李纨，年纪轻轻就守寡，只能把自己的希望寄托在儿子身上，她虽有才华，却不能像男子一样施展。这种时代背景为《红楼梦》的故事提供了一个广阔而复杂的舞台，也让我们看到封建末世的种种问题。第二章《〈红楼梦〉的主要内容：家族兴衰与人物群像》《红楼梦》主要讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰沉浮。贾家无疑是故事的核心家族，在故事开始的时候，贾家还维持着庞大的家族体系，有着众多的奴仆，华丽的府邸。贾母作为家族的长辈，她享受着尊贵的地位，她的寿辰办得极为隆重，各方人物都来庆贺。但是家族内部却充满了矛盾。王熙凤作为管家，虽然精明能干，但也因为权力和利益，做出了一些不择手段的事情。她弄权铁槛寺，为了钱财，间接害死了一对青年男女。贾宝玉是家族中的叛逆者，他不爱读那些科举文章，只喜欢在姐妹堆里混，追求真挚的感情。林黛玉则是一个多愁善感的女子，她寄人篱下，对宝玉的爱情充满了期待又充满了不安。她的葬花之举，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”把自己比作飘落的花朵，显示出她内心的孤独和对未来的迷茫。还有薛宝钗，她端庄稳重，遵循封建礼教，她劝宝玉走仕途经济之路。众多的人物在这个家族里相互交织，他们的命运家族的兴衰而变化，家族的最终衰败也预示着封建贵族制度的走向尽头。第三章《〈红楼梦〉的独特艺术特点：细腻入微的描写》《红楼梦》的描写细腻入微，无论是人物描写还是环境描写都堪称一绝。在人物描写上，对人物的外貌、心理、语言等方面的刻画都十分精彩。就拿林黛玉进贾府来说，王熙凤出场时的描写：“未见其人，先闻其声。”仅仅这一句话就把王熙凤泼辣、张扬的性格展现出来。再看她的外貌描写：“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”通过这样细致的外貌描写，一个美貌又精明厉害的女子形象跃然纸上。在环境描写方面，对贾府的描写细致到让人仿佛置身其中。从贾府的大门开始，那宏伟的建筑，门前的石狮子，到府内的亭台楼阁，如潇湘馆的幽静雅致，翠竹环绕，符合林黛玉清冷的气质；蘅芜苑的朴素淡雅，也体现出薛宝钗的内敛性格。书中对饮食的描写也非常细腻，像刘姥姥进大观园时吃到的茄鲞，那复杂的制作工序：“把才下来的茄子把皮签了，只要净肉，切成碎钉子，用鸡油炸了，再用鸡脯子肉并香菌，新笋，蘑菇，五香腐干，各色干果子，俱切成丁子，用鸡汤煨干，将香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封严，要吃时拿出来，用炒的鸡瓜一拌就是。”从这一道菜就可以看出贾府饮食的精致与奢华。第四章《我的深刻感受：〈红楼梦〉中的人性洞察》读《红楼梦》让我对人性有了很深刻的洞察。书中的人物性格复杂多样，没有绝对的好与坏。就像王熙凤，她有狠毒的一面，弄权铁槛寺，为了三千两银子害死两条人命；但她也有聪明能干的一面，管理着贾府上下大小事务，在秦可卿丧事期间，把一切安排得井井有条。她对平儿也有着一定的真情，在某些时候也会照顾平儿的感受。贾宝玉也是个复杂的人物，他对封建礼教有着反抗精神，不愿意走仕途经济之路，追求自由和纯真的爱情。但他有时候又很软弱，在面对家族的压力和封建礼教的束缚时，他没有足够的力量去抗争。林黛玉看似尖酸刻薄，她经常对宝玉使小性子，但这其实是她对爱情的极度渴望和对自己未来的担忧。她的内心是非常善良和脆弱的。这些人物就像生活中的真实的人一样，有着多面性，让我明白人性是复杂的，不能简单地用一个标签去定义一个人。第五章《深度分析：〈红楼梦〉所反映的社会万象》《红楼梦》深刻地反映了当时的社会万象。在封建礼教方面，它体现得淋漓尽致。男女之间的不平等随处可见，女子要遵守三从四德。像迎春，她性格懦弱，在夫家遭受欺凌，却只能默默忍受，因为她没有反抗的权利。在教育制度上，科举是男子晋升的重要途径，所以像贾政这样的家长，就极力要求宝玉读书科举，认为这是光宗耀祖的唯一途径。从社会阶层来看，贵族与平民之间有着巨大的差距。刘姥姥进大观园就像是一个底层人民窥探贵族生活的窗口。刘姥姥为了生计，带着孙子板儿到贾府打秋风，在贾府里，她看到了各种奢华的景象，而她自己则像一个小丑一样被众人捉弄。这反映出贵族对平民的一种高高在上的态度。同时书中也反映了当时的文化艺术，如戏曲在贵族生活中的重要地位，贾府里经常有戏曲演出，不同的戏曲剧目也暗示着人物的命运。第六章《引用经典原文，见证〈红楼梦〉的文学魅力》《红楼梦》中的原文充满了文学魅力。像林黛玉的《葬花吟》：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”这一句表达了林黛玉对自己高洁品质的坚守，不愿意被世俗的污浊所沾染。还有贾宝玉的《芙蓉女儿诔》：“其为质则金玉不足喻其贵，其为性则冰雪不足喻其洁，其为神则星日不足喻其精，其为貌则花月不足喻其色。”这是宝玉对晴雯的赞美，用词华丽，情感真挚，把晴雯的美好品质抬高到极致。王熙凤的判词“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心，好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！”短短几句话，就概括了王熙凤的一生，她的精明算计，最终却没有好的下场，预示着贾府的衰败也是不可避免的。这些原文充满了诗意，有着深刻的内涵，读起来朗朗上口，让我们感受到《红楼梦》的文学魅力。第七章《总结〈红楼梦〉的文学价值》《红楼梦》的文学价值是多方面的。从思想内容上看，它深刻地反映了封建社会的种种弊病，对封建礼教、封建贵族制度进行了批判。它让我们看到在封建制度下人性的压抑，家族的兴衰背后是整个封建制度的腐朽。在人物塑造方面，众多性格鲜明、复杂多面的人物形象为世界文学人物画廊增添了浓墨重彩的一笔。这些人物就像生活中的真实人物一样，有血有肉。在艺术特色上，细腻的描写，无论是对人物、环境还是对生活场景的描写，都让人惊叹。它的语言优美，诗词曲赋的运用恰到好处，增强了作品的文学性和文化内涵。而且《红楼梦》具有很高的历史价值，它是研究清朝社会的一面镜子，从贵族生活到民间百态，从礼教文化到经济状况，都可以从中找到线索。第八章《对中学生阅读〈红楼梦〉的展望与建议》对于中学生来说，阅读《红楼梦》是非常有意义的。在阅读过程中，可以提高文学素养。《红楼梦》的语言优美，词汇丰富，中学生可以学习到很多经典的表达方式和修辞手法。比如书中大量的诗词，中学生可以通过阅读来提高自己的诗词鉴赏能力。从思想上看，它可以让中学生了解封建社会的历史和文化，增强对现代社会的理解。明白现代社会男