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文档简介
2025届哈尔滨松北区七校联考中考生物仿真试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物2、以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼 D.大熊猫胎生、哺乳3、夏天的傍晚,萤火虫在树丛间飞舞,点点荧光非常好看。这是因为萤火虫释放的能量一部分转化成了()A.电能 B.热能 C.光能 D.化学能4、中老年人常常由于晶状体浑浊引起白内障。病情严重者可能因此而失明。以下与白内障造成的视觉障碍类型相同的是()A.眼角膜病变 B.视网膜脱落 C.视神经损伤 D.视觉中枢受损5、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声由谁发出的?鸣叫的目的是?()A.雄蛙求偶B.雌蛙戏水C.雄蛙报警D.雌蛙呼吸6、下列有关微生物的说法正确的是A.芽孢是处于休眠状态的细菌 B.真菌属于单细胞真核生物C.噬菌体无成形的细胞核,属于原核生物 D.某些细菌可产生抗生素,如青霉素7、下列四幅图中,不具有细胞结构的是()A. B. C. D.8、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活 D.茎中没有导管9、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是()A.里白的根、茎、叶都有输导组织B.葫芦藓的叶中具有叶脉C.水绵没有根、茎、叶的分化D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子10、同在一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状,其根本原因是(遗传和变异)()A.牛和羊的新陈代谢方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同11、下列哪项不属于同源器官()A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的后肢C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的手12、当发现有人因溺水而突然停止呼吸时,应采取急救措施的顺序是()①打120电话②仰卧平躺③口对口吹气④清除异物和污泥.A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④13、神经调节的基本方式是A.反射弧 B.应激性 C.适应性 D.反射14、用鼻呼吸优于用嘴呼吸,下列论述与此无关的是A.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃B.鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体C.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激D.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气15、炎热夏天的清晨和大雨来临前,池塘里的鱼会大量浮出水面活动,这是由于()A.缺少食物B.光线太暗C.水中缺氧D.水温较低16、进入青春期,男生和女生的交往正确的应当是(
)A.互相回避 B.互相歧视 C.相处有理有节 D.谈情说爱17、人体是由八大系统构成的一个统一整体,每个系统都具有各自的功能。在八大系统中,具有调节功能的是()①消化系统②运动系统③生殖系统④泌尿系统⑤呼吸系统⑥神经系统⑦内分泌系统⑧循环系统A.②③ B.④⑤ C.⑥⑦ D.①⑧18、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是A.实验的变量是水分的多少B.实验应该在黑暗处进行C.土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D.实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾19、下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A.老虎的运动方式有奔跑、行走等 B.关节提供动物运动的动力C.学习行为的形成与遗传物质无关 D.老马识途属于先天性行为20、家居装修后,为除去室内空气中的甲醛、苯等有害物质,最有效的方法是()A.喷空气清新剂 B.关闭门窗、放置植物C.关闭门窗、用醋熏 D.打开门窗、通风换气21、使用显微镜时想把图中的甲细胞看的更清楚,不需要调节()A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.转换器22、血液由血浆和血细胞组成,其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是()A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆23、下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是()A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强B.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成C.海豚顶球表演是一种学习行为D.面向国旗敬礼时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩24、在使用显微镜观察过程中,若对光时视野黑暗,不能通过调节下列哪个结构来获得白亮的视野?()A.反光镜 B.遮光器 C.目镜 D.转换器25、下图为染色体组成示意图。下列有关叙述不正确的是A.①是遗传物质DNAB.每个①上只有一个基因C.③主要由蛋白质和DNA构成D.受精卵中③的数目异常可使人患遗传性疾病26、2019年3月24日是第24个“世界防治结核病日”,主题是“开展终结结核病行动,共建共享健康中国”。我国每年新发结核患者主要是肺结核,儿童、老人等抵抗力弱的人群都是结核病易感人群。肺结核的病原体是结核杆菌,结核杆菌是一种细菌,如图四幅图中属于细菌的细胞结构的是_____。接种卡介苗可使未受结核菌感染者获得对结核病的特异性免疫力,保护率约为80%,可维持5﹣10年,从预防传染病的角度分析,接种卡介苗属于_____。27、2017年5月12日是全国第9个“防灾减灾日”,我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识和技能,回顾演练过程,根据图示回答问题:(1)随着警报响起,你会迅速离开教室.警报声引起了[__]___的振动传到内耳,刺激了[__]_____内的感觉细胞产生神经冲动,进而传导到[5]形成了听觉.从反射的类型来看,该反射属于_____。(2)突然听到警报声,有的同学会出现呼吸急促、心跳加快等紧张现象,人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于[___]___紧张是警报声刺激大脑皮层产生兴奋,并调控[9]肾上腺分泌较多激素造成的,说明人体的生命活动受到_____共同凋节。(3)在短暂的演练过程中,人体需要消耗大量的氧气和能量.急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺进入血液,与血液中的____结合并运输到组织细胞,在____中分解有机物产生能量。28、青春期,生命历程最美的花季,人生在这里奠基,理想从这里扬帆,在青春的书页,我们用拼搏和汗水书写人生最华丽的篇章!拥有强健的体魄,拥有完整的人格,拥有坚定的信念,以及养成良好的习惯和适应社会的能力,我们才能薪火相传,从父辈手中接过振兴中华的接力棒,在服务社会中实现我们的人生价值!如图为女性生殖系统结构图,请据图回答相关问题:(1)进入青春期,生殖器官迅速发育。图中各器官既属于生殖器官,又属于内分泌器官的是______(填图中字母)。(2)卵细胞和精子结合的过程叫受精,地点在______(填图中字母)内。人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,可导致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎发育主要在母体______(填图中字母)内进行,在清除胚胎时,会对该部位造成严重损伤。(3)标志女性性成熟并具有生育能力的生理现象是________________。(4)“人类的每一个生命都是由母亲的一个卵细胞从父亲的上亿个精子中挑选出最优秀的一个来与之结合,形成受精卵,开始了新的生命。”读罢此段文字,你的感想是________________________________。29、分析资料,回答相关问题:资料一每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。资料二近几年,西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于__________,结核病人和埃博拉出血热患者属于__________。接种卡介苗后,能预防结核杆菌的原理是______________,卡介苗在免疫反应中只能抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是______________________________。为了更好地控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②规范睡眠,提高身体抵抗力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是________(填序号)。30、我国南海海域生活着多种多样的海洋生物,金枪鱼是其中一种,它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼,章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题:金枪鱼的呼吸器官是______。金枪鱼鳍的______和______是一对相对性状。根据资料内容,写出一条完整的食物链:______。如果该海域被铅污染,以上食物链中体内铅含量最多的生物是______。为保护海洋生态环境,作为一名中学生,你能做到的是______。31、阅读资料,回答问题:英国千年种子库项目技术培训部主任RobinProbert在中国植物园生物多样性保护研讨会表示,“年内即将在昆明落成的种子库,将是中国最大的种子库,同时也是一个世界级的种子库。”作为中国保护植物多样性的中坚力量之一,中科院昆明植物研究所和植物园保护国际联合主办了今次研讨会。昆明植物研究所所长李德铢介绍,即将于建成的“中国西南野生生物种质资源库”,是中科院知识创新工程的重要创新平台之一。该库以收集保存野生植物为主,重点收集保存珍稀濒危、特有和有重要经济价值和科学价值的物种。种子库以云南为立足点,覆盖西南(包括青藏高原),同时向全国辐射,要建成一个国际野生生物种质资源的收集保护平台。RobinProbert评价,种子库的建成将为中国生物技术产业的发展和生命科学的研究不断提供所需的种质资源材料及相关信息和人才,促进中国生物技术产业和社会经济的发展,为中国履行国际公约、实现生物多样性的有效保护作出贡献。利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为________植物和________植物。下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请填写下列序号对应的结构名称。5________4________10________受精完成后,________将发育成种子。种子的萌发需要适宜的________、充足的空气和一定的水分。种子库的建成将为实现生物多样性的有效保护作出贡献,生物的多样性包括________的多样性、________的多样性和________的多样性等三个层次。
参考答案1、D【解析】根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故A正确;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作,故B正确;类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,故C正确;类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,故D错误。故选D。2、B【解析】
鱼类的主要特征:生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;鸟类的特征:体表有羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,胸肌发达,双重呼吸等。哺乳动物的特征:胎生、哺乳,体温恒定等,据此解答。【详解】A、鲫鱼属于鱼类,生活在水中,体表大多有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定,卵生,故A不符合题意;B、青蛙属于两栖类,皮肤裸露,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,体温不恒定,卵生,属于变态发育,故B符合题意;C、家鸽属于鸟类,多数营飞行生活,被覆羽毛,前肢变成翼,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,体温恒定,卵生等,故C不符合题意;D、大熊猫属于哺乳类,体表被毛,胎生哺乳,体温恒定,用肺呼吸,体内有膈,属于哺乳类,故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征,结合题意,即可正确解答本题。3、C【解析】试题分析:能量的来源是食物,食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物,动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中,供生命活动利用,萤火虫释放的能量一部分转化成了光能。考点:本题考查的是能量的形式。点评:此题为基础题,解答此题的关键是理解动物通过呼吸作用将贮存在有机物中的能量释放出来,一部分被贮存在ATP中,供动物进行各项生命活动时的需要。4、A【解析】
视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小:看近处物体时,睫状体收缩,晶状体凸度变大。强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体浑浊,外界的光线不能折射落在视网膜上,不能看清物像,导致白内障。【详解】角膜无色透明,富含血管和神经,如果角膜发生病变,外界的光线不能进入眼内,与白内障形成的原因相同,故A符合题意;视网膜是视觉感受器所在的部位,如果视网膜脱落不能产生神经冲动,故B不符合题意;视神经是传递神经冲动,受到损伤则不能传递神经冲动到大脑皮层的视觉中枢,故C不符合题意;视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的,视觉中枢被压迫不能产生视觉,故D不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是视觉的形成,解题的关键是理解视觉的形成过程。5、A【解析】
雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为。【详解】在两栖类无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊,这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于求偶行为,也属于繁殖行为。
故选:A【点睛】解答此题的关键是理解动物行为的目的。6、A【解析】芽孢不是生殖细胞,只是一个休眠体,形成芽孢只是为了渡过不良的环境,细菌是通过分裂的方式进行繁殖的,A正确;真核生物是由真核细胞构成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和动物界。青霉、蘑菇、酵母菌属于真菌,但青霉属于多细胞真菌,B错误;噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒,噬菌体既不是原核生物也不是真核生物,C错误;青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类疾病的抗生素,D错误。7、D【解析】
生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【详解】A.植物细胞,A不符合题意。B.细菌,细菌是单细胞生物,有细胞结构,B不符合题意。C.蘑菇,蘑菇是多细胞真菌,有细胞结构,C不符合题意。D.病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,D符合题意。故选:D。【点睛】解答此题的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。8、B【解析】
藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。【详解】藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选项B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。9、B【解析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。
藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【详解】里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;
葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;
水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;
藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。【点睛】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。10、C【解析】
本题考查基因控制生物的性状。牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的,羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的。据此回答。【详解】牛和羊新陈代谢方式与性状无关,所以不符合题意;牛和羊消化功能与性状无关,所以也不符合题意;牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同,所以牛和羊的肉质不同,符合题意;牛和羊的细胞大小和形状不同不能决定牛和羊的性状,所以也不符合题意,综上所述A、B、D选项错误,只有C选项正确。故选C。【点睛】基因控制生物的性状。11、B【解析】
(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。【详解】A.人的上肢和鸟的翼属于同源器官,A错误。B.鸵鸟的足和骆驼的前肢不属于同源器官,属于同功器官,鸵鸟的翅和骆驼的前肢才是同源器官,B正确。C.马的前肢和蝙蝠的翼手属于同源器官,C错误。D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍属于同源器官,D错误。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念。12、B【解析】试题分析:当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快①拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸时,②使病人仰卧,头向后仰,有利于气体进入;将病人的衣领解开,腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果④口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通.然后再③进行口对口的吹气.考点:人工呼吸;急救的方法.13、D【解析】
此题考查的知识点是神经调节的基本方式,解答时可以从反射的概念、特点方面来切入。【详解】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,D正确;A、神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,A错误;B、生物能对外界刺激作出反应,比如手碰到含羞草,叶子会合拢,这是一种应激性,B错误。C、生物与环境有重要的联系,生物能影响环境,也能适应环境,C错误;故选:D。【点睛】掌握人体神经调节的基本方式是本题解题关键。14、C【解析】鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃、粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,都能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,ABD正确;鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,C不正确。15、C【解析】白天,由于池塘中的藻类可以进行光合作用,产生氧气,使池塘水中氧含量大大增加,这时,鱼可以从水中获得足够的氧,不会出现浮头现象;
在夜晚时,由于缺少阳光的照射,池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气,而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气,到了黎明时池塘水中含氧量最小;这时,鱼为了呼吸,便出现浮头,甚至跳出水面的现象,以便从空气中吸取氧气;因此炎热夏天的清晨和大雨来临前,池塘里的鱼会大量浮出水面活动是因为水中缺氧,这种情况严重时可导致鱼群大量死亡。16、C【解析】
心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心健康发展。【详解】进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上,在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊,在人际交际中,要做到自尊、自爱。故选C。【点睛】本题考查的是青春期的有关知识。17、C【解析】试题分析:人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动,激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节,神经调节和激素调节相互配合,共同完成人体的各项生理活动。考点:本题考查的是人体的两种调节方式。点评:此题为基础题,要明确二者的关系,其中以神经调节为主,体液调节也会影响到神经调节,二者相互协调,共同维持人体的各项生理活动。18、C【解析】
考点定位:植物生长需要无机盐。【详解】A、这个实验的变量是土壤中的无机盐,而不是水分的多少,故A错误。B、植物的生长离不开光合作用,光合作用只能在光照条件下进行,因此为了保证植物的正常生长,实验要在光照条件下进行。故B错误。C、土壤中含有无机盐,因此,土壤浸出液可以为植物提供无机盐。选项C正确。D、本实验中无法确定土壤浸出液的成分,因此,不能说明植物生长一定需要氮、磷、钾。19、A【解析】
动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为。不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物为了生存,就要取食、御敌;为了繁衍后代,就要生殖,这一切都是通过行为来完成的。【详解】老虎的四肢发达,运动方式是行走和奔跑,故A正确。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,故B错误。学习行为是动物出生后在成长的过程中在遗传物质的基础上通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来行为,故C错误。“老马识途”是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,故D错误。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道动物的行为及意义。20、D【解析】
家具以及刚装修的室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,这些气体直接损害人的身心健康.我们应采取一定的措施想办法去除。【详解】A.喷空气清新剂只能改变空气的味道,不能去除有害气体,A错误。B.虽然植物能吸收一些有害气体,但是吸收的数量太少,速度太慢,B错误。C.用醋熏能杀死一些病毒,但不能去除有害气体,C错误。D.家具以及刚装修的室内空气中往往含有有害气体,例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物,还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,所以刚买了新家具或房屋装修后要首先开窗通风换气,等有害气体散发尽了,再入住。通风能降低有毒气体的浓度,是最佳的办法,D正确。【点睛】空气的质量的好坏直接影响人的身体健康,可根据具体的情况使用具体的方法。21、A【解析】
显微镜各结构中,调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜,可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。【详解】A.想把图中的甲细胞看的更清楚,需要调节换用高倍物镜,换用高倍物镜时不需要调节粗准焦螺旋,故A符合题意。B.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,B不符合题意。C.反光镜可以转动,使光线经过通光孔向上反射进入镜筒。反光镜的两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。换用高倍镜后视野会变暗,所以想把图中的甲细胞看的更清楚可调节反光镜使视野变亮些,C不符合题意。D.转换器上安装的是物镜,转动装换器可调节物镜,要想把图中的甲细胞看的更清楚,可用较大倍数的物镜,D不符合题意。【点睛】正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一,所以有关显微镜使用方面的题都很重要。22、C【解析】试题分析:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白细胞的作用是保护和防御,吞噬病菌,被称为人体与疾病斗争的“卫士”;红细胞的作用是运输氧和部分二氧化碳.考点:血液的成分和主要功能.23、D【解析】
(1)动物行为根据获得途径的不同分为先天性行为和学习行为。(2)脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。【详解】A、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物的学习行为越复杂,适应环境的能力就越强,正确。B、运动系统由骨、关节和肌肉组成,骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用,正确。C、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,正确。D、面向国旗敬礼时,属于屈肘,屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,错误。【点睛】掌握先天性行为和学习行为的特点、运动系统的组成等是本题解题关键。24、C【解析】
对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔,若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜.【详解】反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜能使光线汇聚,视野变亮,故该选项不符合题意;遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多视野亮,故该选项不符合题意;转动目镜,目镜的放大倍数不变,不能改变视野亮度,故该选项符合题意;转动转换器能使物镜对准通光孔,还能更换放大倍数不同的物镜,换用低倍镜视野变亮,故该选项不符合题意,故选C。【点睛】理解显微镜视野亮度的调节.能改变视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器和物镜。25、B【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,③染色体由DNA和蛋白质构成,其中DNA是主要的遗传物质,具有双螺旋结构即图中①,①DNA上具有遗传效应的片段叫基因,一个DNA分子上有多个基因,基因控制生物的性状,当染色体异常时会引起遗传物质发生改变从而使人患遗传病;图中①为DNA.,②为蛋白质。故选B。【点睛】本题考查染色体、基因、DNA三者之间的关系。26、丙保护易感人群【解析】
(1)细菌与真菌的区别,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体;(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点,传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来,所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来,因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)图甲是动物细胞,乙是植物细胞,丙是细菌,丁是酵母菌;细菌的细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成,有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构,所以上面四幅图中属于细菌细胞结构的是丙图;(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗能刺激免疫细胞产生相应的抗体,属于保护易感人群。【点睛】本题主要考查传染病的预防措施,细菌的形态和结构,人体特异性免疫和非特异性免疫。理解掌握这些基础知设点是解答此题的关键。27、4鼓膜3耳蜗条件反射脑干神经系统和激素血红蛋白线粒体【解析】图中1听小骨,2半规管,3耳蜗,4鼓膜,5大脑,6小脑,7脑干,8甲状腺,9肾上腺,10肾脏。(1)当外界声波经过外耳道传到4鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了3耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。听到警报声,同学们迅速逃生是在大脑皮层的听觉中枢参与下形成反射,属于条件反射。
(2)7脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。人在遇到紧急情况时,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快,血压升高,肌肉收缩有力,以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是神经系统和激素协调配合完成的。
(3)氧气经过气体扩散作用进入血液,与血液中的血红蛋白结合运输到组织细胞。在线粒体中氧化分解有机物,为运动提供能量。28、ABC出现月经周期感恩父母的生育艰难,养育艰辛【解析】试题分析:(1)图中A是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素,进入青春期,生殖器官迅速发育;(2)B是输卵管,是受精的场所,C子宫是胎儿发育的场所;(3)标志女性性成熟具有生育能力的生理现象是出现月经周期;(4)受精卵是生命的起点,每个人能平安降生都是幸运的,应珍惜自己、他人的生命。考点:女性生殖系统的组成及。29、病原体传染源产生了抗体卡介苗只针对结核杆菌起作用①④【解析】
细菌没有成形的细胞核;免疫分为特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。从传染病起因角度分析,引起埃博拉出血热的埃博拉病毒和引起肺结核的结核杆菌属于病原体,肺结核和埃博拉出血热属于传染病,具有传染性和流行性的特点,因此结核病人和埃博拉出血热患者属于传染源。(2)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的
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