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文档简介
湖南省长沙市望城县市级名校2025届中考冲刺卷生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列关于动物类群的描述,不正确的是A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B.软体动物身体表面有外套膜C.鸟类高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即双重呼吸D.大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群2、如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是()A.①是形成尿液的主要器官B.③结构内的液体是原尿C.①结构是人体内唯一有排泄功能的器官D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在②处重吸收3、下列关于细胞的说法,正确的是()①细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。④人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中。A.②③ B.①③ C.②④ D.③④4、实验证明,维生素B1在140℃时还不至于被分解破坏.人们做馒头时爱加过量的碱,长期吃这种馒头,容易患脚气病.下列对这一现象解释正确的是()A.高温会破坏维生素B1B.患者吸收不到足够的维生素B1C.面粉中缺乏维生素B1D.碱能破坏维生素B15、能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是
A.22条+X
B.22条+Y
C.22条+XY
D.22条+X或22条+Y6、在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是()A. B. C. D.7、下列关于人类性别决定的叙述,正确的是()A.性别由性染色体决定,与基因无关B.性染色体只存在于精子或卵细胞中C.一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%D.受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了8、首先发现血液循环的科学家是A.林奈 B.达尔文C.虎克 D.哈维9、“满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的()A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚10、对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁11、下列繁殖过程中,属于无性生殖的是①用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗②细菌的分裂生殖③试管婴儿④克隆羊多利A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④12、如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是()A.鸟的胚胎发育是从⑤开始的B.⑥能为胚胎发育提供氧气C.①不能与外界进行气体交换D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低13、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A.生长现象 B.生物能对外界刺激作出反应 C.繁殖 D.呼吸14、人体的结构与功能高度统一,使得体内复杂多变的生理功能得以实现.下列叙述错误的是()A.左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换C.心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积15、图为神经元的结构模式图,相关名称标注不正确的是A.① B.② C.③ D.④16、为了延长蔬菜的保鲜时间,通常用塑料薄膜进行密封处理,这样做的目的是()A.减少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常进行生命活动B.隔绝空气,降低呼吸作用C.保温,有利于蔬菜正常进行生命活动D.防止水分散失,有利于植物再次吸收17、泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科学的是A.卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子B.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露C.五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用D.卧龙槐是异花传粉,传份媒介是昆虫18、下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是()A.橘子的果皮和其中“筋络”在同一器官内,却属于不同的组织B.我们平时吃的海带、紫菜主要是它们的叶C.松果是有果皮包着种子的果实D.草履虫的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体19、下列关于动物的运动和行为的说法,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成B.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的C.只要运动系统完好,动物就能正常运动D.先天性行为和学习行为都是由体内遗传物质所决定的行为20、下列实例与采用的生物技术搭配错误的是A.“工程菌”――转基因技术B.制酸奶――乳酸发酵C.“多莉”羊的诞生――克隆技术D.快速培育无病毒植株――无土栽培21、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物22、一男子已经20岁了,智力发育正常,但身高只有1米。请问患者是由于幼年时哪种激素分泌不足引起的()A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素23、有关染色体的叙述,正确的是()A.同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目都不相同B.成对染色体中的两个DNA分子完全相同C.染色体主要由DNA和蛋白质组成,遗传信息存在于DNA上D.从数量上看,红细胞中一条X染色体上,染色体=DNA>基因24、当果蔬花期遭遇阴雨连绵天气时,欲使果树不减产,可采取的措施是()A.少浇水 B.多施肥 C.进行人工授粉 D.增加光照25、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜B.用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰26、下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→酿酒C.醋酸菌→制作米醋D.细菌→制作酱油27、某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物不动.则异物可能位于()A.目镜 B.物镜 C.装片 D.反光镜28、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征()A.生长B.应激性C.反射性D.新陈代谢29、图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()A.①过程通过呼吸运动实现B.②过程的完成依赖于气体扩散作用C.长期贫血会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血30、鱼离开水后会很快死亡,原因是()A.体表干燥B.停止摄食C.体内缺少D.无法呼吸31、蚯蚓属于()A.节肢动物B.环节动物C.线形动物D.两栖动物32、某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是()A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加33、我国是生物多样性最丰富的国家之一,下列不属于生物多样性的是()A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性34、在一片阴湿山洼的草丛中,有堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列有关分析错误的是()A.蚂蚁群包括蚁后、雄蚁和工蚁,具有社会行为B.草和苔藓能自己制造有机物,属于生产者C.老鼠、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物,属于消费者D.该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态35、自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境.下列关于物类群的叙述中,正确的是()A.B的体色与环境相似,有保护作用B.A、E身体都分节,都属于节肢动物C.A与B、C、D、E比较,它身体柔软属于软体动物D.C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发36、结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题.光合作用的实质是将转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的.此外,植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是.甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调査,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:平均温度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物,所以甲地甜瓜积累的有机物.(填“较多”或“较少”)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式.从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗?.绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的平衡发挥着重要的作用.植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的散失水分,这在水循环中起重要作用.37、资料分析。请阅读以下材料回答相关问题:(1)我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复后在一段时间内会具备相应的免疫力,对该病毒产生免疫,但还可能被其他病毒感染。(2)计划免疫是根据某些特定传染病的疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划、有组织地利用疫苗进行免疫接种,以提高人群的免疫水平,达到预防、控制乃至最终消灭相应传染病的目的。(1)引起手足口病的病原体是_____。(2)上述疾病的传染源为_____。(3)感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是因为获得的免疫属于_____。(4)从免疫学的角度分析,_____是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于_____(抗原/抗体)。38、如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:(1)图中①②③过程表示细胞的______,过程④表示细胞的______。(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是______组织。(3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是______组织。(4)图中A表示的结构层次是______。结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的是______。39、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(1)蝗虫的身体分为[]________、[]________、[]________。(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是________色,这是一种保护色以适应环境。(3)体表的外骨骼的作用有________、________。(4)蝗虫共有________对足,其中适于跳跃的是发达的[]________。(5)蝗虫的翅共________对,是它的________器官40、读图理解如图是人体血液循环模式图。A.B.C.D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析作答:心脏主要由_________组织构成;在四个腔中,所示____腔室的壁最厚(填字母)。图中A与C.B与D之间有房室瓣,其作用是____________________a~f中,流动脉血的有________________。(填字母)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的__________细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动最先流人心脏的_____腔室。
参考答案1、D【解析】
腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门。软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜。哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。鸟类具有的特征有:鸟的体表覆盖着羽毛;鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强;生殖方式为卵生,体温恒定等特征。【详解】A、腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门,正确;B、软体动物身体表面有外套膜,正确;C、鸟类高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即双重呼吸。正确;D、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。错误。故选D。【点睛】本题考查了腔肠动物的主要特征及其与人类的关系,软体动物的主要特征及其与人类的关系,哺乳动物的主要特征,鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。牢记个动物类群的主要特征是解题的关键。2、A【解析】考点:泌尿系统的组成。分析:图中①是肾脏,②是输尿管,③是膀胱,④是尿道,结合尿的形成分析作答。解答:A、图中①为肾脏,肾脏是泌尿系统中最主要的器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成,血液在流经肾单位时,经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程,将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外,A正确。B、图中③为膀胱,肾脏形成尿液后,肾盂把所有形成的尿液集中起来,由输尿管把尿液输送到膀胱,暂时储存,最后排除体外,所以③膀胱中的尿液是终尿,不是原尿,B错误。C、①为肾脏,是形成尿液的主要器官,除了肾脏之外,还有呼吸系统和皮肤等,也可以排出废物,C错误。D、图中②是输尿管,血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在①肾脏的肾小管被重吸收,D错误。故选A3、A【解析】
动植物都是由细胞构成的,动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中有线粒体;植物细胞的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中含有线粒体、液泡、叶绿体等。细胞经过分化形成不同的组织。【详解】①动物细胞没有细胞壁,错误;②动植物细胞的细胞质中都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体,正确;③细胞分化的结果是形成不同的组织,组织是形态、结构、功能相同的细胞群,遗传物质不变,因此细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化,正确;④遗传物质存在于细胞核中,但是人的成熟的红细胞无细胞核,错误。因此正确的有②③,选A。【点睛】主要掌握动植物细胞的结构和功能、细胞分化的特点。4、D【解析】
维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质。现在已经知道,大多数维生素是某些酶的辅酶的组成成分,在物质代谢中有重要的作用。如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。【详解】维生素B1的作用是维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,人体缺乏维生素B1会患脚气病,维生素B1虽然耐高温,但在碱性溶液中容易分解变质。酸碱度在3.5时可耐100℃高温,酸碱大于5时易失效。酸性溶液中很稳定,在碱性溶液中不稳定,易被氧化和受热破坏。因此做馒头时爱加过量的碱,长此以往,会造成维生素B1的缺乏而患脚气病。故选:D。【点睛】人体需要的主要营养物质。5、D【解析】试题分析:人类的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,因此能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是22条+X或22条+Y.故选:D.考点:人的性别遗传.6、A【解析】小麦的营养物质贮存在胚乳中。在种子萌发形成幼苗的过程中,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,利于二氧化碳进行光合作用,所以胚干重不断增加。呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。【名师点睛】生物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的基本特征。7、D【解析】试题分析:人体体细胞的内的染色体有22对常染色体和1对性染色体,性染色体决定人的性别有关,性染色体上有DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段;性别属于性状,性状是由基因控制的,选项A不正确。性染色体存于体细胞中,精子或是卵细胞中只是体细胞中染色体的一半,选项B不正确。男性产生的精子有两种,X精子和Y精子,女性产的卵细胞是X卵细胞1种,卵细胞与精子结合的机会是随机的,X卵细胞与X精子或是Y精子是随机的,比例是1:1,即各50%,选项C不正确。Y精子与X卵细胞结合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子与X卵细胞结合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性别就已确定,选项D正确。故选D。【考点定位】本题考查人类的性别决定,难度中等,属于理解层次。8、D【解析】
试题分析:林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人;达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说;虎克显微镜学家、微生物学的开拓者,主要成就:首次发现微生物,最早纪录肌纤维、微血管中血流;哈维英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家,他著有《心动论》即《动物心脏和血液运动的解剖学研究》一书,叙述了它发现血液循环的过程,提出了新的血液循环理论。考点:本题考查的是首先发现血液循环的科学家。点评:此题是一道基础知识题,了解为生物学的发展做出过巨大的贡献的科学家。【详解】9、A【解析】
葡萄属于果实,由果皮和种子组成。【详解】A、葡萄属于浆果,果肉中中含有丰富营养物质,果肉属于果皮,A正确。B、种皮质地坚硬,坚硬保护作用,是果实的一部分,B错误。C、种子是果实的一部分,不含有丰富营养物质,C错误。D、胚是种子的主要结构,种子的营养物质储存在胚的子叶中,D错误。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。10、C【解析】试题分析:植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。将来发育成果实的是子房,子房壁发育成果皮。故A、B、D错误;C正确。故选C。考点:花的结构果实和种子的形成11、C【解析】
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞的结合过程的生殖方式,试管婴儿是由受精卵开始发育的,经过了两性生殖细胞的结合过程,是有性生殖。【详解】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。①用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗;②细菌的分裂生殖;④克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖。而③试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。故选:C。【点睛】掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。12、C【解析】试题分析:⑤胚盘是胚胎发育的场所,鸟类的胚胎发育就是从这儿开始的,A正确;⑥气室内储存着空气,为胚胎发育提供提供所需的氧气,B正确;①为卵壳,有许多小孔,能与外界进行气体交换,C错误;鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵,具备胚胎发育所需的适宜的温度,离开母体即停止发育的原因是外界温度太低,D正确。考点:鸟卵的结构。13、B【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应,属于应激性。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。14、C【解析】
(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流。
(2)肺由大量的肺泡构成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。
(3)小肠长约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用。【详解】左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处,A正确;
肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换,B正确;
心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流,但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜,C错误;
小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加吸收的面积,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏、肺泡、小肠的结构特点和功能。15、D【解析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。图中①是树突,②是细胞体,③是轴突;④是神经末梢,可见④的结构名称错误。16、B【解析】
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程就是呼吸作用。影响呼吸作用的因素:氧气浓度、温度、水分等。【详解】氧气浓度是影响植物呼吸作用的重要因素,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用强。蔬菜进行呼吸作用过程中会分解有机物。根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜时要降低氧的浓度,减少有机物的消耗,用塑料薄膜进行密封处理可以隔绝空气,抑制蔬菜的呼吸作用,延长蔬菜储存的时间。B符合题意,故选B。【点睛】此题要求掌握植物的呼吸作用与人类生产生活的关系。17、C【解析】试题分析:卧龙槐属于被子植物,具有根,茎、叶、花、果实和种子,选项A正确;卧龙槐属于被子植物,种子外有果皮包被,而五大夫松属于裸子植物,种子是裸露的,选项B正确;五大夫板的茎坚硬,叶针形,松树的球花一般于春夏季开放,但花粉传到雌球花上后,要到第二年初夏才萌发,使雌花受精,发育成球果(俗称松塔或松球,不是果实),选项C不正确;卧龙槐花比较小,色泽鲜艳,两性花,属于风媒花,需要昆虫进行传粉,选项D正确。故选C。【考点定位】本题考查裸子植物和被子植物的特征,难度稍难,属于理解层次。18、A【解析】
受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进一步构成系统或植物体,然后由系统构成动物体。【详解】橘子的果皮和筋络都在果实这一器官内,但是果皮属于保护组织,筋络属于输导组织,A正确;
海带、紫菜属于藻类植物,没有真正的根、茎、叶,B错误;
松树属于裸子植物,种子外无果皮包被,C错误;
草履虫是单细胞生物,身体只有一个细胞构成,D错误。【点睛】掌握动植物体的结构层次。19、B【解析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结(能活动的连结叫关节)和骨骼肌组成,A错误;骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,B正确;运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,C错误;先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,D错误。【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。20、D【解析】
(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
(2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
(3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
(4)无土栽培是指根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的方法。组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。因是无菌操作,可以培养无病毒植株。【详解】A、“工程菌”培育是利用转基因技术获得的。B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的,因此采用的是发酵技术。C、“多莉”羊的诞生是利用的克隆技术。D、快速培养无病毒植株利用的是组织培养技术,不是无土栽培技术。故选D21、A【解析】
藻类植物大都生活在水中,结构简单,有单细胞的,也有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代。【详解】海带、紫菜结构简单,没有根、茎、叶的分化,都属于藻类植物,A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物。22、B【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A.幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症,身材矮小,智力低下,A不符合题意。B.幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症,一男子已经20岁了,智力发育正常,但身高只有1米,说明他是一名侏儒症患者,B符合题意。C.胰岛素分泌不足会患糖尿病,C不符合题意。D.性激素与人体第二性征的出现有关,所以性激素分泌过少,会影响第二性征,D不符合题意。【点睛】掌握激素的作用以及分泌异常症可解答。23、C【解析】
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。【详解】A、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的;但同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不完全相同,如体细胞和生殖细胞就不同,A错误。B、成对染色体中的两个DNA分子有的相同,有的不相同,如男性的性染色体XY就不相同,B错误。C、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质。C正确。D、由于红细胞没有细胞核,所以红细胞内没有染色体、DNA、基因,D错误。【点睛】本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。解此题的关键是理解掌握染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。24、C【解析】
植物开花后,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉,果树开花如果遇到连绵阴雨天气时,影响了昆虫的活动,从而影响到传粉,会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足使果树不减产,可以采取的有效措施是进行人工辅助授粉。故选:C。【点睛】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。25、B【解析】试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦.A、物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜;B、光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒;C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像;D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰.考点:显微镜的基本构造和使用方法26、D【解析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制酱油要用到曲霉菌。【详解】A、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,正确。B、用酵母菌酿酒,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,正确。C、用醋酸菌制作米醋,正确。D、制酱油要用到曲霉菌,错误。故选D【点睛】接地此题的关键是知道注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。27、A【解析】
视野中出现了的异物,异物的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本。【详解】显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上,不会出现在反光镜上,因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度,不会出现在视野中。在观察细胞时,视野中出现了一个污点,转换物镜和移动装片但异物不动,说明污点在目镜上。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,即目镜、物镜、玻片标本。28、B【解析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,向日葵朝向太阳,说明生物能对外界刺激作出反应即应激性。考点:本题考查的是生物的特征。29、D【解析】①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的,A正确;
②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,B正确;
铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输,C正确;
②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。30、D【解析】鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳃是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,完成气体交换,一旦鱼离开水后,鳃丝就相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,鱼会缺氧窒息而死,鱼离开水后会很快死亡,原因是无法呼吸。
故选:D。31、B【解析】蚯蚓的身体由很多环状体节构成,属于环节动物。32、D【解析】
本题主要考查生态系统的组成相关知识,要求学生熟记生态系统的各部分组成成分。【详解】A、从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四种生物构成的食物链是:丙→丁→甲→乙,故A错误。B、生态系统包括生物部分和非生物部分,题干中缺乏分解者和非生物部分,故B错误。C、在该食物链中,乙处于的营养级别最高,因此在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙,故C错误。D、在一段时间内,如果甲的数量增加,乙会因食物的增多而数量增加;同时甲以丁为食,甲数量增加,丁的数量会减少,丙因缺少天敌数量可能增加。故D正确。【点睛】解答此题的关键是知道生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累。33、A【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故A不属于生物多样性。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。34、C【解析】
生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分。【详解】蚂蚁是营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分式,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征,A正确;草和苔藓属于绿色植物,能自己制造有机物,属于生产者,B正确;老鼠、蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物,属于消费者,蚯蚓以有机物为食分解有机物,属于分解者,C错误;腐木中有植物、动物、真菌等生物,还有腐烂木头(温度等水、无机盐、光)等非生物部分,是生物与环境构成的整体,是一个生态系统。该生态系统生物数量和种类处于相对稳定状态,D正确。【点睛】解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件。35、A【解析】试题分析:动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。A、B青蛙的体色与环境相似,有保护作用,A正确。B、节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,A、E身体都分节,但A属于环节动物而E属于节肢动物,B错误。C、A的体内无脊椎,柔软但属于环节动物,C错误。D、C蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,E的体表有外骨骼,能保护和减少体内水分的蒸发,D错误.故选A。【考点定位】本题考查的是动物的分类,中等题,属于了解层次。36、(1)无机物;叶绿体;线粒体;(2)少;多;(3)不科学;(4)碳﹣氧;(5)气孔;【解析】试题分析:(1)光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气由图可知光合作用的实质是:①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器。(2)既是同一种甜瓜,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧气,因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里摆放多盆绿色植物的做法不科学。(4)绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳﹣氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。(5)植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用。因此蒸腾作用主要通过叶片的气孔来完成,气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。故答案为(1)无机物;叶绿体;线粒体;(2)少;多;(3)不科学;(4)碳﹣氧;(5)气孔。【考点定位】本题考查的是光合作用过程中的物质转化和能量转化;呼吸作用的概念;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡,难度中上,属于理解并且掌握层次。37、肠道病毒病人和隐性感染者特异性免疫计划免疫抗原【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)由资料:我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病。可知,引起手足口病的病原体是肠道病毒。(2)传染源是能散播病原体的人或动物。由资料:人和隐性感染者都能感染他人。可知,该病的传染源是病人和隐性感染者。(3)感染过以上疾病的人康复后体内产生的抗体就永远的留在了体内,该抗体只对特定的肠道病毒起作用,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫,还有可能被其他病毒感染。(4)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。从免疫学角度分析,计划免疫是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于抗原。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能结合题意灵活答题。38、分裂
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