南充文化旅游职业学院《排练与实践5》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页南充文化旅游职业学院《排练与实践5》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐教育中，评价学生的学习成果需要综合考虑多个方面。以下关于评价方式的选择，哪项是不恰当的？（）A.仅依靠考试成绩来评价学生B.结合课堂表现、作业完成情况和考试成绩进行评价C.组织学生互评和自我评价D.关注学生在音乐学习过程中的进步和发展2、对于音乐作品的分析，力度的变化是重要的方面之一。以下关于力度标记的描述，哪一项是错误的？（）A.“p”表示弱B.“f”表示强C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特强3、声乐演唱方法包括美声唱法、民族唱法和通俗唱法等。美声唱法的特点包括（）A.声音圆润、通畅B.注重咬字清晰C.强调个性化的嗓音D.常用真声演唱4、在音乐创作中，和声的进行需要遵循一定的规律。以下关于和声进行的原则，哪项描述不准确？（）A.避免不和谐和弦的连续使用B.通常以主和弦开始和结束C.可以随意使用各种和弦，不受限制D.注意和声的功能和色彩变化5、音乐治疗在特殊教育领域有着应用。对于自闭症儿童，音乐治疗可以？（）A.提高社交能力B.改善语言表达C.稳定情绪D.以上都可以6、音乐作品的分析可以从多个角度进行，以下哪个角度主要关注音乐的和声进行？（）A.曲式分析B.旋律分析C.和声分析D.节奏分析7、非洲音乐具有强烈的节奏感和独特的韵律。以下哪种非洲乐器常被用于节奏的表现？（）A.马林巴B.风笛C.卡林巴D.手鼓8、音乐作品的标题往往能够传达一定的信息和情感。有些标题具有象征意义，例如德彪西的《月光》，其标题主要象征着？（）A.宁静的夜晚B.浪漫的爱情C.悲伤的心情D.神秘的氛围9、在音乐创作的灵感来源中，以下哪种艺术形式常常能够为作曲家提供丰富的创意和想象空间？（）A.绘画B.舞蹈C.诗歌D.戏剧10、音乐中的音色是指不同乐器或人声所发出的声音的特色。以下关于音色的作用，错误的是？（）A.音色可以丰富音乐的表现力，使音乐更加生动B.音色可以帮助听众区分不同的乐器和人声C.音色可以确定音乐的风格和情感，使音乐更加具有感染力D.音色在音乐中并不重要，只要有旋律和节奏就可以了11、在音乐记谱法中，音符和休止符的组合构成了节奏。一个附点四分音符等于几个十六分音符？（）A.3个B.4个C.6个D.8个12、音乐作品的版权保护对于音乐产业的发展至关重要，以下关于音乐版权的描述，哪一项是不准确的？（）A.保护作者的创作成果B.限制音乐作品的传播和使用C.鼓励音乐创作和创新D.只针对商业用途的音乐作品13、在音乐理论的学习中，以下哪种知识对于理解和创作多声部音乐具有基础性的作用？（）A.和声B.复调C.配器D.以上都是14、摇滚乐在20世纪中叶兴起，对音乐文化产生了深远影响。以下哪支摇滚乐队被誉为“摇滚乐史上最伟大的乐队之一”？（）A.滚石乐队B.皇后乐队C.披头士乐队D.齐柏林飞艇乐队15、在中国少数民族音乐中，以下哪个民族的音乐以其独特的呼麦唱法和马头琴演奏而闻名？（）A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.傣族二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐文化的传承需要依靠教育、演出、媒体等多种途径。但在现代社会，人们对传统文化的关注度下降，音乐文化的传承面临着困难，这种担忧是有必要的吗？()2、在音乐欣赏中，运用音乐分析的方法可以提高欣赏的深度和质量。对音乐的旋律、和声、节奏等要素进行分析，能够更好地理解作品的创作手法和艺术特色，此观点是恰当的。()3、音乐治疗作为一种辅助治疗手段，在心理疾病、康复治疗等领域发挥着积极作用。通过特定的音乐活动和干预，能够改善患者的情绪状态、提高认知能力和促进身体功能的恢复，这种论述是准确的。()4、音乐欣赏是一种主观的体验，每个人对同一首音乐作品的理解和感受可能不同。但对于经典的音乐作品，存在着一种普遍认可的欣赏标准，这种观点对不对？()5、音乐理论的学习对于非音乐专业的人来说没有任何意义，这种说法正确吗？()6、流行音乐往往具有简单易记的旋律和通俗易懂的歌词，例如周杰伦的《青花瓷》。但流行音乐的创作和演唱技巧相对简单，无法与古典音乐、民族音乐等相媲美，因此在音乐艺术领域的地位较低。这种看法准确吗？()7、音乐教育应该注重培养学生的综合音乐素养，包括音乐理论知识、演奏演唱技能、音乐欣赏能力和创作能力等，同时，也要鼓励学生发挥个性和创造力，不拘泥于传统的教学模式和方法，让学生在音乐学习中获得乐趣和成就感。这种说法是否正确？()8、音乐治疗对于自闭症儿童没有任何帮助，这种说法正确吗？()9、音乐比赛为音乐家提供了展示才华和竞争的平台，如国际钢琴比赛。但比赛的结果往往受到评委的主观偏好、选手的临场发挥等多种因素的影响，不能完全反映选手的真实水平和潜力。这种看法有没有道理？()10、摇滚乐通常具有强烈的节奏和电声乐器的运用，歌词内容多反映社会现实和年轻人的思想情感。然而，由于其风格较为单一，所以在音乐表现力上不如其他音乐类型丰富，这个论断正确吗？()三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细论述音乐在文化外交中的作用与意义，分析音乐如何促进国家间的文化交流、增进相互理解和塑造良好国家形象。2、（本题5分）论述音乐教育中的跨学科融合，如音乐与数学、物理、历史等学科的交叉渗透，探讨这种融合对学生综合素质培养的促进作用。3、（本题5分）分析中国传统音乐中的宗教音乐在不同宗教中的表现形式和特点，以及其在宗教仪式中的功能和意义。4、（本题5分）分析中国传统音乐中的儿歌，包括其内容形式、教育意义、传承现状等方面的内容，以及在儿童成长中的作用。5、（本题5分）详细分析音乐文化中的粉丝文化现象，探讨粉丝对音乐人的支持、音乐作品的传播、音乐产业的发展所产生的影响，以及如何引导粉丝文化健康发展。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细分析音乐作品中的段落结构，如引子、主题、发展、尾声等，说明段落结构对音乐整体布局的影响。2、（本题10分）