绵阳飞行职业学院《心理学基础》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页绵阳飞行职业学院《心理学基础》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、心理学中的自我概念是指个体对自己的认识和评价，以下哪个方面不属于自我概念的内容？（）A.身体形象B.能力C.价值观D.他人的看法2、在教育心理学中，知识的迁移对于学习效果至关重要。当学生学习了一种数学解题方法后，能够将其应用到类似的问题中，这体现了哪种知识迁移？（）A.正迁移B.负迁移C.零迁移D.以上都不是3、在临床心理学的实践中，心理治疗方法多种多样。对于一位患有社交恐惧症的患者，以下哪种心理治疗方法可能最为有效？（）A.精神分析疗法，挖掘潜意识中的冲突B.认知行为疗法，改变不良的思维和行为模式C.人本主义疗法，强调无条件的积极关注和接纳D.系统脱敏疗法，逐步暴露于恐惧情境并学会放松4、在人际关系心理学的范畴内，沟通方式对人际关系的质量有着重要影响。在与朋友发生冲突时，以下哪种沟通方式更有助于解决问题和维护友谊？（）A.直接表达自己的感受和需求B.沉默不语，等待对方先妥协C.指责对方的错误D.回避冲突，转移话题5、在变态心理学中，焦虑障碍是一类常见的心理障碍。以下关于社交焦虑障碍的特点，不正确的是？（）A.对社交场合或表演情境有强烈的恐惧和焦虑B.害怕自己的言行会引起他人的负面评价C.这种焦虑通常只在特定的社交场合出现D.社交焦虑障碍患者通常具有内向、孤僻的性格6、在研究发展心理学时，以下哪种因素对于儿童语言发展的速度和质量起着关键作用，包括语言输入的数量和质量等？（）A.家庭环境B.遗传因素C.学校教育D.社会文化环境7、在心理病理学的研究中，心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍，以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素？（）A.童年时期的幸福经历B.强大的心理韧性C.长期的慢性压力D.乐观积极的思维方式8、在运动心理学中，对于运动员的心理训练方法，如目标设置训练、表象训练和放松训练等，以下对于其作用原理和效果的描述，错误的是（）A.合理的目标设置能增强运动员的动力B.表象训练可以提高运动员的技能表现C.放松训练只能在比赛后进行D.综合运用多种心理训练方法能提升运动员的竞技水平9、关于智力的发展，以下哪种观点认为智力在人的一生中会随着年龄的增长而持续发展，但发展的速度和模式会有所不同？（）A.稳定论B.衰退论C.发展论D.多元论10、在临床心理学中，心理评估是诊断的重要依据。对于一个情绪不稳定、行为异常的患者，除了进行面谈和观察，还可能会用到以下哪种心理评估工具？（）A.智力测验B.人格测验C.症状自评量表D.以上都可能11、在临床心理学中，焦虑障碍有多种表现形式。对于一个总是担心自己会在公共场合失控并感到极度恐惧的人，可能患有哪种焦虑障碍？（）A.广泛性焦虑障碍B.社交焦虑障碍C.特定恐惧症D.惊恐发作12、在研究认知心理学中的问题解决过程时，以下哪种策略是通过将一个复杂的问题分解为若干个较小的、容易解决的子问题来逐步解决问题？（）A.算法策略B.启发式策略C.逆向搜索策略D.手段-目的分析策略13、在临床心理学中，心理评估工具种类繁多。对于一位疑似患有精神分裂症的患者，以下哪种评估工具最适合用于辅助诊断？（）A.明尼苏达多相性人格量表B.韦氏智力量表C.简明精神病评定量表D.主题统觉测验14、在心理治疗领域，认知行为疗法被广泛应用。以下关于认知行为疗法的原理，不准确的是？（）A.认为不良情绪和行为是由不合理的认知导致的B.通过改变患者的认知来改善情绪和行为C.治疗过程中不关注患者的过去经历D.强调患者的自我监控和自我改变15、在记忆心理学的领域，记忆的编码、存储和提取是复杂的过程。对于一段复杂的信息，以下哪种编码方式更有利于长期准确的记忆？（）A.机械重复B.与已有知识建立联系C.只关注细节D.不进行任何加工二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）认知失调是一种常见的心理状态，会影响个体的态度和行为。阐述认知失调的概念、产生原因以及减少认知失调的策略。2、（本题5分）解释心理病理学中焦虑症的临床表现和分类，分析焦虑症产生的心理和生理原因以及治疗方法。3、（本题5分）请全面论述心理学中的心理防御机制的过度使用，包括常见的过度防御表现、对心理健康的影响以及调整策略。4、（本题5分）阐述人格心理学中特质理论的主要观点，举例说明不同特质如何影响个体的行为和思维方式。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）心理治疗中的认知疗法通过改变患者的不良认知来改善心理状态。请深入探讨认知疗法的基本原理（如自动思维、中间信念、核心信念等），治疗过程和常用技术（如认知重建、问题解决训练等），以及认知疗法在治疗抑郁症、焦虑症等心理障碍中的应用效果，并结合实际案例进行分析。2、（本题5分）详细分析社会心理学中的社会交换理论，包括其基本观点、交换过程中的成本与收益计算、公平原则等，探讨社会交换理论在人际关系和社会行为解释中的应用。3、（本题5分）分析心理学中的创造力与心理健康的关系。讨论创造力对心理健康的积极影响，以及心理健康对创造力的促进作用，结合实际案例说明如何在保持心理健康的同时培养创造力。4、（本题5分）从心理学角度分析焦虑的产生原因和表现形式，探讨应对焦虑的有效方法，如认知行为疗法、放松训练等，并结合实际案例进行说明。5、（本题5分）分析心理学中的情绪智力与人际关系的关系。讨论情绪智力在人际关系中的重要性，以及如何提高情绪智力，改善人际关系，结合实际案例进行说明。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）一对夫妻在育儿问题上存在分歧，经常发生争吵。分析育儿分歧的心理原因及解决矛盾的策略。2、（本题10分）一位职场人士在工作中经常加班，感到疲