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文档简介

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

wēi峨

支yuán

róu

cuō

jiǎobàn

xī牲

荡yàng

qiū

yǐn

yù评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累填一填。

(1)好雨知时节,______。

(2)______,水村山郭酒旗风。

(3)______,泣涕零如雨。

(4)今夜月明人尽望,______。

(5)何当金络脑,______。

(6)千磨万击还坚劲,______。

(7)“(1)-(6)”这些诗句可以分为三类,“(1)(2)”描写了春光,“(3)(4)”表现了思念,“(5)(6)”表达了______。

(8)莫道君行早,______。

(9)无情未必真豪杰,______。

(10)伯牙______,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。2).古诗默写。

(1)春城无处不飞花,____________。

(2)____________,明月何时照我还。

(3)随风潜入夜,__________。

(4)____________,草色遥看近却无。

(5)词中有景。苏轼这样描绘蕲水的绝妙风景:“____________,松间沙路净无泥。”诗中有喜。叶绍翁久叩柴门却不开,以为错过了美好,不曾想“春色满园关不住,____________”。诗中有志。即使面对恶劣的环境,我们也要有不屈不挠的坚定意志,正如郑燮在诗中写的“____________,任尔东西南北风”。诗中有画。面对塞外风光,李贺在《马诗》中这样写到“大漠沙如雪,__________”。3).语言实践

(1)小学六年级的生活一晃而过,真是_____,_________。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“_____”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学_________!祝我的老师________!(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语,不重复填词语)

(2)《西游记》中的人物形象栩栩如生,如:心地善良、虔诚取经的_______;憨态可掬、好耍小聪明的是________;忠诚老实、勤勤恳恳的是_______。

(3)长江发源于_________,流经_______个省、市、自治区,全长____公里,是我国第_____大河,它与_______都被称为中华民族的________。

(4)人生自古谁无死,______。

(5)_______,只留清气满乾坤。

(6)“自在娇莺恰恰啼”的上一句是:_______。4).根据语境,看拼音写词语。

为了在科技节上大展风采,他不分zhòuyè(

)地进行航模调试,虽然中途困难重重,甚至有时候会zāogāo(

)到一切shèxiǎng(

)都不能成立。但他始终没有放弃,借助丰富的理论知识,他不停地加以改进。科技节上,他chúnshú(

)地操纵着航模。在一片欢呼声中,航模wēifēnglǐnlǐn(

)地飞上了天空,操场上响起了páishāndǎohǎi(

)的掌声。5).9.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部。主人公叫阿廖沙。书中还有其他众多人物,比如“小茨冈、外祖母、外祖父、萨沙、好事情”等。请结合阅读,回答问题。(1)阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”,这个绰号是因为____________________得来的。(2)外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,但却是第一个教阿廖沙_______的人。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各项中加点字读音没有错误的一项是(

)A.晃动(huǎng)

惊惶(huáng)B.吻合(wěng)

追悼(dào)C.间断(jiàn)

剥削(bāo)D.暂时(zàn)

染缸(rǎn)2).和“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”一样有对仗之美的诗句是(

)A.故人具鸡黍,邀我至田家B.红军不怕远征难,万水千山只等闲C.等闲识得东风面,万紫千红总是春D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天3).下面加点词语意思理解不正确的是()A.小扣柴扉久不开(轻轻地敲)B.通国之善弈者也(全国)C.孰为汝多知乎(知识)D.烈火焚烧若等闲(平常)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)

__________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗句我会连(连线)

赤日炎炎

露似真珠月似弓

鸟语花香

草色遥看近却无

粉妆玉砌

映日荷花别样红

枫叶似火

北风吹雁雪纷纷2).用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。

经济学家树林是绿色的疗养院

人类学家树林是生命的摇篮

生物学家树林是大自然的美容师

医学家树林是人类的乐园

艺术学家树林是绿色的银行评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把句子排列成一段通顺的话。

(

)然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。

(

)她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

(

)先洗筷子,再洗碗和盘子。

(

)吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。

(

)最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。2).把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时,热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心,在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开女儿,径直向哨兵走来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《学弈》选自《孟子•告子上》,本文告诉我们只有专心致志才能有所成就。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).

完成下列各小题。

1.“不得语”填入横线处正确的选项是()A.陌陌B.默默C.脉脉D.墨墨2.描写织女美丽勤劳的诗句是()A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。B.纤纤擢素手,札札弄机杼。C.终日不成章,泣涕零如雨。D.河汉清且浅,相去复几许!3.“素”在这首诗中的解释正确的是()A.本来的,原始的B.质朴,不华丽C.白皙4.这首诗的前两句使用的修辞手法是()A.比喻B.排比C.互文D.拟人5.我国传统节日众多,有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的,以下诗句中哪一句没有引用神话传说?()A.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。B.但愿人长久,千里共婵娟。C.人闲桂花落,夜静春山空。D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。6.对古诗的理解下列说法错误的是()A.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”刻画了银河两岸,牛郎、织女隔河相望,却不得见面的画面。B.这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”,既是前因也是后果。C.“终日不成章,泣涕零如雨”这两句诗,意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。D.此诗运用借物喻人的写法,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文

让我____的一件事。

要求:①先补充题目,题目可以是让我开心、后悔、难忘的事等,文章围绕一件事写一篇记叙文。文中不得出现真实的人名、校名;②不要套作,不得抄袭;③字数不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读①一天,我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽然站起身,新拿一个瓷碗放在自己的面前,将瓷盆朝我面前推了推。②我问:“想比赛?”③“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。“这不公平。我的盆里已有不少了,可你只有几粒。”我说着,顺手抓一把豆想放到他碗里。④“不,”他按住我的手,“就这样,才能试出我的速度。”一丝喜悦悄悄涌上心头,我欣赏儿子这种自信和大气。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子都敛声息语。⑤“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来。⑥“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇,目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的动作不觉又缓了下来。⑦“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器难以比较,但凭常识,我知道儿子输定了。我正想淡化结果,他却极认真地拿来一个碗,先将他的豆倒进去,正好一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸起来了,像一个隆起的土丘。⑧“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时的认真和执著。“是平局,我本来有底子。”我纠正他。⑨“我少,是我输了。”没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。(1)联系上下文,理解下面词语。

敛声息语:____________________

(2)文中母亲剥豆的速度时快时慢,请分别说说母亲剥豆“快”与“慢”的原因。

①“快”的原因是:____________________

②“慢”的原因是:________________

(3)短文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。

____________________

(4)读一读下列句子,根据括号中的问题品析句子。

儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。(这是对儿子的什么描写?从中你体会到了什么?)

____________________

(5)下列是对短文主旨的解读,正确的打“√”,错误的打“×”。

①生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。_____

②应该从小培养孩子的自信心和竞争意识。_____

③应该为孩子成长瞻前顾后,考虑周全,营造舒适的生活空间。_____评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的描写方法填在句子后面的横线上(填序号)。①环境描写②神态描写③动作描写④语言描写⑤心理描写(1)但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过头了。_____

(2)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。_____

(3)“你过来,”名叫五月玫瑰的牛说,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!”_____

(4)董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。_____

(5)毛主席一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾

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