陕西省西安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

陕西省西安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

jǔ

sàng

jiǎo

bàn

dān

ge

gòng

xiàn

duàn

liàn

pái

huái

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.认真拼读，工整书写词语

医院的挂号窗口前挤满了人，后面的人只能看见前面人的hòunǎosháo(

)，老李āishēngtànqì(

)地说道：“真zāogāo(

)，怎么这么多人！”突然，医护人员从后面推来了一张担架床，床上的病人痛苦地shēnyín(

)着，旁边照顾他的人不停地安慰他，sǎngzi(

)都shāyǎ(

)了。大家见了，都主动让他先挂号。2）.在横线上填上合适的“ABB”式词语。

（1）站在月台上向四周望去，只看到______的石头山。

（2）天气太热了，柏油路也________的，像是膨胀起来。

（3）不一会儿，几朵_______的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。

（4）我赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身_______________的。3）.读拼音，写词语。

地球jīngyíng(

)的球体上bāoguǒ(

)着薄薄的纱衣，她向人类kāngkǎi(

)地gòngxiàn(

)了丰富的kuàngchănzīyuán(

)。4）.读句子，看拼音，写词语。

（1）校园里几株丁香树上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝头，空气中弥漫着淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壮士转身攀上xuányá()，他们lūn()起胳膊将shǒuliúdàn(

)狠狠地扔问敌人，敌人纷纷滚落shānjiàn(

)。5）.国学乐园。

（1）《书湖阴先生壁》一诗通过写湖阴先生家庭园的清幽与洁净，衬托庭园主人勤劳和高雅的诗句是“茅檐___________________，花木成畦___________”。

（2）《江南春》是唐代诗人_________写的一首描绘江南春景的诗，诗中表现江南春光晴朗之景的诗句是“________________，_________________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下面的句子表达的观点概括最准确的一项是（

）

森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。A．森林可以把太阳能转化为化学能。B．森林是物质和能量交换的重要纽带。C．森林是生态平衡的主要调节器。D．森林对保持生态系统的整体功能起着杠杆作用。2）.下列加点字的读音有误的是（

）A．躲藏［cáng］B．挑剔［tī］C．徘徊［huái］D．花蕊［xīn］3）.在阅读的过程中，同学们一定积累了很多词语。你认为加点词语使用有误的一项是（）A．双方随心所欲，悠哉悠哉，一出戏演它个三五天，毫不稀奇。B．路旁的花儿耷拉着脑袋，一副兴高采烈的样子。树上的小鸟叽叽喳喳叫着，也像是在讥笑我。C．我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。D．红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.传统文化连一连

有朋自远方来

斯世当以同怀视之

陶渊明《饮酒·其五》

山气日夕佳

飞鸟相与还

李白《上安州裴长史书》

天不言而四时行

不亦乐乎？

鲁迅

人生得一知己足矣

地不语而百物生

《论语》

2）.搭配词语。

揭开________

物体

调查________

情况

辨别________

秘密

确认________

障碍

躲过________

目标

捕捉________

黑夜

作出________

奥秘

穿透________

食物

弄清________

矿藏

寻找________

判断评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按先总述后分述或先分述后总述顺序，把下面的语句排列成一段通顺的话。

()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.把下列句子排列成一段通顺的话，写出句子的序号

________啊！那是三年级4班的杨华。原来，她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。

________今天，老天爷一直绷着脸，阴沉沉的，像在生气。

________就在这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动，就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，天突然下起雨来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》两首诗都写了月夜的景色。(

)

2．小说的三要素：人物是核心，情节是骨架，环境是背景。(

)

3．“五彩”指“黄、赤、青、白、黑”五种颜色，对应代表阴阳五行学中的“金、木、水、火、土”。(

)

4．“颜筋柳骨”之“柳骨”是形容柳宗元的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。(

)

5．《童年》是苏联作家高尔基的作品，故事的主人公是阿廖莎。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

，

。1．此诗的作者是__________，诗题的意思：___________________________。

2．在诗中补充诗句。这两句采用______________的写法，告诉我们___________________的道理。

3．朗读这首诗，我会想到“一花独放不是春，_______________。”还可以让我们想到朱熹的诗句“_________________，________________。”评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一个人、一片景、一件事等），并把它记录下来，写一篇作文，题目自拟。

要求：

（1）除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的校名、人名。一旦出现每项扣2分。

（3）中心突出，结构安排合理，写出自己的真情实感，语句通顺流畅，书写工整，不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。【材料一】琴棋书画琴棋书画是中国民间传统艺术之一。在中国古代，弹琴（古琴）、弈棋（围棋）、书法（毛笔）、绘画（国画）合称琴棋书画。古琴是中国最古老的弹拨乐器之一，围棋是由中国首创，书法是中国特有的一种传统艺术，水墨画也是中国独有。所以，琴棋书画体现着中国悠久的历史和传统的文化。【材料二】民间刺绣民间刺绣，又称“扎花”，是中国优秀的民族传统艺术之一，分为苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣四种，应用稀针、手针、侧针、拉绣等针法制作，应用于衣饰、香包等。刺绣针法传统有稀针、手针、侧针、拉绣，近人更创新出滚针、游针、扇形针、网绣、锁丝、刮绒、戳纱、纳锦、铺绒等，并先后产生了苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣以及顾绣、京绣、瓯绣、闽绣、苗绣等富有地方特色的品种。【材料三】剪纸剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，还含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。图一、图二是2024年的两幅剪纸作品。1．上面三则材料作为板报的内容，板报标题可以拟定为_____________。

2．写出图一、图二任意一幅剪纸作品的寓意。

________________________________

3．在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为“民间艺术该保留”这一观点的辩方，请结合以上材料和生活实际写出自己的理由。要求：观点明确，至少两点理由，分条表述。

__________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，用“\”划去不正确的字。

（1）好容易看到（飘漂）在水面的芦（秆竿）动了一下，赶紧扯起钓（杆竿），还是空的……

（2）老班长看我们一天天瘦下去，他整夜整夜地合不（拢胧）眼，其实，这些天他比我们瘦（的得）还（厉