2025年人教版PEP八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列四瓶气体存放方法正确的是（）A.B.C.D.2、一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数可能是()。R/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12A.0.2B.0.17C.0.15D.0.13

3、植物体由根从土壤中吸收的水分．大部分用于（）A.光合作用B.呼吸作用C.自身构成D.蒸腾作用4、关于人体的描述，错误的是（）A.人体分为头、颈、躯干和四肢四部分B.上臂和前臂通常合称为胳膊C.臀部外上部常被选作肌内注射的部位D.下肢分为臀、大腿、小腿、足5、X，Y两元素的相对原子质量之比为7：2，在它们组成的化合物中X与Y的质量比为7：3，则它们组成的化合物的化学式为（）A.X2Y3B.X3Y2C.X2Y7D.X3Y7评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、如图所示电路中，电压表测量的是____两端的电压．若要使电压表测量电灯L1两端的电压，只需要将导线____（选填1、2、3、4等数字）的右端改接到____（选填a、b；c、d等字母）接线柱上即可。

7、O2，CO2，CO是我们本学期化学学习过程中最为熟悉的三种气体，请根据一定的依据对他们进行分类：。分类依据是否①是否具有可燃性COO2、CO2②____________③____________8、完成实验：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小；发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验；验证甲状腺激素的作用：

①实验变量：是否加入甲状腺活性物质。

②实验设计：1两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入____只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。2A缸____；B缸____。③每天做好观察记录。

③实验结果：____。

④得出结论：____。9、一块重为10N、底面积为1厘米×2厘米的条形磁铁竖直放在水平桌面上，将电磁铁放在条形磁铁的正上方，如图所示。闭合开关，当滑动变阻器划片P在中点时，条形磁铁对桌面的压力为6N。则改变电路中的电流方向，桌面受到的压强变为____Pa，再将滑片P向右移动，条形磁铁对桌面的压力将____。（选填“增大”；“减小”或“不变”）

10、某物质的质量与体积的关系如图所示，由该物质构成的体积为40cm3,的实心物体放入水中，静止时受到的浮力是____N(g取10N/Kg)。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)17、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共3题，共30分)18、（l）图1中OA′是入射光线AO的折射光线；请在图中画出入射光线BO的折射光线OB′的大致位置．

（2）请在图2中标出通电后螺线管和小磁针的N极．

19、通电螺线管与磁体A相互吸引．根据图中所提供的信息；标出通电螺线管的N极；磁体A的S极和磁感线的方向．

20、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】1；收集气体；玻璃片应该是光滑面朝上，磨砂面朝下，防止漏气；2、至于气体正放还是倒放，需要根据气体的密度决定。

【解答】毛玻璃的使用时粗糙面要和与之接触的仪器相接触；与之接触仪器面也是粗糙面，这样才利于密封和使用。

A；氢气密度比空气小；气体上升，瓶口应朝下，故A错误；

B；氧气密度比空气大；气体下降，瓶口朝上，故B正确；

C；二氧化碳密度比空气大；气体下降，瓶口朝上正确，但光滑面与集气瓶口接触，故C错误；

D；甲烷密度比空气小；气体下降，瓶口应朝下且光滑面与集气瓶口接触，故D错误。

故选：B2、B【分析】【解答】探究电流与电阻的关系时，需控制电压不变，由表可知，定值电阻两端的电压为6V，电阻由30变成40后，没有移动滑动变阻器，此时电路的电流变小，电流一定小于0.2A，故A错；若一定滑片，使电阻两端的电压为6V时，电流为I=由于没有一定滑片；此时电路的电流应大于0.15A，故C；D错，选B。

【分析】本题考查实验“电流与电压的关系”。3、D【分析】【解答】植物体通过根从土壤中吸收的水分；只有约1%参与植物体的构成，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．四是促进了生物圈的水循环．

故选D

【分析】根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用．4、D【分析】【分析】从人体的外形上看；人体分为头部，颈部，躯干，四肢四部分，据此解答．注意理解和掌握人体的结构，平时识记时注意图文结合．

【解答】解：A；人体分为头、颈、躯干和四肢四部分；A正确．

B；上臂和前臂通常合称为胳膊；B正确．

C；臀部外上部常被选作肌肉注射的部位；C正确．

D；下肢分为大腿、小腿、足；D错误．

故选：D5、A【分析】【分析】要确定这种化合物的化学式，必须确定元素X、Y在化合物中原子个数关系，可通过假设原子个数的方法，利用所给的数据计算出两元素的原子个数比，最后完成化学式的推断．本题考查学生利用化合物中元素的质量比、相对原子质量之比进行推断化学式，考查同学们分析问题、灵活应用所学知识解题的能力．【解答】解：设化合物的化学式为XaYb，则元素X的相对原子质量为7M时，元素Y的相对原子质量为2M；化合物XaYb中X、Y两元素的质量比=（7M×a）：（2M×b）=7a：2b，根据题意：化合物中X、Y两元素的质量比为7：3，则7a：2b=7：3解得a：b=2：3，则这种化合物的化学式为X2Y3；故选A．二、填空题(共5题，共10分)6、电源3b【分析】【解答】由图电流从电源正极流出，依次通过开关、L2、L1回到电源负极，即两灯串联，电压表接在a、d两点间，所以电压表测的是L1和L2（或电源）的电压；

若要使电压表测量电灯L1两端的电压，即与L1并联（接在L1两端），只需要将导线3的右端改接到b即可．

【分析】电压表的正确使用规则：电压表应与被测的用电器并联，要使电流从电压表的“+”接线柱流进，“﹣”接线柱流出．由此分析解答．7、是否有毒COO2、CO2是否是氧化物CO、CO2O2【分析】【解答】三种气体有以下不同点：一氧化碳能够燃烧；有毒、属于氧化物；二氧化碳不能燃烧、无毒、属于氧化物；氧气不能燃烧、无毒、不属于氧化物．

【分析】本题要根据三种气体在组成、结构、性质、用途等方面的不同来解决.8、20每天加入适量甲状腺活性物质不加入适量甲状腺活性物A组提前发育为成蛙（个体小）B组按正常时间发育甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用【分析】【解答】此实验是验证性实验。实验原则：单一变量原则；对照原则，所以平均分组，每组20只。A：每天加入适量甲状腺活性物质B：不加入适量甲状腺活性物质。甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。

【分析】此实验是验证性实验。实验原则：单一变量原则，对照原则，所以平均分组，每组20只。A：每天加入适量甲状腺活性物质B：不加入适量甲状腺活性物质。甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。9、70000减小【分析】【分析】已知条形磁铁的重力为10N，当电磁铁通过后，电磁铁具有磁性，电磁铁的下端磁极与条形磁铁间存在相互作用力，而条形磁铁对桌面的压力为6N小于条形磁铁的重力，因此电磁铁的下端和条形磁铁的上端间的作用力为引力；当电路中电流方向改变后，电磁铁的磁极改变，则条形磁铁将受到斥力的作用，据此求出条形磁铁对桌面的压力，然后根据求出说明受到的压强；

根据滑片移动的方向确定滑动变阻器接入电路阻值的变化；然后根据欧姆定律判断电路电流的改变，进一步判断电磁铁磁性强弱的变化，从而得出电磁铁与条形磁铁间作用力的变化，即条形磁铁对桌面压力的变化．本题综合考查压强的计算；影响电磁铁磁性强弱的因素、决定电磁铁磁极的因素以及动态电路分析等内容，具有一定的难度．

【解答】解：已知条形磁铁的重力为10N；当电磁铁通过后，电磁铁具有磁性，电磁铁的下端磁极与条形磁铁间存在相互作用力，而条形磁铁对桌面的压力为6N小于条形磁铁的重力，因此电磁铁的下端和条形磁铁的上端间的作用力为引力，即磁极间的相互作用力：F=10N-6N=4N；

当电路中电流方向改变后；电磁铁的磁极改变，则条形磁铁将受到斥力的作用，此时条形磁铁对桌面的压力：F′=10N+4N=14N；

桌面受到的压强：

将滑片P向右移动；滑动变阻器接入电路的阻值变大，由欧姆定律可知，电路中的电流变小，因此电磁铁的磁性减弱，即磁极间的相互作用力减小，则条形磁铁对桌面的压力将减小．

故答案为：70000；减小．10、0.32【分析】【分析】先假设该物体完全浸没；根据阿基米德原理求出物体受到的浮力，然后根据图象读出对应的质量并根据G=mg求出重力，比较二者的大小判断物体上浮；最终漂浮，最后根据物体漂浮的条件得出受到的浮力。本题考查了阿基米德原理、重力公式和物体浮沉条件的应用，关键是会根据物体完全浸没时受到的浮力和自身的重力得出物体静止时的状态。

【解答】解：假设该物体完全浸没，则V排=V=40cm3=4×10-5m3；

物体受到的浮力：F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N；

由图象可得；40cm3实心物体的质量为32g=0.032kg；

受到的重力：G=mg=0.032kg×10N/kg=0.32N；

∵F浮＞G；

∴该物体静止时处于漂浮状态；

物体放入水中静止时，受到的浮力为：F浮′=G=0.32N。

故答案为：0.32三、判断题(共9题，共18分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共2分)17、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

五、其他(共3题，共30分)18、【分析】【解答】解：（1）入射光线AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光线OB′的折射角也较小，OB′应画在OA′和法