2025年北师大版必修1物理下册月考试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版必修1物理下册月考试卷903考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图所示，质量为m的物体A静止在质量为M的斜面B上，斜面B的倾角现用水平力F推物体A，在F由零逐渐增加至再逐渐减为零的过程中；A和B始终保持静止。对此过程下列说法正确的是（）

A.A所受摩擦力方向始终沿斜面向上B.A所受摩擦力先增大后减小C.地面对B的支持力随着力F的变化而变化D.地面对B的摩擦力先增大后减小2、如图所示；直角三角形物体C放在水平地面上，将表面粗糙的两长方体A；B叠放在一起，轻放在C的斜面上，而后A、B沿斜边一起下滑，且物体C始终静止．下列说法正确的是。

A.若斜面光滑，则B受到平行斜面向下的摩擦力B.若斜面光滑，则B受到平行斜面向上的摩擦力C.若斜面粗糙，则A受到的摩擦力为零D.若斜面粗糙，则A受到平行斜面向上的摩擦力3、如图所示，在光滑的水平面上质量分别为m1＝2kg、m2＝1kg的物体并排放在一起，现以水平力F1＝14N，F2＝2N分别作用于m1和m2上；则物体间的相互作用力应为()

A.16NB.12NC.6ND.24N4、实验室用滑轮；小车、打点计时器、砂桶、细线、纸带等实验器材组成右图所示实验装置可以完成多个力学实验；利用该装置进行如下实验时，以下说法正确的是（）

A.在“研究匀变速直线运动”时必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力影响B.在“研究匀变速直线运动”时必须使砂和砂桶总质量远小于小车的质量C.在“探究加速度a与小车质量M关系”时每次改变小车质量之后不需要要重新平衡摩擦力D.在“探究加速度a与力F关系”时要调整滑轮高度使连接小车的细线水平5、如图所示，各小球的质量均为m，小车的质量也为m，不考虑一切摩擦，弹簧、细线的质量均不计。所有小球均处于平衡状态，而对于小车外力拉弹簧的力每个弹簧的拉力标在图中，则下列结论正确的是（）

A.B.C.D.6、物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型，下列选项是物理学中的理想化模型的有：A.位移B.质点C.力的合成D.加速度7、如图，光滑的半球固定在水平面上，一个可视为质点、质量为m的小球在拉力F的作用下静止在球面上的A点。现通过改变拉力F的大小和方向，将小球m缓慢地拉到球面上的B点，在此过程中，已知拉力F的方向始终与球面相切；则下列说法正确的是（）

A.拉力F逐渐增大B.拉力F先增大后减小C.球面对小球的支持力逐渐增大D.球面对小球的支持力先减小后增大8、如图所示，轻杆AC垂直插入竖直墙内并固定，另一端装一光滑定滑轮，绳了BCD跨过滑轮挂着一重为G的物体，绳子B端固定在墙上，BC与墙之间的夹角为θ。若把绳子B端向上移动少许；则（）

A.绳子的拉力减小B.绳子的拉力增大C.轻杆对滑轮的作用力减小D.轻杆对滑轮的作用力增大9、一质量为2.5kg的物体静止于水平地面上。物体与地面间的动摩擦因数为0.2，滑动摩擦力等于最大静摩擦力。从时刻开始物体受到与地面平行的拉力的作用，的大小随时间变化的规律如图所示。重力加速度取则（）

A.内小于物体所受的摩擦力B.内物体做匀加速运动C.内物体做匀减速运动D.内F大于物体所受的摩擦力评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、如图，建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进，F与水平方向成角，运料车和材料所受重力之和为G，下列说法正确的是()

A.建筑工人受地面摩擦力的方向水平向右B.建筑工人受地面摩擦力的大小为C.运料车受到地面的摩擦力的方向水平向右D.运料车对地面压力为11、一质量为m的飞机在水平跑道上准备起飞，受到竖直向上的机翼升力，大小与飞机运动的速率平方成正比，记为所受空气阻力也与速率平方成正比，记为假设轮胎和地面之间的阻力是正压力的倍（若飞机在跑道上加速滑行时发动机推力恒为其自身重力的0.25倍。在飞机起飞前，下列说法正确的是（）A.飞机一共受5个力的作用B.飞机可能做匀加速直线运动C.飞机的加速度可能随速度的增大而增大D.若飞机做匀加速运动，则水平跑道长度必须大于12、如图所示为某质点运动的v－t图象；2～4s内图线为对称弧线，若4s末质点回到了出发点，则下列说法正确的是（）

A.1～2s内质点的加速度大小为8m/s2B.2～4s内质点的位移大小为8mC.3s末质点的加速度等于零D.3s末质点的速度为8m/s13、下列说法正确的是（）A.重力总是垂直地面向下的B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D.静止的物体可以受到滑动摩擦力14、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A.两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向一定垂直D.当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间15、将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v－t图象如图所示．以下判断正确的是()

A.前3s内货物处于超重状态B.最后2s内货物只受重力作用C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的过程中，货物处于失重状态16、某人乘电梯从1楼到14楼，v­t图像如图所示；由图像可知()

A.1s末时的加速度大小为3m/s2B.1s末、7s末加速度方向相同C.1s末、7.5s末速度不相同D.每层楼高3m17、一足够长的木板B静置于光滑水平面上，如图甲所示，其上放置小滑块A，木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用，木板加速度a随力F变化的a﹣F图象如图乙所示，g取10m/s2；下判定错误的是。

A.滑块A的质量为4kgB.木板B的质量为1kgC.当F=10N时木板B加速度为4m/s2D.当F=10N时滑块A的加速度为2m/s2评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、如图所示，放在水平面上的物体受到一个与水平方向成α角的斜向下的力F的作用，在水平面上做直线运动，如果保持力F的大小不变，使力F与水平面的夹角α变小，则摩擦力的大小f____（填“变大”“变小”或“不变”）．19、一质点的速度图像如图所示，则t时刻的速度v的表达式为_____，t时刻的位移s的表达式为__．

20、如图为某质点做直线运动的v-t图象。由图可知，0~3s内质点做__________（填“匀速”或“匀加速”）直线运动；3-6s内质点做__________（填“匀速”或“匀加速”）直线运动；5s末质点的瞬时速度大小为__________m/s。21、火车在进站前以恒定的加速度刹车，经10s停下，若其在最后1s内的位移为4m，则火车刹车时的速度为______m/s，刹车中的位移大小为______m/s。22、某物体在受到6N作用力时，产生的加速度为3m/s2，该物体的质量为_________kg；当作用力增加到9N时，产生的加速度为_________m/s223、从静止开始作匀变速直线运动的物体，第2秒内通过的位移为s，把第2秒内的时间平均分为三段，每段的位移之比________，把第2秒的位移平均分为三段，则每段的时间之比________。24、一物体作自由落体运动，经过3秒物体落地，则它在最后1s内下落的高度是_________m；物体在下落初的第lm内，第2m内，第3m内的平均速度之比是_________：_________：_________（g取10m/s2）；25、某物体运动的速度图像如图所示．根据图像可知，4～5s内的加速度为_______m/s2，0～5s内的位移为_______m，第1s末与第4.5s时的速度方向_______（填相同或相反），第1s末与第5s末的加速度方向_______(填相同或相反)

评卷人得分四、实验题(共4题，共36分)26、打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，目前实验室用的打点计时器有______打点计时器和______打点计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交流电源，但前者所接的电源电压为______V，后者所接的电源电压为______V。振针每隔______s打一个点。27、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，得到一条纸带，在打出的点中依次选取连续的点A、B、C、D、E、F。所用交流电源的频率为利用图中刻度尺读取数据并计算出打E点时小车的速度为___________（结果保留三位有效数字）。

28、某同学用如图所示的装置测量滑块与斜面间的动摩擦因数，其中，遮光条宽度d=6.0mm，光电门甲和乙相距l=1.00m。实验时，滑块可以由光电门甲上方某位置自由下滑。某次实验中，遮光条通过光电门甲、乙的时间分别为t1=6.0×10-3s和t2=2.0×10-3s，则滑块通过光电门甲时的速度大小v=___________m/s，滑块在斜面上运动的加速度大小a=___________m/s2；测得光电门甲、乙的竖直高度差h=0.60m，g取10m/s2，则滑块与斜面间的动摩擦因数μ=___________。

29、用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力作用会伸长．如果要直接测试成品线材；比较困难．为此，我们可以选用同种材料制成样品进行测试，下表是对样品测试取得的数据．

请回答下列问题：

(1)这种测试方法，运用了怎样的科学思想?_________

(2)根据样品的测试结果，该材料制成的线材受力后的伸长量x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F的函数关系为_________．

(3)现有一该材料制成的金属杆，长为5m，横截面积为0.8cm2，设计要求它受到拉力后的伸长不超过0.4cm．其能承受的最大拉力为_________．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

【详解】

AB．当A、B间摩擦力为零时，根据平衡条件

解得此时水平拉力

由于水平拉力

因此A所受摩擦力方向先沿斜面向上；后沿斜面向下，最后又沿斜面向上，所受摩擦力大小先减小，后反向增大，再减小，然后再反向增大，AB错误；

C．将A、B作为一个整体，无论F如何变化，地面对B的支持力始终不变；C错误；

D．将A、B作为一个整体，地面对B的摩擦力与F等大反向；因此摩擦力先增大后减小，D正确。

故选D。2、D【分析】【详解】

AB．若斜面光滑，以AB整体为研究对象，重力的下滑分力作为合力，提供加速度：

若以A为研究对象；加速度应该与AB整体的加速度保持一致，所以A与B之间没有摩擦力．故AB均错误．

CD．若斜面粗糙，以AB整体为研究对象，重力的下滑分力与摩擦力的合力提供加速度：

若以A为研究对象，加速度应该与AB整体的加速度保持一致，所以A受到平行斜面向上的摩擦力．故C错误，D正确．3、C【分析】【详解】

以两物体组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得：F2-F1=（m1+m2）a，

解得：

以m2为研究对象，由牛顿第二定律得：F-F2=m2a

解得：F=F2+m2a=2+1×4=6（N）

A．16N；与结论不相符，选项A错误；

B．12N；与结论不相符，选项B错误；

C．6N；与结论相符，选项C正确；

D．24N；与结论不相符，选项D错误；

故选C.

点睛：本题是连接体问题，涉及多个物体时，首先要灵活选择研究对象，其次抓住加速度相同的特点，运用牛顿第二定律进行求解．要知道求内力时，必须运用隔离法．4、C【分析】【分析】

【详解】

A．在“研究匀变速直线运动”时；只要保证小车做匀变速直线运动即可，所以不需要消除摩擦阻力的影响。A错误；

B．在“研究匀变速直线运动”时；不需要测量小车受到的拉力，所以不必满足砂和砂桶总质量远小于小车的质量。B错误；

C．在“探究加速度a与小车质量M关系”时每次改变小车质量之后不需要要重新平衡摩擦力；因为利用的是小车自身的重力分力平衡摩擦力，质量变化，二力仍然平衡。C正确；

D．在“探究加速度a与力F关系”时要调整滑轮高度使连接小车的细线与长木板平行。因为长木板一端被垫高；所以长木板不是水平的。D错误。

故选C。5、A【分析】【分析】

【详解】

根据胡克定律；有。

易知。

故选A。6、B【分析】【详解】

A．位移是描述物体位置变化的物理量；不需要理想化的条件，A错误；

B．将物体视为质点；保留了物体质量的属性，忽略了物体的形状和大小，是一种理想模型，B正确；

C．力的合成采用了等效替代法；C错误；

D．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量；不需要理想化条件，D错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

根据动态平衡问题的分析方法；找出对应的角度，用解析法求解。

【详解】

设与竖直方向的夹角为对小球由共点力平衡条件得：

在小球由A缓慢运动到B的过程中，逐渐减小，所以球面对小球的支持力逐渐增大，拉力F逐渐减小；所以选项C正确，ABD错误；

故选C。

【点睛】

考查物体的动态平衡问题。8、C【分析】【分析】

【详解】

AB．对重物受力分析可知；受到重力与绳子的拉力，由平衡可知，绳子的拉力与重物的重力大小相等，则绳子的拉力不变，故AB错误；

CD．由滑轮平衡可知，杆对滑轮的作用力大小与绳对滑轮作用力大小相等，方向相反，由于同一绳子，则绳中拉力大小相等且不变，当把绳子B端向上移动少许；两段绳间的夹角变大，则两绳拉力的合力减小，所以轻杆对滑轮的作用力减小，故C正确，D错误。

故选C。9、B【分析】【详解】

A．地面对物体的最大静摩擦力为

由图可知内

则物体静止不动，等于物体所受的摩擦力。故A错误；

B．由图可知内拉力F恒定，且

根据牛顿第二定律，有

可知物体加速度恒定；做匀加速运动。故B正确；

C．同理，由图可知内拉力F减小；加速度减小，物体做加速度减小的变加速运动。故C错误；

D．由图可知内物体由于惯性做匀减速运动，F小于物体所受的摩擦力。故D错误。

故选B。二、多选题(共8题，共16分)10、A:D【分析】【详解】

AB．以人为研究对象，分析人的受力情况

由平衡条件得人受到的摩擦力方向水平向右，大小为：人

故A正确；B错误；

CD．分析运料车和材料的受力情况，作出受力图

由平衡条件得运料车受到地面的摩擦力水平向左，地面对运料车的支持力大小为：车

根据牛顿第三定律可知运料车对地面压力为故C错误，D正确；

故选AD。11、B:C【分析】【详解】

A．对飞机进行受力分析可以知道；飞机受到：重力；支持力、地面的摩擦阻力，空气的阻力、机翼升力、发动机推力共6个力作用，故选项A错误；

BCD．根据牛顿第二定律可以得到

整理可以得到

当时，则加速度恒定；故可能做匀加速直线运动，故选项B正确；

当时；加速度可能随速度的增大而增大，故选项C正确；

当升力时，飞机离开地面，则离开地面时的速度为

则根据运动学公式：则离开地面时通过的位移为

将加速度代入整理可以知道选项D错误。

故选BC。

【点睛】

飞机正常飞行和飞机正常飞行时，升力等于重力，即可求得飞机起飞速度，由运动学公式求的位移。12、A:B:C【分析】【详解】

A．1～2s内质点的加速度为

所以1～2s内质点的加速度大小为8m/s2；故A正确；

B．4s末质点回到了出发点，所以2～4s内质点的位移大小等于1～2s的位移大小，为

故B正确；

C．3s末图线的斜率为零；所以此时加速度为零，故C正确；

D．设3s末质点的速度大小为v。图线“面积”表示位移，则

所以

故D错误。

故选ABC。13、B:D【分析】【分析】

【详解】

A．重力的方向总是竖直向下的；不一定是垂直地面，选项A错误；

B．质量均匀分布；形状规则的物体的重心可能在物体上；也可能在物体外，选项B正确；

C．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力；这是由于桌面发生微小形变而产生的，选项C错误；

D．静止的物体可以受到滑动摩擦力；例如物体沿水平地面滑动，静止的地面受到滑动摩擦力，选项D正确。

故选BD。14、B:C【分析】【分析】

【详解】

ABD．弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势；可见有摩擦力；必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力，当弹力消失时，摩擦力立即消失，故B正确，A；D错误；

C．弹力的方向垂直于接触面；摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反，可见两个力方向互相垂直，故C正确。

故选BC。

【点睛】

弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙，相互接触挤压，有相对运动或相对运动趋势；弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反。15、A:C【分析】【详解】

A．前3s内货物向上做匀加速运动；加速度向上，处于超重状态，故A正确；

B．最后2s内货物的加速度大小为

根据牛顿第二定律可知；货物还受到除重力以外力的其他力，故B错误；

C．3s内货物做匀加速运动，平均速度为

最后2s内货物做匀减速运动，平均速度为

故C正确；

D．第3s末至第5s末的过程中，货物做匀速直线运动，处于平衡状态，故D错误．16、A:D【分析】【详解】

试题分析：在速度时间图象中；图线的斜率表示加速度，根据斜率求出各个过程中的加速度．图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，根据图中梯形的面积求解即可总高度，再得到每层楼的高度．

图线的斜率表示加速度，故1s末的加速度大小为A正确；斜率的正负表示加速度方向，故1s和7s末的加速度方向不同，B错误；1s末和7.5s末速度都是3m/s，速度相同，C正确；由于在速度-时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，电梯上升的高度等于图象中梯形的面积大小，则电梯上升的总高度每层楼的高度为故D正确．17、B:C:D【分析】【详解】

AC．当F等于8N时，加速度为a=2m/s2，对整体分析，由牛顿第二定律有F=（M+m）a，

代入数据解得M+m=4kg

当F大于8N时，对B由牛顿第二定律得：

由图示图象可知，图线的斜率

解得，木板B的质量M=1kg，滑块A的质量为m=3kg．故A正确；不符合题意；C错误，符合题意．

B．根据F大于8N的图线知，F=6N时，a=0m/s2，由

可知：

解得μ=0.2

由图示图象可知，当F=10N时，滑块与木板相对滑动，B的加速度为

故B正确；不符合题意；

D．当F=10N时，A、B相对滑动，木块A的加速度

故D正确；不符合题意．

故选C．

【点睛】

本题考查牛顿第二定律与图象的综合，知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键，掌握处理图象问题的一般方法，通常通过图线的斜率和截距入手分析．三、填空题(共8题，共16分)18、略

【分析】对物体受力分析；受推力；重力、支持力和滑动摩擦力，如图：

根据竖直方向受力平衡条件；有N=G+Fsinα

摩擦力f=μN

当α变小时，支持力变小，滑动摩擦力变小．【解析】变小19、略

【分析】【分析】

由题中“一质点的速度图像如图所示”可知，本题考查v-t图，根据v-t图规律可以解答本题．

【详解】

[1]从图中可知初速度为20m/s，根据加速度公式

可得

所以根据公式

可得速度表达式为

[2]根据公式

可得位移表达式为【解析】20、略

【分析】【详解】

[1]图像的斜率表示加速度；斜率恒定，即加速度恒定，0~3s内质点的速度均匀增大，即做匀加速直线运动；

[2]3~6s内质点的速度恒定不变；即做匀速直线运动；

[3]5s末质点对应的速度为12m/s。【解析】匀加速匀速1221、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]采用逆向思维，则有

解得加速度大小为

火车刹车时的速度为

[2]的位移大小为【解析】①80m/s②400m22、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据牛顿第二定律

解得m=2kg

[2]根据牛顿第二定律

解得=4.5m/s2【解析】24.523、略

【分析】【详解】

[1]将前二秒时间均分为6份，则根据初速度为零的匀加速运动相等的时间内位移之比知前六份的位移比为：1：3：5：7：9：11

故第二秒的三份之比为：7：9：11

[2]第1s和第2s内的位移比为：1：3，故前2s内位移可以均分为4份，所用时间的比为：

故第二秒的位移分成三段，则每段的时间之比为：【解析】7：9：1124、略

【分析】【详解】

[1].最后1s内下落的高度是

[2][3][4].根据初速度为零的匀加速运动的规律可知，物体在下落初的第lm内，第2m内，第3m内的时间之比为1：（-1）：（）；则平均速度之比：．【解析】25