2025年人教B版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列生物中属于生产者的是（）A.草B.吃虫鸟C.青蛙D.猪2、分析表；该患者的肾脏可能发生病变的结构是（）

。主要万分患者尿液（克/100毫升）正常人尿液（克/100毫升）水9596蛋白质0.100.00葡萄糖0.000.00无机盐1.201.10尿素1.701.80

A.肾小球。

B.肾小囊。

C.肾小管。

D.肾髓质。

3、在炎热的夏季，我们走进一片树林后感觉到空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行某种生理现象作用的结果。下列农业生产实践中没有应用这一原理的是（）A.夏季在阴天或者傍晚移栽白菜B.移栽黄桷树时剪去部分叶片C.在夏季中午，对前一天刚刚移栽的黄瓜苗要遮阴D.对于移栽番茄苗时要带土坨4、先天性行为与学习行为的共同点是（）A.有利于生存和繁殖B.生来就有的C.后天学习的D.受环境因素的影响5、下列从土壤里捕捉到的小动物中，足数量最多的一种动物是（）A.蜈蚣B.蚂蚁C.蜘蛛D.鼠妇6、用显微镜观察口腔上皮细胞，视野中的细胞位于右上方，要把物像移至到中央，装片的移动方向是（）A.左下方B.右下方C.右上方D.左上方7、提一桶水上楼，这时手臂上肌肉的状态是（）A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张8、对异花传粉的正确叙述是（）

A.花粉依靠外力落到雌蕊的柱头上。

B.花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。

C.花粉依靠外力落到同一朵花的柱头上。

D.花粉依靠外力落到不同株花的柱头上。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题．

（1）写图①出实验中需要用到的部分实验用具的称．

A____，B____，C____，D____，E____．

（2）在实验中制作的玻片标本叫____．图②显示制作过程中的两个操作步骤，据图回答问题．图1中滴加的液体是____，滴加该液体的目的是____图2中滴加的液体是____，滴加该液体的目的是____．

（3）在观察玻片标本时，甲、乙两位同学在视野中看到的物像图③所示．你认为____同学的观察效果最好．请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果，应采取的措施是____．

（4）按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图；并注明各部分名称．

____．10、杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞共有的结构是____、____、____，杜鹃（一种植物）细胞内特有的结构是____、____、____．11、入春以来；一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病；致死．各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延．请据此回答：

（1）经初步研究，H7N9的寄主是家、鸟类或人．不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于____．

（2）H7N9疫苗尚未研究成功某地现有一批H1N1禽流感疫苗；该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案．

[实验步骤]

1健康小白鼠若干只；平均分为两组，如图所示：

②在甲组体内注射____；乙组不做任何处理；作为对照．

③一段时间后；分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠健康状况．

[预测结果]

甲组小白鼠____，乙组小白鼠____．（填患病或不患病）

[实验结论]

H1N1疫苗____预防H7N9禽流感．其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属于____免疫．

12、（2013•德州）鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成．在许多高档的餐厅里；鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份，然而有业内人士说，在国内市场消费的鱼翅当中，大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的．这些鱼翅从合成到鱼翅精调制，到烧碱明胶双氧水泡制，含有大量损伤人肾脏；消化系统和致癌的物质（见漫画）2013年1月初，中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程．

营养学家称；鱼翅蛋白质含量非常高，但它不是什么优质蛋白，人吃了并没有什么特殊意义．另外，鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质，会对人的神经系统产生危害．从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处．

根据上述材料回答下列问题：

（1）鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于____动物．

（2）鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成____．

（3）人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的____被吸收，然后通过____系统运输到全身各部分；对人体健康造成严重危害．

（4）由于国人对天然鱼翅的追逐，不仅导致鱼翅价格攀升，也造成了假鱼翅市场的“繁荣”，更造成了鲨鱼的大量减产，甚至频危．对此，你的态度是____．13、（2012秋•梓潼县校级期中）如图是显微镜结构示意图；根据图回答问题．

（在[]内填序号；横线上填名称．）

（1）放大物象的部件是[]____与[]____．

（2）能够使镜筒在较大范围内上升下降的是部件[]____；部件④是____；

（3）可以调换物镜的部件是[]____．

（4）放置玻片标本时，标本应正对____的中心．

（5）部件⑦是____，在光线强时，使用____；在光线弱时，使用____．

（6）对光后看到的视野必须是____的，就说明光对好了．14、综合来看，细胞是物质、____和____的统一体．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、从婴儿出生到个体发育成熟是胚胎发育阶段．____．（判断对错）16、茎中的筛管是运输水分的通道．____（判断对错）17、母亲一定要十月怀胎才能生下胎儿．____（判断对错）18、在“茎的疏导功能”实验中，被染红的结构是木质部．____．（判断对错）19、小刚一到夏季就到松花江中游游泳，皮肤晒得黝黑，这是可遗传的变异．____．（判断对错）20、种子萌发必须具备的外界条件是水分、温度和空气____．21、壁虎断尾这种现像属于防御行为．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)22、如表是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计；据此回答：

发育期天数需水总量（米3/公顷）返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192

（1）请将表1中不同发育期的需水总量转换成直方图；画在坐标图中．

（2）小麦生长所需的水分靠____从土壤中吸收，然后经过根、茎、叶内的____运输至植株各处．

（3）小麦植株的蒸腾作用旺盛时，其叶表皮的气孔处于____状态．

（4）小麦在种植过程中要注意合理密植，原因是____．评卷人得分五、连线题(共1题，共3分)23、将下列结构与其相对应的主要功能用直线连接起来：根运输有机物、无机盐和水茎吸收水分和无机盐毛细血管气体交换鳃物质交换。评卷人得分六、其他(共3题，共12分)24、下面为某些微小生物的形态示意图；请据图回答下列问题．

（1）病毒是图中的____（填字母），它不能独立生活，只能____在其他生物的活细胞内．

（2）A与C比较，在细胞结构上A没有成形的____．A与C的细胞里都没有____，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是____．

（3）细菌、真菌与人类生活关系密切，在酿酒、蒸馒头时离不开____（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在____（有氧/无氧）的环境中，城市的污水处理是利用图中____（填字母）能分解污水中的有机物，在夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中____（填字母）快速生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温____．25、根据细菌外部形态的不同可分为____，____和____，鞭毛是____器官．26、病毒也是微生物．____（判断对错）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】根据生态系统的概念；我们可以用以下图示来表示生态系统的组成：

据此解答．【解析】【解答】解：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物-草）、消费者（动物-吃虫鸟、青蛙、猪）、分解者（细菌和真菌）．细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物；供给植物进行光合作用．进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者．

故选：A2、A【分析】

尿的形成包括：肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用．（1）当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时；除大分子的蛋白质和血细胞不能被滤过外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿；

（2）当原尿流经肾小管时；原尿中大部分的水；全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液．据以上知识判断：正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞，患者的尿液中含有大分子的蛋白质，可能是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用出现了问题，很有可能是肾小球有炎症通透性增强导致的．

故选：A

【解析】【答案】此题考查了尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用；据此答题．

3、D【分析】解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气；增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人。因此树荫下，空气湿润；凉爽、清新宜人。ABC项中都是为了降低蒸腾作用，而D对于移栽番茄苗时要带土坨是为了保护根毛，有利于吸收水分和无机盐。

故选：D。

此题考查的知识点是蒸腾作用的意义。解答时可以从蒸腾作用的概念；意义方面来切入。

解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义。【解析】D4、A【分析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：A；先天性行为与学习行为都有利于生物的生存和繁殖；A正确；

B；生来就有的是先天性行为；学习行为是后天获得的，B错误；

C；后天学习的行为是学习行为；先天性行为是生来就有的，不学就会的，C错误；

D；受环境因素影响的是学习行为；先天性行为受遗传物质的影响，D错误．

故选：A．5、A【分析】【分析】本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．【解析】【解答】解：A；蜈蚣的身体是由许多体节组成的；每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于节肢动物，A正确；

B；蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫．B错误；

C；蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分；没有翅属于蛛形纲；C错误；

D；鼠妇又称“潮虫”；在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，D错误。

故选：A6、C【分析】【分析】显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．【解析】【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在显微镜视野中右上方观察到一个清楚口腔细胞，要将该细胞移到视野中央，应向右上方向移动装片．

故选：C7、A【分析】【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩．

故选：A8、B【分析】

异花传粉是指一朵花的花粉经过风力；水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上；进行受精的一系列过程．异花传粉强调花粉和雌蕊来自不同的植物或不同花．

故选：B

【解析】【答案】本题考查对异花传粉的认识．花的传粉方式有两种1自花传粉2异花传粉．

二、填空题(共6题，共12分)9、显微镜镊子载玻片盖玻片滴管临时装片生理盐水维持口腔上皮细胞的正常形态碘液染色乙将玻片标本向右下方移动，移至视野正中央【分析】【分析】此题考查的是“观察人的口腔上皮细胞实验”的实验用具，操作步骤，观察效果，画一个人的口腔上皮细胞结构简图，等，据此解答．【解析】【解答】解：（1）A显微镜；B镊子，C载玻片，D盖玻片，E滴管．

（2）切片：用从生物体上切取的薄片制成的．如：叶的横切面切片；涂片：用液体的生物材料经涂抹制成的．如：血涂片；装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料或直接用个体微小的生物制成的．如：草履虫装片．因此制作的人的口腔上皮细胞玻片标本临时装片（或装片）．图②显示制作过程中的两个操作步骤；据图回答问题．图1中滴加的液体是生理盐水，滴加该液体的目的是维持口腔上皮细胞的正常形态；图2中滴加的液体是碘液，滴加该液体的目的是染色，便于观察．

（3）在观察玻片标本时；物像最好在视野的中央．甲；乙两位同学在视野中看到的物像图③所示．你认为乙同学的观察效果最好．请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果，应采取的措施是将玻片标本向右下方移动，使细胞移至视野正中央

（4）一个人的口腔上皮细胞结构简图：

故答案为：

（1）显微镜；镊子；载玻片；盖玻片；滴管

（2）临时装片；生理盐水；维持口腔上皮细胞的正常形态；碘液；染色

（3）乙；将玻片标本向右下方移动；移至视野正中央

（4）人的口腔上皮细胞模式图10、略

【分析】【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构，据此解答．【解析】【解答】解：动物细胞具有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构．因此杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核；杜鹃细胞特有的一个结构是细胞壁、叶绿体、液泡．

故答案为：细胞膜；细胞质；细胞核；细胞壁；液泡；叶绿体11、略

【分析】【分析】（1）传染病是由病原体引起的；H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感的病原体，病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，没有细胞结构．

（2）预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解析】【解答】解：（1）预防传染病的措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．由上可知；“焚烧或活埋病鸡”属于控制传染源．

（2）[实验步骤]

②要验证能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感；就要把分成两组的小白鼠，一组注射H1N1疫苗，一组不做任何处理，作为对照．

[预测结果]

因为两组小白鼠体内都没有H7N9的抗体；所以分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，两组小白鼠都会得病．

[实验结论]

免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力．从获得途径来看；免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫．注射H1N1疫苗获得的免疫属特异性免疫，只能预防H1N1禽流感，不能预防H7N9禽流感．

故答案为：（1）控制传染源；

（2）H1N1疫苗；患病；患病；不能；特异性．12、略

【分析】【分析】此题考查的是变温动物的概念，蛋白质的消化吸收以及运输，生物多样性的保护等，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）在动物界中；只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，这二者的心脏四腔，包括左；右心室和左、右心房，比变温动物的心脏要复杂，循环路线包括体循环和肺循环，循环系统输送氧气的能力强，为动物进行呼吸作用提供充足的氧，从而使有机物的分解产生大量的能量，来维持体温的恒定，而鱼类心脏简单只有一心房一心室，一条循环路线，血液输送氧的能力不强，体温不能维持恒定．因此鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物．

（2）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．因此鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成氨基酸．

（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的小肠被吸收；然后通过循环系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害．

（4）保护鲨鱼；我们应从自身做起不购买；不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等．因此为保护鲨鱼我的态度是拒吃鱼翅．

故答案为：（1）变温；（2）氨基酸；（3）小肠；循环；（4）拒吃鱼翅．13、略

【分析】【分析】本题此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．【解析】【解答】解：（1）物体的放大倍数等于①目镜和③物镜放大倍数的乘积；因而放大物像的部件是目镜和物镜；

（2）粗；细准焦螺旋是对焦用的；用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋，图中⑧为粗准焦螺旋，⑨为细准焦螺旋；④是载物台，上面放置玻片标本的地方．

（3）转换器上安装有不同度数的物镜；利用转换器可以调换物镜．

（4）显微镜的载物台：放置玻片标本的地方．中央有通光孔；两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体．所以在使用显微镜观察物体时，玻片标本要放在载物台上，用压片夹压好，并且标本要正对通光孔的中心．

（5）在显微镜的结构中；能够调节光线强弱的结构是⑥遮光器上的光圈和⑦反光镜．要想使视野光线变强，使用较大光圈和凹面镜，使视野中光线变暗，使用较小光圈和平面镜．

（6）在使用显微镜进行对光时；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野．

故答案为：（1）①目镜；③物镜；（2）⑧粗准焦螺旋；载物台；（3）转换器；（4）通光孔；（5）反光镜；平面镜；凹面镜；（6）白亮．14、略

【分析】【分析】本题考查的是细胞核在生物遗传中的功能，首先明确细胞核是遗传的控制中心【解析】【解答】解：因为细胞的生活需要物质和能量．细胞膜控制物质的进出．叶绿体能够将光能转化成化学能；并将化学能储存在有机物中．线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和饿控制．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中的DNA有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．所以细胞是物质；能量、信息的统一体．

故答案为：能量；信息三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】发育是指从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程，人体发育的整个过程可以分为两个阶段：一是从受精卵发育到成熟的胎儿，二是从婴儿出生发育到个体性成熟．【解析】【解答】解：胚胎的发育从受精卵开始；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘；脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到280天左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，即从受精卵发育到成熟的胎儿是胚胎发育阶段；

从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育发育阶段．人出生以后的发育；通常分为以下几个时期：婴儿期（出生到一周岁）；幼儿前期（一至三岁）、幼儿期（三至六七岁）、童年期（六七岁到十一二岁）、青春期（约十至二十岁）、青年期（约十八岁至二十五岁）．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．【解析】【解答】解：导管位于植物体茎内的木质部中；把根部吸收的水和无机盐自下而上输送到植株身体各处．导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的．植物正是利用根；茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的，运输方向自下而上．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内自上而下输导有机养料的管道，故此题说法错误．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】母亲怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．【解析】【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．所谓的十月怀胎，就是希望刚好到预产期那一天生孩子来形容母亲的辛苦与伟大．其实不一定的，正常孩子的生长期是280天，约40周．

故答案为：×18、√【分析】【分析】根据茎的木质部内有运输水分和无机盐的导管分析解答．【解析】【解答】解：茎中有输导组织是植物体内担负物质长途运输的组织；由管状细胞上；下相连而成，贯穿于植物体各个器官内．输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管：筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．导管位于木质部，筛管位于韧皮部．所以在“茎的疏导功能”实验中，被染红的结构是木质部．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．【解析】【解答】解：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

小刚一到夏季就到松花江中游游泳；皮肤晒得黝黑，是环境条件变化引起的变异，遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异．

故答案为：×20、√【分析】【分析】种子萌发的条件包括外界条件和内部条件，种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，据此答题．【解析】【解答】解：种子萌发不仅需要适量的水分；充足的空气和适宜的温度等外界条件；而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期，题干中种子萌发的外界条件必须是适量的水分、充足的空气和适宜的温度．如温度过高或过低种子都不能萌发．

故答案为：√21、√【分析】【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．【解析】【解答】解：防御行为是指动物保护自己；防御敌害的行为；对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，壁虎在遇到敌害时丢弃的尾巴仍然能跳跃一段时间，以此来吸引敌害的注意力，壁虎趁此逃生，因此这是壁虎的防御行为．

故答案为：√四、作图题(共1题，共8分)22、根毛导管张开让植物充分进行光合作用，尽可能多的制造有机物【分析】【分析】水是植物体的主要组成成分，植物的生活需要水，据此解答．【解析】【解答】解：（1）分析表1中不同发育期的需水总量；可把数字转换成直方图，如下：

（2）植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根；茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．

（3）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，水蒸气通过气孔外出，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，蒸腾作用旺盛时，植物叶表皮的气孔处于张开状态．

（4）小麦在种植过程中要注意合理密植；原因是让植物充分进行光合作用，尽可能多的制造有机物。

故答案为：（1）

（2）根毛；导管。

（3）张开。

（4）让植物充分进行光合作用，尽可能多的制造有机物．五、连线题(共1题，共3分)23、略

【分析】该题考查的是一些结构的功能，根是从土壤中吸收水分和无机盐的器官，茎当中有导管和筛管，所以是运输有机物、