2025年仁爱科普版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版八年级化学下册月考试卷364考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、以下说法正确的是（）A.稀有气体又叫惰性气体，不能与其他物质发生化学反应B.鱼类能在水中生存，证明氧气极易溶于水C.催化剂在化学反应里一定加快反应速率，本身的性质不变D.排水法收集氧气的最佳时刻是等气泡连续均匀冒出时开始收集2、若金属锰rm{(Mn)}在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是A.rm{Mn+H2SO4=MnSO4+H2隆眉}B.rm{Mg+MnSO4=MgSO4+Mn}C.rm{Fe+MnSO4=FeSO4+Mn}D.rm{Mn+CuSO4=MnSO4+Cu}3、近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气，这种气体是rm{(}rm{)}A.氧气B.稀有气体C.二氧化碳D.氮气4、人体吸入的空气和呼出气体中，含量有较大差别的三种气体成分是rm{(}rm{)}A.氢气氧气氮气B.二氧化碳水蒸气氧气C.氧气氮气二氧化碳D.水蒸气氧气氢气5、下列实验基本操作正确的是rm{(}rm{)}A.实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪一瓶是白砂糖，哪一瓶是食盐，可取少量药品尝味道B.向试管中滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管应紧贴试管内壁C.向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶瓶口紧挨试管口D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度；发生反应的化学方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根据生成CO2的多少；可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（）

A.参加反应的I2O5，的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

7、某元素的原子结构示意图如下；对该元素的有关认识正确的是（）

A.该元素的原子核内质子数是34

B.该元素是金属元素。

C.该元素原子的最外层电子数是2

D.该元素位于元素周期表中的第四周期。

8、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物9、下列实验现象描述正确的是rm{(}rm{)}A.木炭燃烧生成灰色固体B.红磷燃烧产生大量白烟C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光10、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

11、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

12、小明从元素周期表中查到一种钛（Ti）原子相对原子质量为48．关于这种钛原子质量的下列说法中；正确的是（）

A.约为一个碳原子质量的48倍。

B.约为一个镁原子质量的2倍。

C.比一个铁原子质量小。

D.以上说法都不正确。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、物质变化时，没有生成其他的物质，这种变化属于____；有新物质生成的变化属于____．例如水的三态变化属于____；纸张燃烧属于____．14、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D粒子共表示种元素。（2）A、B、C、D中表示的阳离子符号为，阴离子符号为，该阴、阳离子所形成的化合物的化学式为。（3）D中x=。（4）E中银元素原子的质子数为，一个银原子质量是一个碳12原子质量的倍。15、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上有一层白色固体，它的化学式是____，写出形成它的化学方程式____；要想除去这层白色固体用____．16、某同学为探究可燃物燃烧的条件；他查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，它们在空气中燃烧都会产生白烟﹣﹣五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应．

（1）他按如图所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧．根据实验得出可燃物燃烧的条件是____、____．

（2）实验时不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭．其灭火原理是____．

（3）写出红磷燃烧的化学方程式____．

17、rm{2013}年rm{5}月rm{9}日，宁波一家面馆误把亚硝酸钠rm{(NaNO_{2})}当成食盐和进面里；导致多人中毒．

rm{(1)NaNO_{2}}中rm{N}元素的化合价为______．

rm{(2)NaNO_{2}}中氮、氧元素的质量比为______．18、给试管里的液体加热，必须使用试管夹，将夹从试管的底部往______，夹在试管的中上部，液体的体积一般不要超过试管容积的______，试管要______，先使试管均匀受热，然后在试管里的液体______加热，管口不能对着______．19、用符号或文字填空：

rm{(1)}铁元素______

rm{(2)3}个钾原子______

rm{(3)5}个二氧化硫分子______

rm{(4)2}个水分子______

rm{(5)3}个镁离子______

rm{(6)2Ca^{2+}}______

rm{(7)}二氧化锰______

rm{(8)}氢氧化钙______

rm{(9)}硫酸铁______

rm{(10)N_{2}O_{5}}______

rm{(11)NaCl}______

rm{(12)}氯酸钾______．20、神舟六号飞船载着两名宇航员圆满完成任务；胜利凯旋．宇航员们在太空还作了大量材料科学；生命科学试验及空间天文和空间环境探测等项目的研究．

（1）为了使宇航员拥有一个稳定、良好的生存环境，科学家们在飞船内安装了盛有过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，它的用途是产生氧气．过氧化钠能吸收二氧化碳，产生碳酸钠（Na2CO3）和氧气，该反应的化学方程式____．

（2）如果1名宇航员每天需消耗860克氧气，整个宇宙飞行按6天计算，2名宇航员至少需消耗多少克Na2O2？（相对原子质量：Na-23C-12O-16）21、原子是由、、，质子和中子又构成了评卷人得分四、推断题(共2题，共14分)22、如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

请回答下列问题：

rm{(1)}表中磷原子的核电荷数rm{x=}______．

rm{(2)}表中具有相对稳定结构的元素是______．

rm{(3)}铝元素的原子在化学变化中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}电子形成离子；离子符号为______；铝元素与氯元素形成的化合物化学式为______．

rm{(4)}上述元素在周期表中处于同一周期的原因是______．23、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察；分析；然后回答问题：

（1）上述粒子中；属于同一种元素的是______（填序号，下同）。

（2）属于阳离子的是______；离子符号是______。

（3）化学性质相似的是______（填写序号）评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)24、为保证长时间潜航；在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾②电解水③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．

（1）你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是______（填序号），与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是①______；②______．

（2）写出方法③的文字表达式______．25、中科院武汉物理与数学研究所研制出一款高精度、高可靠性的rm{Rb}原子钟，元素rm{Rb}形成的粒子结构示意图如图rm{1}所示。

rm{(1)}该粒子属于______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}原子。

rm{(2)}图rm{1}所表示的粒子的质子数是______。

rm{(3)}图rm{2}表示的微粒中，具有相对稳定结构的是______rm{(}填序号，下同rm{)}与rm{Rb}化学性质相似的是______。26、根据如图rm{1}的实验装置；回答问题：

rm{(1)}写出图rm{1}中标号仪器的名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______．

rm{(2)}写出实验室用rm{A}装置制取氧气的化学方程式______，收集氧气可选用rm{C}装置或______装置，若选用rm{C}装置收集较纯净氧气的适宜时间是______rm{(}填字母rm{)}．

A.当导管口刚有气泡冒出时rm{B.}当导管口停止冒出气泡时rm{C.}当导管口有连续均匀气泡冒出时。

rm{(3)}下列是有关二氧化碳制取的相关问题：

rm{垄脵}鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙；用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是______．

rm{垄脷}如果用图rm{2}装置制取二氧化碳气体；反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：______．

rm{垄脹}实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是______．27、水是宝贵的自然资源；在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。

（1）在沉淀池和过滤池中发生的变化是______（填“物理”或“化学”）变化。

（2）过滤池是自来水的生产过程中的重要环节；其中用到了活性炭，在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有______作用。

（3）过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现要将溶质的质量分数为25%的过氧乙酸溶液100g稀释成5%的过氧乙酸溶液，需加水多少克？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】解：A；稀有气体又叫惰性气体；化学性质很不活泼，一般不能与其他物质发生化学反应，在特定条件下能与某些物质发生反应．故A说法不正确；

B；鱼类能在水中生存；说明了水中溶有一定量的氧气，氧气的溶解性是不易溶于水．故B说法不正确；

C；催化剂在化学反应里能改变反应速率；本身的化学性质不变，故C说法不正确；

D；排水法收集氧气的最佳时刻是等气泡连续均匀冒出时开始收集．故D说法正确．

故选：D．

A；根据稀有气体的性质分析；

B；根据氧气的溶解性分析判断；

C；根据催化剂的特性分析；

D；根据用排水法收集氧气的方法分析．

本题考查了的知识属于课本的基础知识，难度不大，根据已有的知识即可解答．【解析】【答案】D2、C【分析】【分析】根据由题意可知：锰、铝、锌、氢的金属活动性顺序为镁rm{>}铝rm{>}锰rm{>}锌rm{>}铁rm{>}氢rm{>}铜，氢前边金属能置换出酸中的氢，前边金属能把后边金属从其盐溶液中置换出来，据此判断。【解答】A.rm{Mn}的活动性强于氢，能把酸中氢置换出来，故A正确；B.rm{Mg}的活动性强于锰，能从锰的盐溶液中置换出金属锰，故B正确；C.rm{Fe}的活动性弱于锰，不能从锰的盐溶液中置换出金属锰，故C错误；D.rm{Mn}的活动性强于铜，能从铜的盐溶液中置换出金属铜，故D正确。故选C。【解析】rm{C}3、D【分析】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：rm{78%}氧气：rm{21%}稀有气体：rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸气和杂质：rm{0.03%}空气中含量最多的气体是氮气．

故选D．

根据空气中各成分及体积分数来回答本题．

熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．【解析】rm{D}4、B【分析】解：呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳；同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气；二氧化碳、水蒸汽含量不同；

氮气的含量基本不变；因为人体没有吸收氮气；

呼出的气体与吸入空气相比；具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳；水蒸气含量增加，氧气含量减少；

故人体吸入的空气和呼出气体中；含量有较大差别的三种气体成分是二氧化碳；水蒸气和氧气。

故选：rm{B}

呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳；同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气；二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合题意进行分析判断。

本题难度不大，了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键。【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}根据实验室药品取用的原则；不能尝任何药品的味道，故选项说法错误．

B；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项说法错误．

C；向试管里倾倒液体试剂时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，试剂瓶瓶口紧挨试管口，故选项说法正确．

D；滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶；不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项说法错误．

故选：rm{C}．

A；根据实验室药品取用的“三不”原则；进行分析判断．

B；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．

C；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

D；根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{C}二、多选题(共7题，共14分)6、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知，参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和；故A错误；

B；由质量守恒定律可知；化学反应前后，氧原子的个数不变，故B正确；

C；由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为：334：140：254：220；反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等，故C不正确；

D；反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析；在化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化；化学方程式表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比．

7、AD【分析】

A；根据其结构示意图；X=2+8+18+6=34，所以原子核内质子数是34，故A是正确的；

B；一般最外层电子数大于4是非金属元素；故B是错误的；

C；该元素原子的最外层电子数是6；故C错误的；

D；该元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正确的．

故选：AD

【解析】【答案】根据原子结构示意图；可以表示出该原子的质子数；核外电子数、电子层数、周期、主族等．又核外电子数=核内质子数=原子序数=核电荷数。

8、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}9、BD【分析】解：rm{A}木炭燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．

B；红磷燃烧；产生大量的白烟，故选项说法正确．

C；铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁；是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

D；镁带在空气中燃烧；发出耀眼的白光，故选项说法正确．

故选：rm{BD}．

A；根据木炭燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷燃烧的现象进行分析判断．

C；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】rm{BD}10、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

11、AB【分析】

A；由反应的微观变化过程示意图看出；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确．

C；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，不属于分解反应；故C不正确；

D；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，故D不正确；

故选AB．

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合．

12、BC【分析】

A、根据相对原子质量=可得48=X=4C；故A说法错误；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量约为一个镁原子质量的2倍；故B说法正确；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量比一个铁原子质量小；故C说法正确；

D；故D说法错误；

故选BC．

【解析】【答案】A、根据相对原子质量=进行解答；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，进行解答；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，进行解答．

三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】

没有生成新物质的变化叫做物理变化；生成新物质的变化叫做化学变化；

水的三态变化没有新物质生成；属于物理变化；纸张燃烧过程中有二氧化碳等生成，属于化学变化；

故答案为：物理变化；化学变化；物理变化；化学变化．

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此分析．

14、略

【分析】试题分析：（1）元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称，质子数不同，元素种类不同，既元素的种类由原子的质子数决定，观察四种粒子的结构示意图，有三种不同的质子数，所以共表示三种元素（2）从A图可看出，核内质子数为13，核外电子数为10，说明失去了三个电子，带上三个单位正电荷，成为阳离子Al3+，从C图可看出，核内质子数为17，核外电子数为18，说明得到了一个电子，带上一个单位负电荷，成为阴离子Cl—（3）原子中核内质子数=核外电子数，所以x=18-10=8（4）元素周期表中每一方格提供的信息：1、元素的原子序数（即质子数、电子数，荷电荷数），2、元素符号，3、元素名称（从而判断金属、非金属元素），4、元素的相对原子质量；从图中看出，银元素原子的原子序数是47，故质子数也是47，银元素原子的相对原子质量是108，而碳原子的相对原子质量是12，一个银原子质量是一个碳12原子质量的9倍考点：原子结构示意图，离子符号的书写，元素周期表中的信息，相对原子质量【解析】【答案】（1）三（2）Al3+Cl—AlCl3（3）8（4）47915、略

【分析】

由于氢氧化钙溶液（石灰水）易和空气中的二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钙（CaCO3）和水，因此久置空气的石灰水瓶壁上就会有一层白色固体，这层白色固体就是碳酸钙（CaCO3），而碳酸钙（CaCO3）不溶水；但可以和盐酸（HCl）溶液反应生成可溶于水的氯化钙．

故答案是：CaCO3；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；稀盐酸．

【解析】【答案】石灰水是Ca（OH）2溶液；它与空气中的二氧化碳发生反应生成白色沉淀（白色固体）碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳．

16、温度达到着火点跟氧气接触使酒精与空气隔绝4P+5O22P2O5【分析】【解答】（1）水中的白磷缺少氧气不燃烧；铜片上的红磷温度未达到着火点也不燃烧，从而找到燃烧的两个条件；

故答案为：温度达到着火点；跟氧气接触；

（2）洒出的少量酒精在桌上着火燃烧；应立即用湿抹布盖灭．其灭火原理是使酒精与空气隔绝；

（3）红磷在空气中燃烧都会生成五氧化二磷，红磷燃烧的化学方程式：4P+5O22P2O5．

故答案为：（1）温度达到着火点；跟氧气接触；（2）使酒精与空气隔绝；（3）4P+5O22P2O5．

【分析】（1）根据燃烧的条件：具有可燃物；温度达到该物质的着火点、与氧气接触来考虑；

（2）水中白磷不燃烧是因为缺少氧气；

（3）红磷在空气中燃烧都会生成五氧化二磷．17、略

【分析】解：rm{(1)}钠元素显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价，设rm{NaNO_{2}}中rm{N}元素的化合价为rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}则rm{x=+3}价．

rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比，rm{NaNO_{2}}中氮、氧元素的质量比是rm{(14隆脕1)}rm{(16隆脕2)=7}rm{16}

故答案为：rm{(1)+3}rm{(2)7}rm{16}．

rm{(1)}根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合rm{NaNO_{2}}的化学式进行解答本题．

rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比；进行分析．

本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键．【解析】rm{+3}rm{7}rm{16}18、上套；与桌面呈45度角；部位；有人的地方【分析】解：给试管中的液体加热时试管夹要夹在试管的中上部，使用试管夹时，将夹子从试管的底部往上套；试管中的液体取用量不能超过试管容积的三分之一、试管要倾斜与桌面呈rm{45}度角；先使试管均匀受热，然后在试管里的液体部位加热；试管口不能朝着有人的地方．

故答案：上套、rm{dfrac{1}{3}}与桌面呈rm{45}度角；部位；有人的地方．

根据给试管中的液体加热时试管夹要夹在试管的中上部、试管中的液体取用量不能超过试管容积的三分之一、试管口不能朝着有人的地方、试管与桌面呈rm{45}度角分析．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范，给试管中的液体加热的基本操作要领要准确．【解析】上套；rm{dfrac{1}{3}}与桌面呈rm{45}度角；部位；有人的地方19、略

【分析】解：rm{(1)}铁元素的元素符号为：rm{Fe}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{3}个钾原子，就可表示为：rm{3K}

rm{(3)}分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以rm{5}个二氧化硫分子可表示为：rm{5SO_{2}}

rm{(4)}分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以rm{2}个水分子可表示为：rm{2H_{2}O}

rm{(5)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{3}个镁离子可表示为：rm{3Mg^{2+}}

rm{(6)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{2Ca^{2+}}表示rm{2}个钙离子；

rm{(7)}二氧化锰的化学式为：rm{MnO_{2}}

rm{(8)}氢氧化钙是由显rm{+2}价的钙元素和显rm{-1}价的氢氧根组成，根据化合价原则，其化学式为：rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(9)}硫酸铁是由显rm{+3}价的铁元素和显rm{-2}价的硫酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(10)N_{2}O_{5}}读作五氧化二氮；

rm{(11)NaCl}读作氯化钠；

rm{(12)}氯酸钾是由显rm{+1}价的钾元素和显rm{-1}价的氯酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：rm{KClO_{3}}

故答案为：rm{(1)Fe}rm{(2)3K}rm{(3)5SO_{2}}rm{(4)2H_{2}O}rm{(5)3Mg^{2+}}rm{(6)2}个钙离子；rm{(7)MnO_{2}}rm{(8)Ca(OH)_{2}}rm{(9)Fe_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(10)}五氧化二氮；rm{(11)}氯化钠；rm{(12)KClO_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{Fe}rm{3K}rm{5SO_{2}}rm{2H_{2}O}rm{3Mg^{2+}}rm{2}个钙离子；rm{MnO_{2}}rm{Ca(OH)_{2}}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}五氧化二氮；氯化钠；rm{KClO_{3}}20、略

【分析】

（1）由题中信息可知Na2O2和二氧化碳反应生成了碳酸钠和氧气；配平即可．

故答案为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

（2）6天宇航员所需氧气的质量为：2×860×6=10320克。

设需消耗x克Na2O2

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

15632

x10320g

解之得：x=50310克。

答：需消耗Na2O250310克．

【解析】【答案】（1）根据题干中所提供的反应物和生成物；利用质量守恒定律配平即可．

（2）首先计算出6天宇航员所需氧气；然后利用化学方程式进行计算．

21、略

【分析】试题分析：原子是由质子、中子、电子构成，质子和中子又构成了原子核．考点：原子的构成【解析】【答案】质子和中子和电子；原子核；四、推断题(共2题，共14分)22、15；氩；失去；Al3+；AlCl3；电子层数相同【分析】解：rm{(1)}原子中质子数rm{=}核外电子数，则磷原子的核电荷数rm{x=2+8+5=15.}故填：rm{15}

rm{(2)}最外层具有rm{8}个电子的原子具有相对稳定结构，表中具有相对稳定结构的元素氩元素rm{.}故填：氩；

rm{(3)}由铝原子结构示意图可知，铝原子的最外层有rm{3}个电子，在化学反应中易失去rm{3}个电子，形成带三个单位正电荷的铝离子，在化合物中，氯元素显rm{-1}价，铝元素显rm{+3}价，则氯化铝的化学式为rm{AlCl_{3}}故填：失去；rm{Al^{3+}}rm{AlCl_{3}}

rm{(4)}由元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图可以看出，处于同一周期的原子，核外电子层数相同rm{.}故答案为：电子层数相同．

rm{(1)}根据原子中质子数rm{=}核外电子数；进行分析解答．

rm{(2)}最外层具有rm{8}个电子的原子具有相对稳定结构．

rm{(3)}根据铝原子结构示意图；离子符号的写法以及化合物的化学式的写法来分析；

rm{(4)}根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答．

本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键．【解析】rm{15}氩；失去；rm{Al^{3+}}rm{AlCl_{3}}电子层数相同23、②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧【分析】解：（1）元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称；②③的质子数都是9，是同种元素；

（2）原子失去电子后，形成阳离子，在阳离子中质子数大于核外电子数，因此⑤时阳离子，离子符号为：Mg2+；

（3）元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关；特别是最外层电子数，最外层电子数相同的化学性质相似，因此填：②⑦或③⑤⑧；

故答案为：（1）②③；（2）⑤；Mg2+；（3）②⑦或③⑤⑧；

（1）根据质子数决定元素种类分析；

（2）根据原子失去电子带正电荷是阳离子分析；

（3）根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析；

本题主要考查学生对粒子结构示意图的分析能力，掌握质子数、核外电子数在化学反应中的作用是解题的重要依据。【解析】②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧五、简答题(共4题，共40分)24、略

【分析】解：①加热高锰酸钾；需要在加热的条件下才能放出氧气，而加热时也会消耗氧气，不适宜在潜水器里供给氧气．

②电解水；需要通电，消耗电能，不适宜在潜水器里供给氧气．

③在常温下过氧化钠固体（Na2O2）与CO2反应生碳酸钠和氧气；常温下即可发生反应，且可把空气中的二氧化碳转化为氧气，供给氧气的同时吸收了人呼出的二氧化碳，适宜在潜水器里供给氧气．

与其它方法相比；这种方法常温下就能进行，不用加热；不用通电，操作简单，还能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气．

故答案为：（1）③；常温下就能进行；能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气；

（2）过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气．

根据潜水艇里的环境及对供给氧气反应的要求；分析所涉及反应的特点，判断出最适合潜水艇里供给氧气的反应原理即可．

本题难度不大，解答时一般从原理要科学、严谨、合理，装置和操作要安全、简便，药品要易得、经济、环保节能，还要注意要结合实际情境进行分析．【解析】③；常温下就能进行；能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气；过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气25、略

【分析】解：rm{(1)}该粒子的最外层电子数是rm{1}小于rm{4}属于金属原子。

rm{(2)}由原子结构示意图的意义可知，图rm{1}所表示粒子的质子数是rm{37}

rm{(3)}图rm{2}表示的微粒中，rm{A}的最外层电子数是rm{2}又是第一层，属于稳定结构，rm{C}的最外层电子数是rm{8}属于稳定结构，rm{B}的最外层电子数与rm{Rb}的最外层电子数相同；具有相似的化学性质。

故答为：rm{(1)}金属；rm{(2)37}rm{(3)AC}rm{B}

rm{(1)}根据金属原子的最外层电子数的特点分析判断；rm{(2)}根据原子结构示意图的意义分析回答；rm{(3)}根据最外层电子数目是rm{8(}氦为rm{2)}的结构为稳定结构；最外层电子数目相同的原子具有相似的化学性质分析回答。

本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。【解析】金属；rm{37}rm{AC}rm{B}26、略

【分析】解：rm{(1)}试