2025年北师大版高一生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版高一生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关生物膜系统的说法中，不正确的是（）①细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统②所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动③生物膜的组成成分和结构完全一样，在结构和功能上紧密联系④细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰⑤合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达⑥核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出⑦各种细胞器膜在结构上都是各自独立的⑧生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新A.①②③⑥⑧B.①②③⑤⑥⑦C.②③④⑦⑧D.①②⑤⑥⑦2、【题文】豌豆高茎和矮茎是一对相对性状。下列哪一组杂交实验能够确定相对性状的显隐性关系A.高茎×高茎→高茎B.高茎×矮茎→高茎：矮茎=1：1C.高茎×矮茎→高茎D.矮茎×矮茎→矮茎3、【题文】下图为胰腺细胞的亚显微结构示意图；根据图示判断，下列说法不正确的是。

A随着细胞的生长；与①的合成有关的场所主要是③；④

B.如果用。H一尿嘧啶处理细胞一段时间；则只有④和⑤会具有放射性标记。

C.如果该细胞发生癌变；①会发生变化，④的数量将会显著增多。

D.该细胞与胰岛B细胞的主要区别不在于结构，而是它们遗传信息的执行情况不同4、研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象的解释不合理是A.As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育5、科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说─演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法6、DNA分子能准确无误地进行复制的原因是()A.碱基之间由氢键相连B.DNA分子独特的双螺旋结构及半保留复制原则C.脱氧核糖核苷酸为原料D.DNA的边解旋边复制特点7、下列是具有二对染色体的动物卵细胞图，正常情况下不能出现的是（）A.B.C.D.8、在光合作用和呼吸作用过程中，氧元素的循环途径正确的是（）A.H2O--C6H12O6B.H2O--C6H12O6--H2OC.H2O--O2--CO2D.H2O--H2O9、下列各细胞结构中不含有磷脂的是（）A.叶绿体B.溶酶体C.内质网D.核糖体评卷人得分二、双选题(共5题，共10分)10、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体11、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成12、下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）13、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成14、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、碘能否透过该膜；现提供试剂和用品如下：铁架台；烧杯和人工膜袋各一个，1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线．

（1）请用上述试剂和用品；设计一个实验装置，探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜．请用示意图表示（需加图注）

____．

（2）实验结果预测及分析：一段时间后；

①____；表明淀粉和碘均不能通过．

②____；表明淀粉和碘均能通过．

③____；表明碘能通过；淀粉不能通过．

④____；表明碘不能通过，淀粉能通过．16、如图所示为五大类植物激素的部分生理效应；请分析回答：

（1）在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间．这种做法与____（激素）相关性最大．

（2）在果实生长的调节中起协同作用的激素有____，在器官脱落的调节中，生长素作用的特性是具有____．

（3）若解除植物的顶端优势可采用的措施有①____，②____

（4）图中结果说明植物的正常生长发育过程是____的结果．

17、下列是染色体数目为2N的二倍体动物细胞分裂的有关图象．请据图回答

（1）图甲中的A～L表示核DNA含量的变化，L～S表示____过程中____数目变化；基因的分离与自由组合发生在____段；表示着丝点分裂的时期是____段．

（2）图乙中d细胞对应图甲中的时期是____段；d的子细胞名称是____

（3）图乙中c对应图甲中的时期是____段；c细胞下一个时期的特征是____．

（4）在图甲中，如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，则在KL段细胞中可检测到有放射性的染色体数目为____18、对于绝大多数生物来说，____是细胞呼吸的主要形式，这一过程进行的场所有____．

19、随着生物技术的发展；很多技术已运用到人类相关疾病的治疗中，请根基所学知识回答下列相关问题．

Ⅰ；CLS生物细胞治疗技术也称CLS生物细胞免疫治疗技术；是目前肿瘤生物治疗最成熟的治疗方案之一，CLS生物细胞治疗技术主要包括两种细胞，一种是DC细胞，一种是CIK细胞，DC（树突细胞）能够准确识别肿瘤抗原并将信息传递给人体免疫系统，CIK细胞是人体免疫系统中的天然肿瘤杀伤细胞，可通过发挥自身细胞毒性和分泌细胞因子杀伤肿瘤，二者联合就完成了从辨别敌人（肿瘤细胞）到消灭敌人的全过程．可以显著抑制肿瘤细胞生长，并逐一消灭肿瘤细胞，最大限度调动患者自身的免疫系统对抗肿瘤．

（1）通过上述流程图可看出CIK细胞是患者自身单核细胞经____形成的，该过程运用到了____技术．

（2）DC细胞的功能主要与其细胞膜上的____有关．

（3）CIK细胞的功能充分体现了____在结构和功能上的联系；

（4）培养上述细胞的基本条件是____．

Ⅱ．干细胞移植先成为很多有条件医院质量肝硬化的手段；其治疗机理是选取质量好的干细胞注入病变部位，干细胞与病变组织发生反应参与修复组织过程，并且激活沉睡的肝细胞，使其再生，以新生组织代替病损组织，通过激活淋巴因子提高患者自身免疫力，从而改善肝脏功能，从根本过上治好肝硬化．

（1）干细胞能与病变组织发生反应参与修复组织过程是因为干细胞具有____．

（2）激活沉睡的肝细胞其实是使肝细胞恢复____．

（3）淋巴因子是由____分泌，其作用是____．

（4）在此治疗过程中最理想是使用患者自身的____，该细胞在功能上具有____，即可以____．

评卷人得分四、判断题(共1题，共4分)20、硝化细菌进行各项生命活动过程所需能量主要来自于氧化NH3．评卷人得分五、识图作答题(共1题，共4分)21、据图回答下列问题：图一是某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图二；图三表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像.

（1）请填写图三中下列标号对应的名称：[2]______；[3]______，[4]______．

（2）图二细胞处在有丝分裂的______期；此时细胞中染色体数；DNA分子数、染色单体数分别为______．

（3）图一中AB段形成的原因是______，该过程发生在细胞分裂的______期．CD段形成的原因是______．评卷人得分六、其他(共4题，共40分)22、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。23、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。24、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。25、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解析】试题分析：①错误，细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，而小肠黏膜是组织，不属于生物膜系统；②错误，生物膜为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所，但是细胞质基质中也含有酶；③错误，各种生物膜在结构上大致相同，在结构和功能上紧密联系；⑤错误，固醇类激素属于脂质，合成与滑面内质网有关；⑥错误，核膜上的核孔可以选择性的让蛋白质和RNA通过；⑦错误，各种膜在结构上具有一定的连续性；故选B。考点：生物膜系统。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】AD选项亲代子代性状一致（AA*AA子代基因型为AAaa*aa子代基因型为aa）；B选项高矮比例1：1无法判断哪个性状为显性（AA*Aa子代基因型为AA和Aa且比例为1：1）；由显现性状概念：具有相对性状的亲本杂交所产生的子一代中能显现出的亲本性状。可知答案为C。【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】图中各标号结构为：①细胞膜、②高尔基体、③内质网、④核糖体、⑤线粒体、⑥细胞核。细胞中脂质的合成与内质网有关；细胞中含有RNA的结构有核糖体、线粒体、细胞核；癌变细胞的表面发生变化，由于合成蛋白质的量增加，故核糖体的数量也会增多；胰腺细胞和胰岛B细胞都具有分泌功能，但合成并分泌的蛋白质种类不同。【解析】【答案】B4、A【分析】【分析】As在植物细胞内的富集，说明了As可以通过主动运输的方式，从低浓度的细胞膜外运输到高浓度的细胞膜内，这体现了细胞膜的选择透过性，属于细胞膜的功能特点，而非结构特点。5、C【分析】【分析】格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，没有运用了放射性同位素标记法，赫尔希，蔡斯运用了放射性同位素标记法，C错误。ABD正确，本题选C6、B【分析】【分析】本题考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制的过程、条件、场所、特点、方式及准确复制的原因，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查。【解答】A.碱基之间由氢键相连；不是DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因，A错误；

B.DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因是DNA分子独特的双螺旋结构及半保留复制原则；B正确；

C.脱氧核糖核苷酸为原料不是DNA分子复制能准确无误地进行的原因；C错误；

D.DNA的边解旋边复制是其复制过程的特点，D错误。故选B。【解析】B7、C【分析】解：具有二对染色体的初级卵母细胞经减数分裂；同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以产生的卵细胞中只含有2条染色体，且不含同源染色体．而选项C中的两条染色体是同源染色体，所以正常情况下不能出现．

故选：C．

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；

（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．【解析】C8、D【分析】解：光合作用中水的光解（2H2O→4[H]+O2），使得H2O中的氧到氧气中，氧气参与有氧呼吸第三阶段（24[H]+6O2→12H2O+能量）；则氧气中的氧到水中．

故选：D．

1；光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段．

光反应阶段：水的光解（2H2O→4[H]+O2）；ATP的形成（ADP+Pi+能量→ATP）

暗反应阶段：CO2的固定（CO2+C5→2C3）、C3的还原{2C3→（CH2O）+C5}

2；有氧呼吸的过程：

（1）C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）

（2）2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）

（3）24[H]+6O2→12H2O+能量（线粒体内膜）

本题考查光合作用和呼吸作用过程，意在考查学生理解光合作用和呼吸作用的三个阶段，属于中档题．【解析】D9、D【分析】【解答】解：A；叶绿体是具有双层膜结构的细胞器；含有磷脂，A错误；

B；溶酶体是具有单层膜结构细胞器；含有磷脂，B错误；

C；内质网是具有单层膜结构细胞器；含有磷脂，C错误；

D；核糖体无膜结构；不含磷脂，D正确．

故选：D．

【分析】磷脂是生物膜的主要成分，磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架．细胞内具有膜的结构都含有磷脂，包括细胞膜、核膜和细胞器膜（线粒体膜、叶绿体膜、高尔基体膜、内质网膜、液泡膜和溶酶体膜）．二、双选题(共5题，共10分)10、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD11、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC12、A|D【分析】试题分析：甲图细胞没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是细菌，属于原核细胞；乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁，属于植物细胞；C图没有细胞壁，有细胞核，有中心体等细胞器，是动物细胞；D图有细胞壁，没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是蓝藻，属于原核细胞。考点：本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD13、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD14、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC三、填空题(共5题，共10分)15、袋内外液体均不变蓝袋内外液体均变蓝袋内液体变蓝，袋外液体不变蓝袋外液体变蓝，袋内液体不变蓝【分析】【解答】解：（1）本实验的探究目的“探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜”；实验的设计思路是把淀粉和碘液分开，分别置于半透膜的袋内和烧杯内．在画实验装置示意图时，人工膜袋口要用棉线扎紧，袋口要高于烧杯内液面．

（2）在进行实验结果预测时要估计到多种可能的情况；各种情况如下：

一段时间后；

①袋内外液体均不变蓝；表明淀粉和碘均不能通过；

②袋内外液体均变蓝；表明淀粉和碘均能通过；

③袋内液体变蓝；袋外液体不变蓝，表明碘能通过，淀粉不能通过；

④袋外液体变蓝；袋内液体不变蓝，表明碘不能通过，淀粉能通过．

【分析】本实验的实验原理：淀粉遇碘会变蓝，将淀粉和碘置于膜的两侧，任何一方过膜都将会出现溶液变蓝现象．16、脱落酸生长素、细胞分裂素、赤霉素两重性去除顶芽施用一定浓度的细胞分裂素多种（不同）激素共同调节【分析】【解答】解：（1）为防止种子在发芽前发生细胞分裂而消耗过多的有机物；进而影响种子的萌发，脱落酸起到了重要的作用．所以在萌发前，农民洗种子，是为了稀释脱落酸的浓度，使种子开始进行旺盛的细胞分裂，进而萌发．

（2）分析题图可知；生长素；赤霉素、细胞分裂素对果实的生长都起促进作用，在促进果实生长方面，三者是协同关系．在器官脱落的调节中，生长素作用的特性是具有两重性．

（3）顶端优势是指植物顶芽优先生长；而侧芽受到抑制的现象．若解除植物的顶端优势可采用的措施有①去除顶芽，②施用一定浓度的细胞分裂素．

（4）图中结果说明植物的正常生长发育过程是多种（不同）激素共同调节的结果．

【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用；在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．

2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长；从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子；块茎休眠促进萌发等作用．

3．细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成；在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．

4．脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多；在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．

5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．17、受精作用和有丝分裂染色体G～HC～D、I～J、O～PI～J精细胞或（第二）极体C～D和N～O着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体平均分配移向两极0～4（0或1或2或3或4）【分析】【解答】（1）图甲中L～S表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化；基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期；对应图甲的G～H段，表示着丝点分裂的时期是。

C～D（有丝分裂过程）；I～J（减数第二次分裂过程）、O～P（有丝分裂过程）段．

（2）根据试题分析图乙中d细胞为减数第二次分裂后期；对应图甲中的时期是I～J段，细胞质均等分裂，为次级精母细胞或第一极体，其子细胞名称是精细胞或（第二）极体．

（3）c有丝分裂中期；对应图甲中的时期是C～D和N～O段，c细胞下一个时期为有丝分裂后期，细胞特征是：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体平均分配移向两极．

（4）在图甲中，如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，A﹣KL段细胞，细胞先进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂．该细胞经一次有丝分裂后，形成的两个精原细胞中每条染色体均含15N．精原细胞进行减数分裂，复制得到的染色体中一条染色单体含15N，一条染色单体不含15N．减Ⅰ后期同源染色体分离，形成的两个次级精母细胞．减Ⅱ后期姐妹染色单体分离，形成的两个染色体一个含15N，一个不含15N．则两个含15N的染色体可能同时进入同一个精细胞；也可能分别进入两个精细胞．则在KL段细胞中可检测到有放射性的染色体数目为0～4．

【分析】图甲中的A～L表示核DNA含量的变化；AE是有丝分裂核DNA含量的变化，FL是减数分裂核DNA含量的变化，L～S表示受精作用和有丝分裂染色体数目变化．

基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期．

图乙：a含有同源染色体，着丝点分裂，为有丝分裂后期，b是同源染色体排布于细胞中央，为减数第一次分裂后期，c含有同源染色体，着丝点排布于细胞中央，为有丝分裂中期，d不含同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂后期．18、有氧呼吸细胞质基质和线粒体【分析】【解答】解：生物进行细胞呼吸的方式有两种：有氧呼吸和无氧呼吸．对于绝大多数生物来说；有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，这一过程进行的场所有细胞质基质和线粒体．

故答案为：有氧呼吸细胞质基质和线粒体。

【分析】1；有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．

2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸．19、诱导培养动物细胞培养糖蛋白生物膜系统无毒无菌、营养、适宜的温度和PH值、气体环境分裂分化能力分裂分化能力T细胞刺激相关免疫细胞增强免疫活性ES或EK或胚胎干细胞发育的全能性分化为成年动物体内任何一种组织细胞【分析】【解答】解：Ⅰ（1）通过上述流程图可看出CIK细胞是患者自身单核细胞经诱导培养形成的；该过程运用到了动物细胞培养技术．

（2）DC细胞的功能与细胞识别有关；故主要与其细胞膜上的糖蛋白有关．

（3）CIK细胞的功能涉及了许多膜结构；充分体现了生物膜系统在结构和功能上的联系；

（4）动物细胞培养必需条件的是：无菌；无毒的环境；营养；适宜的温度和pH；气体环境．

Ⅱ．（1）修复组织为细胞分裂和分化的过程；故干细胞能与病变组织发生反应参与修复组织过程是因为干细胞具有分裂分化能力．

（2）肝细胞具有潜在的分裂能力；激活沉睡的肝细胞其实是使肝细胞恢复分裂分化能力．

（3）淋巴因子是由T细胞分泌的；其作用是刺激相关免疫细胞增强免疫活性．

（4）由于自身细胞不会发生免疫排斥反应；蘑菇在此治疗过程中最理想是使用患者自身的ES或EK或胚胎干细胞，该细胞在功能上具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞．

【分析】胚胎干细胞：

1；胚胎干细胞简称ES或EK细胞；来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）．

2；特点：具有胚胎细胞的特性；体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造．

3；胚胎干细胞的主要用途是：

①可用于研究哺乳动物个体