2025年人教版八年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、农谚说的好，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”这句话描述了柳树的生长繁殖特点是①有性生殖②无性生殖③扦插④嫁接A.①④B.②③C.①③D.②④2、在某种情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自切其足等现象，这属于什么行为（）A.攻击行为B.防御行为C.节律行为D.繁殖行为3、下列除哪项外都属于动物的学习行为()A.大象搬运木头B.孔雀开屏C.猴子走钢丝D.狮子钻火圈4、神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物5、【题文】下列动物中，运动方式都相同的一组是A.蝗虫、章鱼、袋鼠B.家燕、飞蛾、企鹅C.狗、猫、大象D.蝙蝠、青蛙、袋鼠评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、右图是法国科学家巴斯德的实验：

他使用了两种瓶来作实验；宽口瓶和鹅颈瓶。两瓶中放入相同的肉汤，并敞口放入同样的环境中（空气；温度、湿度、光照完全相同），而且瓶内和外界空气都是相通的，放置一周后，宽口瓶中的肉汤腐败了，而鹅颈瓶中的肉汤没有腐败。

（1）在这个实验中，为了探究细菌产生的原因，他设置两瓶其他条件都相同，只有一个条件不同，这样的实验叫____实验。

（2）本实验的变量是____。

（3）本实验的对照组是____，实验组是____。（填宽口瓶或鹅颈瓶）

（4）本实验说明了细菌的产生是____。

A．自然发生的B．由原已存在的细菌产生的7、青蛙的发育一般经历______四个阶段．蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为______．青蛙的受精方式为______，幼体生活在______，用______呼吸，成体生活在陆地上或浅水区，用______呼吸，______辅助呼吸．8、公鸡的某一对染色体上的一对基因组成是AA，母鸡这一相对染色体上的一对基因是aa．在有性生殖过程中，精子的基因组成是______，卵细胞的基因组成是______，受精卵的基因组成是______，将来发育成的小鸡的基因组成是______．由此可知，有性生殖产生的后代，其遗传物质的来源是______．9、生物体可以遗传的特征叫做______．10、图为细菌结构的示意图；请根据图回答下列问题：

（1）细菌没有成形的细胞核，只有图中[A]____集中的区域．

（2）[C]是____；它的作用是使细菌能够受到保护．

（3）字母[____]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．

（4）与绿色植物细胞相比，该细菌的结构中没有____，不能进行光合作用，无法制造有机物，只能分解现存的有机物，所以它是生态系统中的____．

11、（2016•成都）人体细胞中的染色体分为两类，一类是与性别决定无关的染色体，叫____染色体；另一类是决定性别的染色体，叫性染色体．男性的一对性染色体中，一条是X染色体，另一条是____染色体，这两条染色体在形态和大小上都有区别．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、人类所有的疾病都是因感染病原体引起的。13、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。（）14、探究花生果实大小的变异时，同种花生要随机取样，并且不少于30粒．______（判断对错）15、身体柔软的动物都是软体动物，能够爬行的动物都是爬行动物______（判断对错）16、先天性行为是由遗传决定的．______（判断对错）17、大量饮酒对身体并没有危害，可以舒筋活血、御寒壮骨．______．（判断对错）18、亲鸟育雏是生活经验而获得的行为．______．（判断对错）19、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。（）20、隐性性状是不能表现出来的性状。评卷人得分四、连线题(共3题，共12分)21、将下列动物与其作用用线连接起来蜣螂森林医生啄木鸟传播花粉蜜蜂捕鼠能手猫头鹰大地清道夫22、【题文】配伍题（请将下列疾病与右侧的内容进行合理搭配。每题1分；共5分）

26.白血病（）。A．可接种卡介苗预防。

27.冠心病（）B．可以通过血液传播。

28.艾滋病（）C．近亲结婚后代患病率增大。

29.血友病（）D．与高脂饮食、缺乏运动有关30.肺结核（）E．可用骨髓移植的方法治疗23、【题文】将下列发酵产品与其相关的微生物对应链接起来。

1.酸奶a.曲霉菌。

2.腐乳b.醋酸杆菌。

3.米醋c.甲烷菌。

4.面包d.乳酸菌。

5.沼气e.酵母菌评卷人得分五、综合题(共4题，共40分)24、读我国四大地理区域示意图,回答下列问题。

⑴图中数字①是__________地区，A线是该地区与其他三个地区的分界线，确定这条分界线的主导因素是_____________。④是___________地区，该地区与地区③的分界线D大致与_______毫米年等降水量线分布一致。⑵在四大地理区域中，耕地主要分布在_________，牧区主要分布在________。（填数字代号）⑶地区②与地区③的分界线大致沿着B________（山脉）—C_________（河流）一线分布，该线是_______等温线通过的地方，是暖温带与_________（温度带）的分界线；该线也是______毫米年等降水量线通过的地方，是半湿润区与________（干湿地区）的分界线。25、读中国图，回答下列问题。（1）我国有14个邻国，图中字母A是____（国家）。（2）图中甲、乙、丙、丁是我国的四至点，最南端为海南省南沙群岛中的____，最西端在新疆的____高原上（填名称）。（3）襄阳位于图中____省（填字母）与该省东南相邻的省简称是____。（4）我国少数民族最多的省是____(填字母)，简称是____。（5）图中字母“H”为我国的____（海域），我国最大的岛是____（填名称）。（6）我国的海南岛和雷州半岛之间的____是我国的内海。26、下图是细菌和真菌在自然界中作用示意图，请完成下列问题（7分）1、请填写出各序号的名称①②③④2、细菌和真菌在自然界中作用是作为分解者参与。参与这一作用的生物还有。3、在自然界中碳的循环是以的形式进行的。27、下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．请据图回答：（每空或每问1分，共6分）⑴该生态系统最终能量来源是（）其中的有机物是生产者通过（）制造的。⑵水草、浮萍、水绵在此生态系统中属于（），鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的（）。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的（）。⑶如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化？答：参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】本题考查的是植物的扦插。解答此题的关键是明确植物的扦插属于无性生殖。【解答】扦插一般是指把植物的茎进行切段；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖，扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定。故B符合题意。

故选B。【解析】B2、B【分析】解：A；攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗；A错误．

B；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为；蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自切其足这属于防御行为，B正确；

C；节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化；逐渐形成的周期性、有节律的行为，C错误．

D；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；D错误．

故选：B

从行为所具有的适应性意义来看；动物的行为分为：取食行为；繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．

解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．【解析】B3、B【分析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：孔雀开屏，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，.大象搬运木头、猴子走钢丝、狮子钻火圈是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为。考点：本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别。【解析】【答案】B4、B【分析】影响生物生存的环境因素可分为两类：非生物因素和生物因素。生物生存环境中的非生物部分叫做非生物因素。非生物因素主要有阳光、空气、水、土壤、温度等，它们都影响生物的生长、发育和分布。本题中影响“神农香菊”的是非生物因素。【解析】【答案】B5、C【分析】【解析】

试题分析：A；蝗虫具三对足和两对翅；能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳，而袋鼠有四肢，能跳跃，不符合题意；

B；家燕和飞蛾有翅会飞；而企鹅不会飞，以行走为主，不符合题意；

C；狗、猫、大象为陆生动物；以行走为主，符合题意；

D；蝙蝠会飞；青蛙会跳跃和游泳，袋鼠有四肢，能跳跃，不符合题意。

考点：本题考查的是动物的运动方式。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟知各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关。【解析】【答案】C二、填空题(共6题，共12分)6、对照细菌宽口瓶鹅颈瓶B【分析】【解答】（1）对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实，其中不同的条件就是实验变量。

（2）一个瓶口是竖直向上的；因此空气中的细菌会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败，而另一个瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的细菌就会被S型的曲颈阻挡住，细菌就不能进入变量是有无细菌。

（3）一般地说；对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，所以该对照实验中宽口瓶是对照组，鹅颈瓶是实验组。

（4）该实验说明了细菌的产生不是从营养液中自然发生的；而是来自空气中。

【分析】此题较新颖，掌握对照实验的相关知识，此题的关键点：变量是微生物的有无，不是瓶颈的曲直。7、受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙；变态发育；体外受精；水中；鳃；肺；皮肤【分析】解：青蛙的发育过程为：蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙；雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，像这样的发育属于变态发育．

故答案为：受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙；变态发育；体外受精；水中；鳃；肺；皮肤。

本题考查两栖动物的生殖和发育过程．结合青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙进行解答．

明确青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，属于变态发育．【解析】受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙；变态发育；体外受精；水中；鳃；肺；皮肤8、A；a；Aa；Aa；一半来自父方，一半来自母方（来自父母双方）【分析】解：这对基因的遗传图解如图所示：因此精子的基因组成是A；卵细胞的基因组成是a，受精卵的基因组成是Aa，由受精卵发育的小鸡的基因组成也是Aa，有性生殖产生的后代，其遗传物质来自父母双方．

故答案为：A；a；Aa；Aa；一半来自父方；一半来自母方（来自父母双方）

生物体的各种性状都是由基因控制的；性状的遗传，实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的桥梁．基因位于染色体上，基因随染色体的分离而分离．

此题考查了基因在亲子代间的传递．【解析】A；a；Aa；Aa；一半来自父方，一半来自母方（来自父母双方）9、遗传性状【分析】解：任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色；形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．有遗传物质控制的可以遗传的形态结构；生理特征叫做遗传性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如番茄的圆果和长果，是番茄果实的不同性状，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．

故答案为：遗传性状．

性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构；生理特征和行为方式等统称为性状．

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．【解析】遗传性状10、略

【分析】

（1）细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．因此细菌没有成形的细胞核，只有图中[A]DNA集中的区域．

（2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用；因此[C]是细胞壁，它的作用是使细菌能够受到保护．

（3）细胞膜的作用是控制物质的进出；使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故字母[B]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．

（4）细菌与植物细胞相比没有叶绿体；故不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是异养．细菌能够分解动植物尸体；粪便、枯枝落叶等参与物质循环，因此是生态系统中的分解者．

故答案为：（1）DNA；

（2）细胞壁；

（3）B；

（4）叶绿体；分解者．

【解析】【答案】根据细菌的结构特点和营养方式进行分析识图解答．图中各字母分别表示A；DNA集中的区域（未成形的细胞核）；B、细胞膜；C、细胞壁；D、荚膜；E、细胞质；F、鞭毛；

11、常Y【分析】【解答】解：“人体细胞中的染色体分为两类”；一类是与性别决定无关的染色体，叫常染色体；“另一类是决定性别的染色体，叫性染色体”．“男性的一对性染色体中，一条是X染色体”，另一条是Y染色体，这两条染色体在形态和大小上都有区别．

故答案为：常；Y

【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体．解答此类题目的关键是理解掌握人体细胞中的染色体的组成和特点．三、判断题(共9题，共18分)12、×【分析】试题分析：传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病有传染性和流行性特点．传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群．病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称．人类所有的疾病并非都是传染病，故答案为：错考点：传染病的特点．【解析】【答案】错13、√【分析】【解析】试题分析：动物与动物之间有密切联系，如在“玉米→蝗虫→蛇”食物链中，如果人们捕食蛇，由于天敌数量减少，蝗虫数量增多。蝗虫数量增多后，蛇由于食物增多数量增加，蛇增加后蝗虫由于天敌增加数量减少，因此自然界中的动物和其他动物长期生存与发展的过程中，形成了相互依赖，相互制约的关系。考点：本题考查的是生物与生物之间的相互关系。【解析】【答案】对14、√【分析】解：为了使抽样检测的结果接近总体真实情况；抽样时应当尽量避免主观因素的影响．为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量并随机取，建议不要少于30粒．因此，“探究花生果实大小的变异时，同种花生要随机取样，并且不少于30粒”的说法正确．

故答案为：√

不能对检测对象逐一检查时；可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法．

解答此类题目的关键是理解掌握抽样检测法的原则和要求．【解析】√15、×【分析】解：软体动物的身体柔软；不是身体柔软的动物都是软体动物，如蚯蚓。凡是能爬行的动物不一定都是爬行动物，如蝾螈能爬行，但是属于两栖动物。

故答案为：×

软体动物的形态结构差异较大；种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头；足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

注意掌握各类动物中的特殊例子，举一反例，即可答题。【解析】×16、√【分析】解：先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的行为；因此题干的说法正确．

故答案为：√

（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）后天学习行为是动物出生后；在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．【解析】√17、×【分析】解：醉酒会危害身体健康；1．肝脏伤害：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝．2．胃溃疡：可引起胃出血而危及生命．3．神经系统伤害：譬如周边神经病变．所以小孩子是不能喝酒的，容易变笨的．4．大脑皮质萎缩：有报告显示部份慢性酒瘾者的大脑皮质有萎缩现象，也有部份病人有智力衰退的迹象．5．酒精性胎儿征候群：酒精在胎儿体内代谢和排泄速率较慢，对发育中的胎儿造成各种伤害，包括胎儿畸型；胎死腹中、生长迟滞及行为缺陷等．

故答案为：×

此题考查的知识点是醉酒的危害．解答时可以从醉酒对人身体危害以及脑的功能方面来切入．

解答此类题目的关键是理解醉酒的危害以及脑的功能．【解析】×18、×【分析】解：亲鸟育雏是生来就有的；由体内的遗传物质决定的先天性行为，因此亲鸟育雏不是由生活经验而获得的行为．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．

（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中；通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．【解析】times19、√【分析】试题分析：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．考点：此题考查了神经系统结构和功能的基本单位．【解析】【答案】对20、×【分析】【解析】试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状，当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状，当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是基因的显性和隐性与性状的关系。【解析】【答案】×四、连线题(共3题，共12分)21、蜣螂：大地清道夫啄木鸟：森林医生蜜蜂：传播花粉猫头鹰：捕鼠能手【分析】【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，各种动物在自然界中各自着要的作用，我们应用辨证的观点来看待这一点，合理地保、开发和利用动物资源。【解答】蜣螂粪球是大地清道夫；啄木鸟具森林医生的美称；蜜蜂传播花粉；猫头鹰是捕鼠能手；是庄稼的朋友。

【解析】蜣螂：大地清道夫啄木鸟：森林医生蜜蜂：传播花粉猫头鹰：捕鼠能手22、略

【分析】【解析】本题考的是一些疾病的病因以及治疗方法，白细胞目前最好的在治疗方法是骨髓移植，艾滋病是主要通过血液传播的一种传染病，血友病是一种遗传病，近亲结婚后代患病率大，冠心病与高脂饮食、缺乏运动有关，肺结核是一种呼吸道传染病，可通过接种卡介苗预防。【解析】【答案】26、E27、D28、B29、C30、A23、略

【分析】【解析】

试题分析：微生物的发酵在食品；药品等的制作和生产中具有重要的作用；A制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，B制作豆腐乳要用到曲霉菌，C制醋要用到醋酸杆菌，D如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，E利用甲烷杆菌发酵能分解人粪尿、秸秆中的有机物，生产沼气。

考点：本题考查发酵技术在食品制作中的作用，意在考查考生理解微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】1.――ｄ2.――ａ3.――ｂ4.――ｅ5.――ｃ五、综合题(共4题，共40分)24、（1）青藏地区地形西北地区400

（2）②③①④

（3）秦岭淮河1月0℃亚热带800湿润【分析】本题考查四大地理区域的划分及依据、秦岭—淮河一线的地理意义。（1）从四大地理区域的位置可以看出，①是青藏地区，该地区与其他三个地区的分界线是我国地势第一阶梯和第二阶梯的分界线，确定这条分界线的主导因素是地形；④是西北地区，③是北方地区，它们的分界线大致与400毫米年等降水量线分布一致。（2）在四大地理区域中，耕地主要分布在②南方地区、③北方地区，牧区主要分布在①青藏地区、④西北地区。

（3）②是南方地区，③是北方地区，它们的分界线大致沿着B秦岭—C淮河一线，该线是1月0℃等温线通过的地方，是暖温带与亚热带的分界线；该线也是800毫米年等降水量线通过的地方，是半湿润区与湿润区的分界线。【解析】（1）青藏地区地形西北地区400（2）②③①④（3）秦岭淮河1月0℃亚热带800湿润25、（1）朝鲜（2）曾母暗沙帕米尔（3）B赣（4）E云（滇）（5）黄海台湾岛（6）琼州海峡【分析】本题考查我国辽阔的疆域。（1）我国陆上邻国14个：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。读图可知，A为我国东部陆上邻国——朝鲜。（2）我国疆域辽阔，最北端在漠河以北黑龙江主航道中心线上，即图中的丙处；最南端在海南省南沙群岛中的曾母暗沙，即图中的丁处；最西端在新疆帕米尔高原，即图中的甲处；最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处，即图中的乙处。（3）襄阳位于湖北省，即图中的B省。与湖北省东南相邻的省为江西省，江西省简称“赣”。（4）我国有56个民族，其中除汉族以外的其他55个民族称为少数民族。全国55个少数民族中，云南省（即图中E所在省份）就有51个，是我国少数民族最多的省份，简称“云”或“滇”。（5）中国