2025年冀教版必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修1生物上册月考试卷413考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图；在此变化过程中最可能合成。

A.血红蛋白B.性激素C.唾液淀粉酶D.呼吸酶2、糖类是细胞生命活动的主要能源物质，动植物细胞中都含有的糖类是（）A.葡萄糖B.纤维素C.糖原D.乳糖3、甲图是一组目镜标有5×和16×字样；物镜标有10×和40×字样的镜头；乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是（）

A.将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋4、如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2的释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()

A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等5、下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（）A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B.稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生D.ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质6、叶绿体内的类囊体膜上色素可以分为两类：一类是绝大多数的叶绿素a以及全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素，主要是完成吸收和传递光能的作用；另一类是少数处于特殊状态的叶绿素a，这种叶绿素a能够捕获光能，并将受光能激发的电子传送给相邻的电子受体。下列相关叙述错误的是（）A.通常用无水乙醇提取叶绿体内的色素B.叶黄素和胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光C.处于特殊状态的叶绿素a实现了光能的转变D.植物生长过程中缺P会导致光合速率下降7、下列可用于检测脂肪的试剂及呈现的颜色是（）A.甲紫，红色B.苏丹Ⅲ染液，橘黄色C.碘液，蓝色D.双缩脲试剂，紫色评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、参照表中内容；围绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。

。反应部位。

细胞质基质。

（1）______

（2）______

反应物。

（3）_____

/

丙酮酸等。

反应名称。

无氧呼吸。

光合作用的光反应。

有氧呼吸的部分过程。

合成ATP的能量来源。

化学能。

光能。

（4）______

终产物（除ATP外）

（5）_____

O2；NADPH

H2O、CO2

9、科学家根据细胞内_____________________，把细胞分为__________和原核细胞。10、提取绿叶中的色素。

（1）原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂____中，可以用____提取绿叶中的色素。

（2）实验用品及作用。

（3）实验步骤。

11、酶是________产生的具有_______作用的有机物，其中绝大多数是________，少数是__________。12、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的__________称为原生质层。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误14、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误15、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误16、虽然红细胞没有具膜细胞器，但将其放入一定浓度的外界溶液中，也能发生渗透作用()A.正确B.错误17、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误18、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误19、减数分裂与一般有丝分裂相比，染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误20、无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误21、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共4题，共16分)22、我国有近一亿公顷的盐碱地，大部分植物无法在此生存，而耐盐植物藜麦却能生长。通过研究藜麦叶片结构后发现，其表皮有许多盐泡细胞，该细胞体积是普通表皮细胞的100倍以上，里面没有叶绿体，Na+和Cl-在盐泡细胞的转运如下图所示。请回答问题。

（1）据图推测，藜麦的耐盐作用机制是通过_________的方式，将Na+和Cl-运送到表皮盐泡细胞的________（细胞器）中储存起来；从而避免高盐对其他细胞的影响。

（2）下表为藜麦盐泡细胞和其他几种普通植物的叶肉细胞膜中部分蛋白的相对表达量。其中______（填下列选项字母）更可能是藜麦，理由是_______________________。

。

ABCDNa+载体蛋白812511Cl-载体蛋白2646葡萄糖转运蛋白38286668（3）藜麦根系从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输？有同学设计实验进行了探究。

①实验步骤：

a．取甲、乙两组生长发育基本相同的藜麦幼苗植株，放入适宜浓度的含有Na+、Cl-的溶液中。

b．甲组给予正常的细胞呼吸条件，乙组加入______________。

c．一段时间后测定两组植株根系对Na+、Cl-的吸收速率。

②预测实验结果及结论：若乙组_______________；说明藜麦从土壤中吸收盐分的方式是主动运输。

（4）研究人员尝试将藜麦中的耐盐基因转移到其他植物体内，从而培育新型耐盐植物。若要从分子水平上检测耐盐基因是否成功转入受体细胞，请写出两种常用的检测方法_________、___________。从经济价值和生态价值角度考虑，培育耐盐植物的主要意义是_______________（写出两条）。23、在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，位于滤纸条最上层的色素是__________________。24、下面是甲；乙、丙三位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程；请根据问题回答：

（1）甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，如图所示。甲同学分离色素的方法是______________，滤纸条上色素带位置的不同主要取决于______________________。从上到下数，叶黄素位于第_____________条色素带。

（2）乙同学改变甲同学所用层析液组成后继续进行实验，在滤纸条上出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出含色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后分别放在阳光和三棱镜之间，通过分析色素溶液的_____________________来判断色带上色素种类。

（3）丙同学对甲同学“绿叶中色素的分离”实验进行改进，实验装置如上图所示，该同学应将提取到的滤液滴在_____处（填“a”或“b”），棉线灯芯下端应浸没在_______中。实验结果得到四个不同颜色的同心圆，排列在最内侧的色素是_____________（填色素的名称）。25、重金属污染是当今面积最广，危害最大的土壤环境问题之一。研究重金属镉（Cd）对植物生理代谢的影响机制，是寻找重金属镉污染耐受植物，为植物修复技术提供可能的前提。研究发现败酱草对Cd有一定的吸收能力，但镉（Cd）却能降低败酱草的光合作用，而凹凸棒黏土对镉胁迫败酱草有缓解作用。实验设定了某一适宜温度下的4种处理，其中CK1为空白对照组、CK2为镉胁迫组，T1～T2组则是在相同镉胁迫时，分别加入5％、10％不同质量比的凹凸棒黏土处理。结果如下表，请分析回答下列问题。处理叶绿素a

（mg·kg-1）叶绿素b

（mg·kg-1）胞间CO2浓度。

（umol·m-2s-1）气孔导度。

（umol·m-2s-1）净光合速率。

（umol·m-2s-1）CK11.5500.346257.33392.674.647CK20.9260.150410.33190.002.17T11.0130.194394.00220.672.50T21.2810.272391.33241.672.77

(1)由上述结果可知，该实验的自变量是______________________________。

(2)据表中数据分析，气孔导度减小并不是镉抑制光合速率的直接原因，作出该判断的依据是__________；请分析镉降低败酱草光合速率的主要原因是_________________。

(3)实验表格数据说明，凹凸棒黏土处理可以_____________；从而缓解镉胁迫作用。

(4)综上信息，为了更好地利用败酱草对镉（Cd）污染严重的区域进行植物修复，应该采取________措施（写出两个方面）。评卷人得分五、非选择题(共3题，共30分)26、某科研机构设计出了一种小型景观鱼池生态净化系统；该系统内引人水葫芦等多种水生植物以及螺蛳；草鱼、鳙鱼等物种，以达到对污水的协同净化效果。回答下列问题：

（1）该鱼池生态净化系统中的所有生物构成___________。草鱼种群最基本的数量特征是___________。

（2）该鱼池生态净化系统中；从岸边到池中心的生物分布不同，表明群落具有___________结构。

（3）生态系统的抵抗力稳定性与群落的丰富度呈正相关；那么群落的丰富度是指___________。

（4）研究发现，该鱼池生态净化系统能为水葫芦等多种水生植物提供较多的C02。适当增加C02浓度有利于提高水葫芦等植物的光合作用速率，但当C02浓度提高到一定程度后，其光合作用速率并不会再增加，原因可能是____________________________________________。27、甲；乙分别为蛋白质、核酸的局部结构示意图；请据图作答:

（1）组成图甲物质的单体的结构通式为_____________；当它与另一个同类分子结合时的方式称为_______，连接两个单体的化学键可记作_____________。

（2）若图甲物质是由150个单体形成的三条链构成；则一分子该物质形成过程中共产生_________分子水，产物水中氢原子来自_____________。

（3）若图乙物质为艾滋病病毒遗传信息的载体；则该物质中最多有________种含氮碱基。

（4）若图乙中①为胸腺嘧啶，你能判断这是哪一种核苷酸长链吗？请说明理由________________。28、Ⅰ.泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链；对细胞内蛋白质降解起调节作用。请回答下列问题：

（1）泛素的合成方式称为_____________；连接其基本组成单位的结构简式为_____________。

（2）生物体内存在着两类蛋白质降解过程；一种是不需要能量的，比如发生在消化道中的降解，这一过程需要_____________酶参与；另一种则需要能量，如泛素参与的蛋白质降解过程，消耗的能量直接来自于_____________。

（3）与泛素合成关系最密切的细胞器是_____________。泛素在蛋白质降解过程中；起到“死亡标签”的作用，被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，降解过程发生在_____________（细胞器）中。

Ⅱ.观察DNA和RNA在细胞中的分布时需要染色，_____________使DNA呈现绿色，_____________使RNA呈现红色。评卷人得分六、综合题(共2题，共4分)29、图甲表示O2浓度对某种蔬菜产生CO2的影响；图乙表示当其他条件均适宜时，该种蔬菜在不同温度和不同光照强度条件下的光合速率变化情况。请回答下列问题：

（1）图甲中A点时，植物细胞产生的CO2场所是_______________；影响A点位置高低的主要环境因素是__________。

（2）为了有利于贮藏该种蔬菜，贮藏室内的O2浓度应该调节到图甲中_______点所对应的浓度。B点之后，CO2释放量增加，其主要原因是_____________________________。

（3）图乙中，25℃条件下，光照强度为2klx时，该植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器是___________________；与15℃相比，25℃条件下该植物的___________________________________________较高，导致光合速率较大；若降低CO2浓度，则P点向______________（方向）移动。30、质网在真核细胞生命活动中具有广泛作用。据图回答下列问题：

（1）内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及_____________合成的车间。

（2）内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的_____________________；为多种酶提供附着位点。

（3）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2＋释放到_____中，使内质网膜内外Ca2＋浓度发生变化。Ca2＋与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2＋能起到__________(填物质运输能量转换或信息传递)的作用。

（4）在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，引起如图所示的一系列应激过程：_____与错误折叠或未折叠蛋白结合，结合后被运出内质网降解。内质网膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白对Hac1mRNA的剪接反应起__________作用。剪接的Hac1mRNA经_________过程形成的Hac1蛋白作为转录因子通过_____进入细胞核，_____(填增强或减弱)Bip基因的表达；以恢复内质网的功能。

（5）当细胞内Ca2＋浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在__________内被消化分解。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】

由图可分析；在进行该生命过程中，内质网膜面积下降，可知该生命过程进行了分泌蛋白的合成和分泌。分泌蛋白是在细胞内合成，分泌到细胞外面起作用的一类蛋白质，如消化酶；抗体和一部分激素等。

【详解】

血红蛋白不属于分泌蛋白；A错误；性激素属于固醇，不是蛋白质，B错误；唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生并分泌的一类具有消化作用的蛋白质，属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成与分泌过程中能够引起膜面积的变化，C正确；呼吸酶存在于细胞内部，不是分泌蛋白，D错误。

【点睛】

本题结合柱形图，考查细胞器之间的协调配合、细胞的生物膜系统，要求考生识记分泌蛋白的合成与分必过程，能根据柱形图中内质网膜、高尔基体膜和细胞膜面积变化情况准确判断出。2、A【分析】葡萄糖；核糖和脱氧核糖是动植物细胞中共同有的糖；植物细胞中特有的糖有果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维素；动物细胞中特有的糖有半乳糖、乳糖、糖原。

【详解】

A；葡萄糖是动植物细胞中都含有的糖类；A符合题意；

B；纤维素是植物细胞中特有的多糖；B不符合题意；

C；糖原是动物细胞中特有的多糖；C不符合题意；

D；乳糖是动物细胞中特有的二糖；D不符合题意。

故选A。3、B【分析】【分析】

根据有无螺纹可以判断出甲图中①②是目镜；③④为物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央，应向右上方移动玻片标本。

【详解】

A；显微镜成像为倒像；要想右上方的细胞位于视野正中央，应该将装片向右上方移动，A正确；

B；换上高倍镜后；视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，B错误；

C；原放大倍数为160倍；现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可，即转动转换器将物镜将④换成镜头③，C正确；

D；物镜换成高倍物镜后；如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，不能调粗准焦螺旋，D正确。

故选B。

【点睛】4、B【分析】【分析】

据图分析可知，氧气浓度为a时，氧气吸收量为0，则植物体只进行无氧呼吸；在氧气浓度为b和c时；二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，植物体既进行呼吸作用，也进行光合作用；在氧气浓度为d时，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，植物体只进行有氧呼吸。

【详解】

氧浓度为a时，植物体只进行无氧呼吸，不是最适于贮藏该植物器官的氧气浓度，A错误；氧浓度为b时；氧气的吸收量为3，二氧化碳的释放量为8，根据有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式计算可得，有氧呼吸释放的二氧化碳为3，消耗的葡萄糖量为0.5；无氧呼吸释放的二氧化碳为5，消耗的葡萄糖量为2.5，则无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍，B正确；氧浓度为c时，释放二氧化碳的量最少，并不是无氧呼吸最弱，C错误；氧浓度为d时，植物体只进行有氧呼吸，D错误；因此，本题答案选B。

【点睛】

解答本题的关键是：明确有氧呼吸和无氧呼吸的区别，以及两种呼吸方式的判断依据，再根据题意作答。5、D【分析】【分析】

试题分析：ATP又叫三磷酸腺苷；简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P；A﹣表示腺苷；T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团；“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中；ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键，ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高，ATP来源于光合作用和呼吸作用。

【详解】

A；植物细胞的光合作用过程中也能合成ATP；A错误；

B；稻田要定期排水；否则水稻幼根会因缺氧产生酒精而不是乳酸而腐烂，B错误；

C；探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无酒精的产生；C错误；

D；ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物；是细胞生物生命活动能量的直接来源，D正确。

故选：D。6、B【分析】【分析】

叶绿体中色素能溶于有机物溶剂；但不溶于水，实验中常用无水乙醇提取叶绿体中的色素。

【详解】

A；叶绿体中色素能溶于有机物溶剂；但不溶于水，因此实验中常用无水乙醇提取叶绿体中的色素，A正确；

B；叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光；B错误；

C；少数特殊状态的叶绿素a；它具有光化学活性，既能捕获光能，又能将光能转换为电能，实现了光能的转变，C正确；

D；植物生长过程中缺P会影响ATP和NADPH的合成；光合速率下降，所以在生产中应适时追施P肥，F正确。

故选B。7、B【分析】【分析】

某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖；如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。因此，可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中糖类；脂肪或蛋白质的存在。

【详解】

A；染色体是能被碱性染料染成深色的物质；甲紫溶液是碱性染料，所以甲紫试剂能使染色体变为深色，A错误；

B；苏丹Ⅲ染液使脂肪染成橘黄色；B正确；

C；淀粉遇碘液变蓝色；C错误；

D；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；D错误。

故选B。二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【详解】

（1）光合作用的光反应为水的光解和ATP的合成；场所是叶绿体的类囊体膜。

（2）真核细胞有氧呼吸的第二；三阶段发生在线粒体。

（3）真核细胞的无氧呼吸过程发生在细胞质基质；将葡萄糖分解为丙酮酸和[H]。

（4）有氧呼吸的第二；三阶段；合成ATP的能量来源于丙酮酸氧化分解释放的化学能。

（5）如果是酒精发酵，则终产物（除ATP外）是C2H5OH和CO2；如果是乳酸发酵，则终产物（除ATP外）是乳酸。【解析】叶绿体的类囊体膜。

线粒体葡萄糖化学能。

乙醇和CO2或乳酸9、略

【分析】【分析】

【详解】

科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核；把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。

【点睛】【解析】有无以核膜为界限的细胞核真核细胞10、略

【分析】【分析】

【详解】

提取绿叶中的色素。

（1）原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中；所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。

（2）实验用品及作用。

（3）实验步骤。

【解析】①无水乙醇

②无水乙醇11、略

【分析】【分析】

【详解】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物；大多数的本质是蛋白质，少部分是RNA。

【点睛】【解析】①.活细胞②.催化③.蛋白质④.RNA12、略

【分析】【详解】

细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。【解析】细胞质三、判断题(共9题，共18分)13、B【分析】【详解】

动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，造血干细胞能分出多种组织细胞，而不是各种组织细胞，故错误。14、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达，可以产生特有的蛋白质，例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白，故上述说法正确。15、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。16、A【分析】【详解】

1；渗透作用发生的条件：（1）浓度差；（2）具有半透膜。

2、红细胞虽然没有具膜细胞器，但是将其放入一定浓度的外界溶液中，红细胞膜内和外界溶液形成一定的浓度差，红细胞膜是选择透过性膜，即半透膜，因此可以发生渗透作用，故正确。17、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。18、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。19、A【分析】略20、B【分析】略21、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。四、实验题(共4题，共16分)22、略

【分析】【分析】

物质跨膜运输的方式包括自由扩散；协助扩散、主动运输；自由扩散不需要载体和能量；协助扩散需要载体，但不需要能量；主动运输需要载体，也需要能量；自由扩散和协助扩散是由高浓度向低浓度运输，是被动运输。

【详解】

（1）由图中信息可知Na+和Cl-的运输需要借助载体蛋白；同时逆浓度梯度运输，为主动运输。钠离子和氯离子进入表皮细胞后储存在液泡中，从而避免高盐对其它细胞的影响。

（2）由题干信息可知盐泡表皮细胞吸收钠离子和氯离子；同时细胞内无叶绿体，则细胞膜表面钠离子和离子载体蛋白含里较多，由于细胞不能产生有机物供能，故所需能量只能通过其他细胞转运的葡萄糖分解提供，故葡萄糖转运蛋白含量也较多(细胞内无叶绿体，营养依靠外部细胞），所以D更可能是藜麦的盐泡细胞。

（3）①主动运输和被动运输的区别在于是否需要ATP；故ATP为自变量（细胞呼吸条件），所以甲组应给予正常呼吸条件，乙组应完全抑制其细胞呼吸；

②一段时间后观察两组植株对钠离子和氯离子的吸收速率；若乙组植株根系对钠离子；氯离子的吸收速率明显小于甲组吸收速率或基本不吸收，则说明其吸收盐分的方式为主动运输。

（4）可用DNA分子杂交技术检测目的基因是否成功转入受体细胞；如可用耐盐基因制作成的探针进行DNA分子杂交（或用该探针进行RNA分子杂交），或用基因测序法进行检测。通过大面积种植多种耐盐植物，可提高土地利用率；减缓土壤盐碱化程度；改善盐碱地的生态环境、减少温室气体的释放、提高生物多样性。

【点睛】

本题主要考查物质运输的方式，意在考查考生对各种运输方式的区分和实验的设计分析能力。【解析】主动运输液泡D三种载体蛋白的含量均相对较高。盐泡细胞从表皮细胞通过主动运输吸收大量Na+、Cl-，需要较多两种离子的载体蛋白。盐泡细胞中没有叶绿体，不能生产有机物供能，细胞所需能量只能通过其他细胞转运的葡萄糖分解提供，因此葡萄糖转运蛋白需要量也较高细胞呼吸抑制剂（或阻断ATP产生的物质）吸收速率明显小于甲组吸收速率或基本不吸收用耐盐基因制作成的探针进行DNA分子杂交（或用该探针进行RNA分子杂交）基因测序、PCR等通过大面积种植多种耐盐植物，提高土地利用率；减缓土壤盐碱化程度、改善盐碱地的生态环境、减少温室气体的释放、提高生物多样性。23、略

【分析】【分析】

叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮（酒精）等，所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素。分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）；色素带的宽窄与色素含量相关。

【详解】

在叶绿体中色素分离实验中；由于胡萝卜素的溶解度最高，扩散速度最快，所以位于在滤纸最上方。

【点睛】

熟记分离色素的原理和结果是解答本题的关键。【解析】胡萝卜素24、略

【分析】【分析】

绿叶中色素的提取和分离实验中，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液在滤纸上扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。

【详解】

（1）分离色素使用的方法为纸层析法；色素在层析液中的溶解度不同，其随着层析液在滤纸上扩散的速度不同，最后出现不同位置的色素带，故滤纸条上色素带的位置不同主要取决于色素在层析液中溶解度的大小。由上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b；所以叶黄素位于第2条色素带。

（2）乙同学改变甲同学所用层析液组成后继续进行实验；在滤纸条上出现了黄；绿两条色素带。他用刀片裁出含色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后分别放在阳光和三棱镜之间，通过分析色素溶液的吸收光谱来判断色带上色素种类，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。

（3）丙同学应将提取到的滤液滴在滤纸中央的地方，即a处，棉线灯芯下端应浸没在层析液中。实验结果得到四个不同颜色的同心圆，排列在最内侧的色素是溶解度最小的叶绿素b。

【点睛】

绿叶中色素的提取原理：色素易溶于有机溶剂不溶于水，常用无水乙醇来提取。【解析】纸层析法色素在层析液中溶解度的大小2吸收光谱（对不同波长的光被吸收的情况）a层析液叶绿素b25、略

【分析】【分析】

本题探究镉（Cd）对菠菜幼苗光合特性的影响及凹凸棒黏土对菠菜苗镉胁迫的影响，镉对光合作用的抑制是气孔因素造成的；由表格信息可知，CK2组相比CK1组，CK2组的叶绿素含量、气孔导度、净光合速率均下降，但胞间CO2浓度升高。

【详解】

（1）本实验探究镉（Cd）对菠菜幼苗光合特性的影响及凹凸棒黏土对败酱草镉胁迫的影响；故自变量为有无镉胁迫；不同质量比的凹凸棒黏土。

（2）如果镉对光合作用的抑制是气孔因素造成的，那么气孔导度降低的同时胞间CO2浓度也将降低，据表中数据分析，与CK1组相比，CK2组的气孔导度减小，但胞间CO2浓度增大；所以光合作用速率下降不是气孔导度减小造成的；由表格信息可知，CK2组相比CK1组，CK2组的叶绿素含量下降，据此推测，镉降低败酱草光合速率的主要原因是通过降低叶绿素的含量，导致光反应为暗反应提供的ATP和NADPH减少，使光合速率降低。

（3）据T1～T2组实验数据分析可知，随着凹凸棒黏土质量比的增加，叶绿素a、叶绿素b含量均上升，而叶绿素a/b比例下降，这说明凹凸棒黏土处理可以增加叶绿素（a、b）的含量；从而缓解镉胁迫作用。

（4）综上信息分析可知，凹凸棒黏土处理可以缓解镉胁迫作用，为了更好地利用败酱草对镉（Cd）污染严重的区域进行植物修复，可以采取①种植败酱草时使用适量凹凸棒黏土处理；②定期收割败酱草进行无害化处理，防止造成二次污染。【解析】(1)有无镉胁迫；不同质量比的凹凸棒黏土。

(2)与CK1组相比，CK2组的气孔导度减小，但胞间CO2浓度增大；所以光合作用速率下降不是气孔导度减小造成的主要通过降低叶绿素的含量，导致光反应为暗反应提供的ATP和NADPH减少，光合速率降低。

(3)增加叶绿素（a、b）的含量。

(4)①种植败酱草时使用适量凹凸棒黏土处理；②定期收割败酱草进行无害化处理，防止造成二次污染五、非选择题(共3题，共30分)26、略

【分析】试题分析：种群的特征包括种群密度；出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；其中种群密度是种群最基本的数量特征。生物群落的结构包括空间结构（垂直结构和水平结构）、群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同。

（1）生态系统中所有生物构成生物群落；种群最基本的数量特征是种群密度。

（2）鱼池生态净化系统中；从岸边到池中心的生物分布不同，属于群落的水平结构。

（3）群落的物种丰富度指的是群落中物种数目的多少。

（4）CO2浓度升高可以提高二氧化碳的固定过程，会使得三碳化合物量增加，但是三碳化合物的还原还需要光反应阶段供能和供氢，因此但当C02浓度提高到一定程度后，其光合作用速率并不会再增加。【解析】（生物）群落种群密度水平群落中物种数目的多少光反应产生的NADPH和ATP的数量有限27、略

【分析】试题分析：本题考查核酸和蛋白质的基本组成单位等相关知识点；通过分析蛋白质和核酸的相关知识点，再结合题意作答。

（1）甲物质为蛋白质，组成蛋白质的基本单位为氨基酸，氨基酸的结构通式为氨基酸之间通过脱水缩合形成多肽；连接两个氨基酸的化学键为肽键，化学键可记作-CO-NH-。

（2）脱水数=氨基酸数-肽链数；因此该物质形成过程中共产生的水分子=150-3=147。产物水中氢原子来自羧基和氨基。

（3）艾滋病病毒的遗传物质为RNA；组成RNA的含氮碱基有4种，分别为A；U、G和C。

（4）若图乙中①为胸腺嘧啶，该核苷酸长链为脱氧核糖核苷酸链，因为胸腺嘧啶是组成脱氧核糖核苷酸特有的碱基，而核糖核苷酸含有特殊的碱基为尿嘧啶，不含有胸腺嘧啶。【解析】脱水缩合-CO-NH-147(氨基酸的）羧基和氨基（或-COOH和-NH2)4因为该核苷酸长链有碱基T，没有碱基U，只能是脱氧核糖核苷酸链，不可能是核糖核苷酸链28、略

【分析】【分析】

根据题干信息分析；泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链，其基本单位是氨基酸，通过脱水缩合形成多肽链，该过程中脱去76-1=75个水，形成75个肽键（-CO-NH-）。

【详解】

Ⅰ.（1）泛素是一种多肽；是氨基酸通过脱水缩合形成的，连接氨基酸的化学键是肽键（-CO-NH-）。

（2）消化道中蛋白质的降解需要蛋白酶和肽酶的参与；不需要消耗能量，而泛素参与的蛋白质降解过程需要消耗能量，该能量由ATP直接提供。

（3）泛素合成的场所是核糖体；其合成过程需要线粒体提供能量；泛素标记的蛋白质的降解发生在蛋白酶体里面。

Ⅱ.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同；甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。

【点睛】

解答本题的关键是掌握蛋白质的组成和分子结构，明确氨基酸通过脱水缩合形成肽链，进而判断泛素合成的场所和肽键的结构式。【解析】脱水缩合一NH—CO—蛋白酶（肽酶）ATP水解核糖体