2025年仁爱科普版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列行为不属于动物传递信息方式的是（）

A.乌贼用腕足捕捉食物。

B.萤火虫发光。

C.狗沿途撒尿。

D.蜜蜂跳“8”字摆尾舞。

2、【题文】下列哪项适合蛇的运动方式？A.跳跃B.行走C.爬行D.游泳3、如图是尿的形成过程示意图；图中具有过滤和重吸收作用的结构依次是（）

A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④4、哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（）A.降低出生个体的数目B.提高后代的成活率C.增加后代个体的数目D.使后代个体的体质增强5、被子植物完成双受精后，发育成胚和果皮的结构分别是（）A.受精卵和子房壁B.受精极核和子房壁C.胚珠和子房6、如果女性的两侧输卵管被结扎，以下生理表现中正确的是A.产生卵细胞、第二性征不变B.产生卵细胞、第二性征改变C.不产生卵细胞、第二性征改变D.不产生卵细胞、第二性征不变7、5、荔枝是岭南佳果中的极品，惠州荔枝更以苏东坡的“曰啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于世。荔枝属于（）A.系统B.器官C.组织D.细胞8、（2016•成都）下列生物中属于生产者的是（）A.兔子B.蘑菇C.蝗虫D.水稻评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、“春种一粒粟；秋收万颗子”．大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子．许多植物都是用种子来繁殖后代的：如冰山上雪莲；沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕．用种子繁殖后代的植物叫种子植物，请回答6-10题．

玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（）A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶10、为什么真菌不属于植物（）A.因为真菌无细胞壁B.因为真菌无叶绿素C.因为真菌无液泡D.因为真菌无细胞核11、下列对生物的遗传和变异现象的解释正确的是：（）A.生物的遗传和变异都是普遍存在的B.生物的遗传现象是普遍存在的，而变异则不是普遍存在的C.生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的D.“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，连母十个样”是对生物遗传和变异现象的生动描绘12、下列各项中；能构成一个生态系统的是（）

A.湖光岩风景区。

B.特呈岛红树林。

C.中澳花园里的所有植物。

D.鹤地水库里的鱼和虾。

13、【题文】鸟卵中，既为胚盘发育提供所必需的养料，又能提供必需的水分的是()A.胚盘B.卵白C.卵黄D.系带14、【题文】下列保存食品的方法属于传统的食品保存方法的是（）A.风干B.罐装C.添加防腐剂D.盐渍评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、调节自己的情绪，①转移注意力，当情绪不好时，有意识地____或____。②宣泄烦恼，把自己心中的烦恼____诉说，或采用____、____等方式。③自我安慰，当做某件事未成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来____，在挫折面前接受现实，保持____。16、下图为维持人体生命活动的器官和系统示意图。请据图回答：(1)下列物质中不能通过①过程进入循环系统的是()A．氨基酸B．无机盐C．水D．麦芽糖(2)图中②过程是通过完成的。(3)在E系统中，形成尿液的结构和功能的基本单位是________。(4)图中的D器官是人体的________。(5)医生在检验某人尿液时．发现有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患者的主要病因是________，通常采用________的方法来治疗。17、生物的某些变异是由____决定的，这样的变异叫做遗传的变异；而由____的影响引起的变异称为不可遗传变异．18、春末夏初；青蛙的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪．请回答下列问题：

（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明____．

（2）青蛙的个体发育起点是[____]____．从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为____．

（3）[7]主要的呼吸器官是____，同时兼用____辅助呼吸．

（4）青蛙的发育方式可以概括为____发育．19、可持续发展战略的核心就是使人类的社会经济发展与保护自然资源和生态环境协调一致，让人类能够持续享有充分的资源和良好的自然环境．____．20、我国裸子植物的种类约占世界的一半．特有的种类很多，如银杉、银杏、水杉等，因此我国素有____的美称．21、外来物种入侵是我国生物多样性锐减的最主要原因．____．22、富贵竹可用枝条繁殖后代，这样的生殖方式属于____．23、在人类进化过程中，最早用火的是____；人类进化过程中发生的最显著变化的是____．评卷人得分四、判断题(共3题，共24分)24、植物界中等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是裸子植物．25、人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。（）26、人体的肩关节、髋关节、肘关节、膝关节都只能在一个平面上转动评卷人得分五、简答题(共4题，共20分)27、在经常刮大风的印度洋南部的克格伦岛上，生活着的昆虫有正常翅的，也有无翅或残翅（翅膀退化，不能飞行）的类型。请用所学知识解释：（1）昆虫的正常翅、无翅和残翅，在遗传学上称为_________。从进化过程来看，无翅或残翅的变异是可以___的，由此可知，无翅或残翅的变异是由于_____的改变而引起的。（2）大风对昆虫翅型的形成起着____作用，它决定了生物进化的_____。（3）达尔文把这种通过_____，适应者生存下来、_________的过程叫做_______。（4）经过多年的进化以后，各种类型的比例已经相对稳定，下图中你认为最可能的结果是_____。28、如图是关节结构模式图；请据图回答：

（1）图中1是______；4是______，二者表面覆盖一层光滑的[5]______，它可以减少运动时两骨之间的______并缓冲运动时产生的震动．

（2）图中2是______；由结缔组织构成，它里面和外面的一些______，使关节具有______性．

（3）图中3是______；内有少量______，起着______的作用，减少骨与骨之间的______，使关节具有______性．

（4）脱臼是指[______]______从[______]______里滑脱出来．

（5）骨的运动要靠______的牵拉；当______受到神经传来的刺激时，就会牵动______绕______活动，于是躯体就会产生运动．29、如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图；请据图回答下列问题。

（1）一朵花中最重要的两部分是______。

（2）图中的2指的是______；其落到1上的过程称为______。

（3）图中的8是由[______]______发育而来。

（4）桃子在结构层次上属于______。30、麦苗青青；麦浪滚滚，单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物．图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答．

（1）小麦种子萌发时；所需营养物质主要来自于[______]______．萌发后，种子的[______]______发育成植株的茎和叶．

（2）小麦一生中需求量最大的无机盐是含______三种无机盐．吸收水和无机盐的主要部位是在根尖[______]______；该部位适于吸水的主要原因是______．

（3）开花后，来自花粉的精子与[______]______中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵将发育成______，[______]______将发育成果实．评卷人得分六、实验探究题(共1题，共3分)31、为了探究“丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度的影响”；某兴趣小组做了以下实验：

步骤I：选取体积大小相近；薯皮未损伤、其它状况相同的马铃薯；分为16等份，4份为一组，分别均匀喷洒等质量的不同溶质质量分数的丁香提取液和清水（见下表），放在阴凉通风处迅速晾干．

。组别ABCD试剂0.0025%丁香提取液0.0050%丁香提取液0.0075%丁香提取液清水样品份数4444步骤II：把经过预处理的马铃薯用网袋装好后；放在温度为12℃；湿度为50%的恒温恒湿培养箱中储藏180天，储藏期间每隔45天各取出一组样品测定其呼吸作用强度，并绘图（呼吸作用强度表示每千克马铃薯每小时减少的质量为多少毫克）．请回答：

（1）马铃薯的块茎生殖属于______．

（2）设置D清水组的作用是______．

（3）上述实验的变量是______．

（4）该实验得出的结论是______．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】

动物通讯是动物间的信息交流；常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食；御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．萤火虫靠发光传递信息；狗靠气味传递信息；蜜蜂靠动作来传递信息，乌贼用腕足捕食，不是同种动物群体内的信息交流．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物的之间的信息交流．可以从动物的之间的信息交流方式；特点方面来解答．

2、C【分析】【解析】

试题分析：陆生动物适应陆地生活；运动方式主要是行走；奔跑、跳跃和爬行、如蜥蜴的爬行、熊的行走；蛇属于爬行动物，没有足，运动方式是爬行。

考点：本题考查动物的运动方式,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C3、D【分析】解：尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．图中的①是肾小球；②是肾小囊壁；③是肾小球，④是肾小管．当血液通过①入球小动脉到达③肾小球的毛细血管时，由于③肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内，形成原尿．当原尿流经④肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等，这些物质进入肾小管外部的毛细血管，被送回血液．剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液．

故选：C

本题考查的是尿的形成过程有关知识点．

关于尿的形成是中考的重点，一般以识图题的形式出现．【解析】【答案】D4、B【分析】解：哺乳动物的生殖方式为胎生；幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力．

故选：B

本题考查哺乳动物的生殖特征．

关键知道胎生可以提高提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力．【解析】B5、A【分析】解：受精完成后子房的发育情况如图：

．

从图中可知；

A；受精卵发育成胚；子房壁发育成果皮；

B；受精极核和子房壁发育成胚乳；子房壁发育成果皮；

C；胚珠发育成种子；子房发育成果实．

因此；发育成胚和果皮的结构分别是受精卵和子房壁．

故选：A

当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．

解答此类题目的关键是理解掌握握果实、种子的形成过程．【解析】A6、A【分析】【解析】试题分析：输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所，若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕，结扎输卵管后卵细胞无法受精因此完全失去生育能力而达到避孕的目的，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，因此不会失去女性第二性征、月经正常。考点：本题考查的是人体女性生殖系统的结构和功能。【解析】【答案】A7、B【分析】荔枝是果实，是与生殖有关的，所以属于生殖器官。【解析】【答案】B8、D【分析】【解答】解：AD；“兔子”、“蝗虫”；都是动物不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以绿色植物为食，因此都属于消费者；

B；“蘑菇”是真菌；靠分解植物残体中的有机物生活，因此属于分解者；

D；“水稻”是绿色植物；能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者．

所以；属于生产者的是“水稻”．

故选：D．

【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．二、多选题(共6题，共12分)9、AC【分析】解：由分析可知；

大豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．所以玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有胚乳．

故选：C．

大豆种子和玉米种子的异同点如下：

。相同点不同点大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答．

掌握大豆种子和玉米种子的异同点是解题的关键．【解析】AC10、BC【分析】解：真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核；没有叶绿体．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体．因此真菌与植物细胞相比没有液泡、没有叶绿体．因此真菌不属于植物．

故选：B；C．

此题考查的知识点是真菌的特征．解答时可以从真菌的结构；营养方式、生殖方式的特点方面来切入．

解答此类题目的关键是理解真菌和植物细胞的结构．【解析】BC11、AD【分析】试题分析：遗传是指生物的性状传递给下一代的现象，也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是在新陈代谢的基础上，通过生殖实现的即亲代的遗传物质通过生殖传递给下一代，使子代具有了亲代的部分遗传物质，而遗传物质决定性状，从而使子代表现出亲代的某些性状。任何一种生物要繁衍下一代，都离不开生殖，都离不开遗传物质的传递；大多数生物的遗传物质是DNA，极少数生物的遗传物质是RNA，但不论是DNA还是RNA，它们都可以通过复制传递给下一代，因此遗传是普遍存在的。如“种豆得豆，种瓜得瓜”。变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异，变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种类型，前者是由遗传物质决定的，可以传递给下一代的，后者不是由遗传物质决定的，而与物质环境条件有关，不能传递给下一代。虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代，但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性。没有生物的变异生物就不会进化，没有生物的遗传生物的变异就得不到延续和发展，所以生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的，具有普遍性。故选：AD考点：此题考查的是生物的遗传和变异现象。【解析】【答案】AD12、AB【分析】

生态系统是在一定的空间范围内；生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者；消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等．要构成生态系统生产者、消费者、分解者和非生物成分缺一不可．湖光岩风景区、特呈岛红树林既有生产者、消费者和分解者，又有非生物部分，能构成一个生态系统．中澳花园里的所有植物仅是生产者、鹤地水库里的鱼和虾仅是消费者，因此，选项C和选项D不能构成生态系统．可见，选项A、B符合题意．

故选：A；B．

【解析】【答案】此题考查的是生态系统的概念及判断．生态系统是在一定的空间范围内；生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．前者包括生产者（主要是植物）；消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．

13、BC【分析】【解析】鸟卵的结构和功能分别是：

卵壳--起保护作用；上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换。

卵壳膜--有内外两层；两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用．

气室--贮存空气；有利于胚胎进行呼吸．

卵黄系带--固定卵黄的作用．

卵白--含有营养物质和水分；供胚胎发育的需要．

胚盘--里面含有细胞核；是胚胎发育的部位．

卵黄--卵细胞的主要营养部分．

卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状．

故选BC【解析】【答案】BC14、AD【分析】【解析】

试题分析：食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有风干；盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等；

考点：食品保鲜的一般方法【解析】【答案】AD三、填空题(共9题，共18分)15、转移话题做点别的事情向亲人或知心朋友摔枕头打沙袋安慰自己较为乐观的态度【分析】【解答】调节自己的情绪；①转移注意力，当情绪不好时，有意识地转移话题或做点别的事情。②宣泄烦恼，把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说，或采用摔枕头；打沙袋等方式。③自我安慰，当做某件事未成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来＿安慰自己，在挫折面前接受现实，保持较为乐观的心态。

【分析】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是要熟记调节不良情绪的方法。16、(1)D(2)扩散作用(3)肾单位(4)皮肤(5)胰岛索分泌过少注射胰岛素制剂【分析】【分析】本题主要考查人体的部分生理活动，解答此题的关键是熟知吸收、气体的交换以及尿液的形成等内容。【解答】图示中：①吸收，②肺泡和血液之间的气体交换；A消化系统，B呼吸系统，D皮肤，E泌尿系统。(1)在A、B、C、D四个选项中只有D麦芽糖是大分子物质，不能被人体直接吸收，经消化变成葡萄糖才能被人体吸收。(2)过程②是发生在肺泡与血液之间的气体交换；肺泡里的氧气浓度高于血液，血液中的二氧化碳的浓度高于肺泡，因此肺泡里的氧气向血液里扩散，血液里的二氧化碳向肺泡扩散，这样，经过过程②之后，血液由静脉血变成了动脉血，因此图中②过程是通过气体扩散完成的。

(3)泌尿系统包括肾脏；输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿的主要器官；肾脏是由皮质、髓质和肾盂构成的，其结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位有肾小管、肾小球和肾小囊组成，尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。

(4)皮肤包括表皮和真皮；真皮位于表皮的下层，主要由结缔组织构成。真皮内有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定得弹性和韧性；还有汗腺等附属结构。汗腺的功能是形成并排出汗液，具有排泄功能；因此一部分水和少量的无机盐；尿素以汗液的形式由皮肤排出。

(5)胰岛素是由胰岛分泌的；它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病，患者表现为：多饮；多食、多尿、消瘦等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。

【解析】(1)D(2)扩散作用(3)肾单位(4)皮肤(5)胰岛索分泌过少注射胰岛素制剂17、略

【分析】

变异是指子代与亲代；子代个体之间的差异．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

故答案为：遗传物质；环境．

【解析】【答案】此题考查的变异的原因；解答时可以从变异原因和类型方面来切入．

18、略

【分析】

（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态；结构和生活环境等方面极其相似；从进化的角度看，说明两栖动物是由鱼类进化而来的．

（2）青蛙在生殖时；雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．所以青蛙的个体发育起点是1受精卵；从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为尾→前肢→后肢．

（3）成蛙的呼吸器官是肺；兼用皮肤呼吸．

（4）青蛙成体和幼体在外部形态；内部结构和生活习性上发生了很大的变化；属于变态发育．

故答案为：（1）两栖动物是由鱼类进化而来的．

（2）1受精卵；尾→前肢→后肢．

（3）肺；皮肤．

（4）变态．

【解析】【答案】本题主要考查两栖动物的生殖和发育．青蛙在生殖时；雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．生殖和发育都离不开水。

19、略

【分析】

可持续发展是指既满足现代人的需求又不损害后代人需求的能力．换句话说；就是指经济；社会、资源和环境保护协调发展，可持续发展与环境保护是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业．也就是江泽民同志指出的：“决不能吃祖宗饭，断子孙路”．可持续发展与环境保护既有联系，又不等同．环境保护是可持续发展的重要方面．可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展．故答案为：√

【解析】【答案】地球是人类生存的唯一环境；保护环境就是保护人类自己的生存权利．我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列．

20、略

【分析】

生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国裸子植物资源十分丰富，我国特有的裸子植物是银杉（被称为植物中的大熊猫），如特有单种科--银杏科；特有单型属有水杉、水松、银杉、金钱松和白豆杉；半特有单型属和少型属有台湾杉、杉木、福建柏、侧柏、穗花杉和油杉，以及残遗种，如多种苏铁、冷杉等．已知种数占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．

故答案为：“裸子植物故乡”．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性的内涵．解答时可以从生物多样性含义；表现方面来切入．

21、略

【分析】

威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏；偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏；使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的．因此我国生物多样性锐减的最主要原因人类活动造成的．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因．解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入．

22、无性生殖的营养生殖【分析】【解答】由植物体的营养器官（根；叶、茎）产生出新个体的生殖方式；叫做营养生殖．富贵竹可用枝条繁殖后代，秋海棠可用叶繁殖后代，这样的生殖方式属于无性生殖的营养生殖．

故答案为：无性生殖的营养生殖。

【分析】无性生殖由是没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式，植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖．23、直立人脑容量的逐渐增加【分析】【解答】直立人；约20万到200万年，最早在非洲出现，也就是所谓的晚期猿人，开始懂得用火，开始使用符号与基本的语言，约100万年前，冰河时期来临，非洲开始草原化，直立人不得不开始迁徙，向世界各地扩张，在欧亚非都有分布（海德堡人，瓜哇猿人，北京猿人都属于直立人）．注意：此时人类第1次走出非洲．约80万年前，直立人来到现在的西班牙地区，成为最早的欧洲人，即现代入．约20万年前，欧亚非的直立人逐渐消失，被第一次非洲的新品种人类：智人取代．南方古猿的脑容量为450﹣﹣530毫升之间；能人的脑容量平均为680毫升；直立人的脑容量可达1000毫升以上；智人的脑容量平均为1360毫升．说明在人类进化的过程中，脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强．可见人类进化过程中最显著的变化是脑容量的增加．

【分析】人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．四、判断题(共3题，共24分)24、×【分析】【解答】被子植物又叫绿色开花植物；主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根；茎、叶、花、果实和种子六大器官组成．有果实使得被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种．因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．在地球上的30多万种植物中，被子植物就占20多万种．所以说被子植物是植物界中最高等、数量最多的类群．

故答案为：×

【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物．25、×【分析】试题分析：肩关节属于球窝关节，能作多轴性灵活运动，为全身最灵活的球窝关节，可作屈、伸、收、展、旋转及环转运动，髋关节为多轴性关节，能作屈伸、收展、旋转及环转运动；肘关节由肱骨下端和尺骨、桡骨上端构成，包括三个关节，即肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节，可做前屈、后伸运动，也参与前臂的旋前和旋后运动；膝关节运动主要为屈伸，在屈膝时由于侧副韧带松驰，稍可作旋转运动，肩关节、髋关节能在多个平面上转动，综上所述，人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动的说法是错误的。考点：本题考查的是关节的结构和功能。【解析】【答案】错26、×【分析】试题分析：人体的这几个关节是比较重要的关节，都不是只在一个平面转动，可以多角度转动，所以这种说法错误。考点：本题考查关节的活动范围，意在考查考生学以致用的能力。【解析】【答案】×五、简答题(共4题，共20分)27、（1）相对性状遗传遗传物质

（2）选择方向

（3）生存斗争不适者被淘汰自然选择

（4）A【分析】【分析】此题考查了生物的相对性状、生物的变异、自然选择等基础知识。明确生物的相对性状的概念、生物的变异的特点、自然选择的内容等基础知识是解决此题的关键。【解答】（1）生物学上，把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。昆虫的正常翅、无翅和残翅，在遗传学上称为相对性状；根据变异的原因可以将变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质改变引起的变异，可以遗传；不可遗传变异是由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，不能遗传。从进化过程来看，无翅或残翅的变异是可以遗传的，由此可知，无翅或残翅的变异是由于遗传物质的改变而引起的。（2）经常刮大风的海岛上，地面、近地面的低空风相对较小，远地面的高空风力很大。有翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰；无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，属于有利变异，可以遗传给后代。刮大风时，有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰，在这里，能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用。即大风对昆虫翅型的形成起着选择作用，它决定了生物进化的方向。（3）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫做生存斗争，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉。达尔文把这种通过生存斗争，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。（4）由（1）分析可知，在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，属于有利变异，经过长期的自然选择能够存活下来。即经过多年的进化以后，各种类型的比例已经相对稳定，无翅或残翅的昆虫因适应环境而生存繁衍，数量最多，因此，最可能的结果是A。【解析】（1）相对性状遗传遗传物质（2）选择方向（3）生存斗争不适者被淘汰自然选择（4）A28、关节头；关节窝；关节软骨；摩擦；关节囊；韧带；牢固；关节腔；滑液；润滑；摩擦；灵活；1；关节头；4；关节窝；骨骼肌；骨骼肌；骨；关节【分析】解：（1）图中1是关节头；4是关节窝，二者表面覆盖一层光滑的[5]关节软骨，它可以减少运动时两骨之间的摩擦并缓冲运动时产生的震动．

（2）图中2是关节囊；由结缔组织构成，它里面和外面的一些韧带，使关节具有牢固性．

（3）图中3是关节腔；内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性．

（4）脱臼是指[1]关节头从[4]关节窝里滑脱出来．

（5）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激时；就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．

故答案为：（1）关节头；关节窝；关节软骨；摩擦。

（2）关节囊；韧带；牢固。

（3）关节腔；滑液；润滑；摩擦；灵活。

（4）1关节头；4关节窝。

（5）骨骼肌；骨骼肌；骨；关节。

关节是指骨与骨之间能够活动的连接；一般由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．由关节结构模式图可知：[1]关节头，[[2]关节囊，[3]关节腔，[4]关节软骨，[5]关节窝．

关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面；其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

关节囊：由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．

关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

解答此类题目的关键是掌握关节的结构功能．【解析】关节头；关节窝；关节软骨；摩擦；关节囊；韧带；牢固；关节腔；滑液；润滑；摩擦；灵活；1；关节头；4；关节窝；骨骼肌；骨骼肌；骨；关节29、雌蕊和雄蕊花粉传粉6胚珠器官【分析】解：（1）雌蕊由柱头；花柱和子房组成；雄蕊由花药和花丝组成，与果实和种子的