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文档简介
排球说课稿1-八年级体育与健康科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)排球说课稿1-八年级体育与健康设计意图本节课围绕八年级体育与健康课程中的排球技能教学展开,旨在培养学生对排球的兴趣,提高学生的基本技能和团队合作能力。通过学习排球的基本动作和战术,使学生能够在实践中掌握排球运动的基本要领,为今后参加更高水平的排球运动打下坚实基础。核心素养目标1.培养学生对排球运动的兴趣和热爱,增强体质,促进身心健康发展。
2.培养学生团队合作精神和集体荣誉感,提高沟通协作能力。
3.培养学生遵守规则、公平竞争的体育道德,形成积极向上的体育精神。教学难点与重点1.教学重点
①排球的基本技术动作,包括发球、传球、扣球和拦网等动作要领,确保学生能够掌握正确的动作姿势和用力方法。
②排球的基本战术配合,如进攻和防守时的位置变换和配合,使学生能够在实战中灵活运用。
2.教学难点
①排球动作的协调性和准确性,特别是在发球和扣球时,需要学生协调全身肌肉,控制好动作节奏和力度。
②排球战术的灵活运用,要求学生在比赛中能够根据对手的变化迅速调整战术,提高应变能力。
③排球比赛中心理素质的培养,使学生能够在压力下保持冷静,发挥出最佳水平。教学方法与策略1.采用讲授法结合示范法,详细讲解排球技术动作要领,确保学生理解动作原理。
2.通过小组讨论和角色扮演,让学生在模拟比赛中练习战术配合,提高实战能力。
3.利用排球游戏和竞赛,激发学生的学习兴趣,增强课堂互动性和参与度。
4.结合多媒体设备展示排球比赛的精彩瞬间,帮助学生直观理解战术运用和动作技巧。教学过程1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:教师通过播放排球比赛的视频片段,让学生直观感受排球运动的魅力,激发学习兴趣。
-回顾旧知:教师简要回顾上一节课学习的排球基本技术动作,帮助学生巩固已有知识。
2.新课呈现(约30分钟)
-讲解新知:教师详细讲解排球的基本技术动作,包括发球、传球、扣球和拦网等,强调动作要领和技巧。
-举例说明:通过现场示范或视频演示,展示正确的动作姿势和用力方法,让学生直观学习。
-互动探究:组织学生进行小组讨论,让学生分享自己在排球训练中的经验,互相学习。
3.巩固练习(约30分钟)
-学生活动:将学生分成小组,进行排球技术动作的练习,如发球、传球、扣球和拦网等。
-教师指导:教师巡回指导,纠正学生的动作错误,帮助学生提高技术水平。
-小组竞赛:组织小组间技术比赛,激发学生的学习热情,提高团队合作能力。
4.课堂总结(约5分钟)
-教师总结:对本节课的重点内容进行回顾,强调学生在练习中的优点和需要改进的地方。
-学生反思:鼓励学生反思自己在课堂上的表现,提出改进意见。
5.作业布置(约5分钟)
-布置作业:要求学生回家后练习排球基本技术动作,并记录自己的练习心得。
-课后反馈:教师鼓励学生在课后通过社交媒体或其他方式分享自己的练习情况,促进交流与学习。
6.课后辅导(约10分钟)
-教师解答:对学生在课后练习中遇到的问题进行解答,提供个性化指导。
-额外练习:针对学生在练习中的薄弱环节,提供额外的练习建议和资源。
7.评价与反馈(约5分钟)
-学生自评:学生对自己在课堂上的表现进行自我评价,包括技术动作、团队合作等方面。
-教师评价:教师根据学生的课堂表现和课后作业完成情况,给予学生综合评价。
8.教学延伸(约5分钟)
-拓展学习:鼓励学生阅读排球相关的书籍和资料,了解排球运动的历史和发展。
-组织活动:组织学校或班级的排球比赛,让学生将所学技能应用到实践中。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面:
1.技术技能提升:通过本节课的学习,学生能够掌握排球的基本技术动作,如发球、传球、扣球和拦网等。学生在课后练习中能够独立完成这些动作,并逐步提高动作的准确性和协调性。
2.战术理解与应用:学生不仅学会了排球的基本技术,还对排球的基本战术有了初步的认识。在小组讨论和模拟比赛中,学生能够根据战术要求进行位置变换和配合,提高了战术意识。
3.团队合作与沟通:排球运动强调团队合作,本节课的教学活动促进了学生之间的沟通与协作。学生在比赛中学会了如何与队友协调配合,共同应对挑战,增强了团队精神。
4.身体素质增强:排球运动是一项全身运动,学生在练习过程中不仅锻炼了上肢力量,还提高了下肢的灵活性和爆发力。长期练习排球有助于提高学生的身体素质和耐力。
5.体育精神培养:通过排球运动的学习,学生体会到了公平竞争、顽强拼搏的体育精神。在比赛中,学生学会了尊重对手、遵守规则,培养了良好的体育道德。
6.学习兴趣激发:本节课的教学方法和活动设计激发了学生对排球运动的兴趣。学生在课后主动参与排球练习,积极向他人请教,表现出对排球运动的热爱。
7.适应能力提高:排球比赛中的快节奏和高强度训练,使学生学会了如何适应比赛节奏,提高自己的心理素质。在压力下,学生能够保持冷静,发挥出最佳水平。
8.自我评价与反思:学生在课后能够对自己的表现进行自我评价,总结经验教训,为今后的学习和发展奠定基础。
9.交流与合作能力:通过小组讨论和角色扮演,学生学会了如何与他人交流意见,共同解决问题。这种能力在日常生活和学习中都具有很高的实用性。
10.健康生活方式:排球运动有助于学生养成良好的运动习惯,形成健康的生活方式。长期坚持排球运动,有助于提高学生的生活质量。板书设计①排球基本技术动作
-发球:站位、准备姿势、用力顺序、击球点
-传球:站位、手型、用力方法、传球路线
-扣球:助跑、起跳、空中击球、落地
-拦网:站位
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