18《刘胡兰》说课稿-2024-2025学年语文二年级上册（统编版）

18《刘胡兰》说课稿-2024-2025学年语文二年级上册（统编版）课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课以《刘胡兰》为教学内容，旨在通过讲述刘胡兰的英雄事迹，培养学生热爱祖国、崇尚英雄的品质。同时，通过阅读和朗读，提高学生的语文素养，培养良好的阅读习惯。通过本节课的学习，让学生在了解历史的同时，树立正确的人生观和价值观。二、核心素养目标培养学生对英雄人物的崇敬之情，增强爱国主义情感。通过文本阅读，提升学生的语言感知力和文学鉴赏能力。同时，引导学生关注历史，培养批判性思维和探究意识，增强文化自信，促进学生形成正确的价值观念。三、重点难点及解决办法重点：1.理解刘胡兰英雄事迹，感受她的英勇无畏；2.通过朗读和表演，体会文本的情感表达。

难点：1.学生对历史人物的理解深度；2.学生在朗读中准确把握情感，表达出文本的内在含义。

解决办法：1.结合图片、视频等多媒体手段，直观展示刘胡兰的英雄形象，帮助学生理解人物事迹；2.通过小组讨论，引导学生深入思考，分享对英雄人物的理解；3.教师示范朗读，指导学生如何通过语气、语调等表达情感，并通过角色扮演，让学生亲自体验文本的情感。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《刘胡兰》课文教材。

2.辅助材料：准备与刘胡兰事迹相关的图片、历史视频和朗读示范音频。

3.教学工具：准备朗读支架和表演道具，以辅助学生理解和表现课文内容。

4.教室布置：创建分组讨论区，布置安静的阅读环境，并在黑板上列出学习目标和讨论要点。五、教学过程一、导入新课

1.教师出示刘胡兰的画像，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这位英雄是谁吗？”

2.学生分享对刘胡兰的了解，教师简要介绍刘胡兰的英雄事迹，激发学生的学习兴趣。

二、初读课文，整体感知

1.学生自由朗读课文，注意字音、字形的掌握。

2.教师检查学生朗读情况，纠正字音、字形错误。

3.学生再次朗读课文，思考：课文主要讲述了刘胡兰的哪些事迹？

三、精读课文，深入理解

1.教师引导学生找出描写刘胡兰英雄事迹的句子，如：“她坚定地说：‘要杀要砍由你们，要革命由我带头！’”

2.学生朗读并分析这句话，体会刘胡兰的英勇无畏。

3.教师提问：“刘胡兰在面对敌人的威胁时，为什么能如此坚定？”

4.学生讨论，教师总结：刘胡兰坚定的信念源于她对革命事业的忠诚和热爱。

四、朗读感悟，体会情感

1.教师指导学生朗读课文，注意语气、语调的变化，体会刘胡兰的英勇无畏。

2.学生分组朗读，教师巡视指导。

3.学生分享朗读感受，教师点评。

五、拓展延伸，提升素养

1.教师提问：“同学们，你们认为刘胡兰是一个怎样的英雄？”

2.学生讨论并分享自己的看法，教师总结：刘胡兰是一位忠诚于革命事业、英勇无畏的英雄。

3.教师引导学生思考：我们如何向刘胡兰学习，做一个有信念、有担当的人？

六、课堂小结

1.教师总结本节课的学习内容，强调刘胡兰的英雄事迹和坚定信念。

2.学生分享自己的学习收获，教师点评。

七、作业布置

1.学生课后阅读《刘胡兰》的相关资料，了解更多关于她的故事。

2.家长协助孩子完成一份以“学习刘胡兰，争做时代好少年”为主题的征文活动。

八、板书设计

1.刘胡兰：英雄事迹

-坚定信念

-英勇无畏

-忠诚革命

2.学习收获

-增强爱国主义情感

-提升语言感知力

-树立正确的人生观和价值观六、学生学习效果六、学生学习效果

1.知识掌握：学生能够准确理解课文内容，掌握刘胡兰的英雄事迹，了解她的坚定信念和英勇无畏的精神。

2.语言能力：学生在朗读和复述课文的过程中，提高了语言表达能力，学会了如何通过语气、语调等手段传达情感。

3.思维能力：通过分析课文中的关键句子和讨论问题，学生的思维能力得到锻炼，学会了如何从不同角度思考问题。

4.情感态度：学生对英雄人物产生了崇敬之情，增强了爱国主义情感，树立了正确的人生观和价值观。

5.阅读理解：学生在阅读过程中，学会了如何抓住文章的主旨，理解作者的写作意图，提高了阅读理解能力。

6.合作能力：在小组讨论和角色扮演活动中，学生学会了与他人合作，共同完成任务，提高了团队协作能力。

7.自主学习能力：学生通过自主阅读、查阅资料等方式，学会了如何主动获取知识，提高了自主学习能力。

8.社会责任感：学生认识到作为一名新时代的少年，要学习英雄的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

9.价值观塑造：学生在学习刘胡兰事迹的过程中，形成了正确的价值观，懂得了什么是真正的英雄，什么是值得追求的人生目标。

10.综合素质提升：通过本节课的学习，学生的综合素质得到了全面提升，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。七、内容逻辑关系①本文重点知识点：

-刘胡兰的英雄事迹

-英雄人物的坚定信念

-革命精神与民族气节

②重点词语：

-英勇无畏

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