足球直线运球急停踩球转身 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

足球直线运球急停踩球转身说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析1.本节课的主要教学内容：足球直线运球急停踩球转身，涉及人教版必修第一册体育与健康教材中足球基本技术的学习。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课在学生已掌握足球基本技术的基础上，通过直线运球、急停、踩球、转身等动作的连贯性训练，提高学生的足球运动技能和实战能力。核心素养目标1.培养学生的运动能力，提高足球运动技能，增强身体协调性和灵活性。

2.培养学生的健康行为，养成良好的运动习惯，增强自我保护意识。

3.培养学生的体育品德，树立团队合作精神，提升公平竞争意识。教学难点与重点1.教学重点：

-重点明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点掌握直线运球技巧，包括脚内侧触球、球与脚的相对位置、运球时的身体姿势等。

-重点掌握急停踩球技巧，强调瞬间停球的准确性和踩球的力量控制。

-重点掌握转身技巧，注重转身过程中的重心转移和身体协调性。

2.教学难点：

-难点识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点在于学生如何将直线运球与急停、踩球、转身等动作连贯起来，形成流畅的技术动作链。

-难点在于学生在急停时如何迅速调整身体重心，避免失去平衡。

-难点在于学生在转身时如何保持球的控制，避免球脱离脚面。教学资源-软硬件资源：足球场地、足球、秒表、标志碟

-课程平台：多媒体教学设备（投影仪、音响系统）

-信息化资源：足球运动教学视频、动作分解图、电子教案

-教学手段：示范讲解、分组练习、游戏竞赛教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师简要介绍足球直线运球急停踩球转身技术的重要性，激发学生学习兴趣。

-通过展示足球比赛中的精彩瞬间，引导学生思考如何提高自己的足球技能。

-提问：同学们在足球比赛中遇到过哪些困难？如何解决这些问题？

2.讲授新知（20分钟）

-教师示范直线运球、急停、踩球、转身等动作，并详细讲解动作要领。

-重点讲解脚内侧触球、球与脚的相对位置、运球时的身体姿势等。

-强调急停时瞬间调整身体重心的技巧，以及转身时保持球控制的要点。

-学生跟随教师动作，模仿练习，教师逐一指导。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行直线运球练习，要求学生在规定时间内完成一定数量的运球。

-进行急停踩球练习，每组选派一名学生进行急停踩球展示，其他学生观摩学习。

-组织学生进行转身练习，教师纠正动作不规范的地方，强调转身过程中的重心转移和身体协调性。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调直线运球急停踩球转身技术的关键要点。

-鼓励学生在课后加强练习，提高足球技能。

-提问：同学们对本节课的学习内容有什么疑问或收获？

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习任务，要求学生回家后完成直线运球、急停、踩球、转身等动作的练习。

-鼓励学生与家人、朋友一起练习，提高足球技能。

-提醒学生注意安全，避免在练习过程中受伤。

-下节课将进行动作展示和点评，请大家做好准备。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.技术掌握程度：

-学生能够熟练掌握直线运球、急停、踩球、转身等足球基本技术动作。

-学生能够正确运用脚内侧触球，保持球与脚的相对位置，运球时的身体姿势更加规范。

-学生在急停时能够迅速调整身体重心，避免失去平衡，提高停球的准确性和稳定性。

-学生在转身时能够保持球的控制，避免球脱离脚面，提高转身动作的流畅性和实用性。

2.运动能力提升：

-学生的足球运动技能得到显著提高，能够在比赛中更好地运用所学技术。

-学生的身体协调性和灵活性得到锻炼，有助于提高整体运动能力。

-学生的反应速度和决策能力得到提升，能够在比赛中更快地做出正确的动作选择。

3.健康行为养成：

-学生通过足球运动，养成良好的运动习惯，增强体质，预防疾病。

-学生在运动过程中学会自我保护，提高安全意识，减少运动伤害。

-学生在团队合作中学会尊重他人，培养良好的团队精神和竞争意识。

4.体育品德培养：

-学生在足球运动中树立公平竞争的意识，尊重对手，遵守比赛规则。

-学生在团队合作中学会相互支持、鼓励，培养团队精神和集体荣誉感。

-学生在运动过程中学会面对挫折，培养坚韧不拔的意志品质。

5.综合素质提高：

-学生的自信心和自尊心得到提升，增强面对挑战的勇气和决心。

-学生的审美能力得到培养，欣赏足球运动的美感，提高艺术修养。

-学生的社交能力得到锻炼，学会与人沟通、合作，提高人际交往能力。内容逻辑关系①直线运球

-知识点：脚内侧触球技巧

-词句：脚内侧触球，球与脚的相对位置，运球时的身体姿势

②急停踩球

-知识点：瞬间停球技巧

-词句：瞬间调整身体重心，停球的准确性，踩球的力量控制

③踩球转身

-知识点：转身动作要领

-词句：重心转移，身体协调性，保持球控制

④技术连贯性

-知识点：动作链的连贯性

-词句：直线运球与急停、踩球、转身的连贯动作

⑤安全注意事项

-知识点：运动安全意识

-词句：自我保护，避免运动伤害，遵守运动规则反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.创设情境教学，激发学生兴趣

-在教学中，我会尝试通过创设足球比赛的真实情境，让学生在模拟比赛中练习直线运球急停踩球转身技术，提高学生的参与度和学习兴趣。

2.引入游戏化教学，提高学习效率

-我计划设计一些足球相关的游戏，让学生在游戏中自然地练习和巩固直线运球急停踩球转身技术，使学习过程更加生动有趣，提高学习效率。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.教学组织方面

-在分组练习时，我发现部分学生因为技能水平参差不齐，导致练习效果不佳。今后，我会更加注重学生的个体差异，进行分层教学，确保每个学生都能得到有效的指导。

2.教学方法方面

-在讲解动作要领时，我发现有些学生还是难以理解。为了解决这个问题，我打算采用多种教学方法，如视频示范、动作分解、小组讨论等，帮助学生更好地理解和掌握技术。

3.教学评价方面

-评价方式较为单一，主要依靠课堂表现和练习成绩。为了更全面地评价学生的学习效果，我计划引入过程性评价，关注学生在学习过程中的进步和努力。

反思改进措施（三）改进措施

1.分层教学，关注个体差异

-根据学生的技能水平，将学生分成不同层次的小组，针对不同层次的学生制定相应的教学计划，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

2.丰富教学方法，提高教学效果

-结合多种教学方法，