Unit3 短文填空 8篇 -2023-2024学年七年级上册单元冲刺满分题型训练

7上Unit3短文填空8篇Passage1根据短文内容及所给汉语提示填写单词。Ilostabookandawatchintheschool1（图书馆）.I2（必须）findthem.Thebookisabout3（颜色）.AschoolIDcardisinthebook.The4（名字）on（在……上面）itisLucyMiller.Lucyismyfirst5（朋友）intheschool.ThebookandtheschoolIDcardare6（她的）.Thewatchis7（我的）.Canyou8（帮助）metofindthem?I’minthe9（教室）now.Mytelephonenumberis802-7823andmye-mailaddress（地址）issusan@.Please10（打电话）meore-mailme.Thanks.Passage2阅读下面短文，根据中文提示，在每个空格内填入一个适当的单词或短语，使其内容通顺、意思完整。Hello，Iamabox.Iambigandgreen.Ihavemanythings.Look！11（这）isapencilbox.It'swhite.

It's12（弗兰克的）.Helikesitverymuch.What's13（在……里面）thepencilbox？Threepens.What'sthat？It's14（一个）orange.It'sLinda's.Shelostitintheclassroom.Asetof15（钥匙）isinme，too.They'reJohn's.DoyouknowwhoIam？Iamthelostand16（找到；发现）box.Passage3number,first,too,lost,red,English,eraser,find,must,lastHi,I'mAliceBrown.Aliceismy17name.Brownismy18name.I’man19girl.ThismorningI20mypencilboxintheschoollibrary.I21findit.Mypencilboxis22.Init,youcanseean23andasetofkeys.Ifyou24mypencilbox,pleasecallme.Mytelephone25is761-0927.Youcane-mailme,26.Mye-mailaddress(地址）isalicebrown@126.com.Thanks!Passage4用方框中所给单词（短语）的适当形式填空。take,

at,

in,

our,

morning,

family,

to,

we,

school,

goodnightMynameisKate.Ihaveahappy27.Every28,myfathergoestowork,andmybrotherandIgoto29.Myfather30ustoschooleveryday.Mymotheris31homeeveryday.Shedoesthehousework.Shemakesourhousecleanandnice.32theevening,weallcomehome.Weeat（吃）dinnertogether.33ofteneathealthyfood.AndthenmybrotherandIdo34homework（家庭作业）.Afterwefinishourhomework,wecanaskourparents35letuswatchTVforhalfanhour.Wegotobed（上床睡觉）attenandsay“36”.Passage5用方框中的单词填空，使短文完整、通顺。每词限用一次。too，lost，red，first，English，eraser，find，number，must，lastHi，I'mJennyBrown.Jennyismy37name.Brownismy38name.I'man39girl.ThismorningI40mypencilboxintheschoollibrary.I41findit.Mypencilboxis42．Init，youcanseean43andasetofkeys.If(如果)you44mypencilbox，pleasecallme.Mytelephone45is761­0927.Youcane­mailme，46．Mye­mailaddress(地址)isjenny1287@126.com.Thanks!Passage6词语运用阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文内容通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。方框中有两个词是多余的。book

lost

it’s

at

too

to

notno

must

is

e-mail

computerWhat47this?48abook.It’smy49.What’sthat?It’sa50.Itishercomputer.Isthatacomputer,51?52,itisn’t.I53mywatch.I54findit.55me56Lily2016@126.com.Passage7用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。(每个单词限用一次。每空只填一个单词。)see,must,eraser,in,be,spell,color,lost,pen,dictionaryIamastudentinNo.3MiddleSchool.Myname57JohnSmith.Thisismyschool-bag.It’sblue.Ilikethe58verymuch.What’sthis59English?It’sanEnglish60.Howdoyou61it?D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.Isthatan62?No,itisn’t.It’sakey.That’smypencilbox.Youcan63aruler,twopencilsandthree64init.WhereismyIDcard?Well,I65itthismorning.Mynameisonthecard.I66findit.Canyouhelpme?Passage8用方框中所给单词的适当形式补全短文in,some,card,name,the,number,of,notebook,call,meThisisTony'swatch.ThisisJim'sID67.AndthatisLinda'skey.AretheseGina's68?No.Hernotebooksare69herschoolbag.Aha,theyare70notebooks.Look!My71isonthem.What'sthaton72dictionary?Oh,it'saset73keys.TheyareKim'skeys.Andwhatarethose?Theyare74computergames.AretheyJenny'scomputergames?Let's75Jenny.Butwhat'shertelephone76?Doyouknow?参考答案：1．library2．must3．colors4．name5．friend6．hers7．mine8．help9．classroom10．call【导语】本文是主要是介绍了作者自己丢失的物品情况以及联系方式等。1．句意：我在图书馆丢了一本书和一块手表。library“图书馆”，是名词，此处用单数形式，故填library。2．句意：我必须找到它们。must“必须”，是情态动词，后接动词原形，故填must。3．句意：这本书是关于色彩的。color“颜色”，是名词，此处表示泛指，应用复数形式，故填colors。4．句意：学生证上的名字是LucyM“名字”，是名词，结合语境可知，此处指的是单数意义，名词用单数形式，故填name。5．句意：Lucy是我在学校的第一个朋友。friend“朋友”，名词，空前有first修饰，名词用单数形式，故填friend。6．句意：书和学生证都是她的。hers“她的”，是名词性物主代词，指代的是“她的书和学生证”，故填hers。7．句意：手表是我的。空处指代的是“我的手表”，空后没有名词，应用名词性物主代词，故填mine。8．句意：你能帮助我找到它们吗？help“帮助”，动词，can后接动词原形，故填help。9．句意：我现在在教室里。classroom“教室”，是名词，intheclassroom“在教室里”，故填classroom。10．句意：请打电话或发邮件给我。call“打电话”，是动词，句子是祈使句，动词用原形，故填call。11．This12．Frank's13．in14．an15．keys16．found【分析】文意大意：本文是失物招领箱的一篇自我介绍。11．句意：这是一个铅笔盒。根据句意和汉语提示可知，this意为“这；这个”。故填this。12．句意：这是弗兰克的。由汉语提示可知，此处应填名词所有格；名词所有格是由“名词+'s”构成，故填Frank's。13．句意：铅笔盒里有什么？由汉语提示可知，此处应填介词，根据句意可知，故填in。14．句意：它是一个橙子。由汉语提示可知，此处应填不定冠词；空格后面的名词orange读音以元音音素开头。故填an。15．句意：我也有一套钥匙。根据短语asetof意为“一套；一串”，后接可数名词复数形式；key意为“钥匙”，可数名词，其复数形式为keys。16．句意：我是失物招领箱。根据lostandfound为固定短语，意为“失物招领”。由汉语提示可知，此处应填found。【点睛】本题首先要阅读下面短文，根据中文提示，在每个空格内填入一个适当的单词或短语，使其内容通顺、意思完整。首先要阅读每个句子，看每个句子是什么意思。然后看所要填写的内容在句子中做什么成分，需要什么词性；按照所给出的单词提示，结合相关的语法知识对单词或短语做出形式上的变化。如，第5小题，句意：我也有一套钥匙。,根据短语asetof意为“一套；一串”，后接可数名词复数形式；key意为“钥匙”，可数名词，其复数形式为keys。17．first18．last19．English20．lost21．must22．red23．eraser24．find25．number26．too【分析】本文介绍了Alice和她的学习用品。17．Alice应是AliceBrown的firstname。故答案为first。18．Brown应是AliceBrown的lastname。故答案为last。19．我是一个英国女孩。英国的English。故答案为English。20．今天上午我把我的铅笔盒丢在学校图书馆了。丢用lose，根据时间状语thismorning，此处用过去式。故答案为lost。21．我必须找到它。必须用must。故答案为must。22．它是红色的。红色的用red。故答案为red。23．在铅笔盒里，你会看到一块橡皮和一串钥匙。一块橡皮aneraser。故答案为eraser。24．如果你发现了我的铅笔盒，请给我打电话。发现用find。故答案为find。25．此处考查telephonenumber(电话号码)。故答案为number。26．你也可以给我发邮件。也是too。故答案为too。27．family28．morning29．school30．takes31．at32．In33．We34．our35．to36．goodnight【分析】本文讲述了我有一个幸福的家庭，介绍了家庭成员的工作、娱乐以及饮食等情况。27．句意：我有一个幸福的家庭。根据下文可知作者在介绍自己的家庭，备选词family符合语境，故填family。28．句意：每天早上，爸爸去上班，我和弟弟去上学。根据“Every…,myfathergoestowork”可知，应该是早上去上班，备选词morning“早上”符合语境，故填morning。29．句意：每天早上，爸爸去上班，我和弟弟去上学。根据下文“toschooleveryday”可知，是每天去上学，备选词school符合语境，故填school。30．句意：我爸爸每天送我们上学。takesb.to…意为“带某人去……”，本句时态是一般现在时，主语是Myfather，动词用三单，故填takes。31．句意：我妈妈每天都在家。athome意为“在家”，固定短语，故填at。32．句意：晚上，我们都回家了。intheevening意为“在晚上”，设空位于句首，首字母要大写。故填In。33．句意：我们经常吃健康的食物。此处缺主语，根据前句“We”可知，此处也用we作主语，句首需大写首字母，故填We。34．句意：然后我弟弟和我做家庭作业。根据下句“Afterwefinishourhomework”可知，是我们的作业，备选词our符合语境，故填our。35．句意：完成作业后，我们可以要求父母让我们看半个小时电视。asksb.todosth.意为“要求/请求某人做某事”，故填to。36．句意：我们十点上床睡觉，说“晚安”。根据“Wegotobed”可知，睡前说“晚安”，备选词goodnight符合语境，故填goodnight。37．first38．last39．English40．lost41．must42．red43．eraser44．find45．number46．too【分析】短文大意：珍妮的铅笔盒在图书馆丢失了，本文是她的寻物广告。37．句意：珍妮是我的名字。firstname名字。英语中的姓名“名前姓后”；根据JennyBrown可知Jenny是名字，故填first。38．句意：布朗是我的姓。lastname姓氏。根据JennyBrown可知Brown是姓，故填last。39．句意：我是一个英国女孩。girl女孩，名词需用形容词修饰；根据句意结构和所给单词提示，可知填English。40．句意：我在学校图书馆丢失了我的铅笔盒。本句缺谓语动词，根据句意结构和下文Imustfindit我必须找到它，可知丢失了铅笔盒，故填lost。41．句意：我必须找到它must必须，情态动词后接原形动词；根据句意结构和所给单词提示，可知填must。42．句意：我的铅笔盒是红色的。本句缺表语形容词；根据句意结构和所给单词提示，可知填red。43．句意：在里面，你可以看到一块橡皮和一串钥匙。不定冠词an修饰单数名词；eraser（橡皮）以元音音素开头，需用an修饰；and连接并列结构，根据句意结构和下文andasetofkeys和一串钥匙，可知填eraser。44．句意：如果你发现我的铅笔盒，请给我打电话。本句是条件状语从句，时态遵循主将从现；从句缺谓语动词，根据句意结构和下文pleasecallme请给我打电话，可知“发现我的铅笔盒”符合句意，故填find。45．句意：我的电话号码是761-0927。telephonenumber电话号码。系词is需跟单数人称，根据句意结构和所给单词提示，可知填number。46．句意：你也可以给我发电子邮件。too也，用于句末。根据句意结构和所给单词提示，可知填too。【点睛】选词填空，要求根据句意结构和所给单词提示填空，使句意通顺，语法正确，文意连贯。主要考查单词形式，包括名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词（形容词性物主代词/名词性物主代词）等。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判断所填单词的正确形式。例如小题9，telephonenumber电话号码；系词is需跟单数人称，根据句意结构和所给单词提示，可知填number。47．is48．It’s49．book50．computer51．too52．No53．lost54．must55．E-mail56．at【分析】短文大意：作者介绍了自己的一本书和别人的一台电脑。并说自己的手表丢了，必须要找到它，有拾到者给作者发电子邮件，邮箱地址:Lily2016@126.com。47．句意：这是什么？this是单数形式，系动词用is。48．句意：这是一本书。What’sthis/that?的答语为It’sa/an+单数可数名词，故答案为It’s。49．句意：这是我的书。前面提到了一本书，此处指前面提到的那本书，故答案为book。50．句意：它是一台电脑。根据后面的句子Itishercomputer.可知，它是一台电脑。故答案为computer。51．句意：那也是一台电脑吗？前面曾提到过一台电脑，此处询问“那也是一台电脑吗？”，故答案为too。52．句意：不，它不是。根据“itisn’t.”可知，回答是否定的，需要用no来回答，故答案为No。53．句意：我的手表丢了。此句缺少谓语动词，后面说想找到这块手表，说明手表丢了，故答案为lost。54．句意：我必须找到它。情态动词后跟动词原形，故答案为must。55．句意：给我发电子邮件。Lily2016@126.com是邮箱地址，因此是发邮件，答案为E-mail。56．句意：邮箱地址lily2016@126.com。在邮箱的地址前用介词at。57．is58．color59．in60．dictionary61．spell62．eraser63．see64．pens65．lost66．must【分析】本文主要内容：我是第3中学的一名学生。我叫约翰·史密斯。这是我的书包。它是蓝色的。我非常喜欢这个颜色，这用英语怎么说？它是一本英语词典。你怎么拼写它？D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.那是一个橡皮擦吗？不，不是。它是钥匙。那是我的铅笔盒。在书包里你可以看到一把尺子，两支铅笔和三支铅笔。我的身份证在哪里？嗯，我今天早上弄丢了。我的名字写在卡片上。我必须找到它。你能帮助我吗？57．句意：我叫约翰·史密斯。主语myname是单数，谓语动词用单数，Mynameis….：我叫….，根据句意和所给词be可知填is。58．句意：我非常喜欢这个颜色。根据上文It’sblue.（它是蓝色的。）结合所给词color可知此句意思是“我非常喜欢这个颜色。”故答案是color。59．句意：这个用英语怎么说？短语inEnglish；结合句意和所给词in可知答案是in。60．句意：这是一本英语词典。根据下文Howdoyou_____5_____it?D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.可知和所给词可知答案是dictionary。61．句意：你怎么拼写它？根据下文D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.可知问句是“你怎么拼写它？”结合所给词可知答案是spell。62．句意：那是橡皮擦吗？an：一个，用可数名词单数前，结合所给词可知此句句意是“那是橡皮擦吗”故答案是eraser。63．句意：你可以看到一把尺子，两支铅笔和三支铅笔。Can情态动词，后面跟动词原形，结合句意和所给词可知答案是see。64．句意：你可以看到一把尺子，两支铅笔和三支铅笔。此句是主从复合句，主句Youcansee,宾语从句是aruler,twopencilsandthree__________init.，此处应该填在铅笔盒的物品，是一个名词，根据所给单词可