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文档简介
湖北省十堰市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).字词默写评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音:写词语。
fángyù
qīnxí
xìnì
jìtuō
_______
_______
_______
_______2).“书山有路”,读了很多书,走过很多路,最最不该遗忘的,是名著阅读!
名著中人物往往具有多面性。《西游记》中,孙悟空既有机智神勇的一面,也有急躁鲁莽的一面。请结合作品相关内容,将以下人物性格的另一面和相关事例填写在表格中。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊唯利是图想通过贩卖黑奴赚取巨额利益①__________②______《汤姆•索亚历险记》汤姆•索亚调皮捣蛋给猫吃解痛药闹得家里天翻地覆③_________④______3).根据要求填空。
翻开语文书,我们读到了一个“大美中华”。那有山川之势,“____________,五千仞岳上摩天”;那有田园之韵,“稻花香里说丰年,___________”;那有水乡之思,“____________,江枫渔火对愁眠”;那有民族之魂,“____________,任尔东西南北风”……4).快快写下了自己的感悟。
万物繁盛的夏季,正是读书的好时光。但是,时光易逝。______先生在《匆匆》一文中感叹道:“八千多日子已经从我手中溜去,像______,我的口子滴在______,没有声音,也没有______。”学习中想偷懒时,我就会想起《长歌行》里的“______,______”遇到老人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”时,我可以借用苏轼的名句“谁道人生无再少?______休将白发唱黄鸡回”来劝慰他。回首六年小学时光,感谢老师的教导,用“穷则变,______,______”教导我遇事不必死钻牛角眼,而应该懂得通融、屈伸:用“______,忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议,不断地保持进步。5).借助拼音将下面的毕业感言补充完整。
六年的小学生活,眨眼之间已近尾声。校园内,fèiténg(
)的欢声笑语交织成一首làngmàn(
)的歌。回首六年,kuānwèi(
)于成长的足迹,jìtuō(
)着美好的梦想。我们曾yòuzhì(
)地嬉戏打闹,如今已懂得zérèn(
)之重,向着未来进发。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面的说法不正确的是(
)A.阅读的时候想开去,不仅可以深化理解,而且可以活跃思想,激发创造力。B.读书时,应先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法。C.小说一般以刻画性格鲜明的人物形象为主,不大重视环境描写。D.有画面感的诗句,如“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,可通过想象来体会。2).下列说法有误的一项是(
)A.“五谷丰登”中“五谷”一词一般指稻、麦、黍、菽、稷。B.在竖格作品纸中书写古诗,一般从左往右写,行款要整齐,布局要合理。C.阅读文章时,我们可以联系自己的生活经验想开去,深化对内容的理解。D.“白居易”“欧阳修”的名字用汉语拼音表示,可以这样拼写:BaiJuyi、OuyangXiu。3).下列句子中加点词语使用不正确的一项是(
)A.他做事一向有板有眼,富有章法。B.小弟弟忽闪着一双大眼睛,长得和蔼可亲,可真讨人喜欢。C.这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动。D.与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成下面的句子。
1.可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。(改为“把”字句)
_______________________________
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改为肯定句:
_________________________________
(2)改为感叹句:
_________________________________
(3)改为反问句:
_________________________________
3.老汉凶得像只豹子。(仿照句子来写一个人)
_________________________________
4.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)
_____________________________________
5.我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)
____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请把下列作家、作品连线。
马克·吐温
《穷人》
丹尼尔·笛福
《汤姆·索亚历险记》
赛尔玛·拉格洛芙
《鲁滨逊漂流记》
列夫·托尔斯泰
《骑鹅旅行记》2).书法作品欣赏。
请你将下面图片展示的书法作品与对应的书法家和字体连起来。
图一
图二
图三怀素
智永
文征明评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排列成一段通顺的话。
(
)忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来。
(
)这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。
(
)只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。
(
)时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色。
(
)大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。2).句子排序
(
)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
(
)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(
)浅红色的浮标漂在水面上。
(
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”表现出作者十分无奈的愁绪。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这首词的作者是___代____派词人____,字____,号____,有“_____”之称,与苏轼合称“____”,与李清照合称“________”。
2.下列句子中的“见”与“路转溪桥忽见”中的“见”意思不同的是(
)A.读书百遍,而义自见。B.风吹草低见牛羊。C.前不见古人,后不见来者。D.二月初惊见草芽。3.用自己的话解释下面词句的意思。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
____________________
4.根据理解完成填空。
(1)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是________的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的“___________,___________”有异曲同工之妙。
(2)“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“___________,___________”极为相似。
5.请用简洁优美的语言描绘这首词后四句所表现的画面内容。
_____________________
6.从词句中你感受到了作者怎样的思想感情?
_____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
从下面两个习作中任选一题,写一篇作文:
(一)
成长路上,有许多印象深刻的记忆:有书香的熏陶,有亲人的呵护,有老师的教诲,有朋友的帮助,有成功相伴,偶尔也有失败相随……请你选择一个话题,以“成长路上有
”为题,写一篇习作。
要求:①把题目补充完整;②选择与题目有关的合适事例;③叙事中借助细节描写,让真情自然流露;④语句通顺,不少于500字。文中不出现真实的班级、姓名。
(二)
三百六十行,行行出状元;十八般武艺,样样是好戏!那么你的拿手好戏是什么呢?今天就请你给大家介绍一下你的拿手好戏吧!
要求:首先亮出自己的拿手好戏是什么,再说说你的拿手好戏是怎样练成的,以及在练习的过程中发生的让你印象深刻的事情。内容具体,语句通顺,语言生动。题目自拟,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).片段:生命的药方①德诺十岁那年因为输血,不幸染上了艾滋病,伙伴们都躲着他,只有小伙伴艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。②德诺喝了艾迪煮的汤,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说城里的费医生找到了能治疗艾滋病的药,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去城里的路。③他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只船。他们躺在小船上,听流水哗哗的声响,看满天闪烁的星星。艾迪告诉德诺,到了城里,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。④不知走了多远的路,船进水了,他们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳嗽起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见两百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗淡,他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋在怀里,艾迪肯定就在附近。”⑤两人身上的钱差不多用完了,可离城里还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺返回家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他,两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。他们有时合伙玩游戏。艾迪还给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。⑥一天下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺。夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩游戏,德诺点点头。然而这回,游戏还没有结束,德诺却死了。⑦艾迪陪着德诺的妈妈回家,两人一路无语,分手的时候,艾迪抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”⑧德诺的妈妈泪如泉涌,“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”
(1)从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上,使句意通顺、连贯。
①听到这个坏消息,妈妈顿时_________,旁边的人也止不住地流眼泪。
②华华最后还是离开了小山村,离开了我们这些他认为最好的朋友,从此_________。
(2)艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是:__________。
(3)短文主要叙述了艾迪帮助德诺做了三件事,请用简洁的语言概括。
①_______________
②_______________
③_______________
(4)请根据你对友情的理解把下列句子补充完整。
友情是冬天里的一缕阳光;友情是_________;友情是_________;友情是_________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选择下面加点字的正确读音。
(1)薄(bó
bò
báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄(bó
bò
báo)荷香味。
(2)小屋里的牛用力挣(zhēng
zhèng)扎着,想挣(zhēng
zhèng)断缰绳跑出去。2).把分句依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是
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