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文档简介
青海省西宁市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写下面的临别赠言,争取写得正确、匀称、美观。要知道,一个科学家在攻克科学堡垒的长征中,失败的次数和经验,远比成功的经验要丰富、深刻得多。——华罗庚
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请你把下面句子补充完整。
(1)__________,两山排闼送青来。
(2)南朝四百八十寺,__________。
(3)装点此关山,________。
(4)胜日寻芳泗水滨,__________。2).《三国演义》《西游记》《_________》《________》是我国四大古典名著。诸葛亮的“草船借箭”,孙悟空的“__________”,林冲的“___________”等故事更是脍炙人口,千古传诵。3).按要求完成成语填空。
①目(
)口呆
②见微知(
)
③与世(
)绝
④精兵(
)政
⑤迫不(
)待
⑥司空见(
)
⑦积劳成(
)
⑧革故(
)新
⑨来自____________的朋友,都来帮助这些丢失孩子的不幸家庭了。在茫茫人海找个人和____________差不多,但是只要有一线希望,我们都不会放弃。(根据语境,写出带“海”字的成语)4).名句盘点。(将下列句子补充完整)
(1)春归何处?寂寞无行路。____________,___________。《清平乐》
(2)____________,事非经过不知难。
(3)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,___________。这句话选自《学弈》,其中所填句子的意思是:____________。5).“囿(yòu)”的意思最有可能与以下哪个选项有关(
)A.拥有B.嘴巴C.围墙D.花园评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).
得了全国青少年科学小发明三等奖。(
)A.肥猫B.豆芽儿C.米老鼠D.兔八哥2).下列加点字的注音有误的一项是()A.我们家的后园有半亩(mǔ)空地。B.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃(yuè)出水面。C.班主任将节目中老虎的角(jué)色分派给了我。D.山洪咆(bāo)哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。3).下列各组加点字的意思相同的一项是()A.父不在,乃呼儿
乃破琴绝弦B.一人虽听之
虽与之俱学C.故园无此声见
两小儿辩斗,问其故D.为设果,果有杨梅
为是其智弗若与评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。(缩句)
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将作品与对应人物用线连起来。
《红楼梦》
刘
备
《水浒传》
探
春
《西游记》
武
松
《三国演义》
孙悟空2).连线。
骤雨一样
是闪射的瞳仁
旋风一样
是强健的风姿
乱蛙一样
是飞扬的流苏
火花一样
是蹦跳的脚步
斗虎一样
是急促的鼓点
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列的句子按顺序排列,序号为:
。
①太阳出来了。
②它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
③湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
④夕阳收起了最后一缕霞光。
⑤中午,太阳火辣辣的。
⑥湖里的睡莲都慢慢合拢了花瓣,似乎睡觉去了。2).按一定顺序重新排列下列词语。
1.A.大发雷霆
B.怒发冲冠
C.喜笑颜开
D.怒形于色
______________________
2.A.危在旦夕
B.安然无恙
C.面目全非
D.危机四伏
______________________
3.A.冲向敌阵
B.调兵遣将
C.全歼顽敌
D.英勇出击
______________________
4.A.一模一样
B.相去甚远
C.大同小异
D.迥然不同
______________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)O、P、Q、S、R、T是按字母顺序排列的。
()
(2)b、m、g、h、i、z都是声母。
()
(3)chi、ri、yu、yue、ying都是整体认读音节。
()
(4)ü同j、q、x相拼时,ü上两点要省去。
()
(5)chā、kěng、níu三个读音的音调都没有标错。
()
(6)“一个”“一定”“一起”几个词语中的“一”都读二声。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).附加题。菩萨蛮.大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。(注释:复:又、再,关山:群山,苍:苍翠
鏖战:大战)1.“菩萨蛮”是这首词的_____________,词的题目是______________。
2.展开想像,简单描述上阕所写的景象。
_________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请你认真仔细阅读下面的材料后写一篇习作。
我们每个人都有自己的闪光点,都有自己了不起的地方,都有自己引以为荣的拿手好戏,都有自己感到骄傲和自豪的事迹。我们要学会欣赏自己、赞美自己、成就自己。请以“
的我”为题,写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整再写;②要抓住自己的特点进行介绍,通过一两个典型事例来体现自己最大最优的特点。运用学过的描写人物外貌、动作、语言、神态和心理活动等方法把内容写具体,感情要真实自然;③语句通顺,行款正确。书写规范、整洁、美观。正确使用常用的标点符号;④字数不少于400字;⑤不得透露学校和个人的任何信息,如需要出现请用“×××”代替。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。银杏①银杏有非常古老的历史。早在2.7亿年前,它就已经出现在我们这个星球上了。经过大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到了它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。到了第三纪,地球上的气候发生剧变,只有少量的银杏侥幸生存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。②相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15-20年才能结果,有的甚至需要30-40年的时间。正如俗语说的那样,“公公种树,孙子吃果”,因此人们又给它起了个形象外号——“公孙树”。③如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应,一点儿不错,银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,据说已有4000多岁了,直到今天还果实累累。④那么,银杏为什么这样长寿呢?专家在研究中发现,一是凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系,根系扎入地下很深的地方,有利于抵抗各种不良环境;二是由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,它完全能在一个地方活上几百年,甚至上千年;三是它的病虫害较少,因为银杏树体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。1.下列关于本文理解正确的一项是(
)A.银杏被称为“公孙树”跟“公孙”这个姓氏有关B.银杏不受病虫害的侵袭C.第三纪气候剧变,侥幸活下来的少量银杏成了植物界的稀世之物,因此它被称为“植物活化石”D.所有银杏幼苗都要30-40年才能结果2.第3自然段画“——”的句子采用的说明方法有___________,这句话是为了说明____________________________。
3.文中第1自然段画“——”的句子中的“大约”一词能否删去?为什么?
____________________________________________
4.如果李明想要了解银杏的历史,就要重点读第________自然段,因为这一自然段的主要观点是_____________________;李明的同桌重点读了第4自然段,你推测他阅读这一段的目的是___________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).我会选材。(六年级上册第三单元)(下面哪些能成为本次习作的材料?在后面打“√"。)
①兴趣爱好:读书、集邮、看电影、唱歌、运动、养花……(
)
②家庭生活:家庭聚会、全家旅行、亲子活动……(
)
③校园生活:参加社团、体育比赛……(
)
④习惯品格:认真做事、诚实守信、善于动脑、帮助他人……(
)2).选择下列诗句运用的修辞手法。
A.夸张
B.拟人
C.
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