黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

xuān

dú

yǔ

diào

xuǎn

jǔ

wán

bì

jiǎn

yuè

zhì

fú

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

yī

zhì

jù

lí

gāo

cháo

dēng

long

wǔ

yán

liù

sè

yóu

xíng

(

)(

)(

)(

)(

)(

)2）.根据语境，读拼音写词语。

早晨，我走进chúfáng_______，给全家人做美味的早餐——面gēda_______汤。爸爸全程为我pāishè_______视频，还不忘夸我技艺chúnshú_______；当色香味俱全的早餐新鲜出炉时，妈妈wēixiào_______着点点头，为我竖起大拇指。我品尝着自己的劳动果实，心里也是喜滋滋的。3）.知识回顾

（1）驻足黄河岸边，刘禹锡以“_____________，浪淘风簸自天涯”描绘其奔涌的磅礴气势；来到江南依山傍水的村庄，听着阵阵莺啼，杜牧以“千里莺啼绿映红，___________”描绘了一幅江南春天的美景；夜行黄沙道时，辛弃疾用“稻花香里说丰年，_____________”表达了丰收在望的喜悦。

（2）以文咏志：面对疫情挺身而出的医护人员们，秉持着“_______________，视死忽如归”的信念；面对无垠宇宙勇敢探索的航天员们，秉持着“其实地上本没有路，走的人多了，___________”的坚持。他们正如鲁迅先生所说的：“这就是中国的_____________。”

（3）唐代诗人孟浩然在开元十八年，离乡漫游吴越，于暮色中泊舟于烟水空濛的洲渚，写下了“___________，____________”的佳句。4）.根据你的课内积累和理解填空。

（1）这种境界，______，______，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（2）同是写夏天的雨，苏轼的“黑云翻墨未遮山，______”写西湖暴雨突至的奇丽景色；辛弃疾的“七八个星天外，____________”写山前雨点稀疏落下的宁静景色。

（3）同是写“愁”的诗句，“移舟泊烟渚，______”流露出孟浩然的羁（jī）旅之思；“______，乡音无改鬓毛衰”抒发了贺知章无尽的乡愁和淡淡的感伤。

（4）数不清的革命先烈为解除国难英勇捐躯，把死亡看作回家一样，他们的精神让人想到曹植的名言：“______，______。”5）.看拼音，写词语。

yíwàngwújì(

)jiājǐng(

)zhèngzhòng(

)gòngpǐn(

)

jìqì(

)jiǎngjiū(

)

pànwàng(

)chúfáng(

)zhānmào(

)

xiàngquān(

)cìwèi(

)línglì

(

)jīnglì(

)cháoxùn(

)

yùgào(

)yānwù(

)hūnchén(

)cuòzōng

(

)chéngbì(

)

dàngyàng(

)jiěsàn(

)tuìsuō(

)shòuxuē(

)fúdòng(

)

shùnjiān(

)níngshì(

)zhòurán(

)língluàn(

)dǒurán(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.请你找出铭铭演讲稿中注音有误的一项（）A．驰骋（chēng）B．旗帜（zhì）C．抵御（yù）D．赫赫战功（hè）2）.下列词语中字形完全正确的一组是（

）A．橱房

别出心裁B．陶醉

自做自受C．斗蓬

倾盆大雨D．悬崖

汹涌澎湃3）.以下诗词名句不正确的一项是（）A．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。B．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。C．江雨霏霏江草齐，依旧烟笼十里堤。D．天若有情天亦老，人间正道是沧桑。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的句子，说说加点部分有什么共同的特点。再从提供的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。

例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

我饿得简直要吃下一头牛了。

词语：欢喜

安静厚

激动

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用直线将正确的信息连起来。

阿廖沙

《爱的教育》

高尔基

雨来

《童年》

管桦

安利柯

《小英雄雨来》

亚米契斯

2）.将珍惜时间的名句与作者出处连起来。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

（颜真卿《劝学》）

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（岳飞《满江红》）

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

（王贞白《白鹿洞二首》）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（朱熹《劝学诗》）评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)这是为什么呢？

(

)然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

(

)谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。

(

)1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。

(

)洗澡是一件非常普通的事情。

(

)他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。2）.把下面排列错乱的句子按顺序排列。

①云开雾散之后，凭栏四望，武夷山水尽收眼底。

②天游峰海拔1400米，为福建省武夷山第一胜地。

③当雨过天晴、晨曦初露的时候，可以在这里欣赏云海奇观，有时还可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景区中部，峭壁千寻，高拔于群峰之上，常驻有云雾缭绕。

⑤因为游客登峰巅、观云海，犹如遨游天宫，所以这座山名曰“天游”。

正确的顺序：________、________、________、________、________。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读宋词，完成练习。定风波·莫听穿林打叶声[宋]苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸①且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生③。料峭④春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来⑤萧瑟⑥处，归去，也无风雨也无晴⑦。注释：①吟啸：吟咏长啸。②芒鞋：草鞋。③一蓑烟雨任平生：披着蓑衣在风雨里过一辈子也处之泰然。④料峭：微寒的样子。⑤向来：方才。⑥萧瑟：风吹雨落的声音。⑦也无风雨也无睛：意思是风雨天气和晴朗的天气是一样的，没有差别。

1．下列对本词的赏析不恰当的一项是（

）A．首句一方面渲染出雨骤风狂，另一方面“莫听”二字点明外物不足萦怀之意B．“竹杖芒鞋轻胜马”写出了词人竹杖芒鞋，顶风冒雨，从容前行的豪迈与喜悦C．“一蓑烟雨”既指自己身处风雨之中，也象征着所经历的人生风雨、政治风雨，“任平生”写出了词人面对各种风雨的无所畏惧，体现了他坚强、乐观的精神D．“归去，也无风雨也无晴”传达出词人对万物失去兴趣、心灰意冷的情绪2．本词是苏轼因“乌台诗案”被贬黄州时所作，从中你能读出他怎样的人生态度？说说理由。

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写一件事，可以写让你感动、畅快、欣慰的事，也可以写令你无奈、愧疚、难过的事。先回顾事情的经过，回忆当时的心情，注意把印象深刻的内容写具体，让真情自然流露。

ㅤㅤ要求：（1）先在横线上填写词语，如激动、盼望、焦急、沮丧、后悔等，然后写一篇不少于400字的习作。

（2）感情要真实、自然；

（3）题目：一件的事评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。

①守林人的女儿达格妮十八岁了，她第一次离开挪威西部的大森林来到首都奥斯陆，第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯，庄严华丽的舞台，交响乐的美妙旋律，使她入迷了。②忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，几乎不敢相信自己的耳朵。因为，台上的报幕人分明在向观众报告：“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·葛利格的得意作品——《献给守林人的女儿达格妮》。”③这是怎么一回事？这个有名的音乐家怎么会知道她的名字，而且会将一支乐曲献给她呢？起初，她无法静听音乐。渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……啊，她明白了。她想起了十年前的一件事……④那时，她还是一个八岁的金发小姑娘。秋天，她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上，她遇到了一个正在散步的穿着风衣的人。那人虽然是一个城里人，却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子，一边送她回家，一边微笑着说：“咳，真糟，我没有什么礼物可以送给你。我口袋里一根丝带也没有，更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后。”⑤现在她知道了，那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·葛利格。他信守了十年前的诺言，而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她，这是最好的礼物！⑥达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她从交响乐的洪流里感受到了音乐家对她的祝福，感受到了生活的美好。1．读句子，体会人物心情。

（1）忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，几乎不敢相信自己的耳朵。(

)

（2）达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。(

)

2．乐曲《献给守林人的女儿达格妮》是______（人名）答应送给______（人名）的礼物。这首交响乐，让她联想到了______（地点）的风光。

3．通过第4自然段，我们知道了《献给守林人的女儿达格妮》这首交响乐的创作灵感来源于______。

4．请你给文章加个合适的题目，写在文前的“

”里，并说说你的理由。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读生活，赞楷模。请为以下“民族脊梁”选择评语。（填序号）

（1）天文学家王绶琯_____

（2）“中国核潜艇之父”彭士禄_____

（3）“杂交水稻之父”袁隆平_____

（4）“中国肝胆外科之父”吴孟超_____

A．他研发的杂交水稻，使数百万人摆脱饥饿，他是“真正的粮食英雄”。

B．志在报国，行星耀苍穹；心系未来，英才慰平生。

C．他是中国核动力事业的开拓者和奠基人之一，隐