黄冈科技职业学院《统计建模与数据分析》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页黄冈科技职业学院《统计建模与数据分析》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在一项关于城市居民消费水平的调查中，随机抽取了500个家庭，记录了他们每月的消费支出。若要估计该城市所有家庭平均每月消费支出的95%置信区间，以下哪种抽样方法更合适？（）A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样2、已知两个变量X和Y之间存在线性关系，通过样本数据计算得到相关系数为0.8。若将X和Y的单位都扩大为原来的2倍，新的相关系数将变为多少？（）A.0.8B.1.6C.0.4D.不变3、在对两个变量进行相关分析时，如果相关系数的绝对值接近1，说明（）A.两个变量线性关系强B.两个变量线性关系弱C.两个变量没有关系D.无法判断4、在对两个变量进行回归分析时，得到的回归方程为y=2x+3。如果x增加1个单位，y平均会增加多少？（）A.2个单位B.3个单位C.5个单位D.不确定5、对一组数据进行排序后，处于中间位置的数值被称为中位数。如果数据个数为偶数，中位数应如何计算？（）A.中间两个数的平均值B.中间两个数中的较大值C.中间两个数中的较小值D.无法确定6、在一次数学考试中，全班50名学生的成绩呈正态分布，均值为75分，标准差为10分。若要确定成绩在85分以上的学生所占比例，需要用到以下哪个统计量？（）A.Z分数B.T分数C.方差D.协方差7、在一项关于城市居民消费习惯的调查中，随机抽取了500个家庭，记录了他们每月在食品、服装、娱乐等方面的支出。以下哪种统计方法最适合用于分析不同收入水平家庭的消费结构差异？（）A.描述统计B.推断统计C.参数估计D.假设检验8、某工厂生产的零件尺寸存在一定的误差，误差服从正态分布。若要控制零件尺寸在某个范围内的概率，需要用到以下哪个统计量？（）A.标准分数B.概率密度函数C.分布函数D.以上都是9、在一项关于不同教学方法对学生成绩影响的研究中，将学生随机分为三组，分别采用方法A、方法B和方法C进行教学。学期结束后比较三组学生的平均成绩，这种设计属于？（）A.完全随机设计B.随机区组设计C.拉丁方设计D.析因设计10、在多元回归分析中，如果增加一个自变量，而调整后的R²变小，说明这个自变量对模型的贡献是？（）A.正向的B.负向的C.不显著的D.无法确定11、在对一家超市的销售额进行预测时，收集了过去5年每个月的销售额数据。如果采用季节指数法，需要首先计算每个月的季节指数。已知1月份的平均销售额为10万元，总平均销售额为8万元，那么1月份的季节指数约为多少？（）A.1.25B.0.8C.1.5D.0.6712、对某班级学生的数学成绩进行分组统计，成绩范围在60-70分的有10人，70-80分的有20人，80-90分的有15人，90-100分的有5人。计算成绩的中位数所在的组是（）A.70-80分B.80-90分C.无法确定D.以上都不对13、已知变量X和Y的相关系数为0.8，对X和Y分别进行标准化处理后，它们的相关系数是多少？（）A.0.8B.0C.1D.无法确定14、为比较两种教学方法对学生成绩的影响，随机将学生分为两组，分别采用不同教学方法，一学期后进行测试。已知两组成绩的方差不齐，此时应选用哪种检验方法？（）A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.校正的t检验D.非参数检验15、对某商场的销售额进行统计，1月销售额为10万元，2月销售额为12万元，3月销售额为15万元。若采用指数平滑法进行预测，平滑系数为0.3，预测4月销售额约为（）A.13.1万元B.13.5万元C.13.9万元D.14.3万元二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）论述假设检验中第一类错误和第二类错误的概念，并解释它们之间的关系以及如何在实际应用中平衡这两种错误。2、（本题5分）在统计分析中，方差分析常用于比较多个总体的均值是否存在显著差异。请详细论述单因素方差分析和多因素方差分析的基本原理和应用场景。3、（本题5分）详细阐述如何运用统计方法进行数据的可视化？包括选择合适的图表类型、绘制方法和注意事项，举例说明数据可视化在数据分析中的作用。三、计算题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）某班级学生参加数学竞赛的成绩如下：70分的有5人，80分的有10人，90分的有15人，100分的有5人。计算竞赛成绩的平均数、中位数和偏度，并分析成绩分布的对称性。2、（本题5分）某工厂生产的电子元件使用寿命服从正态分布，均值为2000小时，标准差为200小时。随机抽取40个电子元件进行测试，平均使用寿命为1900小时。请在95%的置信水平下，检验这批电子元件的使用寿命是否符合标准。3、（本题5分）对某品牌的一种电子产品进行质量检测，随机抽取了50件产品，发现有5件不合格。求该品牌电子产品的不合格率，并构建95%置信区间。4、（本题5分）对两种不同品牌的手机电池续航能力进行比较。随机抽取品牌A的手机36部，平均续航时间为20小时，标准差为3小时；随机抽取品牌B的手机49部，平均续航时间为18小时，标准差为2.5小时。求两种品牌手机平均续航时间之差的95%置信区间。5、（本题5分）某工厂对生产的产品进行质量分级，随机抽取了100个产品。其中，一级品有40个，二级品有30个，三级品有30个。求该工厂生产产品的各级品比例，并构建95%置信区间。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）某电商平台对不同支付方式的使用数据和用户体验进行分析，包括支付安全性、便捷性、手续费