湖北省鄂州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

湖北省鄂州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

dànɡyànɡ

fènɡxì

héǎi

zhǎndīnɡjiétiě

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.默写《西江月·夜行黄沙道中》，做到行款整齐，布局合理，书面整洁。

___________________2）.【共赏景致】徜祥在太行大峡谷，远远望去，真是“一水护田将绿绕，_____________。”村落隐藏山间，只见“_____________，青山郭外斜。”3）.根据语境，看拼音写词语。

曾经以为màncháng_______的小学六年时光，眨眼间匆匆liúshì_______。我们已不再yòuzhì_______，也不再mángmù_______。忘不了伤心时，好朋友kuānwèi_______的话语；忘不了运动会获奖时，那种热血fèiténg_______的感觉；忘不了艺术节上的琴棋书画，那是同学们绽放光彩的舞台。4）.下面是学校“中国诗词大会”的开场白，请补充完整。

自古，乡愁都是永恒的主题。“儿童相见不相识，____________。”乡愁是贺知章笔下到老也改不了的乡音。“__________，江清月近人。”乡愁是孟浩然笔下那轮与之亲近的水中明月。“____________，____________。”王安石在满目新绿的春天，思乡的愁绪像春草一样滋生、蔓延起来。

“情以物迁，辞以情发。”“__________，__________”是李贺借马抒怀，因渴望建功立业又不被赏识而发出的感慨；王观用“____________，__________”表达了对友人回归江南的美好祝愿与叮咛。生活自有诗意，诗词大会唤醒了我们心底最亲切也是最温暖的一份文化记忆。5）.根据拼音写出对应的汉字。

毕业在即，离别将至。小学岁月，如一抹jiǎo

jié(

)的月光，陪伴着pái

huái(

)在深夜的我们。我们不再jì

mò(

)wú

liáo(

)，不再wèi

jù(

)失败，因为我们结识了真心诚意的良师益友，学会了cóng

róng

bú

pò(

)地迎难而上。来日可盼，未来可期，让我们继续用青春书写崭新的华美piān

zhāng(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中，书写完全正确的一组是（

）A．沸腾

觉察

洪亮B．维恐

文献

法廷C．拔弄

惊皇

利益D．曼长

提取

书藉2）.赵孟頫是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄，整体上显得秀丽柔美，稳健大方。下面哪一幅作品是他的呢？（）A．B．C．3）.“近朱者赤，近墨者黑。”所蕴含的道理和下列哪句话最相似（）A．青出于蓝，而胜于蓝。B．公生明，偏生暗。C．不积跬步，无以至千里。D．蓬生麻中，不扶而直。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。（用恰当的关联词语把两句合成一句话。）

______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将《迢迢牵牛星》中词语与对应的解释用线连起来。

纤纤

落下

擢

纤细

素

伸出

零

白皙2）.快乐连连看。

婉转的

花园

轻蔑地

回答

阴沉的

树木

不停地

微笑

空旷的

歌声

狼狈地

盘问

烧焦的

脸

不慌不忙地

逃跑评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子按顺序排列成一段通顺的话。

(

)因此，对庸俗暴戾、浮夸恶搞的网络用语应予以抵制。

(

)网络语言轻松幽默的风格，满足了紧张忙碌的现代人放松身心的需要。

(

)但是，我们也不可否认，当今社会也出现了不少庸俗恶劣的网络用语，严重影响了网络交流空间里人们价值观的走向。

(

)随着网络的迅速普及，网络用语也逐渐产生。2）.把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文（填序号）。

()晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。

()读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。

()皇帝叫人读出来听听。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。

()茹太素是明代人。

()皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”

()有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.倡议书和建议书内容都是面向公众，语言都要富有鼓动性。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗歌赏析。友谊泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话迷惑时一个肯定的回答干渴时一杯清凉的水倦怠时一声惊蛰的春雷纯洁的友谊高山上的白雪生命的蜜和盐森林中的松柏1．这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成______、_____，这是写当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们______、______。在第二节中，作者将友谊比喻为______、______，这是写当我们遇到挫折和困惑时，友谊能______。在第三节中，作者将友谊比喻为______、______这是写当我们处于烦躁消沉时，友谊能______。在第四节中，“高山上的白雪”，是写友谊的______，“生命的蜜和盐”，写的是友谊的______，“森林中的松柏”，写的是友谊的____。

2．你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。

_______________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花……

你有没有想过、什么让你的生活更美好？

从“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花”中选一个话题进行写作，也可以写其他话题。

先将题目“

让生活更美好”补充完整，然后将原因写具体！评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读关于“成都大运会”的三篇材料，完成练习。[材料一］成都大运会，即成都第31届世界大学生夏季运动会，是继2001年北京大运会、2011年深圳大运会之后，又一次在中国大陆举办的大运会，也是中国西部第一次举办世界性综合运动会。原定举办时间为2021年8月18日至29日，因全球疫情形势影响，延期至2023年7月28日至8月8日，比赛项目包括田径、跳水等18个大项、269个小项。[材料二］成都大运会会徽主体在世界大学生运动会对应英文首字母“U"的基础上，结合了天府文化象征元素之一的太阳神鸟，由大红、明黄、翠绿、湖蓝四个渐变色块组成，对应成都大运会“绿色、智慧、活力、共享”的办赛理念。成都大运会吉祥物为一只名叫“蓉宝”的大熊猫，整个造型呈奔跑姿态，手持“31”字样的大运火炬，耳朵、眼睛、尾巴呈现火焰形态，面部构思参考了传统艺术瑰宝一一川剧的脸谱样式。成都大运会主视觉以大运会会徽为基底，色彩丰富象征着成都的热辣与时尚，同时融入成都的地标剪影，将成都的城市体育文化同百折不挠的拼搏精神和以梦为马的青年追求完美融合。[材料三］成都大运会会徽

成都大运会吉祥物1．成都大运会是中国大陆第________（一、二、三）次承办的世界大学生夏季运动会。

2．成都第31届世界大学生夏季运动会，共设置______个小项；会徽主体“U”字母中结合了天府文化象征元素之一的_________。

3．“成都大运会”举办时间是2023年7月28日至8月8日，为什么会徽上却显示“2021”字样呢？

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面的句子选择相应的修辞手法。（填序号）

A．比喻

B．设问

C．反问

D．引用

E．拟人

（1）此不为远者小而近者大乎？(

)

（2）为是其智弗若与？曰：非然也。(

)

（3）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。(

)

（4）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。(

)

（5）小秧苗整整齐齐地排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。(

)2）.理解诗句，选择填空。

（1）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(

)

（2）柴门闻犬吠，风雪夜归人。(

)

（3）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。(