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文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………急淘资源网:/RKRnpkh淘你所需展你多余与人方便急淘资源网:/RKRnpkh汇聚了最热,最新,最全,最有价值的各类虚拟资源人教PEP英语五年级下册Unit2MyFavouriteSeasonPartA同步训练一、读一读,译一译,并根据图片选单词。1、根据图片选单词。

A.summer

B.winter

C.autumn

D.spring

________

________

________

________二、单选。2、—________seasondoyoulikebest?

—Spring.A、What

B、When

C、Which3、—What'stheweatherlikeinsummer?

—______________.A、It'ssnowy.

B、It'shot.

C、It'scold.4、Thereare__________seasonsinayear.A、three

B、two

C、four5、Ioften________withmyparentsinspring.A、gohiking

B、goeshiking

C、goinghiking6、—_________youlikethemusic,kids?

—Yes.It'sverybeautiful.A、Are

B、Do

C、Does三、选词填空。7、_____seasondoyoulikebest?A、Which

B、What8、Ilike______(秋天)best.A、summer

B、autumn9、Icango_____everyday.A、swim

B、swimming四、请找出划线部分读音不同的单词。10、请找出划线部分读音不同的单词(

)A、tea

B、meat

C、weather

D、beach11、请找出划线部分读音不同的单词(

)A、back

B、fast

C、have

D、map12、请找出划线部分读音不同的单词(

)A、warm

B、garden

C、market

D、party13、请找出划线部分读音不同的单词(

)A、school

B、tooth

C、choose

D、good14、请找出划线部分读音不同的单词(

)A、book

B、moody

C、look

D、cook五、读一读,分一分。15、读一读,分一分。

green

brown

grow

grandpa

breakfast

brother

grass

grapes

library

great

br________

gr________六、连线。16、为下列句子选择相应的中文选项。

________What'stheweatherliketoday?

A.我每天都能去游泳。

________Todayiscold.

B.冬天是白色的。

________Icangoswimmingeveryday.

C.你最喜欢哪个季节?

________Winteriswhite.

D.冬天很冷。

________Whichseasondoyoulikebest?

E.今天天气怎么样?七、把你所听到的句子进行排序。17、把你所听到的句子进行排序

A.Yes.It'sverybeautiful.

B.Whichseasondoyoulikebest,WuYifan?

C.Winter.Ilikesnow.

D.Doyoulikethemusic?

E.Whataboutyou?

F.Spring.It'spretty.

________

________

________

________

________八、阅读对话,并判断句子正(T)误(F)。18、阅读理解,判断正误。

WuYifan:What'syourfavouriteseason?

ChenJie:Springismyfavouriteseason.

WuYifan:Whydoyoulikespring?

ChenJie:BecauseIcanflykites.Whichseasondoyoulikebest?

WuYifan:Ilikewinterbest.Whenitsnow,Icanmakeasnowman.(1)ChenJie'sfavouriteseasonissummer.(2)ChenJielikesflyingkitesinspring.(3)WuYifanlikesspring,too.(4)WuYifanlikeswinterbest.Becausehecanmakeasnowman.

答案解析部分一、读一读,译一译,并根据图片选单词。1、【答案】D;A;C;B

【解析】【分析】第一幅图画是“春天(spring)”,因此本题选择D;

第二幅图画是“夏天(summer)”,因此本题选择A;

第三幅图画是“秋天(autumn)”,因此本题选择C;

第四幅图画是“冬天(winter)”,因此本题选择B。二、单选。2、【答案】C

【考点】疑问句

【解析】【分析】根据题意,可以知道这个句子的意思是:“你喜欢哪个季节?”,因此本题选择Which。

【点评】考查疑问词。3、【答案】B

【考点】疑问句

【解析】【分析】问句询问的是“夏天的天气怎么样?”,根据常识,夏天比较炎热,因此本题选择B。

【点评】考查句子的理解能力。4、【答案】C

【考点】数词

【解析】【分析】根据常识,我们知道“一年有四个季节。”,因此本题选择C。

【点评】考查数词及句子的理解能力。5、【答案】A

【考点】动词

【解析】【分析】根据题意,可以知道这个句子的意思是:“在春天,我经常和我的父母去远足。”,I属于“第一人称”。后面的动词不需要变化,因此本题选择A。

【点评】考查一般现在时。6、【答案】B

【考点】疑问句

【解析】【分析】根据题意,可以猜测句子的大概意思是:“你们喜欢这段音乐吗,孩子们?”,因此本题填写Do,选择B。

【点评】考查一般疑问句。三、选词填空。7、【答案】A

【考点】疑问句

【解析】【分析】根据题意,可以知道这个句子的意思是:“你喜欢哪个季节?”,因此本题选择Which,选择A。

【点评】考查疑问词。8、【答案】B

【考点】名词

【解析】【分析】“秋天”的英语是“autumn”,因此本题选择B。

【点评】考查名词词义。9、【答案】B

【考点】动词

【解析】【分析】go后面需要加动词的“现在分词”形式,因此本题选择B。

【点评】考查动词形式。四、请找出划线部分读音不同的单词。10、【答案】C

【考点】音标

【解析】【分析】A、B和D三个选项中的ea的发音都是/i:/,C选项中的ea的发音是/e/,因此本题选择C。

【点评】考查单词中字母组合发音。11、【答案】B

【考点】音标

【解析】【分析】A、C和D三个选项中的a的发音都是/æ/,B选项中的a的发音是/ɑ:/,因此本题选择B。

【点评】考查单词中字母组合发音。12、【答案】A

【考点】音标

【解析】【分析】B、C和D三个选项中的ar的发音都是/ɑ:/,A选项中的ar的发音是/ɔ:/,因此本题选择A。

【点评】考查单词中字母组合发音。13、【答案】D

【考点】音标

【解析】【分析】A、B和C三个选项中的oo的发音都是/u:/,D选项中的oo的发音是/u/,因此本题选择D。

【点评】考查单词中字母组合发音。14、【答案】B

【考点】音标

【解析】【分析】A、C和D三个选项中的oo的发音都是/u/,B选项中的oo的发音是/u:/,因此本题选择B。

【点评】考查单词中字母组合发音。五、读一读,分一分。15、【答案】brownbreakfastbrotherlibrary;greengrowgrandpagrassgrapesgreat

【解析】【分析】(1)brown/braʊn/breakfast/ˈbrekfəst/brother/ˈbrʌðə(r)/library/ˈlaɪbrəri/,这些单词都包含“字母组合br”;

(2)green/gri:n/grow/grəʊ/grandpa/grænpɑ:/grass/grɑ:s/grapes/greɪp/great/greɪt/,这些单词都包含“字母组合gr”。六、连线。16、【答案】E;D;A;B;C

【解析】【分析】①“What'stheweatherliketoday?”的意思就是“今天天气怎么样?”,因此本题选择E;

②“Todayiscold.”的意思就是“冬天很冷。”,因此本题选择D;

③“Icangoswimmingeveryday.”的意思就是“我每天都能去游泳。”,因此本题选择A;

④“Winteriswhite.”的意思就是“冬天是白色的。”,因此本题选择B;

⑤“Whichseasondoyoulikebest?”的意思就是“你最喜欢哪个季节?”,因此本题选择C。七、把你所听到的句子进行排序。17、【答案】D;A;B;C;E

【解析】【分析】你喜欢这首音乐吗?喜欢。它非常好听。吴一凡你最喜欢哪个季节?冬天。我喜欢雪。你呢?春天。春天很美丽。八、阅读对话,并判断句子正(T)误(F)。18、【答案】(1)0

(2)1

(3)0

(4)1

【解析】【分析】(1)

通过文章中的“Sp

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