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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标三年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、某演出下午3:30开始,经过1小时结束,演出结束的时间,是下午()A.4时30分B.3时30分C.30分2、口袋里有1个红球和9个黄球,任意摸出一个球,()是黄球.A.不可能B.可能C.很可能D.一定3、操场跑道一圈是400米,还差()米是1000米.A.200B.600C.800D.10004、张老师买了2个篮球,付出200元,应找回多少元?需补充的条件是()A.又买了3个排球B.篮球比排球贵12元C.篮球每个103元D.篮球每个96元5、物体(),从前面看到的不是A.B.C.6、一个乘数是60,另一个乘数是3,积是()A.20B.120C.1807、去年暑假从7月5日放假,到9月1日开学,一共放假()天.A.58B.57C.598、下面算式中,得数大于400的算式是()A.123+256B.956-600C.368+929、下面的算式,得数一定大于1800的是()A.5×298B.9×217C.587×3评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、比16的7倍多5的数是____.11、比较大小。
0.25米____0.52分米;
0.1元____10分.12、621÷7商的最高位在______位上,8□9÷4的商,中间一位是0,□里最大填______.13、要使□52÷4的商是三位数,□里最小填____,756÷9商的最高位是____位.14、环保小队3名同学共收集废旧电池255节,平均每人收集多少节?此题中,总数量是____,总份数是____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、5+40×2与(5+40)×2的计算顺序不同,结果相同.____.(判断对错)16、三年级家长开放日从上午8:10开始到上午10:00结束,一共用了1小时50分钟.____(判断对错)17、364÷3的商的最高位在百位上.____.(判断对错)18、1□9×5的积一定是三位数.____.(判断对错)19、相邻的两个长度单位之间的进率都是1000.____.(判断对错)20、7米比8平方米小.____.(判断对错)21、求120的5倍,列式是:120×5.____.(判断对错)22、犀牛体重5000千克,也就是5吨.____(判断对错)评卷人得分四、操作题(共3题,共18分)23、测量如图的长方形;完成下面各题.
(1)这个长方形的长是______;宽是______.
(2)这个长方形的周长和面积各是多少?
(3)图中阴影部分的面积是多少?24、在下面方格纸中画一个长方形和一个正方形;并使它们的周长都是16厘米.(每个小正方形的边长是1厘米)
25、请你在淘气看到的图下面画△;在笑笑看到的图下面画○.
评卷人得分五、问答题(共4题,共32分)26、边长是1厘米的正方形。27、长是4厘米,宽是2厘米的长方形。28、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示1平方厘米。)。
29、评卷人得分六、解答题(共2题,共12分)30、下面的计算正确的画“√”;错误的画“×”.并改正.
31、在括号里写出表示涂色部分的分数.
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】根据演出结束时刻=开始时刻+经过时间,计算得解.【解析】【解答】解:下午3时30分+1小时=下午4时30分。
答:演出结束的时间;是下午4时30分.
故选:A.2、B【分析】【分析】口袋里有1个红球和9个黄球,任意摸出一个球,可能是红球,也可能是黄球,属于确不定事件中的可能事件;进而得出结论.【解析】【解答】解:口袋里有1个红球和9个黄球;任意摸出一个球,可能是黄球;
故选:B.3、B【分析】【分析】求还差多少米是1000米,用1000米减去400米,即可得解.【解析】【解答】解:1000-400=600(米);
答:还差600米是1000米.
故选:B.4、D【分析】解:补充的条件是:篮球每个96元;
200-96×2
=200-192
=8(元);
答:应找回8元.
故选:D.
根据提供的信息和问题可以确定缺少的条件是每个篮球的单价;根据单价×数量=总价,用付出的钱减去2个篮球的总价就是应找回的钱.据此解答.
这类题目属于简单的定向问题,解答关键是弄清已知条件与问题之间的关系,确定应补充的条件.【解析】D5、B【分析】【分析】从前面看A:是从前面看B:是从前面看C:是据此解答即可.【解析】【解答】解:从前面看B:是。
故选:B.6、C【分析】【分析】根据积=一个乘数×另一个乘数,用60乘以3,求出积是多少即可.【解析】【解答】解:60×3=180
答:积是180.
故选:C.7、A【分析】【分析】由题意知,7月5日到8月31日为假期,7月有31天,7月里有31-5+1=27天假期,8月有31天假期,加在一起即是一共的假期天数.【解析】【解答】解:31-5+1+31=58(天);
故选:A.8、C【分析】【分析】根据整数加、减法的计算法则,分别计算出各式的结果,然后进行比较即可.【解析】【解答】解:123+256=379
956-600=356
368+92=460
460>400.
故选:C.9、B【分析】解:A;5×298<5×300;即5×298<1500;
B;9×217>9×200;即9×217>1800;
C;587×3<600×3;即587×3<1800;
所以;B选项中的算式结果一定大于1800.
故选:B.
根据整数乘法的估算方法;分别求出各个算式的估算结果,然后再解答.
三位数乘一位数的估算,把三位数看作与它接近的整百数,然后再估算,注意估算结果是变大还是变小.【解析】B二、填空题(共5题,共10分)10、略
【分析】【分析】先用16乘上求出积,再用求出的积加上5即可.【解析】【解答】解:16×7+5
=112+5
=117
答:这个数是117.
故答案为:117.11、略
【分析】【分析】把0.25米换算为分米数;用0.25乘进率10,再比较大小;
把0.1元换算为分,用0.1乘进率100.【解析】【解答】解:0.25米>0.52分米;
0.1元=10分;
故答案为:>,=.12、十3【分析】解:621÷7中;被除数百位上的数字6<7,所以第一位商商在十位上,商是两位数;
8□9÷4中;8÷4=2,没有余数,所以要使中间一位是0,□<4,□里面最大填3.
故答案为:十;3.
三位数除以一位数;先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数.
8□9÷4中;8÷4=2,没有余数,所以要使中间一位是0,十位上应小于4,由此求解.
本题考查了除数是一位数的除法计算的方法,注意哪一位不够商1,就商0占位(最高位除外).【解析】十313、略
【分析】【分析】(1)□52÷4要使商是三位数;方框里的数应该不小于除数4,即4,5,6,7,8,9,所以最高位上最小应是4;
(2)根据除数是一位数除法的计算方法可知当被除数的最高位数等于或大于除数时,商的位数同被除数的位数相同,当被除数的最高位小于除数时,商的位数比被除数的位数少一位;据此即可解答问题.【解析】【解答】解:(1)□52÷4要使商是三位数;由分析可知方框里的数应该不小于除数4,所以最高位上最小应是4.
(2)756÷9;被除数的最高位数7小于除数9,所以商是两位数,则商的最高位是十位.
答:要使□52÷4的商是三位数;□里最小填4,756÷9商的最高位是十位.
故答案为:4;十.14、略
【分析】【分析】3名同学共收集废旧电池255节,根据除法的意义,用总节数数除以人数,即得平均每人收集废电池的个数.【解析】【解答】解:255÷3=85(节)
此题中;总数量是255,总份数是3;
故答案为:255,3.三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【分析】根据整数混合运算的运算顺序,逐一计算分析,进一步比较得出答案即可.【解析】【解答】解:5+40×2
=5+80
=85
运算顺序:先算乘法;再算加法;
(5+40)×2
=45×2
=90
运算顺序:先算加法;再算乘法.
所以5+40×2与(5+40)×2的计算顺序不同;结果也不相同.原题错误.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】要求经过的时间就用结束的时刻减去开始的时刻即可.【解析】【解答】解:10时-8时10分=1小时50分.
答:一共用了1小时50分.
所以三年级家长开放日从上午8:10开始到上午10:00结束;一共用了1小时50分钟的说法正确.
故答案为:√.17、√【分析】【分析】364÷3,被除数的最高位3等于除数,商是三位数,由此判定即可.【解析】【解答】解:因为7=7;
所以364÷3的商的最高位是百位;原题正确.
故答案为:√.18、√【分析】【分析】1□9×5,可把这个三位数假设成最大的三位数,然后相乘,据此解答.【解析】【解答】解:因199×5=995;995是一个三位数.所以1□9×5的积一定是三位数,正确.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,千米和米之间的进率是1000,其它两个相邻的单位间的进率是10,所以相邻的两个长度单位之间的进率是1000是错误的.【解析】【解答】解:由分析可知:相邻的两个长度单位之间的进率都是1000;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】米是长度单位,平米是面积单位,长度单位与面单位不能比较大小.【解析】【解答】解:7米与8平方米无法比较大小.
故答案为:×.21、√【分析】【分析】求120的5倍是多少,用120×5,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:120×5=600.
答:120的5倍是600.
故答案为:√.22、√【分析】【分析】把5000千克化成吨数,用5000除以进率1000;即可得解.【解析】【解答】解:5000千克=5000÷1000吨=5吨。
故答案为:√.四、操作题(共3题,共18分)23、4厘米2厘米【分析】解:(1)这个长方形的长是4厘米;宽是2厘米.
(2)周长:2×(4+2)=12(厘米)
面积:4×2=8(平方厘米)
答:这个长方形的周长是12厘米;面积是8平方厘米.
(3)8÷2=4(平方厘米)
答:图中阴影部分的面积是4平方厘米.
故答案为:4厘米;2厘米.
(1)测量出长方形的长;宽填写即可;
(2)利用长方形的周长公式C=2(a+b)和面积公式S=ab;列式解答即可;
(3)图中阴影部分的面积是长方形的面积的一半;据此解答.
本题考查了长方形的周长、面积及三角形的面积公式,关键是熟练掌握并且灵活运用.【解析】4厘米2厘米24、解:根据分析作图如下:
【分析】
画周长是16厘米的长方形;那么长与宽的和就是8厘米,8=5+3,所以长方形的长可以是5厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);
画周长是16厘米的正方形;它的边长就是16÷4=4厘米;据此即可画图.
解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长,画出图,【解析】解:根据分析作图如下:
25、解:如图:
【分析】
从不同方向观察物体时;因观察的角度不同,所以观察到的物体的形状不同.
(1)淘气看到的是后面;笑笑看到的是侧面;
(2)淘气看到的是正面;笑笑看到的是侧面,是熊猫的脸向左的图形,据此解答.
此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.【解析】解:如图:
五、问答题(共4题,共32分)26、如图【分析】【解答】画图;详见答案。
【分析】注意长度,线要画的直27、如图【分析】【解答】画图,详见答案【分析】注意长度,线要画的直28、长5宽4,长4宽5,长2宽10,长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。
【分析】也可以数小格子29、6公顷,4平方分米,450平方厘米,960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位,国家很大,应选择平方千米,手帕比较小,应选择平方厘米。
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