2025年外研版七年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版七年级化学下册月考试卷874考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量．小烧杯中有关量的变化情况见下图．其中肯定不正确的是（）

A.

B.

C.

D.

2、氧气和二氧化碳在性质上的相似点有rm{(}rm{)}

rm{垄脵}都具有氧化性rm{垄脷}都具有还原性rm{垄脹}都易溶于水rm{垄脺}都能跟碳反应rm{垄脻}常温常压下都是气体。

rm{垄脼}都是氧化物rm{垄脽}都可用于灭火rm{垄脿}通常状况下密度都比空气大．A.rm{垄脵垄脺垄脻垄脿}B.rm{垄脵垄脹垄脺垄脻垄脼垄脿}C.rm{垄脷垄脺垄脻垄脿}D.rm{垄脵垄脺垄脻垄脽垄脿}3、生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.樟脑球在衣柜中渐渐消失B.吃进的食物一段时间后被消化了C.给电熨斗通电产生热能D.在晾干的咸菜表面出现白色晶体4、比较类推是学习中常用的思维方法，下列类推正确的是rm{(}rm{)}A.点燃rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的混合气体可能发生爆炸，则点燃rm{CH_{4}}与rm{O_{2}}的混合气体也可能发生爆炸B.原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C.同种元素的粒子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素D.碱溶液的rm{pH>7}则rm{pH>7}的溶液一定是碱溶液5、盛产于河南的“南阳玉”是中国四大名玉之一，“南阳玉”色泽鲜艳，质地细腻，透明度高rm{.}“南阳玉”的主要成分是。

rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}.}关于rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}中含有三种金属元素B.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}中硅元素的化合价为rm{+4}价C.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}中钙元素与氧元素质量比为rm{1}rm{8}D.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}的相对分子质量为rm{162}6、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要rm{.}下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.

点燃酒精灯B.

滴加液体C.

加热液体D.

读取液体体积7、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、往如图所示的烧杯中加入一种物质，轻轻搅拌后，粘在烧杯底部的塑料片脱落，加入的物质可能是rm{(}rm{)}A.硝酸铵B.氢氧化钠C.冰D.氯化钠评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、将Mg；Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中；反应完成后，放出的氢气质量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三种金属质量相同；盐酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的质量比为12：9：32.5；盐酸足量。

C.盐酸的质量相同；放入足量的三种金属。

D.放入的盐酸质量比为3：2：1；反应后无盐酸剩余。

10、如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌，将混合物的温度降低到t1℃；下列说法正确的是（）

A.t1℃时；M；N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时；得到M的饱和溶液；N的不饱和溶液。

C.t1℃时；M；N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时；M；N的溶质质量分数一定相等。

11、下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：rm{10mL}酒精与rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同12、下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、如图表示rm{X}rm{Y}两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线rm{.}根据图示，判断下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物质B.rm{t隆忙}时，rm{X}rm{Y}的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将rm{t_{1}}“rm{隆忙}时rm{X}rm{Y}的饱和溶液均分别降温到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶体的质量比rm{Y}的多D.当rm{X}的饱和溶液中含有少量rm{Y}时，不能通过降温结晶的方法提纯rm{X}14、金属rm{X}与rm{AgNO_{3}}溶液反应的化学方程式为：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是铝B.rm{X}可能会与盐酸反应C.rm{X}可能是铁D.反应前后溶液质量不变15、rm{(}佛山rm{)}某气体可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一种或两种rm{.}在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊rm{.}根据上述实验判断，该气体成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}16、液化石油气所含的气体是碳氢化合物；这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中，当打开钢瓶阀门时，又很容易变成气态．在下列物质中，符合这一要求的是（）

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、经5%的石灰水浸泡后的新鲜鸡蛋可保鲜2--3个月．石灰水是用新烧制的生石灰配制的；写出有关化学方程式：

①用石灰石烧制生石灰．

②配制石灰水．18、如图rm{1}是实验室制取和收集气体的装置；请按要求作答：

rm{(1)}仪器rm{a}的名称是______．

rm{(2)}用rm{B}装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选______rm{(}填“rm{b}”、“rm{c}”rm{)}．

rm{(3)}从装置rm{A隆芦D}中选择：加热rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集，应选用图中的______rm{(}填字母rm{)}实验室制取并收集rm{CO_{2}}应选用图中的______rm{(}填字母rm{)}反应的化学方程式______；

rm{(4)}用装置rm{E}排空气收集rm{H_{2}}气体应从导管的______rm{(}填“rm{d}”、“rm{e}”rm{)}端进入，若用rm{E}装置排水法收集氧气，则气体应从导管的____rm{(}填“rm{d}”、“rm{e}”rm{)}端进入。

rm{(5)}图rm{2}为制取rm{H_{2}}并还原rm{Fe_{3}O_{4}}的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于图rm{1}装置______rm{(}填字母rm{)}检查此装置气密性的具体操作是______；若现象为______；则气密性良好．

19、人类的生活和工农业生产都离不开水rm{.}下图是自来水厂净水过程示意图．

请根据图示回答下列问题：

rm{(1)}图中的rm{垄脹}池，通过______rm{(}填操作名称rm{)}除去水中的固体杂质；该实验操作；需要用到的玻璃仪器有烧杯；______和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______；

rm{(2)}吸附池内需要加入一定量的______做吸附剂；

rm{(3)}生活中可以用______检验水样是硬水还是软水，可以通过______的方法降低水的硬度．20、修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。rm{(1)}高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和_______。rm{(2)}高炉炼铁排放的废气中含有大量的高温一氧化碳，可作为能源用来煅烧石灰石。请写出煅烧石灰石的化学方程式：___________________。rm{(3)}高炉中炼出的生铁的硬度比纯铁的_____rm{(}填“强”“弱”或“一样”rm{)}取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，发生反应的化学方程式为____________________，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是_______rm{(}填化学式rm{)}

21、为缓解旱情；有关部门实施了人工降雨。李斌同学利用所学知识将浑浊的水用右图所示的简易净水器进行净化，请根据你掌握的知识回答：

rm{(1)}净水器中用来作吸附剂的物质是______；

rm{(2)}将浑浊的水变清的简单方法是______；

rm{(3)}澄清后的水加肥皂水后，若水中出现较多浮渣，该水为：______rm{(}选填“硬水”或“软水”rm{)}

rm{(4)}天然水中病原微生物过多、硬度大，都可以采取______方法；来杀灭病原微生物和降低水的硬度；

rm{(5)}抗击旱灾，从我做起，你对节约用水的建议是：__________rm{(}写一条即可rm{)}22、如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.碳在反应中发生了还原反应；表现出氧化性。

B.实验结束后；应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出。

C.给酒精灯加网罩；目的是使火焰集中并提高温度。

D.实验过程中，可观察到澄清石灰水______．23、请判断下列反应是物理还是化学变化。

活性炭吸附冰箱内的异味______．

分离液态空气制氧气______．

净水时用氯气消毒杀菌______．

海水通过高分子分离膜制淡水______

活性炭吸附水中臭味______．

新鲜牛奶久置后变味______．

人吃进的食物逐渐被消化______．

熔化玻璃吹制仪器______．

变炼成钢、滴水穿石______．24、通过一年的化学学习；你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：①____；②____．

（2）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，制取氨气的发生装置是____（填字母编号），收集装置是____．若选择F装置收集氨气，应从____通入（填导管接口字母，广口瓶正放）．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体，写出该反应的化学方程式____．评卷人得分四、探究题(共4题，共8分)25、人体胃液中含有适量盐酸，可以帮助消化，胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆芦1.5}之间rm{.}医生给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝rm{[Al(OH)_{3}]}给病人乙开的药物成分中含有盐酸rm{(HCl)}试回答：

rm{(1)}病人乙服用的药物；可用一种常见的调味品代替，这种调味品是什么？

rm{(2)}请判断病人甲患病原因是什么？

rm{(3)}写出用rm{Al(OH)_{3}}治病时发生反应的化学方程式．26、已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图rm{1}所示：

rm{(1)}红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为______磷燃烧的现象______该实验中红磷稍过量；目的是______．

rm{(2)}待燃烧停止；白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的______，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种______．

rm{(3)}若将红磷换成硫粉；该实验能否获得成功？______，理由是______．

rm{(4}分rm{)}如图rm{2}为已收集满的一瓶无色无毒气体rm{.}请你用学过的知识进行探究；确定该气体可能是什么气体．

。假设rm{(}猜想rm{)}验证方法及操作可能看到的现象结论27、质量守恒定律是一条重要规律；请利用该规律的相关知识回答下列问题．

rm{(1)}化学反应前后肯定没有变化的是______rm{(}填字母序号rm{)}

A.rm{垄脵垄脺垄脼B.垄脵垄脹垄脻垄脼C.垄脵垄脷垄脼D.垄脷垄脹垄脻}

rm{垄脵}原子数目rm{垄脷}分子数目rm{垄脹}元素种类rm{垄脺}物质种类rm{垄脻}原子种类rm{垄脼}物质的总质量。

rm{(2)}请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究；并按要求完成实验方案一和实验方案二．

rm{(}下表中“实验结论”选填“rm{=}”“rm{>}”“rm{<}”符号rm{)}实验方案方案一rm{(A}图rm{)}方案二rm{(B}图rm{)}反应现象铁钉表面有红色固体生成；

溶液由蓝色变成浅绿色．______反应前的总质量rm{m_{1}}rm{n_{1}}反应后的总质量rm{m_{2}}rm{n_{2}}实验结论分析rm{m_{1}}______rm{m_{2}}rm{n_{1}}______rm{n_{2}}将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为______rm{.}在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是______．

28、请根据如图所示装置；回答问题：

rm{(1)}写出标号rm{垄脵垄脷}的仪器名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______．

rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取rm{O_{2}}可选用的发生装置是______rm{(}填写装置序号rm{)}判断rm{O_{2}}已收集满的方法是______．

rm{(3)}用高锰酸钾制取rm{O_{2}}时，装置rm{A}试管口放一小团棉花；该反应的化学方程式是______．

rm{(4)}对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取rm{O_{2}}后的固体残渣rm{(}假定已完全反应rm{)}通过以下四步实验操作可回收二氧化锰rm{.}正确操作的先后顺序是______rm{(}填写选项序号rm{)}．

rm{a.}烘干rm{b.}溶解rm{c.}过滤rm{d.}洗涤。

rm{(5)}用装置rm{F}制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止rm{.}其原因是______．评卷人得分五、简答题(共3题，共6分)29、某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量rm{.}先用弹簧夹夹住橡皮管rm{.}点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况rm{.}待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的rm{dfrac{1}{5}}可能造成这样结果的原因是rm{(}填rm{2}种rm{)}

rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．30、图中是物质rm{a}rm{b}rm{c}三种固体物质的溶解度曲线rm{.}试根据图象回答：

rm{(1)}______rm{隆忙}时，rm{a}rm{c}的溶解度相同；

rm{(2)60隆忙}时，一定量的rm{a}rm{b}分别溶解在rm{100g}水里达到饱和，冷却到rm{40隆忙}时；析出晶体较多的是______；

rm{(3)40隆忙}时将rm{a}物质rm{15g}加入rm{50}克水中，所得溶液质量为______rm{g}

rm{(4)40隆忙}时rm{a}rm{b}rm{c}三物质的饱和溶液升温至rm{60隆忙}后；溶质质量分数从大到小顺序是______；

rm{(5)}欲使rm{60隆忙}时rm{b}的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的方法是______；rm{(}选填：rm{垄脵}升温rm{垄脷}加rm{b}固体rm{垄脹}蒸发溶剂rm{)}

rm{(6)}为了从混有少量rm{b}的物质rm{a}中提取纯净的rm{a}可采用______的方法．31、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．rm{(1)}写出编号所指仪器的名称：rm{垄脵}____．rm{(2)}装置中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上rm{(}提示rm{A}装置的试管中为固体药品rm{)}rm{垄脵}____；rm{垄脷}____．上述装置改进后，请继续回答下列问题．rm{(3)}小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取并收集比较纯净的氧气，他选择上述装置中的rm{A}和____rm{(}填字母rm{)}进行组装rm{.}小红在实验室中选用rm{C}装置作为氧气的发生装置rm{.}在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是____rm{(}填化学式rm{)}rm{(4)}若用rm{G}装置收集氧气，该气体从____rm{(}填rm{a}或rm{b)}口进．rm{(5)}实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气rm{(NH3)}同时生成氯化钙和水，该反应的符号表达式为____参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

A；稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水；当硫酸反应完后，沉淀的质量不再改变，故A正确；

B、不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量；水的质量不断增加，不会出现不变的情况，故B错误；

C；硫酸的PH小于7；当硫酸与氢氧化钡完全反应时溶液的PH等于7，加入氢氧化钡过量时，溶液的PH大于7，故C正确；

D；稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水；当两者不断反应时，溶质的质量分数逐渐减小，当氢氧化钡过量时溶质的质量分数又会逐渐增大，故D正确；

故选B．

【解析】【答案】稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水；当反应完全时沉淀质量不再改变，水的质量逐渐增加，溶液的PH逐渐增大，开始生成沉淀，溶质的质量分数减小，后加入氢氧化钡过量，溶质的质量分数开始增大，可以从反应的实质进行做题．

2、A【分析】解：分析rm{垄脵}的正误时，需要rm{垄脺}作为理论的依据，在rm{垄脺}中氧气和二氧化碳都是提供氧元素，因此都具有氧化性，因此rm{垄脵垄脺}正确；rm{垄脹}中氧气和二氧化碳都不属于易溶于水，因此不正确；rm{垄脼}中氧化物应该是两种元素，因此氧气不是；rm{垄脽}中氧气能支持燃烧rm{.垄脿}通常状况下密度都比空气大；因此正确．

故选A．【解析】rm{A}3、B【分析】解：rm{A}樟脑球在衣柜中渐渐消失；物质升华，由固体变为气体，无新物质生成，故A为物理变化；

B；吃进的食物一段时间后在消化酶的催化作用下；被消化，生成新物质，故B为化学变化；

C；给电熨斗通电产生热能；无新物质生成，只是能量的转换，故C为物理变化；

D；在晾干的咸菜表面出现白色晶体；此为盐的结晶，无新物质生成，故D为物理变化．

故选B．【解析】rm{B}4、A【分析】解：rm{A}可燃性的气体与氧气混合时，在点燃时有可能爆炸rm{.}故A正确．

B、在化学变化中原子不能再分，分子能再分rm{.}故B不正确．

C、元素的同种原子的总称，不同的原子和分子也可能含有相同的质子数，但不是同种元素rm{.}故C不正确．

D、碱溶液的rm{pH}大于rm{7}但是溶液的rm{pH}大于rm{7}的溶液，只能说明溶液显碱性，但不一定是碱rm{.}故不正确．

故选A【解析】rm{A}5、B【分析】解：rm{A}根据南阳玉主要成分rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}可知：它由rm{Ca}rm{Al}rm{Si}rm{O4}种元素组成；故A错误；

B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，南阳玉主要成分rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}设硅的化合价为rm{x}rm{+2+(+3)隆脕2+2x+(-2)隆脕8=0}则rm{x=+4}故B正确；

C、根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比，南阳玉中钙元素与氧元素的质量比为：rm{40}rm{16隆脕8=5}rm{16}故C错误；

D、rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}的相对分子质量rm{=40+27隆脕2+28隆脕2+16隆脕8=278}故D错误；

故选B．【解析】rm{B}6、D【分析】解：rm{A}使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁rm{.}应垂直悬空在试管口上方滴加液体；防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．

C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}图中液体超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．

D；读取液体体积时；视线跟凹液面的最低处保持平衡，不可俯视或仰视，图中操作正确．

故选：rm{D}．

A；根据酒精灯的使用方法进行分析判断．

B；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．

C；根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．

D；根据读取液体体积的正确方法分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{D}7、B【分析】解：rm{A}闻气体的气味时；防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻；图中操作错误．

B、取用液体时：rm{垄脵}试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；rm{垄脷}标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；rm{垄脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作正确；

C；取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽；不能用手，药品由毒或有腐蚀性；且会污染药品；图中所示操作错误；

D；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．

故选：rm{B}．

A；根据闻气味的注意事项分析判断．

B；取用液体时：注意瓶口、标签的位置；瓶塞的放置等．

C；根据粉末状或小颗粒状药品的取用方法分析判断．

D；根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．

了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．【解析】rm{B}8、B【分析】解：rm{A}硝酸铵溶于水时吸收热量；使溶液的温度降低，石蜡仍为固态，粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故错误；

B；氢氧化钠放入水中与水反应时放出热量；使溶液温度升高，会使石蜡熔化，粘在烧杯上的塑料片脱落，故正确；

C；冰溶于水时；溶液温度降低，石蜡仍为固态，粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故错误；

D.氯化钠溶于水时；溶液温度变化不大，石蜡仍为固态，粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故错误．

故选B．

由于用石蜡粘住的塑料片脱落，说明加入物质在溶解或者反应过程中放热rm{.}有的物质溶于水时会放出热量；使溶液温度升高，如浓硫酸；氢氧化钠等；也可以是反应过程中是放热的，如氧化钙溶解于水和水反应．

物质溶解于水时有三种表现：溶解时放出热量使溶液温度升高，例如氢氧化钠、浓硫酸；溶解时吸收热量使溶液温度降低，例如硝酸铵；溶解时无明显的热量变化，溶液温度基本保持不变，例如氯化钠、蔗糖．【解析】rm{B}二、多选题(共8题，共16分)9、BC【分析】

A；放入三种金属的质量相同；盐酸足量，则铝产生的氢气质量最多，其次是镁，最少的是锌，产生氢气质量不同，故A错误；

B；盐酸足量；设12g镁产生氢气的质量为x，则有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

设9g铝产生氢气的质量为y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

设32.5g锌产生氢气的质量为z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正确；

C；盐酸的质量相同；放入足量的三种金属，则盐酸全部参加反应，相同质量的盐酸所含氢的质量相同，故产生的氢气的质量相同，故C正确；

D；放入的盐酸质量比为3：2：1；反应后无盐酸剩余，则盐酸全部参加反应，盐酸的质量不同，产生的氢气质量不同，故D错误；

故选BC．

【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等；可以从两个方面进行分析，一是金属的质量，二是酸的质量．

10、CD【分析】

A、t1℃时；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此时得到的是不饱和溶液，故A错误；

B、t2℃时；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不饱和溶液，加入agN，得到N的饱和溶液，故B错误；

C、t1℃时；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不饱和溶液，溶质；溶液质量都相等，因此其溶质质量分数一定相等，故C正确；

D、t2℃时；在100g水中加入agM，得到M的不饱和溶液，加入agN，得到N的饱和溶液，溶液中溶质；溶液质量都相等，故M、N的溶质质量分数也一定相等，故D正确；

故选CD

【解析】【答案】A；根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B；根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C；根据溶质质量分数的计算公式分析。

D；根据溶质质量分数的计算公式分析．

11、CD【分析】解：rm{A.}水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的；故错误；

B.因为分子间存在着间隔；故体积不能相加，故错误；

C.甲烷燃烧生成水和二氧化碳；二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇；故正确；

D.核电荷数或质子数决定元素的种类；故正确．

故选CD．

A.根据水的结构来分析；

B.根据分子的特征来分析；

C.根据物质的性质进行解答；

D.根据元素的概念来分析．

掌握物质的微粒构成和物质的性质，分析和解决问题的方法，此题属于基础知识题，难度较小．【解析】rm{CD}12、AD【分析】试题分析：根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可rm{.}装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏．

A；因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通；故分液漏斗中的液体上下压强相等，所以无论该装置气密性是否良好，液体都会顺利滴下，所以不能检查出装置是否漏气；

B；用手掌紧握烧瓶；若气密性良好，玻璃管中上升一段水柱，松手后水柱不下降，若气密性不好，则不会出现此现象，所以能检查出装置是否漏气；

C；向外拉活塞；若气密性良好，则导管口会有气泡产生，若气密性不好则不会有气泡产生，所以能检查出装置是否漏气；

D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是：用注射器向左瓶充气，若左瓶气密性良好，则右瓶出现气泡，若左瓶气密性不好，则右瓶不会出现气泡；用注射器向右瓶充气，若右瓶气密性良好，则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱，若右瓶气密性不好，则导管口不会上升水柱rm{.}可见要验证rm{D}装置是否漏气还需要注射器；若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气．

故选A、rm{D}．【解析】rm{AD}13、CD【分析】解：rm{A}根据图示，rm{20隆忙}时两物质的溶解度都大于rm{10g}故都属于易溶物质；rm{A}说法正确；

B、rm{t隆忙}时rm{X}rm{Y}两物质的溶解度曲线交于一点，此时两种物质的溶解度相等；根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等；故B正确；

C；比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量；由于饱和溶液质量未知；故没法比较析出晶体质量的多少，说法错误；

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}的溶解度随温度的升高而明显增大，而rm{X}的溶解度受温度的影响很小，因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有rm{Y}的rm{Y}故D说法错误．

故选CD

A、根据rm{X}时的溶解度判断溶解性；

B、两条溶解度曲线的交点，表示在该点所示的温度下，两种物质的溶解度相等；根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}判断此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数大小；

C；比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量；

D；判断物质的溶解度随温度变化的变化情况；从而确定通过降温还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的．

主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系，并能利用所学知识来解决实际问题rm{20隆忙}【解析】rm{CD}14、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合价是rm{+2}故rm{X}不能使铝；错误；

B、rm{X}能与硝酸银反应，故rm{X}可能是氢前的金属，故rm{X}可能与盐酸反应；正确；

C、rm{X}能与硝酸银反应，活动性强于银，故rm{X}可能是铁；正确；

D；反应前后溶液质量灰发生改变；错误；

故选BC．

在金属活动性顺序中；位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，根据化学方程式中元素的化合价解答即可．

本题考查的是金属与盐溶液反应的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{BC}15、BC【分析】解：根据分析可知物质燃烧既能生成二氧化碳；又能生成水；

A、rm{CO}燃烧只能生成二氧化碳；故A错误；

B；氢气燃烧能生成水；一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，故B正确；

C、rm{CH_{4}}燃烧既能生成二氧化碳；又能生成水，故C正确；

D、rm{H_{2}}燃烧只能生成水；故D错误．

故选BC．

根据该气体燃烧产物的检验结果来判断：干燥玻璃片上有水雾说明有水生成；用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成．

根据质量守恒定律，可知反应前后元素种类不变，生成物中既有二氧化碳生成，也有水生成，说明既有碳元素，也有氢元素．【解析】rm{BC}16、BC【分析】

A、CH4的沸点很低；不容易液化．故A不符合题意；

B、C4H8的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

C、C4H10的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

D、C6H14的沸点较高；不容易液化．故D不符合题意；

故选BC．

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断．气体的沸点越高；越容易液化．沸点越低，越难液化．

三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】

①碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和水，故答案为：CaCO3CaO+CO2↑；

①氧化钙和水生成氢氧化钙，故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2

【解析】【答案】①根据石灰石的主要成分是碳酸钙；生石灰的主要成分是氧化钙进行分析；

②根据氧化钙和水会生成氢氧化钙进行分析．

18、​酒精灯；c；AD；2KMnO4K2MnO4MnO2O2↑；BC；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑；c；B；夹紧弹簧夹，推动注射器的活塞；一段时间后活塞回到原处【分析】解：rm{(1)}酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；rm{(2)}用rm{B}装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选rm{c}故答案为：rm{c}rm{(3)}如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集rm{.}实验室制取rm{CO_{2}}是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热rm{.}二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：rm{AD}rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}

O_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{BC}用装置rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O

CO_{2}隆眉}排空气收集rm{(4)}气体应从导管的短管进入，因为氢气的密度比空气小；故答案为：rm{E}rm{H_{2}}图rm{c}为制取rm{(5)}并还原rm{2}的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于图rm{H_{2}}装置rm{Fe_{3}O_{4}}检查此装置气密性的具体操作是：夹紧弹簧夹，推动注射器的活塞，一段时间后活塞回到原处，证明装置严密，故答案为：rm{1}夹紧弹簧夹，推动注射器的活塞；一段时间后活塞回到原处；酒精灯是常用的加热仪器，用rm{B}装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选rm{B}制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热rm{B}氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集rm{c}实验室制取rm{.}是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热rm{.}二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集rm{CO_{2}}用装置rm{.}排空气收集rm{.}气体应从导管的短管进入，因为氢气的密度比空气小；图rm{E}为制取rm{H_{2}}并还原rm{2}的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于图rm{H_{2}}装置rm{Fe_{3}O_{4}}检查此装置气密性的具体操作是：夹紧弹簧夹，推动注射器的活塞，一段时间后活塞回到原处，证明装置严密rm{1}本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和检查装置的气密性等，综合性比较强rm{B}气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关rm{.}本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．rm{.}【解析】酒精灯；rm{c}rm{AD}rm{2KMnO}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle

;;}}{;}K}rm{2}rm{2}rm{MnO}rm{4}rm{4}rm{MnO}rm{2}rm{2}rm{O}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{BC}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{2HCl=CaCl}rm{2}夹紧弹簧夹，推动注射器的活塞；一段时间后活塞回到原处rm{2}19、过滤；漏斗；引流；活性炭；肥皂水；煮沸【分析】解：

rm{(1)}过滤能除去水中的固体杂质；过滤需要用到的玻璃仪器是烧杯；漏斗、和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流；

rm{(2)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，所以吸附池内需要加入一定量的活性炭做吸附剂，经过上述操作后水中还含有可溶性杂质，所以属于混合物；

rm{(3)}生活中可以用肥皂水检验水样是硬水还是软水；其中产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是软水；可以通过煮沸的方法降低水的硬度；

故答案为：

rm{(1)}过滤；漏斗；引流；

rm{(2)}活性炭；

rm{(3)}肥皂水；煮沸；

rm{(1)}根据过滤能除去水中的固体杂质以及过滤的仪器进行解答；

rm{(2)}根据活性炭具有吸附性进行解答；

rm{(3)}根据生活中可以用肥皂水检验水样是硬水还是软水；可以通过煮沸的方法降低水的硬度进行解答．

本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】过滤；漏斗；引流；活性炭；肥皂水；煮沸20、rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}

CaO+CO_{2}隆眉}强；rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【分析】rm{(1)}炼铁的主要原料有铁矿石焦炭与石灰石，rm{CO}和rm{Fe2O3}在高温的条件下反应生成铁与二氧化碳；故答案为：焦炭；

rm{(2)CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}

rm{(2)CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}

CaO+CO_{2}隆眉}生铁中有碳，所以生铁的硬度比纯铁强，故答案为：强。铁与稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁，其化学方程为：rm{(3)}而生铁中有碳，碳与稀盐酸不反应，所以答案为rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【解析】rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}

CaO+CO_{2}隆眉}强；rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}21、rm{(1)}活性炭；

rm{(2)}过滤；

rm{(3)}硬水；

rm{(4)}煮沸；

rm{(5)}随手关闭水龙头【分析】【分析】

根据已有的知识进行分析；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，水中含有的不溶性固体可以使用过滤的方法除去，硬水中含有的可溶性钙镁化合物能与肥皂水结合形成浮渣，要除去微生物和可溶性钙镁化合物可以使用加热煮沸的方法，节约用水可以从点滴做起。

本题考查了净水的有关知识；完成此题，可以依据已有的知识进行。

【解答】

rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，所以本题答案为：活性炭；

rm{(2)}水中含有的不溶性固体可以使用过滤的方法除去；所以本题答案为：过滤；

rm{(3)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物能与肥皂水结合形成浮渣；所以本题答案为：硬水；

rm{(4)}要除去微生物和可溶性钙镁化合物可以使用加热煮沸的方法；所以本题答案为：煮沸；

rm{(5)}节约用水可以随手关闭水龙头等；所以本题答案为：随手关闭水龙头。

【解析】rm{(1)}活性炭；

rm{(2)}过滤；

rm{(3)}硬水；

rm{(4)}煮沸；

rm{(5)}随手关闭水龙头22、变浑浊【分析】解：木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳；

A.碳在反应中与氧结合；发生了氧化反应，表现出还原性，故错误；

B.实验结束后；应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，故错误；

C；给酒精灯加网罩；目的是使火焰集中并提高温度，故正确；

D；实验过程中生成了二氧化碳；可观察到澄清石灰水变浑浊；

故答案为：rm{C}rm{D}变浑浊．

A.根据反应中碳的作用来分析；

B.根据实验步骤分析；

C.根据反应的条件来分析．

D.根据反应的生成物来分析；

本题考查木炭还原氧化铜的实验，及二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质，要求学生熟练掌握．【解析】变浑浊23、物理变化；物理变化；化学变化；物理变化；物理变化；化学变化；化学变化；物理变化；化学变化【分析】解：活性炭吸附冰箱内的异味是利用了木炭的吸附性；没有新物质生成，属于物理变化；

分离液态空气制氧气的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

用氯气消毒杀菌；蛋白质发生变性，属于化学变化；

海水通过高分子分离膜制淡水的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

活性炭吸附水中臭味；没有新物质生成，属于物理变化。

新鲜牛奶久置后变味的过程中有新物质生成；属于化学变化；

人吃进的食物逐渐被消化的过程中有新物质生成；属于化学变化；

熔化玻璃吹制仪器的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

百炼成钢是通过化学变化使生铁中的过量的碳与氧气反应而除去；有新物质生成，属于化学变化；滴水穿石的过程中水中溶有的酸与石头中的碳酸钙反应有新物质二氧化碳等生成，包含了化学变化；

故答案为：物理变化；物理变化；化学变化；物理变化；物理变化；化学变化；化学变化；物理变化；化学变化．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．【解析】物理变化；物理变化；化学变化；物理变化；物理变化；化学变化；化学变化；物理变化；化学变化24、略

【分析】

（1）识别一些常见仪器；故答案为：长颈漏斗；集气瓶．

（2）根据题目信息可知，实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，属于固体和固体加热制气体；氨气溶于水，不可采用排水法收集，密度比空气小，可以采用向下排空气法收集，故答案为：A、E．由于氨气密度比空气小，所以b进入集气瓶随着气体的增多迫使下层空气从a口出去，从而达到收集的目的，故答案为：b．根据题目信息可知，反应物和生成物以及反应条件已经给出，只要配平即可．故答案为：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2．

【解析】【答案】（1）识别常见仪器．

（2）根据发生装置和收集装置的选择标准即可．

四、探究题(共4题，共8分)25、解：（1）病人乙服用的药物；药物成分中含有盐酸（HCl），则可由生活中的酸性调味品醋酸代替，故为食醋；

（2）给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝[Al（OH）3]；此为了中和酸的，故可知其病因是胃酸过多；

（3）用Al（OH）3治病时发生反应的化学方程式为：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O．

故答为：（1）食醋；（2）胃酸过多；（3）3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O【分析】

rm{(1)}由题意“给病人乙开的药物成分中含有盐酸rm{(HCl)}”；盐酸为酸，则可由生活中的酸性调味品醋酸代替；

rm{(2)}由题意“医生给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝rm{[Al(OH)_{3}]}”此为碱性物质；主要为了中和酸的，故可知其病因；

rm{(3)}由题意可知反应物为氢氧化铝与盐酸；反应为复分解反应，生成物为氯化铝与水；则可书写化学方程式．

掌握中和反应的概念、实质及其应用；根据题意正确书写化学方程式．【解析】解：rm{(1)}病人乙服用的药物，药物成分中含有盐酸rm{(HCl)}则可由生活中的酸性调味品醋酸代替，故为食醋；

rm{(2)}给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝rm{[Al(OH)_{3}]}此为了中和酸的，故可知其病因是胃酸过多；

rm{(3)}用rm{Al(OH)_{3}}治病时发生反应的化学方程式为：rm{3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答为：rm{(1)}食醋；rm{(2)}胃酸过多；rm{(3)3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O}26、磷+氧气五氧化二磷；产生大量白烟；保证瓶内氧气充分耗尽；难溶于水或不燃烧不支持燃烧；不能；硫燃烧产生SO2是气体，瓶内压强不变，水不会倒流【分析】解：rm{(1)}红磷燃烧产生大量白烟；磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷rm{.}该反应的文字表达式为：磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷。

该实验要测空气中氧气的含量；因此要将瓶内空气中的氧气完全反应掉，因此红磷要稍过量。

rm{(2)}待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶容积的rm{dfrac{1}{5}}本实验还可以推知氮气性质有：不溶于水，或不燃烧；不助燃。

rm{(3)}硫燃烧产生rm{SO_{2}}是气体；瓶内压强不变，水不会倒流，因此换成木炭不可以；

rm{(4)}根据盛有气体的集气瓶正放；可以推知气体密度大于空气，且气体“无色无毒”，在初中化学中最常见的这种气体可能是氧气或二氧化碳；

把带火星木条伸入瓶中；若木条复燃，可以证明气体为氧气；

向瓶内倒入澄清石灰水；振荡，石灰水变浑浊，证明瓶内气体为二氧化碳．

故答案为：

rm{(1)}磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{.}产生大量白烟；保证瓶内氧气充分耗尽．

rm{(2)dfrac{1}{5}}难溶于水或不燃烧不支持燃烧．

rm{(3)}不能，硫燃烧产生rm{SO_{2}}是气体；瓶内压强不变，水不会倒流．

rm{(4)}

。假设rm{(}猜想rm{)}验证方法及操作可能看到的现象结论该气体无色无毒且比空气重；

猜想可能为氧气或二氧化碳rm{1}拉开玻璃片用带火星的木条放在瓶口的间隙处。

rm{2}在瓶内倒入澄清石灰水rm{1}若木条复燃。

rm{2}石灰水变浑浊证明是rm{O_{2}}

证明是rm{CO_{2}}

rm{(1)}根据红磷燃烧的生成物写出文字表达式；根据实验目的分析红磷过量的原因；

rm{(2)}根据实验现象分析氮气的性质；

rm{(3)}根据硫燃烧的产物是气体分析；

rm{(4)}密度大于空气的气体在存放时；集气瓶正放，如本题中的存放方式；气体密度小于空气时，存放气体的集气瓶应倒放；

验证氧气；用带火星的木条进行，看到木条复燃，则气体可确定为氧气；

验证二氧化碳；气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，可以确定气体为二氧化碳．

本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．【解析】磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷；产生大量白烟；保证瓶内氧气充分耗尽；rm{dfrac{1}{5}}难溶于水或不燃烧不支持燃烧；不能；硫燃烧产生rm{SO_{2}}是气体，瓶内压强不变，水不会倒流27、B；有气体生成；=；＞；生成的气体逸出；在密闭的容器中进行实验，气体不会逸出；【分析】解：rm{(1)}反应前后原子数目不变；元素种类不变，原子种类不变，物质的总质量不变；反应前后分子数目可能改变，也可能不变，物质种类一定改变．

故填：rm{B}．

rm{(2)}实验方案一，铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，此反应没气体产生反应盘中物质质量不会减少，故天平仍平衡，rm{m_{l}=m_{2}}实验方案二，碳酸钾和硫酸的反应的化学方程式为：rm{K_{2}CO_{3}H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}CO_{2}隆眉H_{2}O}因此反应过程中，看到的现象是：有气体生成；左盘中由于气体逸出，物质质量减少，天平失去平衡，故rm{K_{2}CO_{3}H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}

CO_{2}隆眉H_{2}O}在这个实验中；若想看到天平平衡，我们应在密闭的容器中进行实验，气体不会逸出．

故答案为：

rm{n_{l}>n_{2}}rm{(1)B}实验方案一，rm{(2)}实验方案二，rm{m_{l}=m_{2}}生成的气体逸出；在密闭的容器中进行实验；气体不会逸出．

rm{n_{l}>n_{2}}化学反应前后；元素的种类不变，原子的种类；总个数不变；

rm{(1)}实验方案一；铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，此反应没气体产生反应盘中物质质量不会减少，所以天平仍平衡；

实验方案二；根据碳酸钾和硫酸反应的生成物判断实验现象；如果反应中有气体生成，气体逸出导致反应盘中物质质量减少，天平会失去平衡；若想看到天平平衡，应该考虑使用气体不会逸出的实验装置．

rm{(2)}根据质量守恒定律只适合于化学反应进行解答rm{(3)}化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．rm{.}【解析】rm{B}有气体生成；rm{=}rm{>}生成的气体逸出；在密闭的容器中进行实验，气体不会逸出；28、长颈漏斗；集气瓶；B；将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，说明已收集满；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；bcda；反应生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗，使液体、固体不再接触，反应停止【分析】解：

rm{(1)}根据实验室常用仪器可知：rm{垄脵}长颈漏斗；rm{垄脷}集气瓶；

rm{(2)}验室用过氧化氢溶液制取rm{O_{2}}属于固液常温型；故选B；由于氧气的密度比空气大，气体沉积在底部，如果瓶口有氧气时，说明氧气已收集满，所以带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明已满；

rm{(3)}加热高锰酸钾的方法制取氧气，在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成，所以化学方程式为：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取rm{(4)}生成物是氯化钾和氧气，其中只有二氧化锰不溶于水；故可通过过滤的方法获得二氧化锰；其步骤为：溶解；过滤、洗涤、干燥；

rm{O_{2}}用装置rm{(5)}制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止rm{F}其原因是反应生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗；使液体；固体不再接触，反应停止．

答案：

rm{.}长颈漏斗；rm{(1)垄脵}集气瓶；

rm{垄脷}将带火星的木条放在瓶口；若木条复燃，说明已收集满；

rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(2)B}

rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗；使液体；固体不再接触，反应停止。

rm{(4)bcda}根据实验室常用仪器解答；

rm{(5)}根据实验室用过氧化氢溶液制取rm{(1)}属于固液常温型解答；根据氧气支持燃烧的性质解答；

rm{(2)}根据用加热高锰酸钾的方法制取氧气；在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成解答；

rm{O_{2}}根据反应原理及二氧化锰不溶于水解答；

rm{(3)}根据装置特点进行分析解答．

实验室制取气体时，发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件；收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度rm{(4)}考查了实验室制取氧气的反应原理，及注意事项，是考试的重点也是中考的重点．rm{(5)}【解析】长颈漏斗；集气瓶；r