2025年北师大版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册月考试卷167考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列哪项不是社会行为的重要特征（）A.有一定的组织B.成员之间有明确的分工C.每个个体都能进行运动D.有一定的等级制度2、下列血管的两端都是毛细血管网的是（）A.出球小动脉B.入球小动脉C.肾动脉D.肾静脉3、胚胎发育初期所需要的养料来自（）A.母体B.胎盘C.卵细胞内的黄D.精子内的物质4、下列有关血管的叙述，不正确的是（）A.动脉里流的可能是静脉血B.静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管C.毛细血管只能允许红细胞单行通过D.动脉和静脉的内表面都具有瓣膜5、下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A.人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺B.人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C.尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D.受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿6、从前，我国内蒙古、新疆等地生活着许多黄羊，以黄羊为食的野狼数量也很多．后来由于不科学地控制狩猎量和狩猎季节，现在黄羊已经成为稀有物种，野狼也难觅其踪．野狼减少的原因是缺少（）A.食物B.阳光C.适宜的温度D.一定的生存空间评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、能够分泌消化液的结构有____、________、____、____．8、（2014春•东昌府区期中）如图所示为人体血液循环模式图；请完成以下问题：

（1）体循环相对于肺循环运输血液的距离较远，所以[____]____（括号内填序号，横线上填结构的名称，下同）壁比[____]____壁厚；肌肉收缩更有力．

（2）在血流过程中，为防止血液倒流，在心房与心室之间有____．

（3）在肺循环过程中，血液成分发生变化的是____血变成____血，从而使人体获得氧气．9、用多只实验动物（如鼠妇、黄粉虫等）做实验而不用1只，是因为如果只用1只做实验，结果往往具有很大的____性，不足以说明问题．计算全班各组的平均值是为了减小实验的____．10、请将左侧内容与其右侧相应的内容正确搭配；并将相应的字母填写在括号中．

（1）蝗虫____A种子有果皮包被；国家一级保护植物。

（2）银杏____B胎生哺乳；誉称“活化石”

（3）珙桐____C体表覆盖鳞片；陆地产卵。

（4）扬子鳄____D无脊柱；不完全变态发育。

（5）大熊猫____E种子无果皮包被，生殖过程不需要水．11、生物圈的范围包括____圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面．其中____圈是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、变形虫也能进行光合作用．____．（判断对错）13、学者米勒的模拟实验表明原始地球上能形成生命。______（判断对错）14、蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘落到各处．____（判断对错）15、肝脏分泌的胆汁含有消化酶，可初步消化脂肪．____．16、在给患者注射青霉素之前，需要确定这个人是否对青霉素过敏．____．17、蛔虫的运动器官是足____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共2题，共6分)18、将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接起来。上皮组织产生和传导兴奋肌肉组织保护和分泌结缔组织收缩、舒张神经组织连接、支持、保护、营养19、连线题（将与右边相关部分的字母或数字填在答题卡的相应位置）（10分）A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿病②病毒感染C、肺结核③激素分泌异常D、坏血病④遗传病基因所致E、色盲⑤营养物质缺失评卷人得分五、简答题(共3题，共18分)20、如图表示同一只手遇火时产生缩手反射的过程模式图；请据图回答：

（1）神经系统结构和功能的基本单位是______；它包括细胞体和______．

（2）写出该反射的反射途径______．（用箭头和图中序号表示）

（3）手被火烫后立刻缩手，此时反射的神经中枢在______．手臂缩回，肱二头肌呈______状态．21、如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。请据图回答：

（1）青蛙的体色是草绿色或黄色；有什么意义？______。

（2）图中的[2]是由[1]______发育成的；它的呼吸器官是______。

（3）从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于______发育。22、下表是小明在“探究光对鼠妇分布的影响”的实验中所得出的数据；请帮他完成实验报告：（鼠妇单位：只）

。时间1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min黑暗678898891010光照4322122100（1）提出问题：______？

（2）作出假设：______．

（3）该方案中；变量是______．

（4）实验装置中至少要放入10只鼠妇；目的是______．

（5）实验结论：______．评卷人得分六、作图题(共1题，共4分)23、如图是反射弧的模式图．其中3是____，5是____．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．【解析】【解答】解：ABD；“有一定的组织”、“成员之间有明确的分工”、“有一定的等级制度”；都属于社会行为的特征；

C；“每个个体都能进行运动”不属于社会行为的特征；如白蚁群体中的蚁后不能运动．

所以；“每个个体都能进行运动”不是社会行为的重要特征．

故选：C．2、A【分析】【分析】肾脏结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位包括肾小球；肾小囊和肾小管．图如下：

【解析】【解答】解：从图中可以看出：A；出球小动脉一端连着肾小球；一端连着肾小管周围的毛细血管，肾小球是毛细血管球．A正确；

B；入球小动脉的一端连着肾动脉；一端连着肾小球；B错误；

C；肾动脉一端连着主动脉；一端连着肾小球．C错误；

D；肾静脉一端连着肾小管周围毛细血管；一端连着下腔静脉．D错误．

故选A．3、C【分析】【分析】卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄，是胚胎发育初期的营养物质．【解析】【解答】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵；在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄．

故选：C4、D【分析】【分析】血管包括三种：动脉、静脉、毛细血管．动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换【解析】【解答】解：A；肺动脉里流静脉血；A正确；

B；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏；B正确；

C；毛细血管官腔极小；只能允许红细胞单行通过．C正确；

D；静脉管内都有静脉瓣；动脉管内无瓣膜．D错误．

故选：D．5、B【分析】解：A；人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺；A正确；

B；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；B错误；

C；尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→→输尿管→膀胱→尿道→尿液；C正确；

D；生殖的过程是两性产生生殖细胞；精卵结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，而“精子和卵细胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→新生儿”是个体发育的过程，D正确．

故选：B

（1）人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺；人在平静时呼气时：胸廓缩小→肺回缩→外界气压＜肺内气压→气体出肺．

（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，即肺循环的流程图是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．

（3）体内产生的代谢废物尿素是随尿液排出体外的；而尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，尿液通过膀胱、尿道排出体外，即尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液．

（4）生殖的过程是两性生殖细胞结合形成受精卵；受精卵发育成新个体的过程．

解题的关键是掌握呼吸运动、血液循环的途径、尿的形成和排出、胚胎发育过程．【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．【解析】【解答】解：随着人类的发展；人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，我国内蒙古；新疆等地生活着许多黄羊，以黄羊为食的野狼数量也很多，后来由于不科学地控制狩猎量和狩猎季节，它们的生活区域不断缩小，现在黄羊已经成为稀有物种，野狼也难觅其踪．这表明人类活动限制了野狼的食物，威胁了生物的多样性．

故选：A．二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】人体出的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺．其中，唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺，胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体．【解析】【解答】解：消化腺分为大消化腺和小腺体；大消化腺包括肝脏；胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液．

故答案为：唾液腺；胃腺；肠腺；肝脏；胰腺8、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．

图示为人体血液循环模式图，其中1是组织处毛细血管、2是肺部毛细血管、3是左心室、4是右心室、5主动脉．【解析】【解答】解：（1）心脏壁越厚；肌肉越发达，收缩和舒张就越有力．心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．

（2）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．

（3）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．

故答案为：（1）3；左心室；4；右心室；（2）房室瓣；（3）静脉；动脉．9、略

【分析】【分析】对于需要数据验证的实验，常需要设置重复组，求其平均值等，为了排除由偶然性引起的误差，提高实验的准确性；对于需要物质变化验证的实验，不需要测定平均值．【解析】【解答】解：用多只实验动物（如鼠妇；黄粉虫等）做实验而不用1只；是因为如果只用1只做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题．本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差，当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度．

故答案为：偶然；误差10、略

【分析】【分析】根据蝗虫是生活在陆地上的无脊椎动物；银杏是裸子植物，种子无果皮包被，生殖过程不需要水；珙桐种子外有果皮包被，是被子植物；扬子鳄属于爬行动物，体表覆盖鳞片，陆地生活，卵生；大熊猫哺乳动物，胎生哺乳，分析解答．【解析】【解答】解：（1）蝗虫属于无脊椎动物；生活在陆地上，发育过程经过受精卵；若虫、幼虫三个时期，属于不完全变态发育．

（2）银杏是裸子植物；种子无果皮包被，生殖过程不需要水，能生活在干旱的陆地上，银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物．

（3）珙桐又叫“中国鸽子树”；水梨子、鸽子树；属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，种子外有果皮包被，是被子植物，是世界上著名的观赏树种．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．

（4）扬子鳄或称作鼍；体表覆盖鳞片，陆地生活，卵生，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少；世界上濒临灭绝的爬行动物．人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．

（5）大熊猫；哺乳动物，胎生哺乳．一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫有着哺乳动物“活化石”之称．

故答案为：D、E、A、C、B．11、略

【分析】【分析】本题主要从生物圈的范围及各个圈层的生物方面来作答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．也是人类的“立足点”．

故答案为：大气；岩石．三、判断题(共6题，共12分)12、×【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫做光合作用；绿色植物利用自己制造的有机物维持生活，这样的营养方式叫做自养；光合作用的场所是叶绿体．据此解答．【解析】【解答】解：变形虫属于动物；细胞内没有叶绿体，因此不能进行光合作用，只能以现成的有机物来维持生活，营养方式是异养．

故答案为：×13、×【分析】解：米勒的实验装置如下图：

生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。

米勒的实验如图；将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷；氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。

米勒的实验只证明了第一个阶段；从无机小分子生成有机小分子的阶段是可以实现的。

故答案为：×

有关生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。

米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。【解析】×14、√【分析】【分析】植物传播种子的方法有很多．有：风传播、水传播、弹射传播、机械传播、当然还有动物帮助植物传粉、传播种子等等，据此解答．【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．蒲公英的果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散，利于传播．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，故题干说法正确．

故答案为：√15、×【分析】【分析】此题考查胆汁的作用．【解析】【解答】解：消化系统包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁．分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化．

故答案为：×16、√【分析】【分析】此题考查的是安全用药，可以从安全用药的要求目的方面来切入．【解析】【解答】解：安全用药是指根据病情需要；正确选择药物的品种；剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．要根据病情需要，恰当选择药物并合理使用，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本．如青霉素有严重的过敏反应，在给患者注射青霉素之前，需要确定这个人是否对青霉素过敏．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．【解析】【解答】解：与寄生生活相适应；蛔虫的没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官非常发达，目的就是为了增加感染寄主的机会．蛔虫寄生在人的小肠内，营寄生生活，故蛔虫的运动器官是足．

故答案为：×四、连线题(共2题，共6分)18、略

【分析】试题分析：上皮组织具有保护和分泌作用；肌肉组织能收缩、舒张，产生运动；结缔组织起到连接、支持、保护、营养等作用，如血液等；神经组织有产生和传导兴奋的功能。【解析】【答案】上皮组织—保护和分泌肌肉组织—收缩、舒张结缔组织—连接、支持、保护、营养神经组织—产生和传导兴奋19、略

【分析】流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的传染病，糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的，肺结核是由病菌感染引起的呼吸道传染病，坏血病是由于缺乏维生素C引起的，色盲是由遗传病基因所致的遗传病。【解析】【答案】A—②B—③C—①D—⑤E—④五、简答题(共3题，共18分)20、神经细胞；突起；①→③→⑤→④→②；脊髓；收缩【分析】解：（1）神经元又称神经细胞；由突起和胞体组成，是构成神经系统结构和功能的基本单位．人的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成．

（2）图中①感受器；②效应器、③传入神经、④传出神经、⑤神经中枢．缩手反射的神经冲动传导过程是①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器．

（3）缩手反射的神经中枢在脊髓内；属于简单反射．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．

故答案为：（1）神经细胞；突起；

（2）①→③→⑤→④→②；

（3）脊髓；收缩；

神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．图中①感受器、②效应器、③传入神经、④传出神经、⑤神经中枢．

解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．【解析】神经细胞；突起；①→③→⑤→④→②；脊髓；收缩21、这是保护色，有利于青蛙保护自身，不被敌害发现。受精；鳃变态【分析】解：（1）在水草丛生的池塘里的青蛙是草绿色的；在无绿草的水沟里的青蛙是灰棕色的，这是保护色，有利于青蛙保护自身，不被敌害发现。

（2）刚由①受精卵孵出的②蝌蚪；头两侧有外鳃，为呼吸器官，进一步发育外鳃消失长出内鳃，和鱼的呼吸器官相同，呼吸器官是鳃。

（3）青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育。

故答案为：（1）这是保护色；有利于青蛙保护自身，不被敌害发现。

（2）受精卵；鳃；

（3）变态。

青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙；雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。

此题考查的是两栖动物的特征及其发育，要理解掌握。【解析】这是保护色，有利于青蛙保护自身，不被敌害发现。受精；鳃变态22、光对鼠妇分布有影响吗？光对鼠妇分布有影响．光避免偶然性光对鼠妇分布有影响【分