2025年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷959考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、俗话说：“树有多高，根有多深。”树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是（）A.植物的根能牢牢把植物固定在土壤中B.深扎在土壤中的根有利于吸收水分C.根所获得的有机物来自更深的土壤D.树大根深，蒸腾作用能力就更强2、广播电台或广播电视台的发射天线的作用是（）A.发射音频电流激发的电磁波B.发射视频电流激发的电磁波C.把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上，再通过天线发射D.三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波3、两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体（）A.横截面积减小B.横截面积增大C.长度减小D.长度增大4、如图所示；开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）

A.电流表开路，并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路5、某科学家曾做了如下实验：在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小，由此推断放入的激素是（）A.甲状腺激素B.生长激素C.肾上腺素D.胰岛素6、生物圈中最主要的生产者是（）A.人B.生活在岩石圈的生物C.生活在大气圈的生物D.绿色植物7、如图所示；利用电磁继电器控制电动机工作，下列说法正确的是()

A.开关S断开时，电动机B都不工作B.开关S闭合时，电动机B都工作C.开关S闭合时，只有电动机B工作D.开关S闭合时，只有电动机A工作8、对于图中所示的四幅图；以下说法正确的是（）

A.甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失B.乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极C.丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N，S极，导体的运动方向不变D.丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、某病人肢体震颤，不能完成食指迅速而准确地指鼻尖动作，他发生病变的部位是____。10、如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的到电压分别为____V和____V．

11、如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将____（选填“增强”或“减弱”）；在图中标出电磁铁的N.S极．

12、溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利．如图是甲；乙两种物质的溶解度曲线．请据图回答：

（1）t1℃时甲物质的溶解度____乙物质的溶解度（选填“＞”；“=”、“＜”）；

（2）当甲物质的溶液中含有少量乙物质时，可以采用的提纯方法是____；

（3）t2℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量____乙溶液析出晶体的质量（选填“＞”；“=”、“＜”）．

13、用弹簧测力计在空气中测得某物体重8.9N，现将该物体浸没在水中，弹簧测力计的示数变为7.9N，则物体所受到的浮力是____N，该物体的体积是____m314、一年中，北半球气温，通常大陆上____月最高，____月最低；海洋上____月最高，____月最低。南半球正好相反。一年中最高月与最低月平均气温的差，叫____。15、人体的消化系统由消化道和____组成；肝炎患者应少吃油腻的食物，因为肝脏所分泌的____不足，影响了对脂肪的消化。16、全球性主要的环境污染问题有____、酸雨、____、臭氧层破坏．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共16分)23、请用笔画线表示导线；将图中的开关；电灯和插座接入家庭电路中．要求：开关控制电灯，插座单独使用。

24、（l）图1中OA′是入射光线AO的折射光线；请在图中画出入射光线BO的折射光线OB′的大致位置．

（2）请在图2中标出通电后螺线管和小磁针的N极．

25、如图所示；小磁针静止时，标出电源的“+”；“﹣”极及小磁针的N极．

26、完成下列作图．

（1）图1中的OA是光从空气斜射到水面；经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线．

（2）将图2中的灯和控制灯的开关连入电路．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】植物的根起到固定植物体的作用；植物从土壤中吸收水分和无机盐，有机物来自于光合作用的制作，植物能进行蒸腾作用，蒸腾作用具有重要的意义，分析解答。

【解答】A；植物的根系非常庞大；能牢牢地把植物固定在土壤中，正确；

B；土壤是深处水分充足；地表的水分容易蒸发，易干旱，植物通过根吸收土壤中的水分，因此根越深，越利于吸收土壤深处的水分，正确；

C；植物需要的有机物来自于光合作用的制作；而不是来自于土壤，错误；

D；树大根深；利于吸收更多的水分，利于蒸腾作用，正确。

故答案为：C2、C【分析】【解答】广播电台或广播电视台发射天线的作用是将声音和图像信息加载到更高频率的射频电流上；激发出电磁波，向外传递信息。

故选C

【分析】电视和广播都是将声音信号和视频信号转化为电信号加在到高频电磁波上，由电磁波向外传播，在接收端通过检波、滤波还原出声音和视频信号。3、D【分析】【解答】导体的电阻取决于导体的长度；材料和横截面积；同种材料的导体越长、横截面积越小，导体的电阻越大．而两个电阻并联，相当于增加了导体的横截面积，总电阻要变小，并且比任何一个电阻都小．

故选B．

【分析】利用决定导体大小的因素（长度、横截面积和材料）分析并理解电阻越并越小．4、B【分析】【解答】解：

A、如果电流表开路，两只灯泡L1、L2灯丝断了不能发光；电压表；电流表无示数．不符合题意；

B、如果灯泡L1灯丝断了；两只灯泡都不发光，电流表无示数，电压表测量电源电压指针偏转．符合题意；

C、如果灯泡L2开路；两只灯泡都不发光，电压表；电流表都无示数．不符合题意；

D、如果灯泡L1短路不能发光，L2能够发光．不符合题意．

故选B．

【分析】闭合开关两灯都不亮，原因有两个：断路或短路．已知两灯串联都不亮，所以不可能是一灯短路，只能是断路．5、A【分析】【解答】甲状腺激素促进动物的生长和发育；促进新陈代谢；提高神经系统兴奋性的作用；用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙，说明甲状腺激素能够蝌蚪的发育，缩短其发育时间．

故选：A

【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，其中生长激素能促进生长发育的作用，幼年时分泌不足会患侏儒症，过多会患巨人症；甲状腺激素幼年时分泌过少会患呆小症；胰岛素分泌不足会患糖尿病．6、D【分析】【解答】生产者主要指绿色植物；能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，可见D符合题意。故答案选：D

【分析】生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。7、C【分析】【分析】掌握电磁继电器的工作原理；当控制电路接通时，电磁铁有磁性，衔铁被吸下；

当控制电路断开时；电磁铁无磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，结合实际情况进行分析。

【解答】开关S断开时；控制电路断开，电磁铁无磁性，此时衔铁被弹簧拉起，电动机A所在电路接通，A工作，B不工作，A错误；

当开关S闭合时；电磁铁有磁性，吸引衔铁，B所在电路接通，电动机A所在电路断开，电动机B工作，A不工作，所以BD错误，C正确。

故答案为：C8、B【分析】【分析】（1）通电导线的周围存在磁场；但磁场看不见；摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；

（2）安培定则：用右手握螺线管；让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极；

（3）通电导体在磁场中受到力的作用；受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；

（4）验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的。本。

【解答】A；通电导线周围存在磁场；将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；

B；根据图中电源的正极在右侧；可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出，故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极，故B正确；

C；通电导体在磁场中受到力的作用；受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调磁体的N、S极即改变了磁场方向，导体棒摆动方向将改变，故C错误；

D；丁图中绝缘棒接触验电器后；验电器的金属箔张开一定角度，是因为箔片带上了同种电荷，可能都是正电，也可能都是负电，故D错误。

故选：B二、填空题(共8题，共16分)9、小脑【分析】【解答】小脑的功能是协调运动和维持身体平衡。

【分析】某病人肢体震颤，不能完成食指迅速而准确地指鼻尖动作，他发生病变的部位是小脑。10、4.81.2【分析】【解答】由图可知，电阻R1和R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2与电阻R2并联，则电压表V2测R2两端的到电压。由此可知，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，两个电压表的指针均为图乙所示，说明两个电压表的量程不同，电压表V1的量程应该是15V，示数为6V；电压表V2的量程应该是3V，示数为1.2V。所以，电阻R2两端的电压为1.2V；电阻R1两端的电压为U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。

【分析】本题关键是电压表的量程的确定。11、增强【分析】【解答】（1）滑动变阻器滑片向右移动时；滑动变阻器接入电路的电阻变小，电流变大，磁性将增强；（2）根据安培定则可以判断出通电螺线管的上端为N极．如图所示：

【分析】（1）影响电磁铁磁性强弱的因素有：匝数的多少，电流大小；在匝数一定时，电流越大，磁性越强；（2）根据安培定则即可判断出电磁铁的N.S极．12、＜采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）＞【分析】【解答】（1）t1℃时甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度；故答案为：＜；

（2）甲的溶解度随温度变化明显；故提纯甲物质可采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）；故答案为：采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）；

（3）t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度；所以相同质量水中溶解的溶质甲比乙多，将甲；乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量大于乙溶液析出晶体的质量．故答案为：＞．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度；甲的溶解度随温度变化明显，故提纯甲物质可采用降温结晶（冷却热的饱和溶液）；t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度，所以相同质量水中溶解的溶质甲比乙多，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量大于乙溶液析出晶体的质量．13、11×10﹣4【分析】【解答】（1）物体受到的浮力：

F浮=G﹣F′=8.9N﹣7.9N=1N；

（2）物体浸没时；排开液体的体积和本身的体积相等；

根据F浮=ρgV排可得；物体的体积：

故答案为：1；1×10﹣4

【分析】（1）知道物体的重力和浸没在水中弹簧测力计的示数，利用F浮=G﹣F′求出受到的浮力；

（2）已知物体受到的浮力和水的密度，根据阿基米德原理求出物体排开水的体积即为物体的体积．14、7182气温年较差【分析】【解答】一年中；北半球气温，通常大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。一年中最高月与最低月平均气温的差，叫气温年较差。

【分析】本题组主要考查对基础知识的掌握。整体比较简单，要求学生对书上的知识多多了解。15、消化腺胆汁【分析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．胆汁中不含有消化酶；对脂肪不能进行化学性消化．

【解答】解：消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺；其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．油腻食物中含有较多的成分是脂肪，消化脂肪的消化液有：胆汁、胰液和肠液．胆汁是人体最大的消化腺肝脏所分泌的，参与脂肪的消化，胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积；然后脂肪再在胰液和肠液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的．患肝炎的病人胆汁分泌不足，影响了脂肪的消化，因此厌油腻食物．

故答案为：消化腺；胆汁16、全球气候变化|温室效应【分析】【分析】人类活动的加剧；严重破坏了生物圈的环境，比如大气污染，其中最主要的问题就是酸雨；温室效应和臭氧层破坏，据此解答．【解答】解：随着经济的发展，具有全球性影响的环境问题日益突出．不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了全球性主要的环境污染问题酸雨、温室效应和臭氧层破坏、全球气候变化、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减、越境污染、海洋污染、野生物种减少、热带雨林减少、土壤侵蚀等大范围的和全球性环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展．

故答案为：全球气候变化、温室效应．三、判断题(共8题，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共16分)23、解：

【分析】【解答】解：（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

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【分析】（1）灯泡的接法：火线