2024-2025学年高一数学上学期高频考点突破专题01集合含解析新人教A版必修第一册_第1页
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文档简介

PAGEPAGE1集合模块一:集合与元素1.集合:一些能够确定的不同的对象所构成的整体叫做集合.构成集合的每个对象叫做这个集合的元素.集合一般用英文大写字母表示.元素一般用英文小写字母表示;不含任何元素的集合叫做空集,记作.2.元素与集合的关系:、;3.常见的数集的写法:自然数集正整数集整数集有理数集实数集或4.元素的性质:确定性、互异性、无序性.5.集合的表示法⑴列举法.⑵描述法(又称特征性质描述法):形如,称为集合的特征性质,称为集合的代表元素.为的范围,有时也写为.⑶图示法,又叫韦恩(Venn)图.⑷区间表示法:用来表示连续的数集.考点1:集合与元素的关系例1.若一个集合中的三个元素,,是的三边长,则此三角形肯定不是A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形【解答】解:依据集合的性质可知,肯定不是等腰三角形.故选:.(2)若,,,则A. B.0 C.1 D.0或1【解答】解:①若,则,解得或,时,,,,,,舍去,;②若,则,无实数解;由①②知:.故选:.(3)设集合,,,若,则A.或或2 B.或 C.或2 D.或2【解答】解:若,则,,,4,;若,则或,时,,,,;时,(舍,故选:.例2.若集合只有一个元素,则A. B.0 C.4 D.0或【解答】解:集合只有一个元素,当时,不成立,集合是空集,不合题意当时,此时集合中元素是一元二次的根,所以△,即,解得故选:(2)已知集合至多有一个元素,则的取值范围是.【解答】解:时,即,,符合要求;时,至多有一个解,△,综上,的取值范围为故答案为:例3.已知集合被4除余1,.(1)请问53是不是中的元素?若是,将中的元素按从小到大的依次排列,它是第几项?(2)求中全部元素之和.【解答】(1)依据集合被4除余1,.得53被4除商13余1.所以,,,所以是第14项.(2)中的元素为....故全部元素之和为例4.设,,为实数,,记集合,,,.若,分别为集合,的元素个数,则下列结论不行能的是A.且 B.且 C.且 D.且【解答】解:,,,,,.当,,,;故可能当,,,;故可能当,,,;当,,,;故可能当,,,;当,,,;综上,只有不行能发生,故选:.模块二:集合间关系与运算1.子集:假如集合中的随意一个元素都是集合的元素,则是的子集,记作或;规定:是随意集合的子集.假如集合中存在着不是集合中的元素,那么集合不包含于,记作或.2.真子集:假如集合,且存在,但,我们称集合是集合的真子集,记作(或),读作真包含于(真包含).规定:是随意非空集合的真子集.3.集合相等:假如,且,我们说集合与集合相等,记作=.4.交集:;5.并集:;6.补集:①全集:假如所探讨的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为全集,常用表示.②补集:在中的补集的数学表达式是.7..考点2:集合相等例5.(1)含有三个实数的集合可表示为,也可表示为,,,求的值.【解答】解:由,可得,(否则不满意集合中元素的互异性).因为含有三个实数的集合可表示为,也可表示为,,,所以或解得或经检验,满意题意.全部.(2)已知集合,,,,若,则A.1 B.2 C. D.【解答】解:,,,,若,则1,2是方程得两根,则,即.故选:.(3)已知,,,,,,若,则实数的值为.【解答】解:;时,,,1,,,1,,满意;时,,,,,,,,不满;.故答案为:1.考点3:已知集合关系反求参例6.(1)若集合,,且,求由的可能取值组成的集合.【解答】解:集合,,集合中至多有一个元素,若集合为空集,即时,明显满意条件,故.若集合非空集,即,此时,若,则,若,则,故的取值为集合为,0,(2)已知集合,,1,,若,则实数的值为A.1或2 B.0或1 C.0或2 D.0或1或2【解答】解:依题意,当时,,满意.当时,若,则,或者,若,则,得;若,则得,综上:,1或.故选:.(3)已知集合,,若,则实数的取值范围为A., B., C., D.,【解答】解:集合,解得集合,若,则集合应含有集合中的全部元素,则由数形结合可知:需集合的端点满意:,故实数的取值范围为:故选:.(4)已知,,若,则实数的取值范围是A. B. C. D.或【解答】解:已知,,若,转换成:时,恒成立.,则实数的取值范围:;故选:.(5)已知集合,,若,则的取值范围为.【解答】解:集合,,若,则集合应含有集合的全部元素,探讨集合:(1)当时,,即:,(2)当时,则由数形结合可知:需集合的端点满意:①,②,③,三个条件同时成立.解得:综上由(1)(2)可得实数的取值范围为:即:,故答案为:,(6)已知集合,,若,则实数的取值范围是.【解答】解:,①时;②,,综上所述;故答案为:,.(7)集合,,若,则的取值范围是.【解答】解:,,若,则,故答案为:.考点4:集合关系、运算综合例7.(1)已知集合,则实数的取值范围为A. B., C. D.,【解答】解:,,,,,,,,,,,实数的取值范围为:,.故选:.(2)集合,,若,则实数的取值范围为A. B., C. D.【解答】解:,;;;;;的取值范围为.故选:.(3)设全集为,集合,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)已知,若,求实数的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)解二次不等式得:或,即或,解肯定值不等式得:,即,所以或,所以或,故答案为:或;(Ⅱ)因为,即①若时,即即满意题意.②若时,即,若,则,即,又,所以,综合①②可得:实数的取值范围为:,故答案为:.(4)设集合,.(Ⅰ)若,求实数的取值范围;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由中不等式变形得:,解得:或,即或,,且,或,且,解得:或,则实数的取值范围为或;(Ⅱ),,或,解得:或.(5)已知集合或,或,(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.【解答】解:(1)当时,集合或,或,或.(2)集合或,或,,,当时,,解得,成立;当时,或,解得或.综上,实数的取值范围是,,.(6)设集合,(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的值.【解答】解:由中方程变形得:,解得:或,即,,(1),,当时,中方程无解,即,解得:;当时,中方程有解,且或为方程的解,把代入中方程得:,即,解得:或(不合题意,舍去);把代入方程得:,即或1,综上,实数的值为或;(2),,把与为中方程的解,此时,解得:.课后作业1.设集合,,,若,则的值为A. B. C.1 D.0【解答】解:集合,,,且,或,即或,当时,,故舍去,当时,,,,符合题意.故选:.2.若集合,至多有一个元素,则的取值范围是_____.【解答】解:集合,至多有一个元素,或,解得或,的取值范围是或.故答案为:或.3.若集合,,,,且,则A.0 B.1 C. D.0或1【解答】解:集合,,,,且,,,解得或(舍,综上,.故选:.4.已知集合,,,若,则实数的取值范围是.【解答】解:集合,,或,,,,,解得.实数的取值范围是,.故答案为:,.5.

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