2025年浙教版高三历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版高三历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、120年前中国放映了第一部电影，当时放映的是（）A.进口有声黑白片B.进口无声黑白片C.国产有声黑白片D.国产无声黑白片2、公元1302年；元朝中书省批评各行省“不详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这样做的目的是。

A.扩大行省权力B.强化君主专制C.提高行政效率D.加强地方监察3、孝文帝说：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”这表明孝文帝()A.据守黄河流域B.执意改变风俗习惯C.治理中原地区D.决心迁都洛阳4、清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者起开后世布衣将相之例秦皇尽灭六国以开一统之局下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是（）A.由神权政治转向君权政治B.由血缘政治转向地缘政治C.由城邦国家转向镇土国家D.由贵族政治转向官僚政治5、临时政府新任总理克伦斯基决定继续在协约国阵营里把一战打下去，以一场大规模攻势为俄国作出了选择，攻势的失败，决定了俄国的未来走向。这说明（）A.一战是十月革命爆发的根本原因B.二月革命没有完成任何革命任务C.苏俄《和平法令》受到群众拥护D.临时政府的战争政策推动革命发展6、费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：(在社会主义建设时期)“毛及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上二者十分不同——来提高农业生产率。”后者不同于前者的是()A.改变了此前的土地所有制性质B.农民经营土地的自主权扩大C.违背了当时的生产力发展水平D.完善了人民公社的体制7、50年代一位农民在日记中写道：“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄、缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的现象，政府号召组织起来。”材料中“政府号召组织起来”的措施是（）A.成立农业生产合作社B.成立人民公社C.实行家庭联产承包制D.实行公私合营8、陈独秀说：“近世欧洲历史为‘解放历史’——破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也：女子参政，求女权之解放也。”其中“宗教之解放”体现在A.“人是万物的尺度”B.“人生而平等”C.“与上帝直接对话”D.“主权在民”9、国内“工商业经济困难,每苦于周转不灵,有待夫金融界之放款。但金融界以本身资力不厚,虽愿放款而效果不宏。财政部有鉴于此,决定充实中央、中国、交通三大银行资本”,作为“国民经济建设运动之一种”。国民政府的这一做法在当时()A.引发了群众性抵制洋货、爱用国货运动B.有效防止了白银外流,稳定了金融市场C.为改变民族工业布局提供了政策支持D.为民族工业较快发展提供了资金支持评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、在对“理性王国”深感失望的背景下，文学家转而关注和表现人的内心情感世界，崇尚现实主义，现实主义文学产生了。____（判断对错）11、宗法制是维系西周稳定的重要制度，明确规定周王的长子、长孙拥有继承王位的权利。____（判断对错）12、唐朝负责草拟政令的机构是门下省。____（判断对错）13、有人说“妥协是一门高超的艺术”，更有人说“政治就是妥协的艺术”。阅读下列材料，请回答：材料一中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。——卢伟《懂得妥协很重要》材料二唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”——古希腊思想家伊壁鸠鲁材料三美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上，不同的利益集团因应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。——王希《原则与妥协》材料四我们的会晤是难得的。尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够作出更大的贡献。——《周恩来万隆会议发言稿》请回答：（1）根据材料一，概括作者对中国古代政治斗争的看法。________________（2）结合材料二和所学知识，分别举例说明近代英国、近代中国通过哪些势力的相互妥协保证了新政体的建立。________________（3）根据材料三及所学知识，概括美国1787年制宪会议上充斥了哪些矛盾？最终又各自通过何种方式实现了妥协？________________（4）结合所学知识指出材料四中的“共同愿望”是什么？为此各方采取了怎样的妥协策略？________________（5）综合上述材料，谈谈你对政治妥协的看法。________________14、王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成了中国古代早期政治制度的主要内容。____（判断对错）15、20世纪以来；亚洲和太平洋地区对世界产生越来越大的影响。回答：

（1）读图回答：环太平洋国家和地区成立的APEC，体现了____；推动这一进程的主要因素是。

（2）图中所示的世界经济核心地区有：

（3）概括说明从1919年到1945年；中国的国际地位发生了什么变化。简述中国国际地位发生这种变化的主要原因。

（4）简述中国和联合国的关系。16、阅读下列材料：材料一从鸦片战争以来，制约中国经济发展的一大桎梏便是帝国主义国家通过不平等条约体系强加于中国的协定关税1929年以后，国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉，实现了关税自主。在1927年以前，外国货物在中国的实际进口率只有4%，1931年则提高了10%，1933年提高了20%，1934年更是达到了25%。抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言，由于有了较为长期的发展规划，并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门，发展最为迅速。具体表现在：。时间电力工业煤炭工业生铁钢1920年772百万千瓦14.2百万公吨436815吨30000吨1936年1724百万千瓦26.2百万公吨958683吨556347吨增长率9.4%7%9%40%

——步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》（摘编）材料二20世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式，大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显。——骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》材料三众所周知，中国自19世纪60年代以来所日渐发展起来的新式工业，主要集中在东北地区和沿海各省，而东北地区早在20世纪30年代就沦为日本的殖民地，在沿海地区，仅江苏、浙江、安徽等省份就集中了全国新式工厂的70%，1937年以后，这些地方均遭到了侵华日军的野蛮掠夺和破坏，使中国蒙受巨大的经济损失。——步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》请回答：（1）据材料一，分析南京国民政府统治前期中国经济发展的原因。材料中运用数字对历史进行定量分析的研究方法有何优势？

（2）结合20世纪30年代国内外形势，分析南京国民政府推行苏式计划经济体制的利弊。

（3）据材料三，指出日本侵华对中国近代工业的影响。综合上述材料，谈谈你对近代中国经济发展与民族独立关系的认识。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、在新航路开辟的推动下，16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____（判断对错）

分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝18、1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。____（判断对错）19、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）20、鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。____（判断对错）21、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共9分)22、（12分）阅读材料，完成下列要求。材料成都西汉文翁石室授经讲学图拉斐尔《雅典学院》提取材料中的信息，结合所学知识，从艺术作品与思想关系的角度进行中西比较。评卷人得分五、简析题(共2题，共4分)23、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。24、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)25、【题文】（2009海南历史）近代社会的民主思想与实践。

材料一人口的集中固然对有产阶级起了鼓舞的和促进发展的作用；但是它更促进了工人的发展。工人们开始感觉到自己是一个整体，是一个阶级；他们已经意识到，他们分散时虽然是软弱的，但联合在一起就是一种力量。这促进了他们和资产阶级的分离，促进了工人所特有的；也是在他们的生活条件下所应该有的那些见解和思想的形成，他们意识到了自己的受压迫的地位，他们开始在社会上和政治上发生影响和作用。大城市是工人运动的发源地：在这里，工人第一次开始考虑到自己的状况并为改变这种状况而斗争；在这里，第一次出现了无产阶级和资产阶级利益的对立；在这里，产生了工会、宪章主义和社会主义。

——恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年）

材料二1884年；英国费边社的基本纲领提出：“费边社的目的是以下列方法来改革社会：从个人和阶级所有制下解放土地和工业资本，把它们交给社会所有，以谋公众的福利。只有通过这个方式，全国各种自然的和既得的利益才能公平地为全国人民所分享为了这些目的，费边社应注意传播社会主义思想，鼓吹以社会主义为根据的社会和政治改革，包括确立男女平等的公民权利。同时推广有关个人与社会在经济；伦理和政治方面的关系的知识，以便实现这些目标。”

——摘编自蒋相泽主编《世界通史资料选辑》（近代部分）

（1）根据材料一；概括指出恩格斯写作《英国工人阶级状况》的历史背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出英国费边社与宪章派在斗争目标、斗争方式上的不同。26、【题文】（15分）A．［选修1——历史上重大改革回眸］

阅读下列材料；回答问题。

材料一归并各小都；乡邑、聚（村落）为大县。全国凡四十一县（《史记·商君列传》作三十一县）；每县置一县令，掌管全县政事，消除领主政治的残余影响。

——摘编自范文澜《中国通史》

材料二臣等所居即天子之土；臣等所牧即天子之民，安能私有乎？今谨收集版籍（注：“版”是指各藩的领地；“籍”是指领地上的人民）奉上，愿朝廷处置。

——摘自《萨；长、土、肥四藩主奉还版籍奏文》（明治二年）

朕惟值此更新之际；如欲内以保安亿兆，外以与各国对峙，宜使名实相副，政令归一。朕前听纳诸藩奉还版籍之议，新命各知藩事，使之各奉其职今更废藩为县，务除冗就简，去有名无实之弊，无政令多歧之忧。

——摘自《废藩置县诏书》（明治四年）

（1）指出材料一所述的改革措施。据材料二；概括废藩置县的过程。（6分）

（2）据上述材料；归纳两场改革的共同内容。综合以上材料，分析说明这一改革内容在作用上的相似之处。（9分）

B．［选修4——中外历史人物评说］

阅读下列材料；回答问题。

材料一私人企业和私人的主动性应该成为“国家主义”的基础。然而；鉴于这个大民族和大国的整个需要，并且考虑到私人资本不能做很多事情，因此经济应该由国家控制。

——摘自凯末尔《土耳其国家资本主义和资产阶级》

凯末尔认为；尽管考虑到私人企业和活动仍然是我们的基本主张，但我们的主要政策之一是国家积极关心涉及民族普遍性问题和重大利益问题，特别是国有经济问题。

——摘编自《现代土耳其》

材料二到30年代末；土耳其全国铁制品生产的100%，钢制品生产的80%，水泥制品生产的55%，均被国有苏美尔银行所控制。而国有埃蒂银行则控制了土耳其全部的煤炭和铜矿生产。

——摘编自《危机中的土耳其：从国家主义到新殖民主义》

（土耳其由）1927年在世界工业总产值中仅占0．14%的比例；逐渐上升到了1939年的0．23%，成为在当时除了苏联和日本以外，工业发展速度在世界上最快的国家。

——摘自《现代土耳其的兴起》

（1）据材料一；概括凯末尔对私人企业的认识。（6分）

（2）据上述材料并结合所学知识，评价凯末尔的“国家主义”。（9分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本题考查了电影的起源与发展，意在考查学生识记的能力．【解析】【解答】19世纪末；电影诞生不久就传入中国，是进口无声黑白片，故B项正确．A；C、D错误．

故选B．2、C【分析】本题考查元朝的行省制度，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。根据“无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”到“各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决”的变化，不难发现元朝中书省开始因为“事无巨细”而致行政机关事务难以顾及，而后适当的地方放权，其目的在于提高行政机关的行政效率，故C正确；ABD均不是该措施的相关目的，排除。故选C。【解析】【答案】C3、D【分析】本题主要考查北魏孝文帝改革的相关知识，旨在考查阅读史料，提取有效信息的能力。由材料“国家兴自北土，徙居平城因兹大举，光宅中原。”，可见孝文帝决心迁都洛阳，故D正确；A不符合材料和所学，故排除；BC不符合材料的主旨，排除。故选D。【解析】【答案】D4、D【分析】依据材料中“卿大夫亦世其官其后积弊日甚”“下虽无世禄之臣”可见秦废除了世卿世禄制；打破官员任用上的血缘标准，这从本质上说是由贵族政治向官僚政治转变，故选D；

A项错误；君权政治也结合了神权政治的特点，如“君权神授”等，故A排除；

B项说法错误；秦统一全国，不存在地缘政治之说，故B排除；

C项说法不符合史实；战国中诸侯国不属于城邦国家，秦的统一更不是镇土国家，故C排除。

故选：D。

本题考查秦朝中央集权制度的建立。秦统一后；实行政治制度上的重大革新，对地方管理上，废分封，行郡县，从中央到地方的各级官吏由皇帝直接任免，打破了以血缘关系特点的贵族政治，实行了官僚政治。

本题考查学生材料阅读及史实再现的能力。先秦时期，宗法制和分封制实际上是贵族政治，秦朝以后，君主专制中央集权的确立，政治上实行了官僚政治，注意区别贵族政治与官僚政治。【解析】D5、D【分析】“决定继续在协约国阵营里把一战打下去；以一场大规模攻势为俄国作出了选择，攻势的失败，决定了俄国的未来走向”表明临时政府的战争政策推动革命发展，故D正确；

一战是十月革命爆发的直接原因；故A错误；

二月革命推翻了封建统治；故B错误；

《和平法令》材料未涉及；故C错误。

故选：D。

本题考查俄国十月革命；解题的关键是“决定继续在协约国阵营里把一战打下去，以一场大规模攻势为俄国作出了选择，攻势的失败，决定了俄国的未来走向”。

本题难度中档，考查俄国十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家。【解析】D6、B【分析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料“毛及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹”指的是农村公社化；“邓及其同僚同样依赖改变组织方式来提高农业生产率”指的是家庭联产承包责任制。两者的土地所有制性质都是集体所有的，因此A项错误；人民公社化农民没有经营土地的自主权，而家庭联产承包责任制使农民经营的自主权扩大，因此本题正确答案为B项；人民公社化违背了当时生产力发展水平，而家庭联产承包责任制则适应了当时生产力水平，因此C项错误；家庭联产承包责任制否定了人民公社体制而不是完善，因此D项错误。考点：中国特色和会主义建设的道路·家庭联产承包责任制和国有企业改革•家庭联产承包责任制【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】本题考查三大改造．考查三大改造中对农业的社会主义改造的方式．考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力和对三大改造相关知识的掌握．【解析】【解答】依据材料中“单家独户经营经不起天灾人祸的袭击”；“搭工帮工的基础上成立互助组”等信息可得出材料主要阐述的是三大改造中对农业的改造；即农业合作化，因此材料中“政府号召组织起来”的措施是成立农业生产合作社，故A项正确．

人民公社强调的是平均主义；与题意不符，故B项错误．

实行家庭联产承包制是改革开放后在农村的措施；与题干时间不符，故C项错误．

公私合营是对资本主义工商业社会主义改造的方式；而题干反映的是对农业的社会主义改造，故D项错误．

故选A．8、C【分析】本题主要考查西方人文精神的起源、欧洲宗教改革及欧洲启蒙运动，考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。依据题干所给材料中“否认教权，求宗教之解放也”并结合所学知识判断，16世纪欧洲掀起宗教改革运动，要求冲破教会对人们的束缚，通过信仰使人的灵魂得到救赎，因此C项正确；“人是万物的尺度”是古希腊智者学派的主张，因此A项错误；“人生而平等”、“主权在民”是启蒙思想的主张，因此BD项错误。由此分析，可以排除ABD，故选C。【解析】【答案】C9、D【分析】本题考查国民经济建设运动，考查学生解读材料信息的能力。从材料中可理解到本题考查了国民经济建设运动，国民政府试图通过充实三大银行，为民族资本主义工商业发展提供资金，据此本题选D项；ABC三项说法在材料中没有体现，排除。故选D。【解析】【答案】D二、填空题(共7题，共14分)10、错【分析】【分析】本题主要考查浪漫主义文学和现实主义文学产生的时代背景．19世纪后期，一方面是人与环境冲突的悲剧色彩更显著，另方面是人的“物化“现象日趋严重，欧洲文学呈现出多元化的格局．一是30年代“静悄悄地走上历史舞台“的批判现实主义文学，在经过20年的发展之后，进入了全面繁荣的时期；二是随着人们对环境和遗传作用认识的深化，自然主义文学也在现实主义的基础上形成了；三是巴黎公社革命直接产生了公社文学，这是无产阶级文学继宪章派文学之后的继续和发展；四是各种非理性的具有现代特征的形式主义文学，也纷纷出现在欧洲的文坛上．一时间流派纷呈，但主潮仍然是批判现实主义．【解析】【解答】题干材料是浪漫主义文学产生的时代背景．在对“理性王国”深感失望的背景下；文学家转而关注和表现人的内心情感世界，于是产生了浪漫主义文学．

故本题错误．11、×【分析】【分析】本题考查的是宗法制．学生可以结合题意回忆宗法制的相关知识即可作答．【解析】【解答】宗法制是依据血缘分配政治权利的制度；它的最大特点和核心是嫡长子继承制，而题目中表述为“长子”“长孙”，故本题说法错误．

答案故×12、错【分析】【分析】本题以判断题的形式，考查的是对三省六部制知识的识记能力．【解析】【解答】根据所学知识可知，唐代的三省六部制三省的分工为：尚书省--最高行政机构，负责执行国家的重要政令；门下省--审议机构，负责审核政令；中书省--决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令．因此此题错误．13、略

【分析】（1）本题考查对中国古代政治斗争的认识，旨在考查材料分析概括能力。由“中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让”“即便是对内部的改良力量也压制打压”“国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新”可概括出中国缺乏妥协传统；政治斗争中强势的一方打压改革力量，导致矛盾激化；中国不善于制度创新。（2）本题考查对英国光荣革命和辛亥革命的认识，旨在考查结合所学分析解读材料信息的能力。依据所学知识可知，在英国资产阶级和封建势力妥协，完成光荣革命，建立君主立宪政体；在中国革命派和掌握实权的袁世凯妥协，促成清帝退位，维护民主共和政体。（3）本题考查对1787年宪法的认识，旨在考查材料分析理解能力。由“美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果”“就各自的利益和联邦的‘公共’利益的定义和定位”并结合所学知识可知，1787年制宪会议上充斥了联邦政府与州政府分权的矛盾；政府各职能部门权力的矛盾；大州与小州的矛盾；南方州与北方州的矛盾。第二问，结合所学知识可知，实行联邦制；三权分立与制衡；参众两院议员的分配比例不同；奴隶按五分之三计入总人口等方法解决了上述矛盾。（4）本题考查万隆会议的知识，旨在考查材料分析理解能力。依据所学，万隆会议主要是亚非国家参加的，他们的共同愿望是保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等。依据所学，周恩来总理提出了求同存异的方针，化解了各方的敌对矛盾。（5）本题考查对政治妥协的认识，旨在考查分析理解及综合概括问题的能力。本题答案有一定的开放性，主要围绕政治妥协的有利因素作答即可。如政治妥协是一门艺术，有利于制度创新；国家内的政治妥协有利于保证国家的稳定和经济发展；国家间的政治妥协能有利于世界和平等。【解析】（1）观点：①中国缺乏妥协传统；②政治斗争中强势的一方打压改革力量，导致矛盾激化；③中国不善于制度创新。（2）英国：资产阶级和封建势力妥协，完成光荣革命，建立君主立宪政体；中国：革命派和掌握实权的袁世凯妥协，促成清帝退位，维护民主共和政体。（3）矛盾：联邦政府与州政府分权的矛盾；政府各职能部门权力的矛盾；大州与小州的矛盾；南方州与北方州的矛盾。方式：实行联邦制；三权分立与制衡；参众两院议员的分配比例不同；奴隶按五分之三计入总人口。（4）愿望：保卫和平、争取民族独立、发展民族经济。策略：求同存异。（5）看法：①政治妥协是一门艺术，有利于制度创新；②国家内的政治妥协有利于保证国家的稳定和经济发展；③国家间的政治妥协能有利于世界和平。14、A【分析】【分析】本题考查中国古代早期政治制度的特点．侧重考查学生基础知识的掌握程度．【解析】【解答】结合所学知识材料表述正确符合中国早期政治制度的特点．

故答案为A．15、世界经济全球化【分析】【分析】本题主要考查当今世界的经济全球化趋势，中国的抗日战争以及中国与联合国的关系．中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争．【解析】【解答】（1）亚太经济合作组织是当今规模最大的区域性合作组织；体现了世界经济全球化的进程，推动这一进程的主要因素是科技革命的推动以及跨国公司．

（2）根据图片材料可以看出图中所示的世界经济核心地区有：西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）1945年中国抗日战争的胜利；中国的国际地位提高，从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．主要原因是中国抗日战争的胜利．

（4）中国与联合国的关系结合教材所学概括回答：中国是联合国创始国之一；也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．

故答案为：

（1）世界经济全球化；科技进步跨国公司；

（2）西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）中国的国际地位提高；从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．

中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献．

（4）中国是联合国创始国之一，也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．16、略

【分析】（1）本题考查南京国民政府统治前期经济发展的相关知识，旨在考查学生获取材料信息能力。第一小问，根据材料中“1929年以后，国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉，实现了关税自主”、“由于有了较为长期的发展规划，并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门”，归纳外交、经济发展规划、经济管理部门完善等因素。第二小问，优势可以从科学、具有说服力加以分析。结合所学知识可知，运用数字对历史进行定量分析，增加历史研究的方式，使历史研究更加科学、严谨，更具说明力。（2）本题考查南京国民政府推行苏式计划经济体制的认识，考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。分析南京国民政府推行苏式计划经济体制的利弊从两个方面回答，结合材料信息所学知识得出南京国民政府推行苏式计划经济体制的利弊，即为抗战胜利准备了物质基础；引进、发展了现代企业制度；压制了民族资本主义的发展；企业缺乏市场调节的活力和制度约束。（3）本题考查日本侵华对近代中国工业影响的相关知识，旨在考查学生获取材料信息和知识运用能力。依据材料三“到了侵华日军的野蛮掠夺和破坏，使中国蒙受巨大的经济损失。”可知影响为：日军的野蛮掠夺和战争破坏打断了中国近代工业发展进程。关系可以近代中国的社会性质为出发点考虑，结合所学知识可知关系为：民族独立和政治民主化的实现才是近代中国经济发展的前提。【解析】（1）原因：实现了关税自主；制定较为长期的发展规划；设置综合经济管理部门。优势：使历史研究更加科学、严谨，更具说明力。（2）利弊：为抗战胜利准备了物质基础；引进了现代企业制度；压制了民族资本主义的发展；企业缺乏市场调节的活力和制度约束。（3）影响：日军的野蛮掠夺和战争打断了中国近代工业发展进程。认识：民族独立是中国近代经济发展的前提条件。三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力．【解析】【解答】本题考查三角贸易．结合所学知识可知；甲处应该是欧洲，此题错误．

故答案为：×18、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依据所学；1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．

故答案为：×19、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√20、×【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争，考查学生对已学知识的再认再现能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；鸦片战争是中国近代史的开端，也是中国民主革命的开端．五四运动是中新民主主义的开端．

故答案为：×21、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响，考查学生对相关知识的是识记能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后．

故答案为：×四、连线题(共1题，共9分)22、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，获取信息及知识的运用能力，两幅图片分别是对古代中西两种教育文化的对比，可以结合教育场景与时代特征两个方面分析，如图一传道式授课；上下有序，师道尊严，反映了西汉时期教育为儒家所垄断，儒学开始处于独尊的地位；图二是讨论式交流；自由平等，体现了文艺复兴时期人文主义思潮兴起，开始冲破教会的束缚。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想的发展；西方人文精神的发展•文艺复兴和宗教改革·文艺复兴的兴起【解析】【答案】教育场景：图一：传道式授课；上下有序，师道尊严。（3分）图二：讨论式交流；自由平等。（3分）时代特征：图一：西汉时期教育为儒家所垄断，儒学开始处于独尊的地位。（3分）图二：文艺复兴时期人文主义思潮兴起，开始冲破教会的束缚。（3分）五、简析题(共2题，共4分)23、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求；结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因，包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端，多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度；依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则，即竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料；认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制；管理办法等新内容；结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义，包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象，激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能，促进了文官的专业化和政府管理的科学化，使政府结构趋于完善等。

【解析】（1）原因：责任内阁制的形成，首相和大臣掌握官吏任免权，任人唯亲，造成官吏腐败；多党制政治体制，政党“分赃”不均，影响政府工作的连续性和稳定性；大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原则：竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（8分）（3）意义：竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少政府中的腐败现象；激发公职人员工作积极性，提高了政府的工作效能；促进了文官的专业化及政府管理的科学化；使政府结构趋于完善。（8分）24、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、