2025年沪科版九年级生物下册阶段测试试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、种子植物幼苗的叶片是由（）发育而来的．A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2、若如图眼球结构是不正常的；应佩戴什么样的眼镜加以矫正？（）

A.凸透镜B.凹透镜C.平光镜D.夜视镜3、海带、紫菜、虾等海产品中，含量较多的无机盐是（）A.含碘的无机盐B.含钙的无机盐C.含磷的无机盐D.含铁的无机盐4、下列关于蛔虫的描述正确的是（）A.为雌雄异体的动物B.以人体血液为食C.有口无肛门D.寄生在人的肝脏中5、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，有关叙述正确的是（）A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料6、下列谁的产物能使人致癌（）A.痢疾杆菌B.黄曲霉C.乳酸菌D.酵母菌7、光合作用的实质是（）A.分解有机物，释放氧气，把光能转变成贮存在有机物中的能量B.合成有机物，释放氧气，把光能转变成贮存在有机物中的能量C.合成有机物，释放二氧化碳，释放能量D.分解有机物，释放二氧化碳，释放能量8、养金鱼的鱼缸如果不经常换水；鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（）

A.水中缺少氧。

B.水质容易变坏。

C.水中微生物过多。

D.水中缺少食物。

9、下列食物中含有蛋白质成分最多的是（）

A.鸡蛋；牛奶。

B.玉米；马铃薯。

C.肝脏；番茄。

D.花生；芝麻。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、转基因超级鼠是因为体内转入____而使身体生长速度变快的．把一种生物的某一个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的____中，使之表现出转入基因所控制的____，这样的生物称为转基因生物．11、化石是埋藏在底层总中的古生物的____、____和____．12、湿地生态系统的典型代表是____．13、（2015•凉州区校级模拟）人的身体是非常奇妙的；结合自身利用学过的知识回答下列问题．

（1）图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度．能代表馒头消化程度的曲线是____．

（2）你可能患过感冒并为此打过“吊针”．当针尖刺入皮肤时，你会不由自主地一颤，还会感到疼痛．这说明了脊髓的____功能．当药液从你前臂的血管注入并进入肺时，药液经过的途径依次是（按顺序填入相应序号）____．

①肺静脉②肺动脉③上腔静脉④下腔静脉⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧左心室。

（3）当我们细细地咀嚼馒头时；会感觉到有甜味，这是为什么呢？你的猜测是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，口腔中的唾液使馒头变甜的．于是做了如下实验：

第1步：取适量新鲜馒头；切成碎屑．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．

第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，分别放入等量的馒头碎屑；在①号试管中注入2毫升唾液，②号试管注入____作为对照；充分的搅拌．

第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟．

第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜；摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．

分析上述实验并回答：

①你将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟____．

②实验中由于你的大意，某一步操作失误导致了实验现象不明显．请判断并改正：____．14、（2015春•沂源县期末）如图表示把银边天竺葵（叶片边缘非绿色部分A无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后；用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题：

（1）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用制造的有机物是____．叶片A处和叶片B处构成一组对照试验，变量是____．得出的结论是：光合作用的场所是____

（2）B、C构成一组对照试验，变量是____，得出的结论是____．15、人体的神经系统是由____、____和它们发出的神经组成的，对人体的生命活动具有____作用．16、小肠在结构水平上属于____．去农贸市场买鱼，要辨别死去的鱼是否还新鲜，只要看一下鱼的____．17、（2013秋•长沙县校级期中）如图为血液与组织细胞间的物质交换示意图；请据图回答：

（1）图中细胞A在血管中只能成单行通过，可见，图中所示血管为____．

（2）细胞A富含____（物质名称）；使细胞A具有运输氧的功能．

（3）图中物质①表示____，最终会在细胞B的____中被利用．

（4）物质②经血液循环到达心脏后，最先出现在心脏的哪一腔室？____．18、细胞核中能被染成深色的物质叫做____，它是由____和蛋白质组成的．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、蜜蜂的口器属于舐吸式口器．____（判断对错）20、动物分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物．____．21、病毒、细菌和真菌都属于微生物，体积较小，都没有细胞核____．（判断对错）22、寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的主要是消化器官很简单，生殖器官很发达．____（判断对错）23、不吸烟，远离毒品．____（判断对错）24、鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏六个阶段．____．（判断对错）25、科学家将珙桐的种子搭载在“神舟七号”上进行诱变育种，其产生的变异是可遗传的变异．____（判断对错）26、一条染色体上含有不止一个基因．____．（判断对错）27、非生物因素只有阳光、水、温度和土壤．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)28、研究人员用某植物种子做实验；取若干粒饱满的种子浸泡后，平均分成8组，分别放在垫有潮湿吸水纸的培养皿中，并将它们置于不同湿度环境下培养，一周后观察种子发芽情况，统计结果如表：请回答问题：

培养皿编号12345678温度（℃）1012162334414648发芽率（%）0660848882526（1）表中数据显示，温度在____℃范围内，随温度增加，发芽率增高，超过____℃；随温度增加，发芽率逐渐降低．

（2）该实验结果说明____是种子萌发的条件。

（3）请根据实验数据；在坐标图中画出发芽率与温度关系的曲线图．

29、（2015秋•肥城市期中）如图是某同学用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片时；所用的显微镜；观察到的视野及绘制的洋葱表皮细胞．请分析回答：

（1）制作装片时，为防止视野中出现图乙中a所示的现象，在盖盖玻片时应该：____．然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上：为保证清晰地观察到图丙中代码[6]所示的结构，在上述操作完成后，一般要用____对盖玻片下的标本进行染色．

（2）观察装片时，若选用的物镜和目镜分别标有5×、10×字样，则视野中看到的物象是实际细胞的____倍；如果想把视野中的b细胞移到视野中央，应将装片向____方向移动；若上述细胞移到视野中央后像不清晰，应调节图甲中的[____]____；直至物象变清晰为止．

（3）图丙是该同学根据视野中的b细胞绘制的图象，他明显存在的实物是少画了____；图中被成为细胞控制中心的结构是[____]____．30、（2015秋•岳池县期中）依据花的结构示意图；请用标号回答下列问题：

（1）花粉是在[____]内产生的．

（2）雌蕊是由[____]、花柱、[____]组成的．评卷人得分五、其他(共1题，共2分)31、细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病．

（1）如图1所示的3种细胞结构，最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是____，你认为这种细胞是细菌的主要依据是____．

（2）细菌性痢疾属于消化道传染病，主要通过____传播．其病原体经口进入消化道后，大部分被胃酸杀灭，人体的这种生理功能称为____免疫．

（3）治疗急性细菌性痢疾往往需要口服或静脉滴注抗菌药物．若口服抗菌药物；药物到达小肠的路径是。

口～咽～____～胃～小肠；若静脉滴注，抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如图2）的顺序是____．

A．①→②→→③→④B．③→④→→①→②

C．①→②→→④→③D．③→④→→②→①评卷人得分六、综合题(共3题，共27分)32、下面左图是绿色植物叶片的结构示意图，右图是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图分析回答：(1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失，其失水的“门户”是左图中的[]_________。(2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是__________，此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用，该项生命活动能合成贮存能量的__________，并能维持大气中的__________平衡。(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则右图表示细胞内正在进行__________作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。33、“金蝉脱壳”蝉脱下的“盔甲”就是它的____，蝉脱可以入____、治疗疾病．34、阅读资料回答问题：

材料一：近年来；受煤烟和机动车尾气复合污染部分城市被浓密的雾霾笼罩．雾霾成了2014年6月5日世界环境日所关注的焦点之一．在雾霾密布的空气中，存在着各种微生物，如结核杆菌等．

资料二：“二手烟”威胁健康；而“三手烟”更是难以远离的“伤”，2014年5月31日是第27个世界无烟日，相关部门再次提醒人们关注“三手烟”，“三手烟”是指吸烟后烟雾有的有害物质长时间滞留在衣服；沙发、墙壁、窗帘等处．通过实验检测，吸完一支烟后滞留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死．另有研究表明，尼古丁遇到亚硝酸会形成亚硝胺（强烈致癌物）．

（1）从传染病流行的基本环节看，雾霾属于肺结核流行中的____；

（2）作为中学生，遇到雾霾天气，我们应该怎样保护自己？____；（答出一条即可）

（3）在我国不少地区雾霾天气频繁出现，严重影响了人们的生产、生活和健康．对治理雾霾，你有何建议？（请答出两条）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】种子主要包括种皮（具有保护作用）和胚、及胚乳（只有部分植物的种子含有），胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶．【解析】【解答】解：在种子萌发的过程中；胚根吸水膨胀，首先突破种皮，它将来发育成新植物体的根；胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此，将来发育成茎和叶的结构是种子的胚芽．

故选：A．2、B【分析】【分析】近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正．【解析】【解答】解：如果我们长期不注意用眼卫生；就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正．所以除了要养成良好的用眼习惯外，矫正近视眼还可以通过配戴凹透镜．图中光线汇聚在视网膜前方，表示近视眼，近视眼戴凹透镜进行矫正．．

故选：B．3、A【分析】【分析】海带、紫菜、虾等海产品中含有丰富的碘．【解析】【解答】解：无机盐在人体内含量很少；但作用很大，一旦缺乏就会患相应的疾病，如缺碘易患大脖子病，海带；紫菜和虾等海产品中含碘十分丰富；奶类、蛋类含钙较多；菠菜中含铁丰富；坚果、肝脏等含锌较多．

故选：A4、A【分析】【分析】蛔虫是属于线形动物门，有口有肛门等，结合其特征进行分析作答．【解析】【解答】解：A；同种动物雌雄生殖器官分别生在不同个体内的现象；叫做雌雄异体，蛔虫雌雄异体，所以此项说法正确．

B；蛔虫吸取小肠内半消化食物；所以此项说法不正确．

C；蛔虫属于线形动物；身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，所以此项说法不正确．

D；蛔虫主要寄生在人体小肠中；吸取小肠内半消化食物，所以此项说法不正确．

故选：A5、B【分析】解：A；子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管是受精的场所。A错误；

B；睾丸是男性主要的性器官；能产生精子和分泌雄性激素，B正确；

C；卵黄为胚胎发育初期提供营养；C错误；

D；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。D错误。

故选：B。

卵巢能产生卵细胞；分泌雌性激素．子宫是胚胎和胎儿发育的场所．输卵管能输送卵细胞，是受精的场所．阴道是精子进入和胎儿产出的通道．

解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程．【解析】B6、B【分析】【分析】黄曲霉属于真菌，其中的黄曲霉素会导致细胞癌变，据此作答．【解析】【解答】解：黄曲霉属于真菌；是生物，但黄曲霉素是从黄曲霉中提取出的一种化学物质．黄曲霉素是一种毒性极强的剧毒物质，其危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用，严重时可导致肝癌甚至死亡．可见黄曲霉毒素属于化学致癌因素．故B符合题意．

故选：B．7、B【分析】【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．【解析】【解答】解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物；放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．故B是正确的．

故选：B8、A【分析】

鱼与水中生活相适应的结构特点①身体流线型；体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力．②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力③背鳍；胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡．尾鳍保持前进的方向④用鳃呼吸，体温不恒定．⑤侧线感知水流和测定方向．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，水中氧气减少，导致鱼浮头呼吸水面新鲜空气，如水中严重缺氧会造成鱼死亡．

故选A

【解析】【答案】题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；主要是用鳃呼吸的特点．鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，思考解答．

9、A【分析】

A；肉、蛋、奶以及豆制品中含丰富的蛋白质；符合题意．

B；玉米、马铃薯中含丰富的淀粉等糖类；不符合题意．

C；肝脏、番茄中含丰富的维生素；不符合题意．

D；花生、芝麻中含丰富的脂肪；不符合题意．

故选：A

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

二、填空题(共9题，共18分)10、大鼠生长激素基因基因组性状【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物基因组中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面【解析】【解答】解：转基因超级鼠是因为体内转入大鼠生长激素基因而使身体生长速度变快的．把一种生物的某一个基因；用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，使之表现出转入基因所控制的性状，这样的生物称为转基因生物．

故答案为：大鼠生长激素基因；基因组；性状11、略

【分析】【分析】化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹．【解析】【解答】解：化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹．在漫长的地质年代里；地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来．在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，外界的矿物质进入坚硬的部分如外壳；骨骼的缝隙中，一起经过石化变成了石头，但是他们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着．同样哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来，我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石．因此化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹，经过若干万年的复杂变化而形成的．

故答案为：遗体、遗物、遗迹12、略

【分析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．据此解答．【解析】【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统；以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源；蓄洪抗旱的作用．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．

故答案为：沼泽13、略

【分析】【分析】（1）糖类在口腔内就开始消化；蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．这三类营养物质在小肠内都消化。

（2））脊髓具有反射和传导的功能；

（3）血液循环分体循环和肺循环，唾液对淀粉的消化作用的实验步骤以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象．【解析】【解答】解：（1）营养物质进入消化道的先后顺序是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠．淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．

从图中可以看出；物质X最先被消化，然后是物质Y被消化，最后是Z被消化，可以判断X是淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪．馒头的主要成分是淀粉，因此能代表馒头消化程度的曲线是X．

（2）当针尖刺入皮肤时；会不由自主地一颤，还会感到疼痛．说明脊髓能完成反射，具有反射的作用，而疼觉的形成必须有大脑皮层的躯体感觉中枢的参与才能形成，说明脊髓还能传导的作用；从前臂静脉处给胃炎病人注入药液，药液由前臂到达肺所经过的循环路线：先体循环，接着肺循环．注射部位-下腔静脉-右心房-右心室--肺动脉-肺毛细血管-肺静脉．

（3）①号试管与②号试管对照；实验变量是唾液，①号试管是实验组，②号试管是对照组，②号试管注入2毫升清水．

①在难以直接拿研究对象做实验时；有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验．将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟舌的搅拌和牙齿的咀嚼．

②“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤是：以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论．唾液淀粉酶在37℃的温度中活性最强；该实验没有将这2支试管一起放入37℃左右的温水中水浴，导致了实验现象不明显．

故答案为：（1）X；

（2）反射和传导；④⑤⑦②①；

（3）2毫升清水；①舌的搅拌和牙齿的咀嚼；②放到37°的温水中．14、略

【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）叶片呈现绿色；是因为里面含有叶绿体．放在酒精中处理时，叶绿体会溶解在酒精中，就会呈现出叶脉的颜色--黄白色；淀粉遇碘变蓝，叶片A处和叶片B处构成一组对照试验，变量是叶绿体．B处变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，叶片A处不呈现绿色，没有叶绿体，所以不能进行光合作用，滴入碘液，不会变蓝；证明光合作用的产物是淀粉，光合作用的场所是叶绿体．

（2）碘遇淀粉变蓝色；因此滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是淀粉．加碘液后，叶片A处均不变蓝的原因是：叶片A处没有叶绿体，不能进行光合作用，不能产生淀粉，所以不变蓝．C处没有光照，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以C处也不变蓝，B；C构成一组对照试验，变量是光，得出的结论是光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件．

故答案为：

（1）淀粉；叶绿体；叶绿体。

（2）光；光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件15、略

【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．【解析】【解答】解：神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分；叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．丢人体的生命活动具有调节作用．如图所示：

故答案为：脑；脊髓；调节．16、略

【分析】【分析】鳃丝中有大量的毛细血管，内流大量的血液，血液中氧的含量较高为动脉血，所以活鱼鳃丝是鲜红色的．【解析】【解答】解：小肠属于消化器官；鱼的呼吸器官是鳃；鳃由鳃丝；鳃弓和鳃耙组成，而鳃丝中有大量的毛细血管，内流大量的血液，血液中氧的含量较高为动脉血，所以活鱼鳃丝是鲜红色的；而死鱼由于无法进行气体交换，血液中氧的含量低为静脉血，所以鳃丝的颜色为暗红色．所以去农贸市场买鱼，要辨别死去的鱼是否还新鲜，只要看一下鱼的鳃是否鲜红．

故答案为：器官；鳃是否鲜红．17、略

【分析】【分析】（1）毛细血管的数量多；分布广；管壁极薄；只有一层上皮细胞构成；管腔极细，只允许红细胞单行通过；血流速度最慢，有利于物质的交换．

（2）红细胞富含血红蛋白．它在氧浓度高的地方与氧结合；在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧．

（3）线粒体的呼吸的场所．【解析】【解答】解：（1）图中血管中红细胞呈单行通过；故血管为毛细血管．

（2）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质；叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．

（3）红细胞携带的物质是氧气；在线粒体内氧化分解有机物，释放能量供生物体生命活动所需要的能量．

（4）物质②其他废物经过上下腔静脉进入右心房．

故答案为：（1）毛细血管；

（2）血红蛋白；

（3）氧气；线粒体；

（4）右心房．18、略

【分析】【分析】此题考查细胞核中有储存遗传信息的物质--DNA．解答时可以从染色体的概念、组成、特点方面来切入．【解析】【解答】解：染色体是细胞核内具有遗传性质的物体；易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由DNA和蛋白质组成；DNA是主要的遗传物质，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，即细胞核中的DNA是遗传物质的载体．每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染体，如正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．

故答案为：染色体、DNA．三、判断题(共9题，共18分)19、×【分析】【分析】昆虫的食性非常广泛，口器变化也很多，一般有5种类型：咀嚼式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舐吸式口器、虹吸式口器．【解析】【解答】解：咀嚼式口器；其营养方式是以咀嚼植物或动物的固体组织为食．如蜚蠊（即蟑螂）；蝗虫；

嚼吸式口器；此口器构造复杂．除大颚可用作咀嚼或塑蜡外，中舌；小颚外叶和下唇须合并构成复杂的食物管，借以吸食花蜜．如蜜蜂；刺吸式口器，口器形成了针管形，用以吸食植物或动物体内的液汁．这种口器不能食固体食物，只能刺入组织中吸取汁液．如蚊、虱、椿象等；

舐吸式口器；其主要部分为头部和以下唇为主构成的吻，吻端是下唇形成的伪气管组成的唇瓣，用以收集物体表面的液汁，下唇包住了上唇和舌，上唇和舌构成食物道．舌中还有唾液管．如蝇；

虹吸式口器；是以小颚的外叶左右合抱成长管状的食物道，盘卷在头部前下方，如钟表的发条一样，用时伸长．如蛾；蝶等．

因此蜜蜂的口器适于吮吸花蜜；属于嚼吸式口器．

故答案为：×20、√【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．【解析】【解答】解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．【解析】【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．细菌有细胞结构，但没有成形的细胞核．真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核，因此说法错误．

故答案为：×22、√【分析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．【解析】【解答】解：与寄生生活相适应；寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，如猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵，属于寄生，因此寄生类扁形动物与寄生生活相适应的特点是消化器官很简单而生殖器官很发达．

故答案为：√23、√【分析】【分析】健康的生活方式要坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动，青少年正处于生长发育时期，吸烟、吸毒、饮酒的危害更大．【解析】【解答】解：吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质；还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁；一氧化碳焦油和多种其它金属化合物，烟中的烟碱，对气管、支气管有不良的刺激作用，易导致慢性支气管炎等呼吸系统疾病，香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病以及脑缺氧等，进而影响人的记忆力和注意力，影响学习．更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康．故此题说法正确．

故答案为：√．24、√【分析】【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程．【解析】【解答】解：在繁殖季节；许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶；交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．

故答案为：√25、√【分析】【分析】此题可以从变异的概念和原因方面来分析解答．【解析】【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．珙桐的种子上天后，在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异．

故答案为：√26、√【分析】【分析】此题考查的是染色体、DNA和基因之间的关系．细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息DNA片段．【解析】【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体；它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上有一个DNA分子．一个DNA分子上有许多个基因，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．因此，一条染色体上含有不止一个基因的说法是正确的．

故答案为：√．27、×【分析】【分析】影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素，其中阳光、空气、水、土壤、温度和大气的湿度等称为非生物因素，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：在生物圈中阳光；空气、水、土壤、温度和湿度、一定的生存空间等对生物生存有一定的影响称为非生物因素；非生物因素只有阳光、水、温度和土壤是片面的．

故答案为：×四、作图题(共3题，共27分)28、10～3434适宜的温度【分析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）“表中数据显示”；温度在10～34℃范围内，“随温度增加，发芽率增高”，超过34℃，“随温度增加，发芽率逐渐降低”．

（2）该实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件。

（3）发芽率与温度关系的曲线图如图：

．

故答案为：（1）10～34；34

（2）适宜的温度。

（3）

29、略

【分析】【分析】制作临时装片观察植物细胞；我们可以选择洋葱；黄瓜、黑藻等材料，通常我们选择洋葱作为材料来进行观察．在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量；水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

3．取材；展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

4．盖片：用镊子夹起盖玻片；轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；

6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作）

7．观察：参照《显微镜使用》；

8．绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓．经修改，再正式画好，务必使图形真实．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、涂黑表示暗处）．字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字；在图下方写上所画图形名称．据此解答．【解析】【解答】解：（1）用镊子夹起盖玻片；轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；易染色均匀．

（2）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积，观察装片时，若选用的物镜和目镜分别标有5×、10×字样，则视野中看到的物象是实际细胞的50倍；物像移动的方向和玻片移动的方向相反，如果想把视野中的b细胞移到视野中央；应将装片向右下方方向移动；若上述细胞移到视野中央后像不清晰，应调节图甲中的[②]细准焦螺旋，直至物象变清晰为止．

（3）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体，图丙是该同学根据视野中的b细胞绘制的图象；他明显存在的实物是少画了细胞壁；图中被称为细胞控制中心的结构是[6]细胞核．

故答案为：（1）用镊子夹起盖玻片；使它的一端先接触载玻片上的水滴（不完整不得分）；碘液。

（2）50；右下方②；细准焦螺旋。

（3）细胞壁；6；细胞核30、略

【分析】【分析】花的结构如图：

【解析】【解答】解：图中1花药；4花丝，2柱头；3花柱和5子房．

（1）花粉从在1花药里产生的．

（3）雌蕊是由2柱头；3花柱和5子房组成．

故答案为：（1）1花药；（2）2柱头；5子房；五、其他(共1题，共2分)31、C有细胞壁，但无成形的细胞核饮水、食物特异性食道B【分析】【分析】（1）传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病．

（2）免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的．【解析】【解答】解：（1）细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的消化道传染病；细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，