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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、北半球一年中最高气温出现在()A.7月的陆地B.7月的海洋C.1月的陆地D.1月的海洋2、表格中的数据是小刘在室外测得的一日内气温值,则该地当日的日均温为()。时刻2时8时14时20时气温(℃)471712A.7℃B.17℃C.10℃D.4℃3、爱因斯坦曾说过;“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。这句话形象地说明了()
A.磁场是为研究问题而假想的B.磁场是真实存在的一种物质C.椅子一定是磁体D.磁场是看得见、摸得着的4、节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式.下列有关碳及其氧化物的说法中正确的是()A.焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以互相转化C.二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性D.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,性质相同5、下列属于复杂反射的是()A.眨眼反射B.膝跳反射C.缩手反射D.望梅止渴6、正午光照过强时,叶片上保卫细胞和气孔的状态为()A.保卫细胞吸水,气孔关闭B.保卫细胞失水,气孔张开C.保卫细胞吸水,气孔开放D.保卫细胞失水,气孔关闭评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、模型类型:一个模型可以是一幅____、一张____或____图像,也可以是一个复杂的____或____的示意。模型可以是____的,也可以是____的。
8、铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔最软,HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察____,比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是____。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是____。
9、造成空气污染的有____因素和____因素,一般以后者为主。主要污染物有:____、____、____、及____等。①汽车尾气中主要有害成分:____、____、____以及____等,为主要的空气污染源之一。②可吸入颗粒物:粒径在____以下的颗粒物,是各大城市的____污染物。10、电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当闸刀开关S闭合后,再分别依次闭合开关S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时;可能出现三种情况,完成下列两种情况的判断(选填“短路”;“断路”或“正常”):
(1)L0正常发光,说明该支路____;
(2)L0发光呈暗红色,说明该支路____。
11、(2016•湖州)中国科研人员首次在自然界中发现金属铀.金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块,就可以投入核反应堆使用.此反应堆活动核能的途径是____(选填“裂化”或“聚变”).目前工业上的金属铀可用四氟化铀(UF4)和镁通过热还原法来制备,化学方程式为UF4+2MgU+2MgF2,此反应属于基本反应类型中的____反应.12、一切物体不论它是____还是____的,都具有保持原来____的性质,这种性质叫做惯性。惯性的大小和物体的____有关。13、绿色植物通过____作用吸收CO2,通过____作用将CO2释放到大气中。14、卢瑟福用a粒子轰击金箔的实验,推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础,但通过该实验的下述三种现象,不能获得核外电子带有负电荷的结论!图a、b、c、d四条线中,不可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是____。
现象1:大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向。
现象2:一小部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3:极少数α粒子被弹了回来。
请你根据原子结构认识;分析以上现象原因。
现象1原因:____;
现象3原因:____。15、如图所示,甲图是小明家卧室的一个插座,他用试电笔测试插座的A孔,氖管发光,则A孔接的是____线;乙图是一个台灯的电路示意图,当把台灯接入电路时,为了安全,应将台灯插头的____(选填“C”或“D”)插脚接火线.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共30分)22、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、解答题(共1题,共2分)25、同学们做作业时,常用透明胶带把错处揭掉,在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴,才能容易将错处的纸揭掉一层,为什么?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】受海陆热力性质差异的影响(陆地吸热快;放热也快;海洋吸热慢、放热也慢);北半球一年中最高气温出现在北半球7月的陆地,最低气温出现在北半球1月的陆地.本题主要考查海陆因素对气温的影响.
【解答】解:一年中;北半球大陆月平均气温最高值出现在7月,海洋上是8月,南半球大陆月平均气温最高值出现在1月,海洋上是2月.故选项A符合题意.
故选:A.2、C【分析】【分析】对气温的观测;通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时;8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温.
【解答】解:对气温的观测;通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时;8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温,据表中的数字可得该地的日平均气温是10℃.
故选:C.3、B【分析】【解答】A;磁场看不见、摸不着;但磁场是一种真实存在的物质;而磁感线是为研究磁场而假想的一种模型,不是客观存在的;故A不对。
B;说法正确。
C;爱因斯坦是把椅子比作磁场;并不是说椅子就是磁场,故C不对。
D;我们生活的世界是物质世界;许多物质都是看得见、摸得着的,但也有些物质是看不见、摸不着的,比如磁场.故D不对。
故答案为:B
【分析】磁场虽然是看不见、摸不着的,但是它却是实实在在的一种物质,它会对放入其中的磁体产生力的作用。4、B【分析】【解答】A;二氧化碳不具有还原性;故A错误;
B、二氧化碳和碳高温反应生成一氧化碳,一氧化碳燃烧或还原金属氧化物又生成了二氧化碳.所以B正确;C、二氧化碳不具有酸性,而是二氧化碳与水反应生成了碳酸具有酸性质故C错误;D、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质;但它们的碳原子的排列方式不同,物理性质不同,故D错误.
【分析】A、根据焦炭、一氧化碳、二氧化碳的化学性质分析;B、根据二氧化碳和一氧化碳的转变关系分析;C、根据二氧化碳能与水化合生成的碳酸分析;D、根据金刚石、石墨和C60的结构分析.5、D【分析】【解答】:ABC;膝跳反射、眨眼反射、缩手反射;都是生来就有的简单反射,不属于复杂反射,ABC不正确;
D;望梅止渴是在简单反射的基础上;在大脑皮层参与下完成的反射,因此属于复杂反射,D正确.
故选:D
【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.6、D【分析】【分析】保卫细胞是半月形的细胞;成对分布在植物气孔周围,控制气孔来调节进出叶子的气体和水分.细胞壁面对孔隙的一侧(腹侧)比较厚,而外侧(背侧)比较薄,所以随着细胞内压的变化,可进行开闭运动,据此解答.分清保卫细胞吸水;失水与气孔张开与闭合的关系,可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆.
【解答】解:气孔是由成对半月形的保卫细胞之间形成的小孔.如图保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚;保卫细胞吸水时,细胞膨胀,外壁伸展拉长,细胞的内壁向内凹陷,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,内外壁都拉直,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合.故选项D的说法正确.
故选:D
二、填空题(共9题,共18分)7、图表计算机对象过程具体形象慨括抽象【分析】【分析】(1)自然科学研究中;人们通过一定的科学方法,建立一个适当的模型来代替和反映客观对象,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态;特征和本质,这样的方法就是模型方法。模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像,也可以是一个复杂的对象或过程的示意。
(2)用符号能简单明了地表示事物;还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。如v(速度);
安培表,滑动变阻器。
【解答】根据以上内容分析,模型类型:一个模型可以是一幅____、一张____或____图像,也可以是一个复杂的____或____的示意。模型可以是____的,也可以是____的。
故答案为:图表计算机对象过程具体形象慨括抽象8、电流表示数相同电压下,电流越小,电阻越大长度和横截面积均相同【分析】【分析】电阻是阻碍电流大小的物理量;因此根据电流示数的变化分析不同铅笔芯的电阻大小;
比较电阻大小是利用电源电压不变;电流越大,电阻越小的原理进行分析的;
用控制变量法进行分析;即控制铅笔芯的长度和横截面积相同.
【解答】因为电流表与铅笔芯串联;而电阻是阻碍电流大小的物理量,因此通过观察电流表示数的大小可以比较出铅笔芯电阻的大小;
由欧姆定律可知;在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。比较出三者电阻的大小,需控制铅笔芯两端电压不。
变;当电压一定时,电阻越小,电流越大。
导体电阻的大小与导体的材料;横截面积和长度有关;为了探究电阻大小与铅笔芯材料的关系,所以要控制铅笔芯粗细相同、长度相同。
故答案为:电流表示数的大小;相同电压下,电流越小,电阻越大;粗细相同、长度相同。9、自然人为二氧化硫氮氧化物一氧化碳可吸入颗粒物一氧化碳二氧化硫氮氧化物碳烟10微米首要【分析】【分析】结合造成空气污染的主要原因分析回答。
【解答】造成空气污染的有自然因素(如森林火灾;火山爆发等)和人为因素(如工业废气、生活燃煤、汽车尾气等)两种。一般以后者为主。目前;被人们注意到的空气污染物有100多种,二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及可吸人颗粒物等是常见的空气污染物。汽车尾气中主要有害成分有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、碳烟等等。通常把粒径在10微米以下的颗粒物称为可吸人颗粒物,可吸入颗粒物已经成为各大城市的首要污染物。颗粒物的直径越小,进人呼吸道的部位越深。当空气中可吸人颗粒物过多时,就会直接影响人们的生活与生产,如引起慢性气管炎、尘肺、矽肺、肺癌等疾病,影响药品或电子产品的质量等。
故答案为:自然;人为;二氧化硫;氮氧化物;一氧化碳;可吸人颗粒物;一氧化碳;二氧化硫;氮氧化物;碳烟;10微米;首要10、短路正常【分析】【分析】将额定电压220V的“检验灯泡”,接在保险丝的两只接线柱上,是相当于把此灯串联入电路中,它会有三种状态:“校验灯”恰能正常发光,说明该支路短路,“校验灯”发光不正常(暗红色)说明该支路工作正常,“校验灯”不发光说明该支路断路。【解答】由于家庭电路的电压是220V;而对于额定电压220V的“检验灯泡”来说,其只有两端的电压是220V时才能正常发光,所以。
(1)检验灯泡接在保险丝的两只接线柱上,若依次闭合开关(每次只能闭合其中之一),L0正常发光;则说明此时检验灯泡两端的电压是220V,即和其串联的灯泡的电压是0,故能说明该支路短路。
(2)检验灯泡接在保险丝的两只接线柱上,若依次闭合开关(每次只能闭合其中之一),故此时检验灯泡与开关控制的那个灯泡串联,所以在正常的情况下,两灯泡的电压都小于220V的总电压,所以检验灯泡应呈现暗红色,故若L0发光呈暗红色;说明该支路正常。
故答案为:(1)短路(2)正常11、裂化置换【分析】【分析】根据裂变和核聚变的区别进行分析;根据化学方程式的特点确定反应类型即可.利用所学知识解释反应堆活动核能的相关问题,注重了物理知识的应用,有很强的实际意义.【解答】解:核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量.核反应堆是利用原子核裂变的链式反应产生的能量;由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应,故UF4+2MgU+2MgF2属于置换反应;
故答案为:裂化;置换.12、静止|运动|运动状态不变|质量【分析】【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;任何物体都具有惯性,它是物体本身的固有的属性.本题考查了学生对惯性的了解,属于基础知识的考查,比较简单.【解答】解:一切物体不论静止还是运动,都具有维持它原有运动状态不变的性质,叫做惯性,惯性是物体本身固有的一种属性.惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力;是否运动、运动速度等都没有关系.
故答案为:静止;运动;运动状态不变;质量.13、光合呼吸【分析】【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响;同时考查自然界的碳循环和新能源的开发利用,我们要从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手,再结合自己的生活习惯来回答。本题考查的内容不难,其诣在提高人们的环保意识,倡导低碳生活习惯,本题重在对情感态度和价值观的考查。
【解答】解:空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用;含碳燃料的燃烧;绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖,并放出氧气,同时植物还要进行呼吸作用,将葡萄糖氧化成水和二氧化碳。
故答案为:光合、呼吸14、a由于原子核很小,原子内部有很大空间金原子核质量比α粒子大很多,且体积很小,所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来,且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来【分析】【分析】根据卢瑟福的α粒子轰击金箔实验的现象考虑:大部分a粒子直接穿透过去;少部分a粒子发生了偏转,极少数a粒子被反弹了回来.可以从实验现象出发,根据原子可能的构成形式方面进行分析;解答.本题主要考查了如何根据实验现象正确判断物质的构成问题,考查了学生分析问题解决问题的能力.
【解答】解:由于原子中原子核体积很小,质量却很大,所以a粒子遇到原子核就会发生偏向,例如c和d;因为原子的核外电子质量很小,但所占的体积却很大,电子的质量小的可以忽略不计,所以a粒子可以直接穿过去,例如b.由于原子核外的电子质量很小;a粒子是直接穿过,且原子核带正电荷,a粒子也带正电荷,同性相斥,所以a是不可能向原子核靠近的,应该远离原子核.所以只有a不可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹;
现象1:由于原子核很小;原子内部有很大空间,所以大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
现象2:原子核带正电;α粒子途经金原子核附近时,受到斥力而改变了运动方向;
现象3:金原子核质量比α粒子大很多;且体积很小,所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来,且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来.
故答案为:a;由于原子核很小,原子内部有很大空间;原子核带正电,α粒子途经金原子核附近时,受到斥力;金原子核质量比α粒子大很多,且体积很小,所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来,且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来.15、火|D【分析】【分析】(1)手接触试电笔笔尾;笔尖接触导线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线.(2)火线首先进入开关,再进入灯泡,零线直接进入灯泡.【解答】解:试电笔测试插座的A孔,氖管发光,则A孔接的是火线,首先进入开关,再接入灯泡,所以A孔接插脚D;插座B孔接的是零线,直接进入灯泡,和插脚C相连.
故答案为:火;D.三、判断题(共6题,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理
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